(推薦)電子(zi)商務大學生職(zhi)業生涯規(gui)劃書(shu)
時間流逝得如(ru)(ru)此(ci)之(zhi)快，就算追也(ye)追不到(dao)，成績已屬(shu)于過去，未來的(de)工作還(huan)很艱巨，該好好規(gui)劃(hua)一下(xia)自己(ji)接(jie)下(xia)來的(de)職業(ye)發展道路(lu)了。到(dao)底應如(ru)(ru)何(he)做職業(ye)規(gui)劃(hua)呢？下(xia)面是小編整理的(de)電子(zi)商(shang)務大學生職業(ye)生涯規(gui)劃(hua)書(shu)，歡迎大家借鑒與(yu)參考，希望對大家有所幫助。
電子商務大學生職業生涯規劃書1
從小就常聽(ting)老一輩(bei)這(zhe)樣說：人(ren)生有兩件(jian)大事(shi)：成家(jia)和立(li)業(ye)。可見“就業(ye)”在(zai)人(ren)生旅途(tu)中所處(chu)的(de)重要地位(wei)。
剛(gang)進(jin)入(ru)職中(zhong)時(shi)(shi)，覺得校園吸引(yin)人(ren)，一切都是新(xin)(xin)鮮的(de)(de)，對未來也充滿了(le)幻想；二年級(ji)時(shi)(shi)知道(dao)了(le)人(ren)生該有一個(ge)目標(biao)、一個(ge)導向航(hang)，開(kai)始重新(xin)(xin)審視自身；三年級(ji)時(shi)(shi)也就(jiu)是現在知道(dao)了(le)沒有目標(biao)的(de)(de)船永遠不(bu)能到達成功(gong)的(de)(de)彼岸，一切仿(fang)佛都是自然而然的(de)(de)到來，學習的(de)(de)時(shi)(shi)光看(kan)似慢長，但(dan)又真的(de)(de)是在一轉(zhuan)眼間(jian)就(jiu)面臨著人(ren)生的(de)(de)一次重大抉擇。
職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)生(sheng)涯(ya)規劃，其實(shi)就(jiu)(jiu)是(shi)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)清單、人(ren)(ren)生(sheng)計(ji)劃。一(yi)個人(ren)(ren)如果沒有目標(biao)就(jiu)(jiu)不能前進，沒有成功(gong)可言，所(suo)以一(yi)份(fen)(fen)好(hao)(hao)的(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)生(sheng)涯(ya)規劃是(shi)必須的(de)，它能使(shi)人(ren)(ren)樹立(li)好(hao)(hao)的(de)精神、理想(xiang)、追求。因此我試著為(wei)自己擬訂一(yi)份(fen)(fen)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)生(sheng)涯(ya)規劃，為(wei)自己的(de)將來好(hao)(hao)好(hao)(hao)設計(ji)一(yi)下。
（一）自我認識
在(zai)進(jin)行職業規(gui)劃(hua)之(zhi)前我(wo)(wo)(wo)們需(xu)要對自我(wo)(wo)(wo)進(jin)行全面的(de)(de)(de)(de)(de).分析，把自己擺(bai)在(zai)一(yi)個(ge)合適的(de)(de)(de)(de)(de)位置(zhi)上，這(zhe)樣才(cai)會(hui)更(geng)有(you)利(li)于以后的(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)。我(wo)(wo)(wo)是(shi)個(ge)腳踏(ta)實(shi)(shi)地、認真負(fu)責、肯吃(chi)苦耐勞(lao)的(de)(de)(de)(de)(de)學生，并富有(you)責任感，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)缺點是(shi)沒有(you)什(shen)么主(zhu)見(jian)，做(zuo)事(shi)略顯急燥，有(you)時也(ye)會(hui)小有(you)抱怨。生活給我(wo)(wo)(wo)經驗是(shi)要少些(xie)(xie)抱怨，多做(zuo)些(xie)(xie)實(shi)(shi)事(shi)，對此我(wo)(wo)(wo)也(ye)會(hui)努力改進(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)喜歡在(zai)溫暖(nuan)的(de)(de)(de)(de)(de)陽光下聽著輕柔的(de)(de)(de)(de)(de)音樂，看著文(wen)字優美的(de)(de)(de)(de)(de)書(shu)，安(an)靜(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)歌(ge)聲(sheng)讓我(wo)(wo)(wo)身(shen)心放松，優雅的(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)字令我(wo)(wo)(wo)精神(shen)愉悅(yue)。我(wo)(wo)(wo)也(ye)喜歡在(zai)周末去打做(zuo)做(zuo)運動，比(bi)如打羽毛球(qiu)、輪滑(hua)等，汗水(shui)淋(lin)漓的(de)(de)(de)(de)(de)感覺很舒暢。我(wo)(wo)(wo)們要對生活抱有(you)一(yi)種樂觀的(de)(de)(de)(de)(de)態度，要積極向(xiang)上，這(zhe)樣才(cai)能擁(yong)有(you)更(geng)好的(de)(de)(de)(de)(de)價值觀。
（二(er)）社會環境和職業分析
我們的(de)(de)(de)社會(hui)安定，政(zheng)治(zhi)穩定，經濟(ji)(ji)發展(zhan)迅速(su)，并與全球一體化(hua)(hua)接(jie)軌，法(fa)制建設不(bu)(bu)斷完善，文化(hua)(hua)繁榮自(zi)由，尖(jian)端技(ji)術、高新(xin)技(ji)術突飛(fei)猛進。在(zai)(zai)這樣(yang)一個多元化(hua)(hua)的(de)(de)(de)社會(hui)下，我國(guo)的(de)(de)(de)電(dian)子(zi)(zi)(zi)商(shang)(shang)務(wu)(wu)也在(zai)(zai)蓬勃發展(zhan)，逐步成為(wei)國(guo)民經濟(ji)(ji)新(xin)的(de)(de)(de)增長點。據調(diao)查電(dian)子(zi)(zi)(zi)商(shang)(shang)務(wu)(wu)行業(ye)是目前(qian)十大熱(re)門行業(ye)之一，雖然中國(guo)的(de)(de)(de)管理科學發展(zhan)較晚，且(qie)大部(bu)分專(zhuan)業(ye)知識(shi)都是來源于國(guo)外(wai)，中國(guo)的(de)(de)(de)企業(ye)管理還有很多不(bu)(bu)完善之處，但(dan)中國(guo)的(de)(de)(de)電(dian)子(zi)(zi)(zi)商(shang)(shang)務(wu)(wu)行業(ye)的(de)(de)(de)發展(zhan)是相當(dang)樂(le)觀，而且(qie)有很大的(de)(de)(de)提升空間，這也就為(wei)我們從業(ye)于電(dian)子(zi)(zi)(zi)商(shang)(shang)務(wu)(wu)行業(ye)提供(gong)了許多機(ji)會(hui)。
21世紀，全(quan)球(qiu)市(shi)場上只有(you)(you)(you)供(gong)應(ying)(ying)(ying)鏈而(er)(er)沒有(you)(you)(you)企業(ye)(ye)(ye)，市(shi)場競(jing)爭(zheng)(zheng)將(jiang)是供(gong)應(ying)(ying)(ying)鏈和供(gong)應(ying)(ying)(ying)鏈的競(jing)爭(zheng)(zheng)，而(er)(er)不(bu)是企業(ye)(ye)(ye)間的競(jing)爭(zheng)(zheng)。企業(ye)(ye)(ye)作為(wei)供(gong)應(ying)(ying)(ying)鏈中的一環，必須與其(qi)他(ta)企業(ye)(ye)(ye)共(gong)同合作，以供(gong)應(ying)(ying)(ying)鏈的形式同其(qi)他(ta)企業(ye)(ye)(ye)組成(cheng)的供(gong)應(ying)(ying)(ying)鏈相競(jing)爭(zheng)(zheng)，企業(ye)(ye)(ye)要想降低成(cheng)本，就需要對物流與供(gong)應(ying)(ying)(ying)鏈進行有(you)(you)(you)效的管理(li)，這也(ye)就促(cu)使(shi)企業(ye)(ye)(ye)需要一大批具有(you)(you)(you)此知識的人才。
電子商務大學生職業生涯規劃書2
一、前言
職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生涯(ya)規(gui)劃可(ke)以(yi)讓(rang)自(zi)(zi)己(ji)的職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)人(ren)生有(you)(you)目標(biao)、有(you)(you)規(gui)劃，目標(biao)讓(rang)人(ren)生富有(you)(you)意義;職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生涯(ya)規(gui)劃能(neng)(neng)幫(bang)助個(ge)(ge)人(ren)認識自(zi)(zi)我(wo)位置、認清所學專業(ye)(ye)(ye)(ye)的就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)形(xing)勢(shi)，居安思危，喚醒(xing)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)規(gui)劃意識;職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)規(gui)劃能(neng)(neng)幫(bang)助個(ge)(ge)人(ren)做出(chu)正確(que)的職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)選(xuan)擇(ze)，找(zhao)出(chu)適合(he)自(zi)(zi)己(ji)的職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)目標(biao)，走(zou)出(chu)自(zi)(zi)己(ji)的職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)道(dao)路(lu);職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生涯(ya)規(gui)劃幫(bang)助認清個(ge)(ge)人(ren)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)能(neng)(neng)力(li)與職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)素質，增(zeng)強(qiang)自(zi)(zi)我(wo)效能(neng)(neng)感;職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生涯(ya)規(gui)劃有(you)(you)助于抓(zhua)住重點，增(zeng)加成(cheng)功(gong)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)，職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)成(cheng)功(gong)的可(ke)能(neng)(neng)性。
電子商務是近些年(nian)發(fa)展起來(lai)的(de)行業，因此(ci)具有很(hen)大的(de)發(fa)展前(qian)景，在發(fa)展中也出現了(le)很(hen)多的(de)不同的(de)情況，這對于我(wo)們專業來(lai)說是一個機遇也是一個挑戰。因此(ci)做好(hao)一份(fen)好(hao)的(de)職業生(sheng)涯規劃(hua)對于我(wo)們更好(hao)的(de)就業有很(hen)大的(de)指導與規范借鑒作用。
好的(de)(de)職業(ye)(ye)(ye)生(sheng)涯(ya)規(gui)劃，首先(xian)要認識自己(ji)當前的(de)(de)情(qing)況;然(ran)后了(le)解相關于專業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)市場發展情(qing)況，就(jiu)業(ye)(ye)(ye)條件、前景(jing)，了(le)解自己(ji)的(de)(de)優缺;再把握自己(ji)的(de)(de)職業(ye)(ye)(ye)機(ji)會(hui)率;再次確(que)定(ding)自己(ji)的(de)(de)目(mu)標(biao);最(zui)后制定(ding)最(zui)可行的(de)(de)行動(dong)方(fang)案，包(bao)括近期與遠(yuan)期的(de)(de)行動(dong)方(fang)案。因此在我的(de)(de)職業(ye)(ye)(ye)生(sheng)涯(ya)規(gui)劃中(zhong)包(bao)括自我評(ping)估、社會(hui)環境(jing)及職業(ye)(ye)(ye)分析、就(jiu)業(ye)(ye)(ye)機(ji)會(hui)評(ping)估、實(shi)際職業(ye)(ye)(ye)目(mu)標(biao)確(que)定(ding)、制定(ding)行動(dong)方(fang)案和結(jie)束語。
二、自我評估
專業能力：
對(dui)于一個(ge)職(zhi)業(ye)(ye)生涯(ya)規劃來(lai)說，在自我評(ping)估上，必然(ran)少不了(le)對(dui)自己專業(ye)(ye)能力的(de)評(ping)估。通過差不多(duo)一年的(de)學習(xi)，在專業(ye)(ye)能力上已(yi)由原來(lai)的(de)迷(mi)茫轉化為(wei)熟悉(xi)。
現在(zai)我在(zai)專(zhuan)業能力上，已經熟(shu)悉很多(duo)的(de)(de)專(zhuan)業知(zhi)識和專(zhuan)業軟件(jian)工具的(de)(de)運用(yong)，像網(wang)站制作軟件(jian)photoshop、flash等軟件(jian)的(de)(de)使(shi)用(yong)，熟(shu)悉sql server數據庫的(de)(de)運用(yong)，熟(shu)悉網(wang)絡搜(sou)索(suo)引(yin)擎，了解網(wang)站推(tui)廣(guang)手(shou)段、以及各種推(tui)廣(guang)平臺，也可以熟(shu)練操作電(dian)腦，掌握基礎辦(ban)公軟件(jian)等。
在專(zhuan)(zhuan)業能(neng)(neng)力的運(yun)用上已經(jing)開(kai)設了(le)(le)屬(shu)于自己的網店(dian)，專(zhuan)(zhuan)業能(neng)(neng)力更好(hao)的得到了(le)(le)運(yun)用，專(zhuan)(zhuan)業能(neng)(neng)力也進一(yi)步(bu)得到了(le)(le)提升。
但(dan)是專業(ye)能力需要(yao)進一步的(de)(de)得到社會(hui)的(de)(de)認可才能更好的(de)(de)實現就業(ye)，這樣的(de)(de)專業(ye)能力的(de)(de)提升需要(yao)更多的(de)(de)參(can)與企業(ye)實踐。
優點：
1、學習(xi)興趣濃(nong)厚(hou)，有學習(xi)新(xin)事物的欲望，自學能力強(qiang)，會安排處理好(hao)手頭事物;
2、有責任(ren)心，工作認(ren)真(zhen)(zhen)負責，充(chong)滿激情，工作起來的(de)時候很認(ren)真(zhen)(zhen)很投(tou)入，只(zhi)要是正確的(de)事就會一(yi)直(zhi)堅持(chi);
3、做事謙虛，不(bu)狂妄自大，會適(shi)時從(cong)身(shen)邊的(de)人的(de)'身(shen)上(shang)了解自己的(de)缺點(dian);
4、有自(zi)己(ji)的想(xiang)(xiang)法(fa)會喜歡(huan)與人交(jiao)流(liu)共(gong)享，喜歡(huan)辯論(lun)，喜歡(huan)在辯論(lun)時交(jiao)流(liu)來(lai)發(fa)現自(zi)己(ji)的想(xiang)(xiang)法(fa)上的漏洞(dong)，以(yi)此來(lai)完善自(zi)己(ji)的想(xiang)(xiang)法(fa)，使自(zi)己(ji)想(xiang)(xiang)法(fa)的可行性更強,不會因意見不合而破壞與對(dui)方的感情;
5、在校學(xue)生會曾(ceng)有過組織一(yi)些(xie)中(zhong)(zhong)小(xiao)行(xing)活動(dong)的經驗，在班級中(zhong)(zhong)是班委中(zhong)(zhong)的一(yi)員(yuan)，有一(yi)定的領導能力(li);
6、喜歡自己創作，動(dong)手(shou)能(neng)力強，手(shou)巧，觀察(cha)能(neng)力強;
7、待人(ren)(ren)熱情，人(ren)(ren)際關(guan)系較好(hao)，很樂(le)觀(guan)，平(ping)易近(jin)人(ren)(ren)，樂(le)于助人(ren)(ren)，為人(ren)(ren)有(you)正氣，有(you)禮貌(mao)，很活(huo)潑，有(you)上進(jin)心，主(zhu)動性(xing)強。
弱點：
1、做事會不果(guo)斷;
2、做完一(yi)件(jian)事(shi)情，在(zai)結果沒有出來之前，我總是掛念(nian);
3、即使事情做的(de)很完(wan)美，在做完(wan)近(jin)期還(huan)是(shi)會有一些憂慮的(de)地方;
4、想事還不太全(quan)面，看事不全(quan)面，偶爾(er)會因為(wei)表面現(xian)象而影(ying)響自己;
5、遇緊急事不能馬上冷靜(jing)下來(lai);
6、不善于掩飾和控制自己的情(qing)緒;
7、社會實踐(jian)經驗(yan)較少，我(wo)處理問(wen)題(ti)的能(neng)力(li)不是太好(hao);
8、話(hua)多，說話(hua)直，文字功底不好;
9、習慣自(zi)(zi)由(you)的學(xue)習工(gong)作(zuo)環境，不會過多的約(yue)束自(zi)(zi)己(ji);
10、金(jin)錢和時間觀念還(huan)不強。
興趣愛(ai)好：羽毛球、乒乓球、音(yin)樂、看勵(li)志書籍、交(jiao)友(you)等(deng)。
生活教訓(xun)：永不放棄
發展與提高：
1、克服懶惰(duo)心理，杜(du)絕散(san)慢;
2、學會自己做決定，自己拿主意;
3、學會(hui)更加留意身邊的事(shi)情(qing)，多(duo)聽，多(duo)了解，多(duo)思考;
4、學會(hui)約束(shu)自(zi)(zi)己(ji)，學會(hui)管理(li)自(zi)(zi)己(ji)的時間和金錢，學會(hui)控制自(zi)(zi)己(ji)的情緒;
5、增加自(zi)身的社會(hui)專業實踐經(jing)驗，增強(qiang)自(zi)身處理事(shi)情的能力，以及遇緊(jin)急(ji)事(shi)件的處理能力;
6、學會(hui)拿(na)捏分寸，像說話、做(zuo)事、自己(ji)的(de)(de)情緒，在(zai)適(shi)當的(de)(de)場合、在(zai)適(shi)當的(de)(de)時間(jian)、對適(shi)當的(de)(de)人拿(na)出適(shi)當的(de)(de)表現(xian)，努力(li)向游(you)刃有余的(de)(de)境界努力(li)。
三、社會環境及職業分析
1、電子商務市場發展前景誘(you)人
電子商務(wu)將(jiang)成為二十一(yi)世紀(ji)人(ren)類信息(xi)(xi)世界的(de)核(he)心(xin)，也是網絡應用的(de)發展方向，具(ju)有無法預測的(de)增長前景(jing)。電子商務(wu)還(huan)將(jiang)構筑二十一(yi)世紀(ji)新型的(de)貿(mao)易框架。大(da)力(li)發展電子商務(wu)，對于(yu)國(guo)家以(yi)信息(xi)(xi)化(hua)帶動(dong)化(hua)的(de)戰略，實現(xian)跨(kua)越式發展，增強國(guo)家競爭力(li)，具(ju)有十分重要的(de)戰略意義。
隨著信息(xi)技術的突(tu)飛猛(meng)進，基于網(wang)絡的電子(zi)商(shang)務(wu)也在迅(xun)速發展(zhan)。這種(zhong)新(xin)的商(shang)業(ye)模式不僅(jin)從諸多微觀領(ling)域向傳統(tong)的運(yun)作(zuo)方式發起了嚴(yan)重挑戰，而且(qie)也帶來了宏(hong)觀經(jing)(jing)濟(ji)(ji)(ji)運(yun)行與管理的革命性變革。許多專家認(ren)為(wei)，電子(zi)商(shang)務(wu)的發展(zhan)是(shi)(shi)未來25年內世界經(jing)(jing)濟(ji)(ji)(ji)發展(zhan)的一個(ge)推動(dong)(dong)力，是(shi)(shi)世界經(jing)(jing)濟(ji)(ji)(ji)向知識經(jing)(jing)濟(ji)(ji)(ji)轉(zhuan)變的重要推動(dong)(dong)力。在電子(zi)商(shang)務(wu)即將成為(wei)商(shang)務(wu)活動(dong)(dong)的主導形式之際(ji)，我國如何更(geng)好、更(geng)快地發展(zhan)電子(zi)商(shang)務(wu)，參與全(quan)球經(jing)(jing)濟(ji)(ji)(ji)一體化(hua)是(shi)(shi)值得我們探(tan)討的。
2、電(dian)子商務(wu)專(zhuan)業就業前(qian)景
從整體來說，以互聯(lian)網(wang)(wang)(wang)為(wei)平(ping)臺的(de)“新經濟(ji)”為(wei)社會創造(zao)了大(da)量新工(gong)作崗位(wei)，許(xu)多職位(wei)以前沒有，如(ru)網(wang)(wang)(wang)管(guan)、 網(wang)(wang)(wang)編、網(wang)(wang)(wang)站(zhan)設計(ji)師(shi)、網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)安(an)全工(gong)程(cheng)師(shi)、系(xi)統工(gong)程(cheng)師(shi)、動漫(man)設計(ji)師(shi)、數據庫管(guan)理員、網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)應用(yong)開發工(gong)程(cheng)師(shi)、網(wang)(wang)(wang)游設計(ji)師(shi)等(deng)(deng);許(xu)多工(gong)作帶有鮮明的(de)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)特色，如(ru)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)商業(ye)(ye)分析員、各類網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)產品經理、網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)產品渠道專員，網(wang)(wang)(wang)站(zhan)運營、推廣、客服人(ren)員，等(deng)(deng)等(deng)(deng)。同(tong)時，像傳統企(qi)業(ye)(ye)一(yi)樣，網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)公司的(de)人(ren)力(li)資源、財務、行政等(deng)(deng)部(bu)門也需要吸收大(da)量優(you)秀人(ren)才。總體看來，互聯(lian)網(wang)(wang)(wang)無疑是個(ge)朝陽(yang)行業(ye)(ye)，在國內(nei)外不(bu)過十年(nian)的(de)發展歷史，前途(tu)光明。
電子(zi)商務(wu)是互聯網(wang)(wang)在(zai)商業上的重要應用(yong)，這幾年在(zai)線交易(yi)額(e)持(chi)續(xu)(xu)增(zeng)加，交易(yi)增(zeng)加預示工作崗位(wei)需(xu)求增(zeng)多(duo)，阿里(li)巴(ba)巴(ba)、慧聰、當(dang)當(dang)等老(lao)牌企業一(yi)直在(zai)招人(ren)。 去(qu)年以來掀(xian)起新(xin)一(yi)輪網(wang)(wang)絡(luo)熱(re)潮(chao)，許(xu)多(duo)網(wang)(wang)絡(luo)公司拿到大筆“風投(tou)”資金(jin)后，在(zai)迅(xun)速擴張，也需(xu)要人(ren)。互聯網(wang)(wang)、電子(zi)商務(wu)對人(ren)才需(xu)求持(chi)續(xu)(xu)升溫，這股熱(re)潮(chao)，從各(ge)大招聘網(wang)(wang)站發布(bu)的職位(wei)中可見一(yi)斑(ban)。
行業(ye)現在(zai)確實處于(yu)景氣之中，但這不(bu)意味“電(dian)子(zi)商務(wu)畢業(ye)生”必然成(cheng)為搶手人(ren)(ren)才(cai)。網(wang)(wang)絡(luo)公司(si)、電(dian)子(zi)商務(wu)企業(ye)需(xu)要各種各樣(yang)的(de)(de)人(ren)(ren)才(cai)：技術(shu)、產品、市場、銷售、客服、行政(zheng)、財(cai)務(wu)、人(ren)(ren)力資源，等(deng)等(deng)。除了自(zi)身(shen)創業(ye)，或以經營自(zi)身(shen)網(wang)(wang)店為職(zhi)業(ye)外，電(dian)子(zi)商務(wu)畢業(ye)生就業(ye)時(shi)不(bu)可(ke)能(neng)脫離企業(ye)具(ju)體職(zhi)能(neng)部門，不(bu)能(neng)游離于(yu)具(ju)體崗(gang)位之外。具(ju)體到個人(ren)(ren)，“就業(ye)前景如何(he)”的(de)(de)問(wen)題(ti) 需(xu)要個案分析，這與(yu)大學自(zi)身(shen)品牌、專(zhuan)業(ye)教育方向、個人(ren)(ren)綜(zong)合(he)能(neng)力、就業(ye)區域、個人(ren)(ren)求職(zhi)時(shi)的(de)(de)技巧和運氣等(deng)要素(su)都密切相關(guan)。
3、電子商務市場的(de)人才要求
社會需要的電子(zi)商務人才一般(ban)可(ke)分為三(san)個層次(ci)：
1.電子商務技術應用(yong)型人才(cai)，如網絡建設、系統管理、web制作及程序開發等，主要面(mian)向各(ge)類企業、公司的相關(guan)技術崗位;
2.一般管理人(ren)員，主要(yao)是(shi)(shi)企業和(he)政府部門中(zhong)的一般管理與(yu)應用人(ren)員，其需求量是(shi)(shi)最(zui)龐大的，他(ta)們是(shi)(shi)電(dian)子(zi)商務的直(zhi)接應用和(he)受益者(zhe)，并(bing)不(bu)關注太多的技術(shu)細節，只(zhi)需知(zhi)道(dao)如何(he)在電(dian)子(zi)商務環境下(xia)開展工作;
3.高級(ji)管(guan)理(li)人才，他(ta)們(men)應該具有管(guan)理(li)、經濟及信息技術(shu)等綜合專(zhuan)業知識。
四、就業機會評估
電(dian)子商務的不斷發展給我(wo)們(men)(men)的專業的就(jiu)業帶來了很大的機會，但是隨著發展，問題的出現也給我(wo)們(men)(men)的專業提出了更高的要求。
當今隨著(zhu)網(wang)絡(luo)的(de)慢慢普及，在(zai)(zai)很多領域都開始(shi)重視起(qi)網(wang)絡(luo)這(zhe)一充滿機遇的(de)平臺(tai)。因此(ci)我(wo)們(men)此(ci)專(zhuan)業(ye)的(de)就業(ye)在(zai)(zai)未來的(de)前景很好。但就湖南(nan)的(de)電(dian)子商務的(de)發(fa)展(zhan)(zhan)來看(kan)，現在(zai)(zai)還沒完全(quan)發(fa)展(zhan)(zhan)起(qi)來，著(zhu)可以說湖南(nan)的(de)電(dian)子商務的(de)就業(ye)潛力(li)很大(da)，也說明現在(zai)(zai)很多企對電(dian)子商務的(de)了解不多，我(wo)們(men)必須(xu)更(geng)加(jia)努力(li)才(cai)能(neng)讓企業(ye)都逐(zhu)步接受這(zhe)一種商務方式(shi)。
我們此(ci)專業(ye)現在主(zhu)要面對的(de)(de)是(shi)(shi)中小企業(ye)的(de)(de)電子商(shang)務的(de)(de)發展(zhan)，就業(ye)機會(hui)還是(shi)(shi)很大的(de)(de)，但(dan)是(shi)(shi)我們還是(shi)(shi)因將(jiang)自己的(de)(de)專業(ye)能力不斷的(de)(de)提升，做一個符(fu)合(he)市場(chang)需求的(de)(de)人(ren)才。
五、職業目標確定及制定具體行動方案
1、短期規劃(大學階段(duan))
目標：學(xue)好專業知(zhi)識，當上社團組織的部長，爭取獲(huo)得較(jiao)多的榮譽，增加實(shi)踐(jian)經(jing)驗。拿(na)到自己想要拿(na)到的專業及其(qi)他相(xiang)關證件，通(tong)過專升本課程，獲(huo)得學(xue)士學(xue)位。
具體方案：
大一：1、學好此學期的所有學業，通(tong)過爭取社會實踐機會不斷(duan)提高自身的綜(zong)合能(neng)力(li)。
2、每(mei)個星期要(yao)有固(gu)定(ding)的時間來(lai)背單詞、練習聽力
3、注意(yi)每周抽(chou)6小時復習好學業，爭取(qu)期末(mo)考試好成績(ji)
電子商務大學生職業生涯規劃書3
引言
沒有(you)夢想對于每(mei)個人來說是非常可怕的(de)(de)一件事(shi)情，如同無頭蒼蠅(ying)似的(de)(de)到處碰壁。很(hen)多人現代(dai)社會(hui)由于商品經濟(ji)的(de)(de)發展變化發展很(hen)快(kuai)，很(hen)難對自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)人生(sheng)進行一個長期(qi)的(de)(de)規劃。佛家有(you)云：“緣(yuan)自(zi)(zi)性(xing)空(kong)”、“空(kong)無自(zi)(zi)性(xing)”。的(de)(de)確在現代(dai)社會(hui)，人們(men)的(de)(de)生(sheng)活節奏(zou)加(jia)快(kuai)，社會(hui)更新換代(dai)發展非常快(kuai)。如果(guo)如我(wo)們(men)柔弱的(de)(de)個體，不加(jia)緊自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)腳步(bu)，跟(gen)隨(sui)時代(dai)的(de)(de)步(bu)伐(fa)，不斷學習，將(jiang)很(hen)難有(you)一個長足的(de)(de)進步(bu)。
針對(dui)我(wo)而言(yan)，我(wo)是一(yi)名電子商務專(zhuan)業的(de)專(zhuan)科生(sheng)，為(wei)了(le)在(zai)今(jin)后(hou)競爭激烈的(de)社會(hui)中取得立(li)足(zu)之地，發揮(hui)自(zi)己的(de)才能，為(wei)社會(hui)做(zuo)出自(zi)己的(de)貢獻，明確自(zi)己的(de)人生(sheng)目標，體現出自(zi)己的(de)人生(sheng)價(jia)值，特為(wei)自(zi)己制訂(ding)職業生(sheng)涯規劃。
一、外部環境分析
1、社會一般(ban)環(huan)境：中國政治穩定，經(jing)(jing)濟(ji)持續發展。在全球經(jing)(jing)濟(ji)一體化環(huan)境中扮演(yan)著重要的角色。經(jing)(jing)濟(ji)發展有強勁的勢頭，加入WTO后，中國的經(jing)(jing)濟(ji)和(he)世(shi)界接軌。
2、電子(zi)(zi)商(shang)務(wu)(wu)專業(ye)(ye)特(te)殊環境：由于中國(guo)(guo)的電子(zi)(zi)商(shang)務(wu)(wu)專業(ye)(ye)發(fa)展較晚，知識(shi)大(da)部分源于國(guo)(guo)外，中國(guo)(guo)企業(ye)(ye)的電子(zi)(zi)商(shang)務(wu)(wu)還有許多(duo)不完善的地方。中國(guo)(guo)急需電商(shang)人才，尤其是經過系統培(pei)訓的高級電商(shang)人才。因(yin)此，電子(zi)(zi)商(shang)務(wu)(wu)專業(ye)(ye)管理(li)(li)市場(chang)前景廣闊。為(wei)了適應以后的工作(zuo)，身為(wei)電子(zi)(zi)商(shang)務(wu)(wu)專業(ye)(ye)管理(li)(li)的學生應做好(hao)充分的準備。
二、
（一）自我認知
1、我(wo)的(de)基本條(tiao)件：學習成績一般，家(jia)庭條(tiao)件不錯，能為我(wo)實現自己的(de).夢想提(ti)供(gong)物質(zhi)保障。
2、我(wo)的愛好：喜歡(huan)讀書，利用(yong)業余時(shi)間豐富自己的閱歷。聽(ting)音樂、看視頻(pin)、發表評論、旅游、交(jiao)朋友，有朋自遠(yuan)方來，不亦樂乎(hu)。
3、我(wo)的擅長：擅于觀察人物(wu)，對事物(wu)的敏感度好(hao)，能夠較快地適應新環境(jing)，新朋友。
4、我的優點：性格(ge)活潑開朗，做(zuo)事(shi)仔細，工(gong)作踏實肯(ken)干，友善待人，做(zuo)事(shi)鍥而不舍，勤于思考(kao)，考(kao)慮問題全面(mian)，有較強(qiang)的溝通能力，能很(hen)好地(di)處(chu)理人際關系(xi)，喜(xi)歡交(jiao)朋友。
5、我的(de)缺(que)點：缺(que)乏(fa)社(she)會實踐(jian)能力，缺(que)少恒心，性格急(ji)躁，動手能力不強，開拓創新能力較弱，對社(she)會的(de)發展(zhan)趨(qu)勢認識不全。缺(que)乏(fa)自信心和(he)冒險精神，積極主(zhu)動性不夠，做事(shi)愛(ai)拖拉(la)機，惰性較大。
（二(er)）家長分析(xi)：
優點：學(xue)習(xi)勤(qin)奮；不(bu)怕挫折；在(zai)困難面前(qian)不(bu)退縮；會充分(fen)利(li)用信息(xi)媒介及時了解(jie)新的(de)信息(xi)；為人正(zheng)直；心地善良(liang)。
缺點：做事(shi)情容易三分鐘熱度，缺少(shao)恒心；為了自(zi)己的目標不考慮自(zi)己的行為給別人(ren)造(zao)成的影響。
（三）同(tong)學分析：
優點：樂于幫助同(tong)學；對人(ren)友好(hao)和善；有一定(ding)的親和力(li)；有較好(hao)的人(ren)際關系。
缺點：有些(xie)時候會缺少(shao)耐心；性格倔強；有時不聽別人勸告。
三、專業認知
我(wo)的專(zhuan)業(ye)(ye)是(shi)電(dian)(dian)子(zi)商(shang)務(wu)，本專(zhuan)業(ye)(ye)培(pei)(pei)養與社會主(zhu)義(yi)現代(dai)化建(jian)設要(yao)求相適應的德、智、體、美全面發展(zhan)，具有創新(xin)精神和(he)較強實(shi)踐能(neng)力，電(dian)(dian)子(zi)商(shang)務(wu)專(zhuan)業(ye)(ye)是(shi)融(rong)計算(suan)機科(ke)學(xue)(xue)(xue)、市(shi)場營銷學(xue)(xue)(xue)、管理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)、法學(xue)(xue)(xue)和(he)現代(dai)物流于(yu)一(yi)體的新(xin)型(xing)交叉學(xue)(xue)(xue)科(ke)。培(pei)(pei)養掌握計算(suan)機信息技術(shu)、市(shi)場營銷、國際貿易、管理(li)(li)、法律和(he)現代(dai)物流的基本理(li)(li)論及基礎(chu)知(zhi)識(shi)，具有利用網絡開展(zhan)商(shang)務(wu)活動的能(neng)力和(he)利用計算(suan)機信息技術(shu)、現代(dai)物流方法改(gai)善企(qi)業(ye)(ye)管理(li)(li)方法，提高企(qi)業(ye)(ye)管理(li)(li)水(shui)平能(neng)力的創新(xin)型(xing)復合型(xing)電(dian)(dian)子(zi)商(shang)務(wu)高級專(zhuan)門人才。
主(zhu)修課程有(you)：高等數學、電(dian)子商務實務、西(xi)方經濟(ji)學，身心(xin)健康，計算(suan)機文化(hua)基礎(chu)，人際交流，職業規劃(hua)。
當前(qian)就(jiu)業(ye)(ye)環境：據統計(ji)，我國(guo)登(deng)記在(zai)(zai)冊的(de)電(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)商(shang)務(wu)企業(ye)(ye)已達到1000多(duo)萬(wan)家(jia)，其中(zhong)(zhong)大中(zhong)(zhong)型企業(ye)(ye)就(jiu)有10萬(wan)多(duo)家(jia)，初步(bu)估計(ji)，未(wei)來我國(guo)對電(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)商(shang)務(wu)人(ren)才(cai)的(de)需(xu)求每年(nian)(nian)約20萬(wan)人(ren)，而(er)我國(guo)目前(qian)包(bao)括(kuo)高(gao)校和各類(lei)培訓機構每年(nian)(nian)輸出的(de)人(ren)才(cai)數(shu)量(liang)不(bu)到10萬(wan)人(ren)。人(ren)才(cai)總量(liang)不(bu)足已成為(wei)制約我國(guo)電(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)商(shang)務(wu)發(fa)展的(de)瓶頸。隨著電(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)商(shang)務(wu)的(de)快速(su)發(fa)展，這(zhe)些畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)在(zai)(zai)進入人(ren)才(cai)市(shi)場時本應搶手，但事實(shi)并(bing)非(fei)如(ru)此，近年(nian)(nian)來電(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)商(shang)務(wu)專(zhuan)業(ye)(ye)應屆(jie)(jie)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)率(lv)(lv)僅(jin)為(wei)20%，而(er)全國(guo)普通高(gao)校畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)鑒約率(lv)(lv)是47%，可(ke)見，電(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)商(shang)務(wu)專(zhuan)業(ye)(ye)應屆(jie)(jie)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)率(lv)(lv)遠遠低于(yu)全國(guo)大學生(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)平(ping)(ping)均水平(ping)(ping)，這(zhe)種狀(zhuang)況(kuang)不(bu)容樂觀。造成這(zhe)種局面的(de)根本原(yuan)因(yin)在(zai)(zai)于(yu)高(gao)校在(zai)(zai)電(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)商(shang)務(wu)人(ren)才(cai)的(de)教育和培養(yang)方面還存在(zai)(zai)欠(qian)缺(que)，在(zai)(zai)這(zhe)種情(qing)形下(xia)培養(yang)出的(de)學生(sheng)(sheng)很(hen)難符合社會對高(gao)層次電(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)商(shang)務(wu)人(ren)才(cai)的(de)需(xu)求標(biao)準。
主要就業方向：
1、網站運(yun)營(ying)經(jing)理/主管
2、網站策劃/編輯
3、網站推廣
4、網站開發人員
5、網站設計
6、網絡營銷員
7、外貿電子(zi)商(shang)務(wu)。
四、SWOT分析
略
五、確定目標：
目標：進(jin)入一家網站公司做(zuo)網站策劃的(de)工作，為以后自己創(chuang)業積累經驗，利用閑暇時間提高自我素質，充電。
近年來，中(zhong)(zhong)國電子商(shang)務業界可謂(wei)風起云涌，從百度上市到(dao)雅(ya)虎中(zhong)(zhong)國與(yu)阿(a)里巴巴的(de)并購(gou)，從淘寶(bao)的(de)熱賣(mai)到(dao)百度有啊的(de)橫空出世，就連佛門清凈之地少林(lin)寺(si)也高調開(kai)網(wang)店，電子商(shang)務在中(zhong)(zhong)國一(yi)片紅火。根據我(wo)(wo)的(de)自身條(tiao)件和我(wo)(wo)的(de)志(zhi)向，我(wo)(wo)為自己(ji)設立的(de)人(ren)生目標是(shi)：熟(shu)練運用(yong)學到(dao)的(de)計(ji)算機技術，運用(yong)物流(liu)與(yu)營銷知識，在大一(yi)的(de)暑假在淘寶(bao)開(kai)一(yi)家網(wang)店，成為一(yi)名合格的(de)網(wang)站開(kai)發人(ren)員(yuan)，運用(yong)英語(yu)口語(yu)，加強(qiang)中(zhong)(zhong)國與(yu)外(wai)國的(de)貿(mao)易交流(liu)。這(zhe)是(shi)我(wo)(wo)實現(xian)人(ren)身價值的(de)有效方法和途徑。
六、發展規劃
第一階段：
時間(jian)：20xx年(nian)6月(yue)到20xx年(nian)10月(yue)
目標(biao)：學習PS技術，淘寶美工的(de)必備技能(neng)，建立微信公共賬號，由(you)于家鄉在吉林旅游(you)勝(sheng)地(di)，可以利用這一巨大優勢從游(you)客吃住行等方面發掘商(shang)機，提供車輛住宿等服務，從中(zhong)利用自己所學的(de)專(zhuan)業課技能(neng)在實(shi)踐中(zhong)豐富自己的(de)經驗
第二階段：
時間：20xx年1月到20xx年11月
目標：做一些跟自(zi)己(ji)專(zhuan)業有關的(de)(de)(de)兼職(zhi)，或者開設自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)淘寶店，從網(wang)店的(de)(de)(de)運(yun)營中學(xue)習更(geng)多的(de)(de)(de)經(jing)驗，為以后的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)提供積累(lei)。制作(zuo)(zuo)網(wang)頁，利用閑暇時間為個(ge)個(ge)有需(xu)要(yao)的(de)(de)(de)網(wang)站制作(zuo)(zuo)網(wang)頁，做網(wang)站推(tui)廣，網(wang)站設計。努(nu)力完成學(xue)習中的(de)(de)(de)各(ge)種知識，豐富自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)大腦，更(geng)多的(de)(de)(de)結識有上進心對未(wei)來有規劃的(de)(de)(de)朋(peng)友(you)，為了以后自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)發展道路提供更(geng)的(de)(de)(de)機會
第三階段：
時(shi)間：20xx年到20xx年
目標(biao)：進(jin)入一(yi)家網(wang)站公(gong)司或(huo)者關(guan)(guan)于電子商務方(fang)向的(de)公(gong)司實習，開始接(jie)觸社會(hui)工(gong)作熟悉工(gong)作環境，積累更(geng)多的(de)經驗和教(jiao)訓，培養自我(wo)團隊(dui)意(yi)識(shi)和自主意(yi)識(shi)，并(bing)好好利用這里的(de)人際關(guan)(guan)系和社會(hui)關(guan)(guan)系為自己以后的(de)發展提供幫助。
第四階段：
時間：20xx年(nian)到未(wei)來(lai)
目標：在積(ji)累社會經驗和工(gong)作(zuo)(zuo)經驗的(de)(de)基礎上(shang)，進(jin)入大型(xing)的(de)(de)網站。在自己的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)崗位上(shang)，踏踏實實的(de)(de)貢獻自己的(de)(de)力量。做好(hao)(hao)本職工(gong)作(zuo)(zuo)，給(gei)上(shang)級好(hao)(hao)印象；工(gong)作(zuo)(zuo)上(shang)和同事積(ji)極溝通(tong)，平時多幫助(zhu)和關心別人，建立良好(hao)(hao)的(de)(de)人際(ji)關系。在業余時間認(ren)真鉆研網站策劃(hua)師所(suo)需的(de)(de)知識，為下年的(de)(de)考(kao)試做準(zhun)備(bei)。
七、步驟措施
為了使我(wo)的職業生涯規劃能(neng)夠(gou)得以實(shi)現，能(neng)夠(gou)按照預期的要求順利展開，我(wo)特別制定了一下措施：
第(di)一階段(duan)我必須做(zuo)到：努力學習(xi)，學好專業(ye)知(zhi)識，積(ji)極參(can)加各(ge)(ge)種比賽，豐(feng)富(fu)自(zi)己(ji)的大學生(sheng)(sheng)活。合理利(li)用課余時間，積(ji)極參(can)加各(ge)(ge)種課外活動(dong)(dong)，積(ji)累(lei)社會實踐經驗(yan)，提高自(zi)身綜(zong)合素質和動(dong)(dong)手能力；提高自(zi)學能力，順利(li)通(tong)過(guo)英語四(si)級考試和導(dao)游電(dian)子商務專業(ye)職業(ye)生(sheng)(sheng)涯規劃(hua)書模版證政(zheng)治上積(ji)極要求進步(bu)，爭取加入黨組(zu)織(zhi)。
第二(er)階段必須做(zuo)到：在畢業后，找準自己的定位，不(bu)要眼高手低，立(li)足實際(ji)，邊(bian)開網店邊(bian)找工作。努(nu)力(li)學習，虛心求教，學會忍耐，積累工作經驗。
第三(san)階段必須(xu)做到(dao)：這一期間(jian)，我會更加勤奮地(di)工作，利用自己的(de)專業知(zhi)識，積極充電，提高(gao)網(wang)頁制作的(de)知(zhi)識。
第四階段必須做(zuo)到：此時的(de)(de)我(wo)(wo)已經(jing)有(you)(you)了(le)一定的(de)(de)社(she)會經(jing)歷和社(she)會閱歷，也有(you)(you)了(le)比較(jiao)豐富的(de)(de)工作經(jing)驗，更有(you)(you)了(le)一些專業知識方面的(de)(de)見(jian)解(jie)，自(zi)己的(de)(de)網(wang)店經(jing)營的(de)(de)應該(gai)也小有(you)(you)起色(se)了(le)，我(wo)(wo)會更加努力的(de)(de)增加我(wo)(wo)的(de)(de)眼界。
身(shen)體是(shi)革(ge)命的本(ben)錢(qian)，對(dui)于電子商務(wu)這樣工作(zuo)強度(du)相(xiang)當大(da)的一(yi)項事業(ye)，強壯的身(shen)體是(shi)前提(ti)，每(mei)天至少(shao)要(yao)花半個小時慢跑，要(yao)保(bao)留(liu)自己的業(ye)余愛好(hao)，多出去走走去不同(tong)的城市(shi)，見自己沒有見過(guo)的風(feng)景，而且一(yi)定要(yao)去西藏。
八、總結
總體來說(shuo)，前途是(shi)光明(ming)的(de)(de)(de)，道路(lu)是(shi)曲(qu)折的(de)(de)(de)。和我(wo)一(yi)樣(yang)有(you)(you)這(zhe)樣(yang)美麗夢(meng)想(xiang)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)有(you)(you)很多很多。曾經有(you)(you)人(ren)(ren)和我(wo)談到他們的(de)(de)(de)未來將怎樣(yang)怎樣(yang)，卻不知道該如何實(shi)(shi)現。通過職業生(sheng)涯(ya)這(zhe)門(men)課程使我(wo)更加明(ming)白了(le)夢(meng)想(xiang)與空想(xiang)的(de)(de)(de)區別，明(ming)白了(le)規(gui)劃對職業生(sheng)涯(ya)的(de)(de)(de)統籌(chou)作用(yong)。想(xiang)成功，就必須克服(fu)惰性，不能做語言的(de)(de)(de)巨人(ren)(ren)，行動的(de)(de)(de)矮子。從(cong)現在起，我(wo)要按部就班地根據每(mei)(mei)一(yi)個(ge)階(jie)段的(de)(de)(de)目標，扎扎實(shi)(shi)實(shi)(shi)地走好(hao)(hao)每(mei)(mei)一(yi)步，嚴格(ge)要求(qiu)自(zi)己。為(wei)了(le)我(wo)以后的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)，為(wei)了(le)更好(hao)(hao)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)現我(wo)的(de)(de)(de)職業生(sheng)涯(ya)規(gui)劃，我(wo)會(hui)提高自(zi)己的(de)(de)(de)毅力(li)，面對每(mei)(mei)天世界的(de)(de)(de)千變萬化，我(wo)會(hui)以一(yi)顆平常(chang)心對待，根據各階(jie)段的(de)(de)(de)具體情況，對自(zi)己的(de)(de)(de)規(gui)劃做適(shi)當(dang)的(de)(de)(de)修改和調整，避免走彎(wan)路(lu)，規(gui)劃是(shi)思想(xiang)上的(de)(de)(de)宏觀把握，更具艱(jian)辛的(de)(de)(de)是(shi)實(shi)(shi)際行動上的(de)(de)(de)付(fu)出的(de)(de)(de)那一(yi)刻(ke)，把自(zi)己三(san)分鐘熱(re)度(du)的(de)(de)(de)毛(mao)病丟掉(diao)，為(wei)自(zi)己有(you)(you)一(yi)個(ge)美好(hao)(hao)的(de)(de)(de)未來努力(li)，不讓那么(me)期望最后變成失望，相信(xin)自(zi)己，一(yi)定可以。
電子商務大學生職業生涯規劃書4
有人說,21世紀(ji)是(shi)屬于中國的世紀(ji)。而在21世紀(ji)上半葉，將是(shi)我們(men)當代大(da)學生一展身手的黃金時期。
但(dan)是，如果我(wo)們缺乏必要的(de)就業前(qian)的(de)
職業(ye)生(sheng)(sheng)涯(ya)規劃(hua)，缺少就(jiu)業(ye)的(de)(de)前(qian)瞻，將有可能(neng)使我(wo)們在(zai)以后(hou)的(de)(de)就(jiu)業(ye)中(zhong)(zhong)產(chan)生(sheng)(sheng)失落感(gan)。因此(ci)，我(wo)們在(zai)學習過程中(zhong)(zhong)就(jiu)應該做好職業(ye)規劃(hua)，為將來的(de)(de)求職做好準備。一(yi)個人的(de)(de)大學時(shi)(shi)光一(yi)生(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)只有一(yi)次.少壯不努力，老大徒傷悲。與其渾渾噩(e)噩(e)地(di)消磨掉四年的(de)(de)光陰，不如抓(zhua)緊時(shi)(shi)間為自(zi)己(ji)充電，然而光有決心(xin)是遠(yuan)遠(yuan)不夠(gou)的(de)(de)，只有有了(le)具體(ti)的(de)(de)規劃(hua)，才能(neng)把握好目標與方(fang)向，才能(neng)時(shi)(shi)時(shi)(shi)鞭策自(zi)己(ji)。為了(le)更(geng)有效的(de)(de)完成走向社會前(qian)的(de)(de)學習，把握好自(zi)己(ji)的(de)(de)未來，我(wo)也擬訂了(le)一(yi)份自(zi)己(ji)的(de)(de)大學生(sheng)(sheng)涯(ya)規劃(hua)，以時(shi)(shi)時(shi)(shi)激勵(li)自(zi)己(ji)奮發前(qian)行：
一、自我盤點
1、基本情況
自(zi)己的興趣愛好:看書(shu),體育,象棋(qi)等
自己的性格(ge):性格(ge)內向.
自己的優(you)點盤點:做事認真負責,一步一個腳印,待人友善,人際關系良好,喜歡(huan)創新,具有(you)自信心.考慮問題全面,學習(xi)成(cheng)績(ji)優(you)秀.
自己(ji)的缺點盤點:性格偏(pian)內向,交際能力不足,冒(mao)險精神不夠(gou),體質偏(pian)弱
2、揚長避短
自(zi)己在大學四年中(zhong),要揚長避(bi)短,進一(yi)步發(fa)展(zhan)自(zi)己的(de)長處與(yu)優勢,積(ji)極加(jia)強與(yu)人的(de)溝(gou)通交(jiao)流,積(ji)極參(can)加(jia)各項活動,使自(zi)己更(geng)加(jia)自(zi)信.克(ke)服因性格(ge)內向(xiang)帶(dai)來的(de)交(jiao)際(ji)能力的(de)問題(ti).同時(shi)努力學好各門(men)學科(ke).
二、大學四年(nian)的(de)規劃
大(da)學(xue)四年一般(ban)有(you)一個(ge)固定的(de)'模式.大(da)一時(shi)(shi),取得各種等(deng)級證書;大(da)二時(shi)(shi),通(tong)過英(ying)語四六級考(kao)試;大(da)三時(shi)(shi),抓(zhua)緊專業課學(xue)習及備戰考(kao)研;大(da)四時(shi)(shi),找工作及實踐
自己的規劃
大一(yi)時,逐步適(shi)應大學(xue)生(sheng)活(huo),初步了解自(zi)己所學(xue)的專業,提高人際交(jiao)往能力,由于(yu)任務不是很重,可以適(shi)當的參加學(xue)校的活(huo)動,同時,學(xue)好各(ge)門(men)學(xue)科,同時培養廣泛的興趣愛好.
大二時,認真考慮是否繼續深造,主要(yao)通過英語(yu)和(he)計算機的相關等級證書.有選擇(ze)的輔修(xiu)其他專業知識,努力學好各門必修(xiu)課(ke)(ke)和(he)選修(xiu)課(ke)(ke).積極參加社會實踐活動,不放過任何一個(ge)鍛煉自己的機會.
大三時,開始為(wei)就(jiu)業積極做準備,學會
簡歷
的撰寫,把所學(xue)的專業知識與現(xian)實相(xiang)結(jie)合,理論聯系(xi)實際.鍛煉自(zi)己的工作能(neng)力(li)及應聘能(neng)力(li).繼續(xu)學(xue)好(hao)各門功(gong)課,同時也為(wei)考研做好(hao)準備.
大(da)四時,以優異(yi)的成(cheng)績畢業.大(da)部(bu)分(fen)精力應放(fang)在求(qiu)職和成(cheng)功就業上.參加各種招(zhao)聘活(huo)動,為走上工作再努力一把(ba).
當然,在(zai)大(da)學(xue)(xue)四(si)年(nian)(nian),每一(yi)學(xue)(xue)年(nian)(nian),每一(yi)學(xue)(xue)期都要(yao)做好(hao)學(xue)(xue)習總結(jie),對目標完成情況做出(chu)判(pan)斷并及(ji)時修正目標計劃(hua),使(shi)得各項準(zhun)備更(geng)加科(ke)學(xue)(xue)化(hua).總之,在(zai)大(da)學(xue)(xue)四(si)年(nian)(nian)里,一(yi)定要(yao)把(ba)自己(ji)培養成為(wei)一(yi)個合格的畢業生(sheng).
三、專業規劃
我所學(xue)(xue)的(de)(de)(de)專業是電(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)(zi)(zi)商(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)務(wu)(wu).因此,在大學(xue)(xue)里,必須認真學(xue)(xue)好微觀經濟(ji)學(xue)(xue)、宏觀經濟(ji)學(xue)(xue)、網(wang)(wang)絡(luo)經濟(ji)學(xue)(xue)原(yuan)理(li)(li)、電(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)(zi)(zi)商(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)務(wu)(wu)概論、計算機基(ji)礎、網(wang)(wang)絡(luo)技術、國際貿(mao)易理(li)(li)論與(yu)實(shi)務(wu)(wu)、商(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)務(wu)(wu)英(ying)語(yu)、國際市場營銷(xiao)、網(wang)(wang)絡(luo)營銷(xiao)、貨幣銀行(xing)學(xue)(xue)、金融(rong)與(yu)電(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)(zi)(zi)支(zhi)付、物流配送(song)與(yu)管(guan)理(li)(li)、電(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)(zi)(zi)商(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)務(wu)(wu)技術、電(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)(zi)(zi)商(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)務(wu)(wu)法律與(yu)安(an)全、網(wang)(wang)站設計與(yu)管(guan)理(li)(li)、網(wang)(wang)絡(luo)廣告(gao)等(deng)專業課程.使(shi)自己系統掌(zhang)握管(guan)理(li)(li)學(xue)(xue)和電(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)(zi)(zi)商(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)務(wu)(wu)的(de)(de)(de)基(ji)本理(li)(li)論和方法；掌(zhang)握電(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)(zi)(zi)商(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)務(wu)(wu)工作實(shi)務(wu)(wu)操作基(ji)本技能；了(le)解電(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)(zi)(zi)商(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)務(wu)(wu)理(li)(li)論和實(shi)踐(jian)的(de)(de)(de)發(fa)展動態(tai)；了(le)解電(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)(zi)(zi)商(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)務(wu)(wu)的(de)(de)(de)有關法律、法規和國家有關政策.
據了解,電(dian)(dian)(dian)子(zi)商(shang)務(wu)就(jiu)業(ye)(ye)方向主(zhu)要有四種類型:1電(dian)(dian)(dian)子(zi)商(shang)務(wu)服(fu)務(wu)企(qi)(qi)業(ye)(ye)。2電(dian)(dian)(dian)子(zi)商(shang)務(wu)企(qi)(qi)業(ye)(ye)3傳統企(qi)(qi)業(ye)(ye)4傳統行業(ye)(ye).另(ling)據老(lao)師介紹(shao),電(dian)(dian)(dian)子(zi)商(shang)務(wu)專業(ye)(ye)學生就(jiu)業(ye)(ye)崗位有:1網(wang)(wang)站運營經理/主(zhu)管2網(wang)(wang)站策劃/編輯(ji)3網(wang)(wang)站推廣4網(wang)(wang)站開(kai)發人員(yuan)5網(wang)(wang)站設計(ji)6網(wang)(wang)絡營銷員(yuan)7外貿(mao)電(dian)(dian)(dian)子(zi)商(shang)務(wu)。
盡管(guan)電子商務在(zai)中(zhong)國蓬勃(bo)發展,但(dan)是本專業的就(jiu)業形勢目(mu)前并不樂觀(guan).所以(yi),我(wo)更要(yao)努(nu)力學習.做其中(zhong)的佼佼者。
四、結束語
人的一(yi)(yi)(yi)生(sheng)，七分靠打(da)拼，愛(ai)拼才會贏。在(zai)大學四年中，一(yi)(yi)(yi)定要按自己規(gui)劃的那樣，持之以(yi)恒的堅持下去。我一(yi)(yi)(yi)直相(xiang)信一(yi)(yi)(yi)句話：天道酬勤(qin)。我相(xiang)信：只要我一(yi)(yi)(yi)直努力(li)，一(yi)(yi)(yi)定會闖出屬于自己的一(yi)(yi)(yi)片天地，我的未來不是夢。
電子商務大學生職業生涯規劃書5
有人說，21世紀是(shi)屬(shu)于中國的(de)世紀。而在21世紀上半葉，將是(shi)我們當代(dai)大學生一展身手的(de)黃(huang)金時期。
但是(shi)，如(ru)果我(wo)們(men)(men)缺(que)乏必要(yao)的(de)(de)就業(ye)前(qian)(qian)的(de)(de)職業(ye)生涯(ya)規劃，缺(que)少(shao)就業(ye)的(de)(de)前(qian)(qian)瞻，將有(you)(you)可能使我(wo)們(men)(men)在(zai)以(yi)后的(de)(de)就業(ye)中產生失落感。因此，我(wo)們(men)(men)在(zai)學(xue)習過程中就應該(gai)做(zuo)好(hao)(hao)職業(ye)規劃，為(wei)(wei)將來的(de)(de)求職做(zuo)好(hao)(hao)準(zhun)備。一(yi)(yi)個(ge)人的(de)(de)大學(xue)時(shi)(shi)光(guang)一(yi)(yi)生中只有(you)(you)一(yi)(yi)次。少(shao)壯(zhuang)不努力，老大徒傷悲。與其渾(hun)渾(hun)噩(e)噩(e)地消磨掉四年的(de)(de)光(guang)陰，不如(ru)抓緊(jin)時(shi)(shi)間為(wei)(wei)自(zi)己(ji)充電(dian)，然而光(guang)有(you)(you)決心是(shi)遠遠不夠的(de)(de)，只有(you)(you)有(you)(you)了具體的(de)(de)規劃，才能把(ba)握好(hao)(hao)目標與方向，才能時(shi)(shi)時(shi)(shi)鞭策自(zi)己(ji)。為(wei)(wei)了更有(you)(you)效的(de)(de)完(wan)成(cheng)走向社(she)會(hui)前(qian)(qian)的(de)(de)學(xue)習，把(ba)握好(hao)(hao)自(zi)己(ji)的(de)(de)未來，我(wo)也(ye)擬訂了一(yi)(yi)份自(zi)己(ji)的(de)(de)大學(xue)生涯(ya)規劃，以(yi)時(shi)(shi)時(shi)(shi)激勵(li)自(zi)己(ji)奮(fen)發前(qian)(qian)行：
一、自我盤點
1、基本情況
自(zi)己的(de)興趣(qu)愛好：看(kan)書，體育，象棋等
自己的(de)性格(ge)：性格(ge)內向。
自己的優點(dian)盤點(dian)：做事認真負責，一步一個腳印，待(dai)人友善，人際關系良好，喜歡創新，具有自信(xin)心。考(kao)慮問題全(quan)面，學習成績優秀。
自己的缺點盤點：性(xing)格偏(pian)內(nei)向，交際能力不(bu)足，冒(mao)險精神不(bu)夠，體質(zhi)偏(pian)弱
2、揚長避短
自(zi)己(ji)(ji)在大學四年中，要(yao)揚長避短，進(jin)一步(bu)發展自(zi)己(ji)(ji)的(de)長處與優勢(shi)，積極加(jia)強(qiang)與人的(de)溝通交流，積極參(can)加(jia)各項活動(dong)，使(shi)自(zi)己(ji)(ji)更加(jia)自(zi)信。克服因(yin)性格內向帶來(lai)的(de)交際能力(li)的(de)問題。同時努力(li)學好各門學科。
二、大學四年的規劃
大(da)學四(si)年(nian)一(yi)般有一(yi)個固定的(de)模式。大(da)一(yi)時，取得各種等級證書(shu)；大(da)二時，通(tong)過英語四(si)六(liu)級考試；大(da)三時，抓緊專業課學習(xi)及(ji)備戰(zhan)考研(yan)；大(da)四(si)時，找工作(zuo)及(ji)實踐自己的(de)規(gui)劃
大一時(shi)，逐步適應(ying)大學(xue)(xue)生活，初步了(le)解自己所學(xue)(xue)的(de)(de)專業，提(ti)高人際交(jiao)往能(neng)力，由于任務不是很重，可以適當的(de)(de)參加學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)活動(dong)，同(tong)時(shi)，學(xue)(xue)好各門學(xue)(xue)科(ke)，同(tong)時(shi)培養廣(guang)泛的(de)(de)興趣愛好。
大二時，認真(zhen)考慮是(shi)否(fou)繼(ji)續深造，主要通(tong)過英(ying)語和(he)計算(suan)機的(de)相(xiang)關等級(ji)證(zheng)書。有(you)選擇(ze)的(de)`輔修(xiu)(xiu)其他專(zhuan)業知識，努力學好各(ge)門必修(xiu)(xiu)課和(he)選修(xiu)(xiu)課。積極參加社會實(shi)踐活(huo)動，不放過任何(he)一個(ge)鍛煉(lian)自己的(de)機會。
大三(san)時(shi)(shi)，開始為就(jiu)業積極做準(zhun)備(bei)(bei)，學(xue)會簡歷的(de)撰寫，把所(suo)學(xue)的(de)專業知識與現實相結合，理論(lun)聯系實際。鍛(duan)煉自(zi)己(ji)的(de)工(gong)作能力(li)及應(ying)聘能力(li)。繼續學(xue)好(hao)各門功課，同時(shi)(shi)也為考(kao)研(yan)做好(hao)準(zhun)備(bei)(bei)。 大四時(shi)(shi)，以優異的(de)成績畢業。大部分精力(li)應(ying)放在求(qiu)職和成功就(jiu)業上(shang)。參加各種(zhong)招(zhao)聘活動(dong)，為走上(shang)工(gong)作再努力(li)一把。
當然(ran)，在大(da)學(xue)(xue)四年，每(mei)一學(xue)(xue)年，每(mei)一學(xue)(xue)期都要(yao)(yao)做好學(xue)(xue)習總(zong)結(jie)，對目(mu)標(biao)完成情況做出判斷(duan)并及時(shi)修正目(mu)標(biao)計(ji)劃，使得各項準備更加科學(xue)(xue)化。總(zong)之，在大(da)學(xue)(xue)四年里(li)，一定要(yao)(yao)把自己(ji)培養(yang)成為(wei)一個合格的畢業生。
三、專業規劃
我所學的(de)(de)專業是(shi)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)商(shang)(shang)務(wu)(wu)。因此(ci)，在大學里(li)，必須認真學好微(wei)觀(guan)(guan)經(jing)濟(ji)學、宏觀(guan)(guan)經(jing)濟(ji)學、網(wang)絡經(jing)濟(ji)學原理(li)(li)、電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)商(shang)(shang)務(wu)(wu)概論、計算機基(ji)礎、網(wang)絡技術(shu)、國際貿易理(li)(li)論與(yu)(yu)實(shi)務(wu)(wu)、商(shang)(shang)務(wu)(wu)英語、國際市場營(ying)銷(xiao)、網(wang)絡營(ying)銷(xiao)、貨幣銀行學、金融與(yu)(yu)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)支付、物流配送與(yu)(yu)管(guan)理(li)(li)、電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)商(shang)(shang)務(wu)(wu)技術(shu)、電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)商(shang)(shang)務(wu)(wu)法律(lv)與(yu)(yu)安全(quan)、設計與(yu)(yu)管(guan)理(li)(li)、網(wang)絡廣告(gao)等專業課程(cheng)。使自(zi)己系統掌握管(guan)理(li)(li)學和電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)商(shang)(shang)務(wu)(wu)的(de)(de)基(ji)本(ben)理(li)(li)論和方法；掌握電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)商(shang)(shang)務(wu)(wu)工作實(shi)務(wu)(wu)操作基(ji)本(ben)技能；了解電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)商(shang)(shang)務(wu)(wu)理(li)(li)論和實(shi)踐(jian)的(de)(de)發展動態；了解電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)商(shang)(shang)務(wu)(wu)的(de)(de)有關(guan)(guan)法律(lv)、法規和國家(jia)有關(guan)(guan)政策。
據了解，電子商務就業方向(xiang)主要有四(si)種類型：
1、電(dian)子(zi)商務服務企業。
2、電子商務企業(ye)
3、傳統企業
4、傳統行業。
另據老師介(jie)紹，電(dian)子商務(wu)專業學(xue)生就業崗(gang)位有：
1、運營經理(li)/主管
2、策劃/編輯
3、推廣
4、開發人員
5、設計
6、網絡營銷員
7、外(wai)貿電(dian)子商(shang)務。
盡管電子(zi)商務在中(zhong)國蓬勃發展，但是本(ben)專業的就(jiu)業形勢目(mu)前并不樂觀。所以(yi)，我更要努(nu)力學習。做其中(zhong)的佼(jiao)佼(jiao)者。
四、結束語
人的(de)一(yi)(yi)生，七分靠打(da)拼，愛拼才會贏。在大學四(si)年中，一(yi)(yi)定要按自己(ji)(ji)規劃(hua)的(de)那(nei)樣，持(chi)(chi)之以恒的(de)堅(jian)持(chi)(chi)下去。我(wo)一(yi)(yi)直(zhi)相(xiang)信一(yi)(yi)句話：天道酬勤。我(wo)相(xiang)信：只(zhi)要我(wo)一(yi)(yi)直(zhi)努力，一(yi)(yi)定會闖出屬(shu)于(yu)自己(ji)(ji)的(de)一(yi)(yi)片天地，我(wo)的(de)未(wei)來不是夢(meng)。
電子商務大學生職業生涯規劃書6
每一個(ge)職(zhi)場新人，都(dou)享有(you)自己的(de)一片天(tian)空。如果提前規劃好(hao)自己的(de)人生(sheng)，在工(gong)作(zuo)中做(zuo)好(hao)工(gong)作(zuo)總結，積累經驗，可以(yi)讓自己以(yi)后的(de)路走的(de)更順利(li)。因此，我特(te)別寫(xie)下了自己的(de)大學生(sheng)職(zhi)業生(sheng)涯規劃書。
一、自我盤點：
1、姓名(ming)：黃XX
專業：電子商務
性格：活(huo)潑開朗，樂觀向(xiang)上，有(you)激(ji)情(qing)，有(you)活(huo)力(li)，固執，有(you)時會(hui)有(you)點(dian)偏(pian)激(ji)。
2、愛好：廣交朋友，旅游，戶外(wai)活(huo)動，吃東西。
3、優點：做(zuo)自(zi)己樂意的(de)事情會很(hen)(hen)有激情，很(hen)(hen)有沖動；做(zuo)事認真、負責；別人向我提出意見和建議，一開(kai)始(shi)可(ke)能會很(hen)(hen)不高(gao)興，但很(hen)(hen)快會靜下心開(kai)細想，如果是(shi)好，我接受，不好的(de)意見，我拒絕。
4、缺點(dian)：別人(ren)逼我(wo)做(zuo)事，會反抗，沒(mei)激情(qing)，不(bu)(bu)認真，做(zuo)得不(bu)(bu)好會找(zhao)借口，會偷懶(lan)(lan)：懶(lan)(lan)惰(duo)，缺乏恒心(xin)和毅力(li)，做(zuo)事不(bu)(bu)能(neng)堅持到底；對事對人(ren)會偏向利益(yi)那邊，不(bu)(bu)過(guo)前提是(shi)符合道德、不(bu)(bu)超越我(wo)做(zuo)人(ren)的(de)底線。
二、揚長避短：
在這三(san)年里，找準我最喜(xi)歡(huan)做(zuo)(zuo)的(de)'事(shi)和不(bu)(bu)得(de)(de)(de)不(bu)(bu)做(zuo)(zuo)的(de)事(shi)，對喜(xi)歡(huan)的(de)事(shi)要保持激情(qing)與活力，投入其中(zhong)(zhong)并從(cong)(cong)中(zhong)(zhong)獲得(de)(de)(de)經驗與教(jiao)訓(xun)，不(bu)(bu)斷超越自(zi)(zi)己；對不(bu)(bu)得(de)(de)(de)不(bu)(bu)做(zuo)(zuo)的(de)事(shi)，要有一份(fen)責(ze)任(ren)心在里面，做(zuo)(zuo)好自(zi)(zi)己的(de)本分，認真負責(ze)，細心完成，從(cong)(cong)而(er)提高自(zi)(zi)己的(de)能力，最好把(ba)不(bu)(bu)得(de)(de)(de)不(bu)(bu)做(zuo)(zuo)的(de)事(shi)情(qing)變成我喜(xi)歡(huan)做(zuo)(zuo)的(de)事(shi)、善于做(zuo)(zuo)的(de)事(shi)。在學(xue)習(xi)和鍛煉的(de)過(guo)程中(zhong)(zhong)，找好平衡點，兼(jian)顧學(xue)習(xi)、工作(zuo)、與家人(ren)、同學(xue)、同事(shi)的(de)關系(xi)，更好的(de)人(ren)際交往。繼續廣(guang)泛朋友，善而(er)從(cong)(cong)之(zhi)(zhi)，不(bu)(bu)善而(er)改之(zhi)(zhi)。
三、本人對于大學生職業生涯規劃書的看法：
1、職業(ye)規劃肯(ken)定要有(you)，但是(shi)我覺(jue)得(de)職業(ye)規劃不(bu)可(ke)能現(xian)在就(jiu)定下來(lai)，周圍(wei)的環境隨時在變(bian)，而(er)且自己隨著不(bu)斷的成熟和接(jie)觸不(bu)同的東西(xi)，也(ye)會(hui)變(bian)。我以(yi)前想當官，后(hou)來(lai)想當外企白領，現(xian)在想創業(ye)，所(suo)以(yi)我覺(jue)得(de)這(zhe)個很難(nan)就(jiu)定下來(lai)，更何況是(shi)在校大學生，沒有(you)任何社會(hui)閱歷，談這(zhe)個就(jiu)似乎有(you)點紙上談兵(bing)。
2、但是，雖然可能沒有(you)成型的(de)(de)(de)職業規劃(hua)，但是我覺得每個階段(duan)(duan)的(de)(de)(de)前進方向(xiang)(xiang)和短期目標(biao)要(yao)有(you)，比(bi)如這段(duan)(duan)時間我要(yao)練好英語(yu)聽力(li)(li)到(dao)什么水(shui)平，我要(yao)朝著什么方向(xiang)(xiang)努力(li)(li)，沒有(you)努力(li)(li)的(de)(de)(de)方向(xiang)(xiang)和短期的(de)(de)(de)目標(biao)，那容易虛度光陰。
3、我(wo)(wo)是(shi)(shi)學生，我(wo)(wo)可能想聽一些別(bie)人(ren)成功的案例，和(he)為什么別(bie)人(ren)能取(qu)得成功，雖(sui)然每個人(ren)走的路不(bu)同，但是(shi)(shi)我(wo)(wo)想有些成功的共同點(dian)是(shi)(shi)相同的，那我(wo)(wo)作為一個學生，就(jiu)可以從中(zhong)學到一輩(bei)子受益的美德和(he)優(you)點(dian)。
四、針對上述信息，我為自己設定的初步目標是：
1、考到證；
2、達到基本技術職(zhi)業(ye)技能標(biao)準；
3、給(gei)自己定位(wei)，并積(ji)累經驗(yan)，最終成(cheng)為職業人(ren)。
這是我自己寫的大學(xue)生(sheng)職業生(sheng)涯規劃書(shu)，希(xi)望可以做(zuo)到、做(zuo)好！為自己加油！
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