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工作計劃

時間:2023-12-15 07:20:38 工作計劃 我要投稿
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實用的工作計劃經典[8篇]

  時間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,是時候抽出時間寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家整理的工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的工作計劃經典[8篇]

工作計劃 篇1

  為順利完成本學年的教學任務,提高本學期的教育教學質量,根據我班學生的實際情況,圍繞學校工作目標,除了認真備課、上課、批改作業、定期評定學生成績、優質完成每一節課的教學外,應采取課內外培優措施,制定培優計劃,以高度的責任心投入到緊張的教學及培優補差工作中,培優補差工作有著十分重要的必要性。通過了解得知班上學生的情況,班上的學困生主要有:鐘軍、朱文龍、吉世科、文蓮香、符美云、蘇山等;優等生有:黃妃、吳質優、高榮浩、麥豪芳等。針對這些情況我定出了六(二)班的培優補差計劃: ,使每個學生學有所長,學有所用。因此,特制訂本班數學培優補差工作計劃。

  一、工作目標

  1、加強對培優補差工作的常規管理和檢查。

  2、通過培優補差,使學生能充分認識到學習的重要性。

  3、認真挑選好培優補差的對象。

  4、認真做好學生的輔導工作,每周至少2次的輔導,輔導要有針對性和可行性。

  二、具體內容

  1、培優內容:思維能力方面的訓練。

  2、補差內容:義務教育課程標準試驗教科書六年級上冊。

  三、培優補差對象和形式

  對象:本班優等生和后進生 形式:

  1、利用課堂時間相機輔導

  2、利用學校午休時間3、老師、家長相配合

  四、具體措施

  1、利用課堂時間相機輔導

  在課堂上多提問他們,對優等生,多提問一些有針對性、啟發性的問題;對后進生多提問一些基礎知識,促使他們不斷進步。當后進生作業出現較多錯誤時,教師要當面批改,指出錯誤,耐心指導。當少數后進生因基礎差而難以跟班聽課時,我們應采取系統輔導的方法,以新帶舊,以舊促新,幫助后進生彌補知識上的缺陷,發展他們的智力,增強他們學好語文的信心。另外,在課堂上對后進生多提問,發現他們的優點和成績就及時表揚,以此來提高他們的學習成績。

  2、課余時間個別輔導

  在限定的課堂教學時間內,是很難滿足和適應不同學生的需要的。因此,組織課外輔導,作為課堂教學的補充是很有必要的。對于優等生,我打算制定課外資料讓他們閱讀,布置要求較高的作業讓他們獨立思考,指定他們對其他學生進行輔導,使他們的知識擴大到更大的領域,技能、技巧達到更高的水平,使他們永遠好學上進,聰明才智得到更好地發揮。同時,在每周的星期二、四午休活動定期對后進生進行輔導,對當天所學的基礎知識進行鞏固,對掌握特別差的學生,進行個別輔導。平時,在后進生之間讓他們開展一些比賽,比如:看誰進步快、看誰作業得滿分多、看誰成績好等。

  3、家長和老師相配合

  我打算布置適當、適量的學習內容,讓家長在家里對后進生進行協助輔導,老師定期到優等生和后進生家里進行家訪,摸清他們在家的學習情況和作業情況。定期讓優等生介紹他們的學習經驗,讓后進生總結自己的進步。

  五、在培優補差中注意幾點:

  1、不歧視學習有困難的學生,不縱容優秀的學生,一視同仁。

  2、經常與家長聯系,相互了解學生在家與在校的一些情況,共同促進學生的作業情況,培養學習興趣,樹立對學習的.信心。

  3、對于學生的作業完成情況要及時地檢查,并做出評價。

  4、根據優差生的實際情況制定學習方案,比如優秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進行練習,學困生則根據他們的程度給與相應的題目進行練習和講解,已達到循序漸進的目的。

  5、不定期地進行所學知識的小測驗,對所學知識進行抽測。

  6、要講究教法。要認真上好每一節課,研究不同課型的教法。如上復習課時,要把知識進行網絡,把知識進行列表比較,把知識系統,便于學生掌握;上習題評講課時,做到既評又講,評有代表性的學生答題情況,講知識的重點、易混點、熱點及考點。做到師生互動,生生互動,極大的調動學生學習積極性,提高優生率。

  7、不定期地進行所學知識搜集整理的小測驗,對所學知識進行抽測,及時反饋矯正,耐心輔導。 總之,在素質教育的今天,培優補差工作是一個學校教學工作的重中之重。在教學中,本人努力把這項工作制定的措施落到實處,抓好落實,充分發揮各種積極因素,一定要把此項工作做好,爭取做出好的成績。

工作計劃 篇2

  為更好地全面開展多媒體教學,利用學校有限的教育教學資源,以提高教師應用技能為中心,采取各種方法,著力建設信息技術教育師資隊伍和管理隊伍;以信息網絡建設為樞紐,充分利用信息網絡資源,服務于教學;以課堂整合模式改革為突破,加快推進信息技術教育和學科課程的整合。同時管好、用好、多媒體設備和器材。在本年度,我校多媒體教學的運用將緊緊圍繞教育局工作目標開展本年度工作。如何具體做好多媒體教學工作, 特擬定計劃如下:

  一、多媒體教學工作的重要性

  1、觀念必須轉變

  多媒體教育教學工作是現代教育教學實踐活動的有機組成部分,是現代科學技術與現代教育理論和教育實踐發展的產物。它著重從學習過程與學習資源綜合開發的角度,解決運用現代科學技術手段,提高教學效率和教學質量的理論、方法與實踐問題。因此,要想提高教學效率和教學質量,就要搞好多媒體教學工作。而要搞好多媒體教學工作就必須了解、管理和使用現代教育技術,這是全面掌握現代教育技術的基礎。

  2、為社會培養人才的責任

  當今,社會最主要的財富已不僅僅是物質產品或自然資源,更為重要的是運用和掌握信息的方式。創新能力在獲取、處理和利用信息的今天已成為人類生存的基本能力,時代對教育提出了新的.命題:為了適應社會信息化的發展,教育應當擔負什么角色?發揮怎樣的功能?如何通過多媒體教育教學等來改善學校教育質量?如何實施信息技術教育?如何建設適應高度信息化社會的新型學校?這就要求我們必須認識到教育信息化的重要性,信息社會高度的發展要求我們的教育教學必須改革,以滿足我校面向信息化社會去培養創新人才的要求。以信息化來帶動我校的教育現代化,努力實現基礎教育跨躍式發展。

多媒體教室<span//p.9136.com/0q/l/allimg/<p>  <strong>二、主要工作及實施要求</strong></p><p>  <strong>(一)合理管理、規范行為</strong></p><p>  1、按制定的《多媒體管理使用制度》開展工作,實行設備保管責任制。使用者即是保管者,以能確保設備的正常使用,提高廣大教師的保管責任心,特別是強化任課教師要在學會使用多媒體設備的基礎上,更好的保管現有設備,把人為損壞因素降到最低,從而保證設備的完好率。</p><p>  2、做到多媒體教室:勤使用,勤檢查。以保證教師的正常使用。</p><p>  <strong>(二)、充分利用現有的教學資源開展多媒體教學</strong></p><p>  <strong>1、利用多媒體教學工具開展系列教學活動</strong></p><p>  多媒體教學室使用時,每次使用后都要認真記錄。各科、各年級可根據教學進度、教學計劃、內容開展學科的多媒體教學實驗。在舉行主題班會、法制教育、公民道德教育、中學生禮儀、安全教育、愛國主義教育等活動時都可以利用多媒體教學進行。</p><p>  <strong>2、利用多媒體開展雙向教學,以展示多</strong></p><p>  媒體教學的使用性和普及性。</p><p>  <strong>3、各科多媒體教學活動具體計劃</strong></p><p>  ①、單周:語文、英語、政治、歷史、地理、生物</p><p>  星期一至星期二:九年級</p><p>  星期三至星期五:分別為:七年級、八年級</p><p>  ②、雙周:數學、物理、化學、音樂、美術</p><p>  星期一至星期二:九年級</p><p>  星期三至星期五:分別為:七年級、八年級</p><p>  (具體課時根據需要教師間自行調節)</p><p>  <strong>(三)、加大培訓力度、抓好多媒體教學工作的普及</strong></p><p>  要求全體教師們認真學習多媒體教育教學的基本知識,加強個人計算機和多媒體的實際操作技術,要求全體教師基本掌握學校現有的電教設備和器材使用的方法。 重視對學生信息技術素養的教學,利用信息技術課加強對學生的信息化普及力度。</p><p>  總之,我們將認真貫徹執行上級教育部門的有關精神,解放思想,在學校的正確領導下,深化改革,堅定信心,努力工作,加強實驗和研究,扎實完成本學期的各項工作任務,使我校現代教育技術不斷向前發展,開拓我校電化教育的新局面。</p><h2>工作計劃 篇3</h2>
<p>  <strong>一、指導思想與工作目標</strong></p><p>  xx年就是后勤產業集團公司深入改革和發展的關鍵一年。物業服務中心作為后勤公司“一體兩翼”發展戰略的一個重要部門,擔負著改革和發展的重任。根據后勤公司三年發展規劃和xx年工作要點 ,物業服務中心xx年度工作的基本指導思想就是:堅持發展就就是硬道理的基本原則,以人為本、強化管理,提高服務質量,大膽、積極、穩妥地推進中心的改革和發展,做到市場有新的發展,管理服務水平有新的提高,經濟效益有新的突破,中心面貌有新的變化,爭取全面完成后勤公司下達的各項工作指標。</p><p>  <strong>二、基本工作思路</strong></p><p>  今年我們中心面臨的主要任務:一就是要深入進行體制的改革和機制的轉換。二就是要充分整合現有資源,努力做強做大。 因此,物業服務中心今年工作的重點,一就是要加強內部的管理,建立起一整套比較科學、規范、完整的物業化管理程序和規章制度。二就是積極創造市場準入條件 ,盡快與市場接軌,大力拓展校內外市場,創造更好的經濟效益,實現企業做強做大的目標。</p><p>  <strong>三、具體實施辦法</strong></p><p>  (一)進一步加強內部管理和制度建設</p><p>  1、對現有的制度進行整理和修訂補充,逐步完善和建立與物業管理相適應的管理制度和程序。重點就是理順中心與管理站之間,以及各物業管理站內部的標準管理模式和制度,建立規范化的工作質量標準,逐步向ISO9000質量標準體系接軌。</p><p>  2、完善監控考核體系。根據公司的要求,制定中心對站級的考核細則和考核辦法,落實相應的制度和組織措施。實行中心考核與站級考核相結合。考評結果與分配相結合的'考評分配體系。</p><p>  3、進一步完善中心的二級管理體制,將管理的重心下移。規范明確各站的工作范圍、工作職責,逐步使二級單位成為自主經營、績效掛鉤,責、權、利相統一的獨立核算單位。</p><p>  4、進一步加強經濟核算,節支、增效。經詳細測算后,要將維修、清潔、辦公用品、文化建設等費用核算到站,實行包干使用、節約獎勵、超支自理的激勵機制,努力降低運行成本。</p><p>  5、加強隊伍建設,提高綜合素質。中心將繼續采取請進來培訓和走出去學習相結合等辦法,提高現有人員的業務素質。同時根據后勤公司的要求,采取引進和淘汰相結合的辦法,繼續引進高素質管理人員,改善隊伍結構,提高文化層次。逐步建設一支專業、高效、精干的物業管理骨干隊伍。</p><p>  6、爭創“文明公寓”。根據省教育廳文件的精神和要求,在中心開展爭創“文明公寓”活動。6號樓、9、10號樓、南區、大學城、紡院、師專等硬件條件基本具備的管理站,要在管理等軟件方面積極努力,創造條件,力爭在年內達到“文明公寓”標準。</p><p>  (二)進一步完善功能,積極發展,提高效益</p><p>  1、進一步解放思想,強化經營觀念。然后各管理站要積極引入市場化的經營機制和手段,加強文化建設和宣傳方面的投入,營造現代化管理的氣息和氛圍,創造融管理、服務、育人為一體的物管特色。</p><p>  2、繼續完善配套服務項目,提高服務質量。中心制訂更加靈活優惠的激勵政策,對服裝洗滌,代辦電話卡等現有服務項目進行支持和發展。同時新增一批自助洗衣機、烘干機等設備,進一步擴大服務市場,爭取年內的營業額和利潤較去年有較大幅度的增長。</p><p>  3、做好充分的準備,積極參與白云校區物業市場的招標競爭。然后爭取下半年在新教學樓等新一輪的招標中獲勝,拿下一個點。</p><p>  4、下半年武進校區新生宿舍和教學樓落成后,積極參與競標活動,爭取拿到1-2個點,拓展武進校區市場。</p><p>  5、進一步加強市場調研和與本市兄弟高校間的橫向聯系和溝通,做好各項前期準備備工作,積極參與其他學校物業市場的競標,力爭拓展1-2個點,使中心的市場規模、經營業績和經濟效益均獲得較大幅度的提高。</p><h2>工作計劃 篇4</h2>
<p>  <strong>一、指導思想</strong></p><p>  積極發揮家長委員會(以下簡稱:家委會)溝通、服務、協調、管理四個作用,共同營造良好的和諧的教育氛圍。通過家委會自身建設,開展豐富多彩、形式多樣的家教活動,增強家庭與班級之間的有效聯系,促進家庭教育、學校教育、社會教育緊密配合,促進孩子的全面健康發展,促進班級工作健康有序地發展,形成教育合力。</p><p>  <strong>二、工作目標</strong></p><p>  以

  三、工作措施

  1、履行家委會委員職責,積極參與班級的教學和管理工作,配合班主任、科任老師做好日常教育工作。

  2、充分發揮和調動全體家長的積極性,開展各種家庭教育活動。

  (1)配合班主任開好家長會,做好相關籌備工作。

  (2)舉辦一次兒童教育講座,請專家或具有家庭教育經驗豐富的家長講課,提高家長教育水平,相互交流育子經驗。

  (3)舉辦一次家長沙龍活動,家委會成員要共同策劃,一起組織,力求通過活動解決家長在家庭教育中的疑惑,提高家教能力。

  3、成立一七班快樂成長基金,按照源于學生、用于學生原則,以100元/人的標準收取費用,以加強班級內部建設,促進班級活動有序開展。

  4、建立“希望圖書角”,每名學生捐贈2本圖書,培養學生讀書興趣,提高學生閱讀能力。

  5、收集來自家長的意見和建議,及時反饋情況,配合班主任老師抓好班級內部管理工作。

  6、進一步挖掘家長資源,增強家長之間的溝通和交流,開展假期課外實踐活動,全方位提高孩子的綜合能力。

  7、每月第一個星期的星期六召開家委會會議,總結上月工作情況,安排下一階段工作。

  指導思想:

  本學期我們將緊緊圍繞我校教導處和區教研室英語學科工作計劃展開各項工作。積極研究教育教學規律,研究學生身心發展規律,總結課程實施過程中形成的經驗;加強集體備課,互相學習,取長補短,切實提高教研的實效性;追求課堂實效,為學生的繼續學習和終身發展打下良好的基礎;做好師徒結對工作,幫助新教師盡快成長,促進我校英語教育教學工作質量的整體提高。

  主要工作目標:

  1、搞好英語教學研究,組織好教師認真搞好課堂教學模式和集體備課的研究工作。

  2、深入學習《英語課程標準》,認真進行教材分析、教學模式探討及教法、學法的研究工作。

  3、加強信息技術與英語學科教學的整合,努力以教學的信息化帶動英語教學的現代化,充分發揮整合的優勢,大力優化教學過程。

  4、努力提高英語教學質量,爭取六年級調研考成績超區均分,其它年級英語考試成績在片內名列前茅。

  具體工作內容:

  一、加強英語教師隊伍建設,提高全體英語教師業務水平,要求教師做到四多三研二寫一學

  1、四多即多聽課文錄音或配套的英語光盤、多看教學參考書、多向有經驗的英語名優教師請教、多寫教學摘記

  因我校教研組的英語教師不一定都是英語專業畢業,因此要求教師多模仿課文錄音帶的讀音;多看教學參考書,細心體會揣摩教參編寫意圖,結合自己的體會,寫出初步的教案;然后再在本教研組集體備課時做主備輔導,其他教師提出修改意見,最后再由主備教師寫出詳細教案,分發給教研組成員。另外,利用空課的時間向有經驗的英語教師請教,或請他們來聽課;課后把上課的心得體會隨時記下來,全面分析,然后糾正教學中的不足。

  2、三研即研究教材、研究教法、研究學生

  研究教材就是要通覽全冊教材,對各單元、各課的課時分配做到心中有數,同時根據本單元本課所要求的教學內容,研究教學方法。對學生也應注意各種方式。

  小學家長委員會工作計劃-學校工作計劃,

  3、二寫即寫經驗總結、寫教學反思

  要求教師隨時對自己的教學效果寫反思,教學完幾個單元后,要求教師有意識、有目的地總結自己的心得體會,進行經驗總結。

  4、一學即學習《英語課程標準》

  每位英語教師都要樹立教育科研意識,從理論上更新自己,積極轉變已有理念,接受新理念,就必須認真學習《英語課程標準》,以課改指導思想和基本理念指導教學實踐。

  二、改變教學觀念、樹立新型的課堂教學觀、努力提高學科的整體教學質量

  1、改變教學觀念,以教研促教學,以集體備課促教學,大力推行新的教學思想,有計劃地推出一些教學研討課。

  2、樹立新型的課堂教學觀,加強對學生綜合能力的培養,在教學過程中注意為學生留有語言實踐的時間和空間,使學生在學習過程中不斷提高英語語言的能力。為此,我們將努力做到以學生為主體,以教師為主導,在加強對學生綜合能力的培養方面下功夫。

  3、努力提高學科的整體教學質量,加強集體備課,優化教案,精心設計,優化教學過程;提高課堂教學效率;激發和培養學生學習英語的興趣,不斷鼓勵學生參加語言活動,幫助他們樹立學習英語的自信心,使他們樂學、想學、愛學英語;注重對學生學習習慣的.培養,更加注重適當提高學生自學的能力。

  三、加強信息培訓,學會制作課件

  我校是省級實驗小學,今年每個教室都配備了多媒體設,多媒體、校園網絡已走進我們的教室,所以我們要求英語教師盡快掌握現代教學手段,學會自己做課件,以此創造新的教學模式,激發學生的小學興趣,優化教學進程,讓學生對英語課有耳目一新的感覺,在英語課上能夠感受到學習第二語言的快樂。

  具體工作措施:

  一、開展“六個一”活動

  1、基本做到每周有一次集體備課。

  2、每月開展一次英語教研組活動,每一個月向教研組提供一個本人遇到的值得探討的問題,由教研組在每雙周的業務活動時探討,組長做好記錄。

  3、每月上一節英語校級或以上研討課。

  4、每位英語教師每學期完成一篇有價值的教學論文或案例分析。

  5、每學期至少寫20篇教學課后記、5篇讀書筆記或心得體會。

  6、用ppt或其它的軟件制作一只課件,更好地體現教材。

  二、結合校教導處和區教研室工作計劃,開展賽課和兩項評比

  組織英語教師參加學校第二屆“春花杯”賽課和區優秀作業設計比賽、區優秀案例分析評比,,教研組要求每位英語教師積極參評,讓英語教師形成多思、多想、多寫的良好習慣。

  三、加強集體研討

  1、對于新教師的研討課,要充分發揮教研組的力量,組織教師聽課、評課,讓上課者有所進步,聽課者有所啟發。

  2、教研活動后,多交流,進行案例的分析、實踐的反思。

  3、形成“集體備課,資源共享,教后反思”的教研風氣。

  4、多組織英語教研組活動,對觀看名優教師的錄像課。

  具體時間安排:

  九月份:

  1、參加區英語教研組長會議。

  2、教研組長認真制定英語組的工作計劃;各位英語教師認真制定各年級的英語教學計劃。

  3、組織教師按時認真開展集體備課。

  4、組隊參加區小學生英語口語大賽。

  5、組織教師組內聽課,并及時進行研討。

  十月份:

  1、參加學校第二屆“春花杯”賽課。

  2、觀看一節名優教師的錄像課,組織教師研討,談心得體會。

  3、組織好一次英語校內調研考。

工作計劃 篇5

  1、留守兒童活動,時間:下周一第二節課后,地點:留守兒童之家。

  2、對學生進行課間眼保健操的要求與管理

  3、四頂知識競賽訓練,

  4、消防安全黑板報評比

  5、積極準備,迎接留守兒童之家檢查

  6、籌備班主任論壇活動

  7、做好留守兒童之家書籍的.編排歸檔

  工作安排

  1、觀看消防電影

  2、八年級班主任會議

  3、八年級的紀律教育會議

  4、參加市教體局四項知識競賽

  5、迎接市、區兩級留守兒童之家檢查

  6、完善好瀘皖情的資料上報工作

  7、做好班主任論文的編排工作

工作計劃 篇6

  第二季度重點工作是迎接上級春季安全生產大檢查,春季預防性試驗,“三夏”期間的電力供應以及迎峰度夏、防汛工作的準備。要確保“三夏”期間我站的安全穩定運行和可靠供電。應充分做好迎接檢查的.各項準備工作和配合輸電部做好春季預防性試驗工作,全體人員應進一步提高安全意識,認真按照規程進行操作,嚴格執行兩票規定,精心值班,確保春季安全大檢查和春季預防性試驗工作的順利進行。另外,雷雨季節即將到來,防汛排查工作迫在眉睫,全體人員應進一步提高安全

  意識,精心檢查維修排水設施,根據第二季度工作重點特制定工作計劃如下:

  1.按照《河南省電力公司20xx年春季農電安全生產檢查方案》,組織全體人員認真學習,根據檢查重點逐項對照,查找安全隱患,發現問題及時進行整改處理,提高安全工作管理水平。

  2.預試期間全站人員到站,設備停電時做好設備除塵和銘牌數據抄錄工作。操作人員要嚴格執行操作五制,提前做好事故預想工作,全力確保預試期間人身、設備和電網安全。

  3.制定 《“五一”國際勞動節保電預案》、《中招保電方案》、《迎峰度夏預案》、《防汛預案》。

  4.認真做好預防大風和雷雨季節的準備工作,做好雷雨季節的防潮、防雷檢查及防洪抗澇工作,清理疏通下水道,

  維修排洪設施。檢查站內設備接地情況及避雷器計數器動作情況。做好站內設備的通風降溫及房屋防漏工作。

  5.中招前,按照電網設備運行情況,提前分析制訂節假日期間的反事故措施、中招保電方案和設備事故應急操作預案,合理投切電容、調整電壓,提高電能質量,保證經濟運行。

  6.成立防洪防汛小組 ,指定負責人(防汛專責:羅帥) .完善防洪防澇工具 , 并指定維護人 .密切關注天氣變化 , 時刻做好準備工作 .密切聯系調度 , 如有情況及時匯報 .定期檢查電纜溝有無堵塞 , 下水道是否暢通 ,及時疏通 。陰雨天氣注意觀察水位變化 ,超出警戒水位時,及時匯報上級領導 。

  7.堅持按照規定次數召開班組安全活動,學習上級轉發的事故通報及有關的安全文件,從中汲取事故教訓,并從自身查找不足,制定防范措施,杜絕類似事故在我們身邊發生。牢固樹立“安全第一,預防為主”的方針,全面提高人員的安全工作水平。

  8.組織三次反事故演習,每班進行兩次事故預想,提高人員的工作能力及處理突發事件的能力。

  9.在春季預防性試驗工作中,認真查找缺陷,統計設備參數,作好記錄。

  10.加大安全教育培訓力度,組織人員學習各種規程,規定,全面提高人員素質。并對照反習慣性違章常見的具體

  表現,查找工作中自身存在的違章現象,人員之間相互監督,相互考核,杜絕習慣性違章現象出現在工作中。

工作計劃 篇7

  一、指導思想

  更新觀念,樹立服務育人的意識,把師生的合理需求作為工作的出發點,想師生所想,全心全意為師生服務,力爭師生和家長滿意。緊密配合學校開展各項活動,切實做好后勤的保障工作。堅持“以人為本”服務育人的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規范后勤管理,促進學校建設的完善,為學校的教育、教學工作提供有力的后勤保障。

  二、工作重點

  1、強化體衛和綠化管理,實行民主管理。

  2、抓好學校的日常安全保衛工作。

  3、精打細算,嚴格財務管理

  4、加強對現有校產的`管理使用和維護。

  5、及時訂購、配置課本、簿本等教學用品。

  6、關心老師生活,多搞活動,活躍身心。

  三、工作措施

  (一)、強化體衛和綠化管理,實行民主管理。

  加強后勤工作力度,想方設法組織師生民主參與,民主管理,民主協調,民主決策,師生參與后勤管理。后勤處負責加強對衛生的落實和監督,使學校衛生不留一個死角,為師生創造一個舒適的學習和工作環境,營造一個良好的衛生環境氛圍。

  (二)、抓好學校的日常安全保衛工作。

  樹立安全第一的觀念,把安全保衛工作放在首位,提高安全防范意識。繼續健全安全檢查小組,每期的期初、期中、期末要對學校的教學設備、設施進行細致檢查,并做好檢查記錄。正副班任經常要對課室進行檢查,發現安全隱患及時向學校匯報。注意疏通走火通道,定期檢查消防滅火設備。發現有安全隱患的設備、設施、體育器材等要及時徹底的維修、排除隱患。加強門衛的職能,門衛要查清來校的非本校人員,無關人員一律不得進入校園。值班人員要加強值日和晚間的巡查工作,關鎖好門窗,值班到位。同時,做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查。本期計劃整修有危險的車棚和圍墻。

  (三)精打細算,嚴格財務管理

  規范財務管理和收費行為,合理編制開支預算,日常收支要合理,強化審計,及時公示,接受監督。由于本學期經費實現全鎮統管,作為負責學校財物管理、添置的部門,要堅持精打細算、開源節流的原則,依據教學需求,配備各種教學辦公用品,由校長、總務、財務及相關人員制定各項經費的預算,嚴格實行計劃經費的使用。嚴格執行報銷審批制度。

  (四)、加強對現有校產的管理使用和維護。

  為了使現有的校產校舍及設施設備發揮其更大的效益,充分利用現代教育設施、設備的育人功能,做到物盡其用。在使用設施設備的同時,加強對校產使用的管理,貴重物品,專人使用、保管。功能室專人專管,使學校資產管理規范化。

  (五)、及時訂購、配置教學用品。

  期初購置好教學必須品,安排好教師辦公室座位,發放教學錄音機和教師教輔資料,完善設施。為教職工服務,為教學做好充分準備。

  (六)、關心老師生活,多搞活動,活躍身心。

  定期召開在校用餐教師座談會,聽取他們的意見和建議,不斷改進食堂工作,力爭使每一個在校用餐的老師滿意。要貨真價實,清潔衛生,真正做到為師生生活服務。發揮團隊作用,多搞活動,活躍身心。

工作計劃 篇8

  (一)強化信訪工作基礎建設,努力提高信訪干部隊伍的素質。

  進一步完善基層信訪網絡,配齊配強信訪干部,提高基層就地化解信訪問題的能力。在鄉鎮一級建立綜治、司法調解和信訪“三位一體”的工作機制,開展創“三無”(無集體上訪、無越級上訪、無信訪積案)活動,引導群眾逐級信訪,使大部分信訪問題解決在起始單位,化解在萌芽狀態。

  繼續加強信訪干部隊伍建設。計劃在全縣范圍內舉辦基層信訪干部培訓班,進一步提高廣大信訪干部的政治業務素質,充分發揮基層信訪和廣大信訪干部的積極性,以對黨、對人民高度負責的精神,滿腔熱情、真心實意地對待上訪群眾,全心全意地維護他們的合法權益,為群眾分憂解難,努力維護社會政治穩定。

  (二)建立涉法信訪問題領導包案責任制,加快信訪工作法治化建設步伐。

  按照“分級負責、歸口辦理”和“誰主管、誰負責”的原則,把涉法信訪問題的處理任務分解到責任單位和責任人。對一時無法解決或無政策、法律可依的涉法信訪問題也要做好過細的思想工作,主動回訪,反復疏導,力爭把矛盾化解在基層,把人員穩定在當地。

  針對當前信訪工作面臨的形勢和變化,下一步信訪工作的法治化建設重點要抓好以下幾項工作:一是繼續抓好國務院《信訪條例》和新修訂的《江蘇省信訪條例》的宣傳和貫徹工作,進一步規范信訪工作部門依法處理信訪問題和信訪人依法信訪的.行為,依法治理信訪秩序,維護群眾的正當信訪權利和正常的信訪秩序;二是加大宣傳和引導的力度,依法分流信訪問題,凡屬涉法問題,要說服引導信訪人通過法律渠道解決問題。

  (三)開展信訪老戶專項治理活動,著力解決一批信訪老戶的信訪問題。

  通過專項治理,進一步建立健全信訪工作各項規章制度,完善信訪工作機制,盡力減少新的信訪老戶產生。一是徹底排查信訪老戶,認真研究治理方案,明確工作要求,落實工作責任,對那些反復、越級、集體信訪,以及揚言鬧事的信訪老戶,落實責任,限期查明上訪原因,弄清是非,妥善處理,力爭使信訪老戶反映問題的查結率達到100%;二是本著認真解決問題,嚴格執行法律和政策的原則,根據不同對象,采取多種措施,妥善處理信訪老戶問題。對要求過高或無理糾纏的,做好疏導教育工作;三是充分發揮基層組織和群眾的作用,采取組織調解,把工作做深、做細、做扎實,努力把問題解決在基層,解決在內部,解決在萌芽狀態。

  (四)加大信訪案件督查力度。嚴格按照《信訪條例》的有關規定,規范信訪案件查處情況的上報程序。對重大信訪案件,特別是對領導批示件,加強督辦,并建立查辦責任制。建立健全督查督辦工作制度,確保督查工作的質量和效率。嚴肅督查紀律,對交辦的信訪案件,不按時報結的要進行通報批評,直至追究有關單位和領導責任。

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