傳承優良家風倡議書

　　在(zai)不斷進步的社會中(zhong)，倡(chang)(chang)議(yi)書(shu)(shu)在(zai)我們(men)的視(shi)野(ye)里(li)出(chu)現的頻(pin)率(lv)越(yue)來越(yue)高，倡(chang)(chang)議(yi)書(shu)(shu)是(shi)日常應(ying)用(yong)寫作(zuo)中(zhong)的一種(zhong)常用(yong)文體。那么你有(you)了解過倡(chang)(chang)議(yi)書(shu)(shu)嗎？以下是(shi)小編為大家收(shou)集的傳承優(you)良(liang)家風倡(chang)(chang)議(yi)書(shu)(shu)，歡迎閱(yue)讀，希望大家能(neng)夠喜歡。

傳承優良家風倡議書1

　　家(jia)(jia)，是心(xin)(xin)靈溫暖(nuan)的(de)(de)港灣；家(jia)(jia)，是社會(hui)和(he)諧的(de)(de)基石。為充分發揮婦(fu)女(nv)在弘(hong)揚中華(hua)民族家(jia)(jia)庭(ting)美德(de)、樹立(li)良(liang)好家(jia)(jia)風方面(mian)的(de)(de)獨特作用(yong)，引(yin)導全市(shi)家(jia)(jia)庭(ting)全面(mian)參與我市(shi)“美在家(jia)(jia)庭(ting)、善行xx”主(zhu)題實(shi)踐活(huo)動(dong)，市(shi)文明(ming)辦(ban)、市(shi)婦(fu)聯向全市(shi)廣(guang)大(da)家(jia)(jia)庭(ting)發出如下倡(chang)議： 共同攜手，傳承文明(ming)家(jia)(jia)風。要(yao)大(da)力弘(hong)揚夫(fu)妻和(he)睦、尊老愛(ai)(ai)幼、科(ke)學教子、勤儉節約、鄰里互(hu)助、熱心(xin)(xin)公益(yi)的(de)(de)家(jia)(jia)庭(ting)美德(de)；要(yao)自(zi)覺遵守愛(ai)(ai)國守法(fa)、明(ming)禮誠信、團結友善、敬(jing)業奉獻的(de)(de)道德(de)規(gui)范；要(yao)積(ji)極踐行全鎮廣(guang)大(da)家(jia)(jia)庭(ting)：

　　家(jia)庭(ting)是(shi)社會(hui)(hui)的(de)細胞。家(jia)庭(ting)的(de)和(he)(he)諧幸(xing)福，是(shi)社會(hui)(hui)和(he)(he)諧的(de)基石；家(jia)庭(ting)的(de)文(wen)明程度，是(shi)城市文(wen)明程度的(de)體(ti)現。當(dang)前(qian)，全國各級(ji)婦(fu)聯正(zheng)在開(kai)展尋找“最(zui)美家(jia)庭(ting)”活動，通過活動進一步傳承夫妻和(he)(he)睦、尊老愛幼、科(ke)學教子(zi)、勤儉持家(jia)、鄰里互助的(de)家(jia)庭(ting)美德，讓我們(men)大家(jia)都來爭做

　　“最美家(jia)庭”。為此，我代(dai)表全鎮家(jia)庭發出(chu)倡議：

　　我們要爭做(zuo)“最美家庭”的參與(yu)者(zhe)，把(ba)愛(ai)學習、愛(ai)勞動、愛(ai)祖(zu)國的觀念從小傳(chuan)(chuan)遞給孩子，幫助(zhu)他(ta)們形成美好(hao)心靈，促使他(ta)們健康成長。用您的實際行動證明夫妻(qi)和睦、尊(zun)老(lao)愛(ai)幼、科(ke)學教子、勤(qin)儉(jian)持(chi)家、鄰里互(hu)助(zhu)的傳(chuan)(chuan)統美德依然傳(chuan)(chuan)承(cheng)閃光(guang)。

　　我(wo)們(men)要爭做“最美家(jia)(jia)(jia)庭(ting)(ting)(ting)(ting)”的(de)(de)示(shi)范者，發(fa)揚好家(jia)(jia)(jia)規、好家(jia)(jia)(jia)風(feng)，傳(chuan)遞示(shi)范的(de)(de)力量，做文明和諧家(jia)(jia)(jia)庭(ting)(ting)(ting)(ting)的(de)(de).榜樣。千千萬(wan)萬(wan)個家(jia)(jia)(jia)庭(ting)(ting)(ting)(ting)的(de)(de)家(jia)(jia)(jia)風(feng)好，社(she)(she)(she)會(hui)風(feng)氣才會(hui)好，讓我(wo)們(men)用自(zi)己的(de)(de)行動帶動整個家(jia)(jia)(jia)庭(ting)(ting)(ting)(ting)、讓家(jia)(jia)(jia)庭(ting)(ting)(ting)(ting)發(fa)動整個社(she)(she)(she)區、以社(she)(she)(she)區推動整個社(she)(she)(she)會(hui)，讓全(quan)社(she)(she)(she)會(hui)都能(neng)因我(wo)更文明，因我(wo)更美麗。

　　我(wo)們要爭做(zuo)“最美(mei)(mei)家(jia)(jia)庭”的宣(xuan)傳(chuan)者，面向(xiang)親朋好(hao)友、面向(xiang)鄰(lin)里同(tong)事、面向(xiang)基層百姓、面向(xiang)社(she)(she)會(hui)公眾，弘揚家(jia)(jia)庭美(mei)(mei)德、傳(chuan)播良好(hao)家(jia)(jia)風(feng)，努(nu)力影響身邊每(mei)一個(ge)(ge)人，形成“家(jia)(jia)家(jia)(jia)有個(ge)(ge)好(hao)家(jia)(jia)風(feng)、家(jia)(jia)家(jia)(jia)培育文明(ming)人”的社(she)(she)會(hui)好(hao)風(feng)尚，讓(rang)家(jia)(jia)庭文明(ming)為社(she)(she)會(hui)正風(feng)正氣(qi)，以(yi)家(jia)(jia)庭和(he)美(mei)(mei)促進社(she)(she)會(hui)安定和(he)諧。

　　讓我(wo)們積極投身到“最(zui)美(mei)家(jia)庭”活(huo)動的創建(jian)中來，同心攜手(shou)，從自身做起(qi)，從現在做起(qi)，弘(hong)揚家(jia)庭美(mei)德，樹立(li)良好家(jia)風，踐行社會主義核(he)心價(jia)值(zhi)觀(guan)，共筑美(mei)麗家(jia)園！

　　倡議人

　　日期

傳承優良家風倡議書2

尊(zun)敬的各位社區居民：

　　日前一則熊(xiong)孩(hai)子潑墨水、好(hao)(hao)家(jia)(jia)(jia)長(chang)會教育新聞，備受點贊。贊的該是家(jia)(jia)(jia)長(chang)的教育方式。不(bu)避家(jia)(jia)(jia)長(chang)之責，不(bu)護孩(hai)子之短，我們(men)所欣賞的那些(xie)家(jia)(jia)(jia)風，大概就是這(zhe)樣形成(cheng)的吧(ba)。我社(she)區(qu)正(zheng)開展“建設良(liang)好(hao)(hao)家(jia)(jia)(jia)風”活(huo)動，請各位居民積(ji)極參與活(huo)動，弘(hong)揚優良(liang)家(jia)(jia)(jia)風。

　　誠然，高空潑墨頑(wan)皮(pi)無意，但其家(jia)(jia)長(chang)教育卻溫暖有心。江蘇宿遷(qian)陳女(nv)士夫婦(fu)親自攜子(zi)至樓(lou)下(xia)挨(ai)家(jia)(jia)挨(ai)戶登門道歉;和孩子(zi)一(yi)起幫鄰居(ju)清洗衣服，還請(qing)專業人員清理(li)住(zhu)戶樓(lou)外(wai)墻，在清理(li)外(wai)墻的(de)時候，家(jia)(jia)長(chang)讓孩子(zi)一(yi)直站在太(tai)陽底下(xia)看(kan)著(zhu)。宋·趙湘《本文(wen)》云：“將教天下(xia)，必定(ding)其家(jia)(jia)，必正其身。”惟其以(yi)身作則(ze)之(zhi)舉，而使孩子(zi)習得承擔責任之(zhi)訓，以(yi)助優良家(jia)(jia)風之(zhi)成。陳女(nv)士夫婦(fu)之(zhi)舉是我們應該學(xue)習的(de)'。

　　萬(wan)丈(zhang)高樓始于基，弘揚優良(liang)家風(feng)乃立人之(zhi)基。

　　人之(zhi)(zhi)(zhi)初，性本善;既自有(you)內美，家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)庭更應(ying)助之(zhi)(zhi)(zhi)以(yi)修能。君(jun)可(ke)知(zhi)曾(ceng)國藩之(zhi)(zhi)(zhi)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)，核(he)心在于勤(qin)和儉，以(yi)至(zhi)后代家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)儉則(ze)興，人勤(qin)則(ze)健；君(jun)可(ke)知(zhi)顏氏(shi)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)族(zu)重修身治家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)、處事為(wei)學，培養出書法大家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)顏真卿；君(jun)可(ke)知(zhi)譚氏(shi)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)族(zu)，從譚鑫培到譚正巖，七代京劇世家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)德藝(yi)兼優(you)。這些(xie)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)族(zu)之(zhi)(zhi)(zhi)所以(yi)青(qing)史留名(ming)，英才輩出，皆為(wei)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)風浸潤(run)之(zhi)(zhi)(zhi)成(cheng)(cheng)果。優(you)良(liang)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)風，立人之(zhi)(zhi)(zhi)本，是(shi)孩子成(cheng)(cheng)長成(cheng)(cheng)材的沃土，以(yi)優(you)良(liang)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)教筑牢根本后而(er)圖(tu)大業(ye)。我輩身為(wei)父母，當思家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)風建設之(zhi)(zhi)(zhi)問題(ti)。

　　弘(hong)揚(yang)優良家(jia)風，為固國之本。

　　眼中(zhong)有家(jia)(jia)，心中(zhong)有國(guo)；以家(jia)(jia)國(guo)情懷(huai)蘊育少(shao)年(nian)人(ren)生志向。家(jia)(jia)風承(cheng)續，點燃祖輩忠(zhong)誠之火(huo)——岳母曾在岳飛背上留(liu)下精忠(zhong)報(bao)國(guo)四字;照耀(yao)后人(ren)紅色(se)之光——焦裕祿(lu)臨(lin)逝(shi)世前(qian)，只留(liu)予女兒一套《毛澤(ze)東選集》;堅(jian)(jian)定子女愛(ai)國(guo)之心——錢鐘書(shu)的(de)(de)母親自其幼便使其置身(shen)于優秀(xiu)傳(chuan)(chuan)統(tong)文化的(de)(de)濃厚(hou)氛圍(wei)中(zhong)，激發(fa)了他強(qiang)烈的(de)(de)愛(ai)國(guo)主(zhu)義(yi)情感(gan)和民族自豪感(gan)，留(liu)學美(mei)國(guo)后克服萬難回國(guo)效力(li)。這份言傳(chuan)(chuan)身(shen)教，不僅是(shi)優良家(jia)(jia)風的(de)(de)傳(chuan)(chuan)承(cheng)，更是(shi)少(shao)年(nian)郎堅(jian)(jian)定信仰(yang)、熱(re)愛(ai)祖國(guo)的(de)(de)開始，是(shi)愛(ai)國(guo)主(zhu)義(yi)的(de)(de)傳(chuan)(chuan)承(cheng)。

　　家(jia)是最(zui)小國，國是千萬家(jia)。重家(jia)教(jiao)而守家(jia)風，便是夯(hang)人生根(gen)基，促文明(ming)賡(geng)續，興(xing)華夏家(jia)邦。在此(ci)，我倡議：

　　一、身為家長，當(dang)以(yi)身作則，提高個人(ren)修養，踐行(xing)美(mei)好品德，以(yi)個人(ren)素質營造優良家風。孩子耳濡(ru)目染，必(bi)潛移默化。

　　二、以家(jia)規成方圓，弘家(jia)風育人(ren)才。社區(qu)各(ge)家(jia)庭父母與孩子共定家(jia)規并自覺(jue)遵守，以規矩正風氣，培育良好家(jia)庭氛圍。

　　三、學習優(you)秀家(jia)訓，共建幸福家(jia)庭(ting)。親子共讀《顏氏家(jia)訓》《錢氏家(jia)訓》《哈(ha)佛(fo)家(jia)訓》等書籍，自覺(jue)對照(zhao)思考，彌補個人家(jia)庭(ting)現存不(bu)足(zu)之處(chu)。

　　四、鄰里(li)(li)互(hu)(hu)相監督，守護(hu)文(wen)明家(jia)風(feng)。鄰里(li)(li)之間相互(hu)(hu)監督，勇(yong)于指出彼此不文(wen)明現(xian)象，共建(jian)和諧的家(jia)庭環(huan)境(jing)以及社區文(wen)化環(huan)境(jing)。

　　五、社區定期調查，表彰和諧家庭。社區組織志(zhi)愿者，以(yi)(yi)調查問卷、登門走訪等形式搜集(ji)家風優秀的家庭以(yi)(yi)及家長(chang)案(an)例(li)，并(bing)予以(yi)(yi)榜樣(yang)稱號。

　　弘揚(yang)優良家(jia)(jia)風，修身齊家(jia)(jia)而昌后世(shi)。惟愿我們以(yi)(yi)優良家(jia)(jia)風匯為文明社區民風，以(yi)(yi)文明民風耀華夏國風！

傳承優良家風倡議書3

全體檢察干警：

　　家，是(shi)親情洋(yang)溢的(de)(de)溫暖港(gang)灣;家，是(shi)美(mei)(mei)德正氣的(de)(de)傳遞起點;家，是(shi)社會(hui)(hui)和(he)(he)諧(xie)(xie)的(de)(de)堅定基石。音律和(he)(he)諧(xie)(xie)，能彈奏出優美(mei)(mei)的(de)(de)樂章;家庭和(he)(he)諧(xie)(xie)，能推動(dong)社會(hui)(hui)的(de)(de)文明進步。良(liang)好(hao)家風的(de)(de)構建與傳承(cheng)不是(shi)一家一戶(hu)的(de)(de)小事，而是(shi)關系(xi)到國興民安(an)的(de)(de)大事，只有家庭和(he)(he)諧(xie)(xie)，才能社會(hui)(hui)和(he)(he)諧(xie)(xie)。

　　因此(ci)，每個家(jia)(jia)庭(ting)都要積(ji)極行(xing)動(dong)(dong)(dong)起來，努力(li)凈化家(jia)(jia)庭(ting)環境(jing)，營造廉潔家(jia)(jia)風，維(wei)護家(jia)(jia)庭(ting)和睦，促進社會和諧。結合(he)全(quan)區爭(zheng)創(chuang)全(quan)國(guo)文明(ming)城市(shi)和我(wo)院爭(zheng)創(chuang)全(quan)國(guo)文明(ming)單位(wei)活動(dong)(dong)(dong)，院黨組(zu)決定在(zai)全(quan)院開展“傳承好家(jia)(jia)風”征文評選(xuan)活動(dong)(dong)(dong)，一個個溫暖人(ren)心的家(jia)(jia)庭(ting)，一樁樁感動(dong)(dong)(dong)你我(wo)的故(gu)事將被發現、被傳頌，這(zhe)些家(jia)(jia)庭(ting)和故(gu)事不在(zai)遠處，正在(zai)身邊。

　　為此，院創(chuang)建全(quan)國文明單位活動領(ling)導小組辦(ban)公室向全(quan)體(ti)檢察(cha)干警家庭發出(chu)倡議：

　　弘(hong)(hong)揚好家(jia)(jia)(jia)(jia)風(feng)，傳遞(di)正能量，爭做最美家(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)，共享幸福生活。弘(hong)(hong)揚傳統(tong)美德，做和諧家(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)的(de)帶動者(zhe)。孝老愛親、崇學向善、文明(ming)誠信、和諧鄰里、助人為樂(le)、勤儉持(chi)家(jia)(jia)(jia)(jia)、愛護(hu)環境(jing)是(shi)家(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)美德的(de)主(zhu)要內容(rong)，也是(shi)每個家(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)成員的(de)共同責任(ren)。要從(cong)我做起，從(cong)現在做起，自覺弘(hong)(hong)揚好家(jia)(jia)(jia)(jia)風(feng)，傳遞(di)正能量，努(nu)力(li)影(ying)響親朋(peng)好友、鄰里同事和身邊每一個人，讓家(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)文明(ming)促社會(hui)(hui)風(feng)清氣正，以家(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)和美促社會(hui)(hui)安(an)定和諧。

　　科學(xue)(xue)教育(yu)后代，做(zuo)文(wen)明(ming)家庭(ting)(ting)的(de)(de)傳(chuan)承(cheng)者。父(fu)母是(shi)孩(hai)子的(de)(de)第(di)一(yi)任老(lao)師，家庭(ting)(ting)是(shi)孩(hai)子成(cheng)長(chang)的(de)(de)第(di)一(yi)所學(xue)(xue)校。為(wei)人(ren)父(fu)母要(yao)(yao)認識到道(dao)德培育(yu)的(de)(de)重要(yao)(yao)性，樹立科學(xue)(xue)文(wen)明(ming)的(de)(de)家教理念，提高家庭(ting)(ting)教育(yu)的(de)(de)藝(yi)術和(he)技巧。用你的(de)(de)言傳(chuan)身教影響和(he)培養(yang)孩(hai)子從小追(zhui)求善(shan)良美好(hao)的(de)(de)'品行，塑造健康完整的(de)(de)人(ren)格，形成(cheng)快(kuai)樂感恩的(de)(de)心性，為(wei)弘(hong)揚文(wen)明(ming)風(feng)尚、培養(yang)優秀人(ren)才做(zuo)出貢獻。

　　樹立(li)良好(hao)家(jia)(jia)(jia)(jia)風(feng)(feng)(feng)，做幸(xing)福(fu)家(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)(ting)的(de)守護(hu)者(zhe)。要帶頭踐行(xing)中華民族的(de)傳(chuan)統美(mei)德(de)，爭當(dang)樹立(li)良好(hao)家(jia)(jia)(jia)(jia)風(feng)(feng)(feng)的(de)典范(fan)——勤儉持家(jia)(jia)(jia)(jia)，“取之有度，用(yong)之有節”;廉(lian)潔立(li)家(jia)(jia)(jia)(jia)，“以(yi)貪為害，以(yi)廉(lian)修德(de)”;平安保家(jia)(jia)(jia)(jia)，“不拒(ju)小善，勿(wu)為小惡”;文(wen)化(hua)興(xing)家(jia)(jia)(jia)(jia)，“學以(yi)增智(zhi)，讀書養氣”。主動參與到議家(jia)(jia)(jia)(jia)風(feng)(feng)(feng)家(jia)(jia)(jia)(jia)訓家(jia)(jia)(jia)(jia)規、曬家(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)(ting)幸(xing)福(fu)生活(huo)(huo)、講家(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)(ting)和諧故事、展家(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)(ting)文(wen)明風(feng)(feng)(feng)采、秀家(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)(ting)未來夢想等(deng)活(huo)(huo)動，厚養家(jia)(jia)(jia)(jia)風(feng)(feng)(feng)正氣，傳(chuan)遞示范(fan)力量(liang)，使家(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)(ting)成為每個人安享幸(xing)福(fu)生活(huo)(huo)的(de)寧靜(jing)港灣。

　　家和(he)(he)萬事興。家庭和(he)(he)諧(xie)，人人有(you)責;社會(hui)和(he)(he)諧(xie)，萬家共建(jian)。讓我(wo)們攜起(qi)手(shou)來，從自我(wo)做起(qi)，從家庭出發，“弘揚好家風(feng)，傳遞正(zheng)能量(liang)”，齊(qi)享幸福生活，共建(jian)美(mei)麗中和(he)(he)!

　　嵐山區檢察院創建全(quan)國文明(ming)單位領導(dao)小組辦公室

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