銀行(xing)職業規劃15篇（推薦）
光陰如水，忙碌而又充實(shi)的(de)工作(zuo)又將告一段(duan)落了(le)，你在職業(ye)發展道(dao)路上還順利嗎？趁(chen)現在為自己做一個詳細的(de)職業(ye)規(gui)(gui)劃吧。職業(ye)規(gui)(gui)劃的(de)開(kai)頭要怎么(me)寫？想必這讓大家(jia)都很苦(ku)惱吧，下(xia)面(mian)是小編為大家(jia)整理的(de)銀行(xing)職業(ye)規(gui)(gui)劃，歡迎閱(yue)讀與收藏。
銀行職業規劃1
一(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)生(sheng)，很重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)(ge)方面就是他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職業(ye)。事(shi)(shi)(shi)業(ye)是人(ren)(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)種境界。事(shi)(shi)(shi)之成為事(shi)(shi)(shi)業(ye)，從客觀方面來說，在于人(ren)(ren)認(ren)識到了此事(shi)(shi)(shi)與一(yi)(yi)種更大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社會意(yi)(yi)義(yi)、思想(xiang)意(yi)(yi)義(yi)、人(ren)(ren)類意(yi)(yi)義(yi)、宇宙(zhou)意(yi)(yi)義(yi)相關聯，從主觀方面來說，在于定事(shi)(shi)(shi)最適(shi)合(he)一(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)個(ge)(ge)性、脾(pi)氣、愛好。每個(ge)(ge)人(ren)(ren)都會有自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職業(ye)規劃，這(zhe)是為了完成一(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)個(ge)(ge)體意(yi)(yi)義(yi)要(yao)做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。現(xian)在，我(wo)將(jiang)對(dui)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大學四(si)年(nian)生(sheng)活(huo)作(zuo)一(yi)(yi)系列的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)規劃，找(zhao)到自(zi)己(ji)喜歡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)(shi)業(ye)，通過自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)努力和拼搏(bo)，將(jiang)所做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)(shi)發展成為一(yi)(yi)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)(shi)業(ye)。
(一)個人分析
心(xin)理學(xue)(xue)專(zhuan)家認(ren)為(wei)，根據性(xing)(xing)(xing)格選擇職業，能使自(zi)己(ji)的(de)(de)行(xing)為(wei)方式(shi)與職業工作(zuo)相吻(wen)合，更好(hao)的(de)(de)發揮自(zi)己(ji)的(de)(de)聰(cong)明(ming)才(cai)智(zhi)和(he)一(yi)(yi)技(ji)之(zhi)長。從而得(de)心(xin)應手的(de)(de)駕馭本(ben)職工作(zuo)。我是屬(shu)于堅強(qiang)有毅力型性(xing)(xing)(xing)格的(de)(de)人，行(xing)為(wei)目標很明(ming)確，對自(zi)己(ji)的(de)(de)目標理想(xiang)有合理的(de)(de)實現計劃，適應于耐力性(xing)(xing)(xing)工作(zuo)。性(xing)(xing)(xing)格較為(wei)開朗活(huo)潑(po)，做事認(ren)真細心(xin)，喜歡寫作(zuo)，但在學(xue)(xue)習上缺乏一(yi)(yi)定的(de)(de)自(zi)控力，容易開小差(cha)，邏輯思維差(cha)，不(bu)適宜做邏輯性(xing)(xing)(xing)很強(qiang)的(de)(de)工作(zuo)。
一、優勢
(1)有(you)很(hen)強的(de)(de)(de)形象思(si)維能力，善于(yu)用文字表(biao)達個人的(de)(de)(de)思(si)想和感情，對(dui)于(yu)文學寫作比較精通，并且取得了一定(ding)的(de)(de)(de)成績。在學習(xi)(xi)上(shang)，刻苦認(ren)真，有(you)鉆勁，學習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣良好。
(2)對于(yu)大學生自主創業十分(fen)贊同，并積極親(qin)身體驗，如做各(ge)種兼職，積累(lei)工(gong)作經驗，協調(diao)人際關系(xi)，為適應現實社會做好階(jie)段性的準備(bei)。
(3)寫作(zuo)能(neng)力較強，熱(re)情投入寫作(zuo)，對于(yu)自己(ji)所學的文秘專業也十分看重，努力嘗試文秘寫作(zuo)，提高專業能(neng)力。
(4)愛好廣泛(fan)，接受知識和(he)各(ge)種新事物的(de)能(neng)力較(jiao)強，喜歡閱讀看書，喜歡關于藝術(shu)的(de)一切東西(xi)，如音樂(le)、美(mei)術(shu)、舞蹈和(he)文學，這些有(you)著深刻美(mei)麗的(de)東西(xi)對(dui)我的(de)思想(xiang)性格有(you)很大(da)的(de)影響。
(5)待(dai)人接物(wu)的(de)能(neng)(neng)力較強，應變能(neng)(neng)力和(he)動手能(neng)(neng)力也較強。喜歡細心(xin)觀察(cha)周邊事(shi)物(wu)的(de)變化，注(zhu)重自(zi)己對一些(xie)事(shi)物(wu)和(he)現象的(de)感悟和(he)體(ti)認。
(6)性格較(jiao)溫(wen)和，比(bi)較(jiao)容(rong)易與人相處，心胸開闊，大度，對待生活學習積極樂(le)觀。向往自己美(mei)好的(de)理想，有堅定的(de)信念，并為之付出(chu)不懈的(de)努力。
二、劣勢
(1)長期生活在較(jiao)封閉的(de)學校，缺(que)乏相應的(de)社會經(jing)(jing)驗(yan)(yan)和工作經(jing)(jing)驗(yan)(yan)，實踐(jian)能力較(jiao)弱(ruo)，不(bu)了解當今社會的(de)經(jing)(jing)濟形勢。
(2)在學習上，對知識的(de)追(zhui)求(qiu)較被動，缺乏表現(xian)自我(wo)的(de)勇(yong)氣(qi)和信心(xin)，只注重(zhong)寫的(de)能力(li)(li)而忽視了說講的(de)能力(li)(li)，口(kou)才不好，演講能力(li)(li)不高。
(3)在學(xue)(xue)習上，容易(yi)受(shou)外界影響，自控能力不好，對(dui)一些事情缺乏一定(ding)的(de)耐心，思想情緒上容易(yi)出(chu)現偏(pian)差(cha)，懶惰情緒滋(zi)生，從(cong)而(er)喪失主動(dong)學(xue)(xue)習的(de)能力。
(4)不(bu)是很積極參加可以鍛(duan)煉自(zi)己能力(li)的(de)各種活動，對于上臺展(zhan)現自(zi)我(wo)(wo)風采有一(yi)種懼怕感(gan)。在這方面走不(bu)出自(zi)我(wo)(wo)，不(bu)能超越自(zi)我(wo)(wo)。
三、機遇
(1)文秘(mi)這個行業(ye)在(zai)社會中(zhong)的(de)需(xu)求(qiu)很大(da)，大(da)中(zhong)小型企業(ye)、政府機關等(deng)地方(fang)需(xu)要(yao)大(da)量優(you)秀的(de)文秘(mi)人(ren)才。
(2)學(xue)校比較重(zhong)視文(wen)秘這個專業，從去年(nian)的擴招(zhao)可以看出(chu)這一點。重(zhong)視學(xue)生的綜合素(su)質的培養，加大培養力(li)度。積極調配相(xiang)(xiang)(xiang)關的學(xue)習資(zi)源(yuan)，展開(kai)一系列相(xiang)(xiang)(xiang)關的活動，開(kai)設了(le)相(xiang)(xiang)(xiang)關的課程，為(wei)我們(men)提供較好(hao)的學(xue)習和鍛煉環境(jing)。
(3)從(cong)現今的經(jing)濟發展形勢來看，文秘人才十分(fen)需(xu)要，所(suo)以(yi)這個(ge)專業(ye)還是比較(jiao)容(rong)易就(jiu)業(ye)。
(4)教(jiao)育(yu)對(dui)這(zhe)個專(zhuan)業的重視。為了培養綜合型人才，加大投(tou)資力度，優化教(jiao)學資源。
(二)職業分析
從(cong)需(xu)(xu)(xu)求數量上看(kan)，被(bei)調(diao)查的(de)(de)(de)(de)民企(qi)百分(fen)之(zhi)百需(xu)(xu)(xu)要文(wen)(wen)秘(mi)人才，百分(fen)之(zhi)九十(shi)以上單(dan)位(wei)需(xu)(xu)(xu)要1-2個，100%的(de)(de)(de)(de)單(dan)位(wei)需(xu)(xu)(xu)要3-5個或更多;從(cong)需(xu)(xu)(xu)求層次上看(kan)，80%以上的(de)(de)(de)(de)單(dan)位(wei)選(xuan)擇了(le)(le)(le)大專(高職)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生，只有20%左右的(de)(de)(de)(de)單(dan)位(wei)需(xu)(xu)(xu)要本科生及(ji)本科生以上的(de)(de)(de)(de)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生，他們更看(kan)重的(de)(de)(de)(de)是文(wen)(wen)秘(mi)人才的(de)(de)(de)(de)專業(ye)(ye)(ye)素(su)養(yang);從(cong)需(xu)(xu)(xu)求的(de)(de)(de)(de)類型上看(kan)，65%的(de)(de)(de)(de)單(dan)位(wei)選(xuan)了(le)(le)(le)復合型秘(mi)書，15%的(de)(de)(de)(de)選(xuan)用(yong)了(le)(le)(le)應用(yong)型秘(mi)書，10%的(de)(de)(de)(de)選(xuan)用(yong)了(le)(le)(le)創新型秘(mi)書，5%的(de)(de)(de)(de)單(dan)位(wei)選(xuan)了(le)(le)(le)操作(zuo)型、技術型秘(mi)書。其次，企(qi)業(ye)(ye)(ye)等(deng)就業(ye)(ye)(ye)崗位(wei)注重文(wen)(wen)秘(mi)專業(ye)(ye)(ye)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生的(de)(de)(de)(de)綜合素(su)質，從(cong)高至低依次為：思想和(he)(he)道德素(su)質(33%)、文(wen)(wen)化素(su)質(27%)、業(ye)(ye)(ye)務素(su)質(13%)、心(xin)理素(su)質(8%)、團(tuan)隊協作(zuo)精(jing)神和(he)(he)溝通協調(diao)能(neng)力(5%)等(deng)。
文(wen)(wen)秘(mi)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)是(shi)一個傳(chuan)統的(de)人文(wen)(wen)類(lei)基(ji)礎性專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)，隨(sui)著(zhu)市場(chang)經(jing)(jing)濟的(de)迅速發展(zhan)，整個社會對文(wen)(wen)秘(mi)人才的(de)需(xu)求狀況正(zheng)在(zai)(zai)發生深刻的(de)變化(hua)。目前，文(wen)(wen)秘(mi)人員的(de)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)渠道已經(jing)(jing)由原來的(de)面向行政事(shi)業(ye)(ye)(ye)單(dan)位(wei)為主轉向企(qi)業(ye)(ye)(ye)單(dan)位(wei)，尤其是(shi)正(zheng)在(zai)(zai)成(cheng)長發展(zhan)的(de)各(ge)類(lei)中小(xiao)型企(qi)業(ye)(ye)(ye)單(dan)位(wei)。這類(lei)企(qi)業(ye)(ye)(ye)規模相對較小(xiao)，工(gong)(gong)作(zuo)分工(gong)(gong)細化(hua)程(cheng)度不高，因而對文(wen)(wen)秘(mi)人員的(de)綜(zong)合素質(zhi)提出了較高的(de)要(yao)求。文(wen)(wen)秘(mi)人員往(wang)往(wang)身兼(jian)多(duo)職(zhi)，集文(wen)(wen)秘(mi)工(gong)(gong)作(zuo)、財務、統計、人事(shi)、檔案(an)管(guan)理等多(duo)種工(gong)(gong)作(zuo)于一身，除(chu)了必須具備的(de)文(wen)(wen)秘(mi)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)知識和(he)能(neng)(neng)力之外(wai)，還(huan)要(yao)掌握其他非文(wen)(wen)秘(mi)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的(de)基(ji)礎知識;不僅(jin)要(yao)具備辦文(wen)(wen)辦事(shi)、熟悉(xi)掌握現代辦公設備的(de)能(neng)(neng)力，還(huan)要(yao)有(you)熟悉(xi)駕馭語言(yan)的(de)能(neng)(neng)力和(he)較強的(de)社會活動能(neng)(neng)力。他們(men)既要(yao)為企(qi)業(ye)(ye)(ye)領導(dao)當“門(men)面”、當“窗口”，搞接待、公關，還(huan)要(yao)為企(qi)業(ye)(ye)(ye)領導(dao)出謀獻策、輔助(zhu)決策。
日前各行各業對(dui)秘(mi)書(shu)的(de)(de)要求(qiu)也在不斷(duan)提(ti)高(gao)，只會(hui)打雜的(de)(de)“聽話”秘(mi)書(shu)已經難以再(zai)滿足職場的(de)(de)需求(qiu)，擁有高(gao)學歷的(de)(de)高(gao)級秘(mi)書(shu)證書(shu)正逐漸(jian)成為人才市場上的(de)(de)緊俏資源。
秘(mi)(mi)書分兩(liang)級(ji)(ji)，一般秘(mi)(mi)書的(de)月收入在兩(liang)千(qian)元(yuan)左(zuo)右(you)，如(ru)果有(you)助(zhu)理的(de)角色大概(gai)在5000元(yuan)，外企公司總裁辦公室的(de)高級(ji)(ji)秘(mi)(mi)書在8000到1萬元(yuan)左(zuo)右(you)。
秘書職(zhi)業以(yi)后的(de)發展(zhan)是做行(xing)政、人力(li)資(zi)源(yuan)或(huo)者(zhe)后勤方面的(de)經理，或(huo)是負責自己(ji)熟悉的(de)工作。因為他們與各個部門都(dou)打交(jiao)道，對于公(gong)司的(de)架構和業務(wu)都(dou)比(bi)較(jiao)了解，所以(yi)未來發展(zhan)方向也是這(zhe)些，
“對企(qi)業來說，職(zhi)(zhi)業資格證(zheng)(zheng)書(shu)只是一(yi)塊敲(qiao)門磚”，身(shen)為人事(shi)主管，依視路光學(xue)的李(li)小姐(jie)認為，“當(dang)一(yi)種職(zhi)(zhi)業的社(she)會需(xu)求(qiu)十(shi)分旺盛，且(qie)從業人員(yuan)的規模已達(da)到相當(dang)數量(liang)時，職(zhi)(zhi)業標準的'制(zhi)定和資格認證(zheng)(zheng)的確顯得(de)很有必(bi)要(yao)。
工(gong)作、協助領導(dao)處理(li)行政事(shi)(shi)務(wu)及(ji)日常事(shi)(shi)務(wu)，并為領導(dao)決策及(ji)其(qi)實(shi)施提供服務(wu)的(de)人(ren)員，包含了從企業基礎(chu)文書(shu)、專(zhuan)職文秘、到高級行政助理(li)等一個完整的(de)行政輔助人(ren)員體(ti)系(xi)，是實(shi)行就業準入的(de)職業之一。具備較(jiao)強的(de)文字與(yu)語言表達能(neng)力、綜合協調(diao)合作能(neng)力和(he)邏輯思(si)維(wei)與(yu)分(fen)析能(neng)力，富有專(zhuan)業知(zhi)識與(yu)技能(neng)的(de)秘書(shu)是各類企業、事(shi)(shi)業單(dan)位(wei)和(he)社會團體(ti)急需(xu)的(de)人(ren)才。該專(zhuan)業就業面(mian)廣(guang)，需(xu)求(qiu)量大，發展前景極為可觀。
就業方向：該專業畢業生不僅可(ke)從事秘書(shu)工作和行(xing)政管理(li)工作，還可(ke)從事企(qi)業廣(guang)告、公共關系 等文案(an)創作,以及人(ren)力資源管理(li)、信息處理(li)和營銷工作。
目前(qian)由于缺乏(fa)專(zhuan)業(ye)背景和正規培訓(xun)，很(hen)多(duo)在職的(de)(de)秘書(shu)工作起來不(bu)夠自(zi)信，這時(shi)，他們就(jiu)應該(gai)選擇一個與秘書(shu)職業(ye)相(xiang)關(guan)的(de)(de)專(zhuan)業(ye)，趕(gan)緊補補課，以補充(chong)自(zi)己(ji)的(de)(de)專(zhuan)業(ye)技能，從而盡(jin)快(kuai)提升(sheng)自(zi)己(ji)的(de)(de)價(jia)值(zhi)，增加自(zi)身的(de)(de)職場(chang)競爭力。
秘書(shu)職業生涯本身就是一個不(bu)斷深造、不(bu)斷積累(lei)、不(bu)斷提升的(de)(de)(de)過程。處(chu)在(zai)秘書(shu)這個職場中的(de)(de)(de)任何一個人，要想(xiang)在(zai)日益激烈的(de)(de)(de)競爭(zheng)中求(qiu)得發展，求(qiu)得生存，就必(bi)須(xu)主動來更新自己的(de)(de)(de)知識(shi)結構，掌握(wo)最新的(de)(de)(de)技能、技術，給(gei)自己職業的(de)(de)(de)發展補充新鮮(xian)血液。
選擇(ze)合適的(de)(de)培(pei)(pei)訓機(ji)(ji)構培(pei)(pei)訓，然后擇(ze)機(ji)(ji)跳槽已成為職場發展的(de)(de)最新(xin)動(dong)向(xiang)。而面對名目繁多(duo)的(de)(de)秘書培(pei)(pei)訓機(ji)(ji)構，如何(he)選擇(ze)好的(de)(de)培(pei)(pei)訓機(ji)(ji)構進行充(chong)電，是個首要問題(ti)。只有有效的(de)(de)培(pei)(pei)訓才能為職場人士跳槽、提薪、升職增加籌碼(ma)而能達到這樣目的(de)(de)的(de)(de)培(pei)(pei)訓才是值(zhi)得投入的(de)(de)。
(三(san))職業規劃和大(da)學四年的具體實施方(fang)案(an)
一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)生(sheng)，很(hen)重要的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)方面就是他(ta)的(de)(de)(de)職業。事(shi)業是人(ren)(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)種境界。事(shi)之成為(wei)事(shi)業，從客觀方面來說(shuo)，在于人(ren)(ren)認識到了此(ci)事(shi)與一(yi)(yi)(yi)種更(geng)大的(de)(de)(de)社會意義(yi)、思想(xiang)意義(yi)、人(ren)(ren)類意義(yi)、宇宙意義(yi)相關聯，從主觀方面來說(shuo)，在于定事(shi)最(zui)適合一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)個(ge)(ge)(ge)性、脾(pi)氣、愛好。每(mei)個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)都會有自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)職業規(gui)劃，這是為(wei)了完(wan)成一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)個(ge)(ge)(ge)體意義(yi)要做(zuo)的(de)(de)(de)。現在，我將(jiang)(jiang)對我的(de)(de)(de)大學四(si)年生(sheng)活(huo)作一(yi)(yi)(yi)系列的(de)(de)(de)規(gui)劃，找到自(zi)(zi)己喜(xi)歡的(de)(de)(de)事(shi)業，通過自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)努力和拼(pin)搏，將(jiang)(jiang)所做(zuo)的(de)(de)(de)事(shi)發展成為(wei)一(yi)(yi)(yi)生(sheng)的(de)(de)(de)事(shi)業。
(一)個人分析
心理學專家認為(wei)，根據性(xing)格(ge)選擇職(zhi)業，能使自(zi)(zi)己的(de)(de)行(xing)為(wei)方(fang)式(shi)與(yu)職(zhi)業工(gong)作相吻合(he)，更好的(de)(de)發揮自(zi)(zi)己的(de)(de)聰明才(cai)智(zhi)和(he)一技(ji)之長。從而得心應(ying)手的(de)(de)駕馭本職(zhi)工(gong)作。我是屬于堅(jian)強有毅力型(xing)性(xing)格(ge)的(de)(de)人，行(xing)為(wei)目(mu)標(biao)很明確，對自(zi)(zi)己的(de)(de)目(mu)標(biao)理想有合(he)理的(de)(de)實現計劃，適(shi)應(ying)于耐力性(xing)工(gong)作。性(xing)格(ge)較為(wei)開朗活潑，做事(shi)認真細心，喜歡寫作，但在學習上缺乏一定的(de)(de)自(zi)(zi)控力，容易開小差，邏(luo)輯(ji)思(si)維差，不(bu)適(shi)宜(yi)做邏(luo)輯(ji)性(xing)很強的(de)(de)工(gong)作。
銀行職業規劃2
一、確定目標：
總的(de)目標：順利(li)完(wan)成(cheng)學業、研(yan)究生的(de)學習，根(gen)據自(zi)己(ji)的(de)職業興趣和個(ge)人能力，最終成(cheng)為一(yi)名在保險(xian)精算專業的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)者。進入保險(xian)公(gong)司或銀行工(gong)作(zuo)(zuo)，成(cheng)為公(gong)司的(de)上層(ceng)人士(shi)。大(da)體可歸二個(ge)階段。
1、在校期間(jian)，以(yi)優異的(de)成績完成學業，并要提高自己一些(xie)技能(neng)(neng);培(pei)養自己的(de)交際能(neng)(neng)力以(yi)及對(dui)新事(shi)物的(de)適應能(neng)(neng)力
2、離校(xiao)以后，不做金錢(qian)的奴隸(li)。不斷學(xue)習，提(ti)高自(zi)己(ji)的各種能(neng)力(li)，希望有屬(shu)于自(zi)己(ji)的事業。
二、可行性分析
1、自我分析：
我認為自己明(ming)確職業(ye)興趣及方向(xiang)，有一定(ding)的能(neng)力優勢(shi)，但是也有一定(ding)的能(neng)力劣(lie)勢(shi)。
1)能力優勢：頭(tou)腦靈活,有較強的上進(jin)心，邏(luo)輯推理(li)能力比較強;相信(xin)自(zi)己行，能全神(shen)貫(guan)注，能夠客觀地分析和處理(li)問題，對(dui)自(zi)己要求嚴(yan)格，經常(chang)制(zhi)定(ding)目標、
2)能(neng)力(li)劣勢：一件事做第二遍(bian)定會出(chu)錯;做事過于理性，而有時候(hou)應該是(shi)按常規出(chu)牌的;有嚴重的個人(ren)中心(xin)主義,有時聽(ting)不進別人(ren)的勸導。
所以要發(fa)揮自己的(de)(de)優勢(shi)，培養自己不(bu)(bu)夠的(de)(de)能力。平(ping)時要多對自己的(de)(de)不(bu)(bu)足進行(xing)強化的(de)(de)訓練(lian)(lian)，譬(pi)如，要多練(lian)(lian)練(lian)(lian)寫作，多看一(yi)些課外書，拓(tuo)寬(kuan)自己的(de)(de)視(shi)野，等(deng)等(deng)。
2、家庭環(huan)境分(fen)析:
家庭經濟(ji)能(neng)力僅能(neng)維持正常的生活(huo)，我(wo)(wo)的學習費用為全額貸(dai)款。我(wo)(wo)的父母親的工(gong)作不(bu)夠穩定，所以經濟(ji)收入不(bu)穩定。家庭文化氛圍一般,弟弟上高三(san)，父母親均未完(wan)成九年義(yi)務教育，但支持我(wo)(wo)們最低完(wan)成大學教程。
3、學校環境分析(xi)：
我就讀于北方(fang)民(min)族大學，生活環境一(yi)般(ban)，教(jiao)學設施齊(qi)全(quan)，且比較先(xian)進，教(jiao)學水(shui)平也較先(xian)進。
4、社會環(huan)境分析：
我(wo)國人才的(de)競爭日趨激烈，大學生就業難(nan)、失業率居高(gao)不(bu)下(xia)等(deng)等(deng)，都使(shi)我(wo)們的(de)就業環境看起來不(bu)容樂觀(guan)，而現在大學生畢業漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)增多，而且需求量漸(jian)(jian)飽和(he)。不(bu)過，我(wo)國統計學正處于(yu)發展(zhan)的(de)初(chu)級階段，我(wo)正在提高(gao)自(zi)己(ji)的(de)專業才能，希望以在千萬應聘者中脫穎而出。
5、職業環境(jing)分析：
在我(wo)國，由(you)于保險精算為新興(xing)專(zhuan)業，這方面的人才需求(qiu)量目(mu)前很大，社會(hui)需求(qiu)供不(bu)應求(qiu)，前景(jing)不(bu)錯，但也因此，專(zhuan)業知識技能不(bu)夠發達，(要干實(shi)事最好去國外(wai)進修發展)，報酬也非常高(gao)。
6、行業(ye)環境分(fen)析：
將來我希望(wang)進保險(xian)公司工作。精(jing)算學目前在我國(guo)還處(chu)于幼童期，不夠壯大;但就業范圍(wei)比(bi)較廣(guang)，現在的醫學、保險(xian)、經濟等方面(mian)均可，容易找工作，待遇也很高，且(qie)國(guo)內此類高端人才及(ji)技術(shu)缺乏;正提倡(chang)培養(yang)該方面(mian)人才;現在自(zi)己多考些證，以更易游(you)刃于上述就業范圍(wei)。
三、職業方案
即職業目標分(fen)解與組合，大致分(fen)三階段。
1、大學期間：
1)大三,四學好各(ge)科專業知識，掌握保險(xian)精(jing)算(suan)學的(de)基本(ben)知識。
2)大四前(qian)英語(yu)6級爭取過600分，積極考托福，希望(wang)能用(yong)英語(yu)與外國人(ren)自由交談。
3)大(da)三前(qian)考取全國計算(suan)機三級證書。
4)從(cong)大(da)一(yi)我就開始(shi)學日語(yu)了，希望能用日語(yu)和商務伙伴自如溝通
5)假期實習(和(he)本人專業相符(fu)合的)積累社(she)會經驗(yan)
6)堅(jian)持鍛煉(lian)身體
7)汲(ji)取他人各種優點，不(bu)斷(duan)發現自(zi)己的(de)不(bu)足,并不(bu)大的(de)予以(yi)改正，不(bu)斷(duan)提(ti)高自(zi)身的(de)修(xiu)養。
8)擴大(da)自己的交際圈，享受友誼。
2、大學畢(bi)業的五年：
學歷目(mu)標：碩(shuo)士研究生畢業，獲(huo)得準精(jing)算(suan)師(shi)資格;通(tong)過gre和(he)英語高級口譯考(kao)試。
職務目標：合資保(bao)險(xian)機構預算(suan)助理(li)。
能力目標：具備在(zai)經(jing)濟領預算方面工(gong)作的理論(lun)基(ji)礎(chu)，通過實(shi)習具有一定(ding)的實(shi)踐經(jing)驗;接觸(chu)了解涉外商(shang)務(wu)活(huo)動;英語應用能力具備權(quan)威資(zi)格認證(zheng);有一定(ding)的學術能力，發表5篇以上論(lun)文。
經濟目標：在校期間(jian)兼(jian)職，年收入(ru)1萬元;預算助理年薪(xin)7萬。
3、基本穩定(ding)階段
學歷目標：通過注冊精算師考試
職(zhi)務(wu)目標：各大保險公司(si)總部預算工作者
能力(li)目標(biao)：熟(shu)(shu)練處理本(ben)職(zhi)務工作(zuo)，工作(zuo)業績在同級同事(shi)中居于突出地位;熟(shu)(shu)悉保險行業各(ge)種技(ji)能，能與公(gong)司上層進行無(wu)阻礙地溝通。具備(bei)應付(fu)突發事(shi)件的(de)心理素(su)質(zhi)和能力(li);有廣泛的(de)社交(jiao)范(fan)圍。
經濟目標(biao)：年薪20萬以上
四、實施辦法
1、教育培訓方法
(1)充分利用碩士研究生畢(bi)業前(qian)在校(xiao)學習的時間，為(wei)自己補充所需的知識(shi)和技能。包括參與社會(hui)團體活動(dong)、廣泛閱讀(du)相關書(shu)籍、選修、旁聽相關課程(cheng)、報(bao)考技能資格證書(shu)等。時間：以前(qian)。
(2)充分利用(yong)公司給員工提(ti)供的(de)培(pei)(pei)訓機會，爭取更多的(de)培(pei)(pei)訓機會;拿到準精算(suan)師(shi)資(zi)格(ge)證。時間(jian)：長期。
(3)攻(gong)讀(du)精算師。時(shi)間：長(chang)期
2、討論交(jiao)流方法
(1)在校(xiao)期間多(duo)和(he)老師(shi)、同學討論(lun)交流(liu)，畢(bi)業后選擇(ze)和(he)其中某些人經常進行(xing)交流(liu)。
(2)在工(gong)作中積(ji)極與(yu)直接上司溝通(tong)、加深了解;利用校友眾(zhong)多的(de).優勢，參(can)加校友聯誼活動，經(jing)常(chang)和(he)他們接觸、交流。
3、實踐(jian)鍛(duan)煉方法
(1)鍛(duan)煉自己的(de)(de)注意力(li)，在(zai)嘈雜(za)的(de)(de)環(huan)境里也能思(si)考問題，正(zheng)常工作(zuo)。在(zai)大而嘈雜(za)的(de)(de)辦(ban)公室(shi)里有意識地進行自我(wo)訓(xun)練。
(2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天(tian)保證(zheng)睡眠6-8小時，每周鍛煉三(san)次以上(shang)。
(3)充分利用自身的(de)工(gong)作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的(de)交往，不論(lun)身份貴賤和親(qin)疏程度(du)。
五、職業生涯檢測與反饋
1不斷尋找(zhao)差距(ju)：
1外資保(bao)險先進的(de)精(jing)算理念(nian)和豐富的(de)實踐經(jing)驗;
2、作為精算師所必備的技能(neng)、預(yu)算能(neng)力;
3、快(kuai)速適應(ying)能力(li)欠缺;
4、身體適應(ying)能力(li)有差距。
5、社交圈(quan)太窄。
六、成功標準
我的(de)成(cheng)功(gong)標準是個人事務、職(zhi)業生涯、家庭(ting)生活(huo)的(de)協調(diao)發展。
只要自己盡心盡力(li)，能力(li)也(ye)得到了(le)發揮，每個階段(duan)都(dou)有了(le)切實的自我提高，即使(shi)目(mu)標沒有實現(特別是收入目(mu)標)我也(ye)不(bu)會覺得失(shi)敗，給自己太多的壓力(li)本(ben)身(shen)就是一件(jian)失(shi)敗的事情。
為了家庭犧(xi)牲(sheng)職業目標的(de)實現，我認(ren)為是可以理解的(de)。在28歲(sui)之前一定要有自己的(de)家庭。
銀行職業規劃3
根據中(zhong)國(guo)職(zhi)業(ye)規劃(hua)(hua)師協會的(de)定義，職(zhi)業(ye)規劃(hua)(hua)是(shi)對職(zhi)業(ye)生(sheng)(sheng)涯(ya)乃至人生(sheng)(sheng)進(jin)行持續的(de)系統的(de)'計劃(hua)(hua)的(de)過程(cheng)，它(ta)包括職(zhi)業(ye)定位、目標設定和(he)通道設計三個要素。職(zhi)業(ye)規劃(hua)(hua)也叫“職(zhi)業(ye)生(sheng)(sheng)涯(ya)規劃(hua)(hua)”。職(zhi)業(ye)生(sheng)(sheng)涯(ya)規劃(hua)(hua)的(de)好壞必將(jiang)影響整個生(sheng)(sheng)命歷程(cheng)。那銀行面試官問職(zhi)業(ye)規劃(hua)(hua)怎么辦呢？請參考！
面試官問職業規劃，如何回答
問題分析： 職(zhi)(zhi)場的(de)法則是(shi)If you fail to plan, you plan to fail. 面試官(guan)當然喜歡對(dui)自己前途(tu)做過認真規劃的(de)申請人。同時(shi)， 他(ta)必(bi)須(xu)考慮自己的(de)公司(si)是(shi)否能幫助你實現自己的(de)職(zhi)(zhi)業夢想。
很差回答： 我(wo)(wo)希(xi)望(wang)在(zai)第一年的(de)(de)時間里通過(guo)公司培訓和(he)自我(wo)(wo)學習迅(xun)速適應工(gong)(gong)作(zuo)， 成(cheng)為一名合格的(de)(de)員工(gong)(gong)。在(zai)未來的(de)(de)三年之內， 我(wo)(wo)希(xi)望(wang)靠自己優秀的(de)(de)業績(ji)進入管理層。
點評(ping)： 聽到這樣(yang)的(de)回(hui)答， 一部分(fen)面(mian)試官(guan)可(ke)能會心生不悅(yue)： “老子熬了五六年之后才升(sheng)職……” 此外， 這樣(yang)的(de)回(hui)答毫(hao)無特(te)色， 可(ke)以(yi)被任何人用在任何面(mian)試上， 絲毫(hao)沒有展示出你對這家公司(si)career structure的(de)了解。
回答示范1： 我(wo)(wo)的職業規劃很清晰， 就是(shi)在銀(yin)行銷(xiao)售(shou)(shou)崗位上做下去。我(wo)(wo)現在申請的職位是(shi)銷(xiao)售(shou)(shou)代(dai)表， 我(wo)(wo)希(xi)望(wang)盡快學會基本的營銷(xiao)技巧， 成為一名(ming)合格的銷(xiao)售(shou)(shou)人(ren)員。 在工(gong)作(zuo)中多多擴展人(ren)際關系，爭取為咱銀(yin)行帶來更多的新客(ke)(ke)戶，并盡心維護好老客(ke)(ke)戶， 這個(ge)就是(shi)我(wo)(wo)近期(qi)的目(mu)標。至于長遠的職業目(mu)標， 我(wo)(wo)想，等我(wo)(wo)有了足夠的能(neng)力，相信公司會給(gei)我(wo)(wo)更大的發展空間， 希(xi)望(wang)我(wo)(wo)未(wei)來也能(neng)更好的完(wan)成公司交給(gei)的任務(wu)。
點(dian)評1： 個(ge)人的(de)職(zhi)業規劃恰恰是每個(ge)公(gong)司(si)能夠提供(gong)并且樂于提供(gong)的(de)職(zhi)業發(fa)展平臺， 個(ge)人與公(gong)司(si)達(da)到了(le)一拍即合(he)的(de)效果!很多申(shen)請人會說， 哎呀， 我怎么可能知道我所(suo)申(shen)請的(de)公(gong)司(si)會提供(gong)什么樣的(de)職(zhi)業平臺?其實， 只要(yao)你耐(nai)心(xin)在(zai)網絡上(shang)進行搜(sou)索， 或(huo)者(zhe)多多請教有工作經驗(yan)的(de)人士， 這個(ge)問題就(jiu)迎刃而解了(le)。
回答示范2：說(shuo)實話， 我(wo)(wo)目前(qian)的(de)(de)職業(ye)(ye)規(gui)劃(hua)還(huan)(huan)不是(shi)(shi)特別(bie)清晰， 畢竟這(zhe)是(shi)(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)第(di)一(yi)份銷(xiao)售(shou)(shou)職位， 和(he)(he)以前(qian)做(zuo)(zuo)老師的(de)(de)工(gong)作內容完(wan)全不同。所以說(shuo)， 我(wo)(wo)還(huan)(huan)沒有(you)(you)給自(zi)(zi)己制訂一(yi)個(ge)明確的(de)(de)規(gui)劃(hua)， 比(bi)如(ru)三年(nian)之內做(zuo)(zuo)好銷(xiao)售(shou)(shou)代表， 三年(nian)之后做(zuo)(zuo)銷(xiao)售(shou)(shou)主管這(zhe)樣的(de)(de)職業(ye)(ye)規(gui)劃(hua)。不過， 我(wo)(wo)有(you)(you)一(yi)個(ge)很(hen)清晰的(de)(de)`“自(zi)(zi)我(wo)(wo)發展”的(de)(de)規(gui)劃(hua)： 我(wo)(wo)希望在(zai)專業(ye)(ye)性上(shang)和(he)(he)人(ren)(ren)際交往上(shang)都能(neng)(neng)夠(gou)有(you)(you)所突破， 成為一(yi)個(ge)很(hen)優秀的(de)(de)人(ren)(ren)。從(cong)專業(ye)(ye)性上(shang)來(lai)說(shuo)， 我(wo)(wo)要成為一(yi)個(ge)“行家里手”， 要非(fei)常了解咱(zan)銀行的(de)(de)產品(pin) 特性，能(neng)(neng)給銀行帶來(lai)業(ye)(ye)務，也更好的(de)(de)給客戶帶來(lai)方便，等(deng)等(deng)。從(cong)人(ren)(ren)際交往上(shang)來(lai)講， 我(wo)(wo)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)很(hen)敏感的(de)(de)人(ren)(ren)， 能(neng)(neng)夠(gou)敏感地(di)覺察(cha)到別(bie)人(ren)(ren)想得到什么， 然后盡量去滿足他。我(wo)(wo)覺得不論是(shi)(shi)做(zuo)(zuo)銷(xiao)售(shou)(shou)還(huan)(huan)是(shi)(shi)做(zuo)(zuo)人(ren)(ren)， 只要能(neng)(neng)夠(gou)敏感地(di)了解別(bie)人(ren)(ren)， 就很(hen)容易成功(gong)。
點評2： 真誠的(de)分(fen)享， 很容易觸動對方。我們列舉這(zhe)個(ge)回(hui)答示范， 并(bing)不(bu)是想鼓勵你(ni)一律實(shi)(shi)話(hua)實(shi)(shi)說， 告訴面試官你(ni)還沒有想好(hao)自己(ji)的(de)職業(ye)規劃(hua)。其實(shi)(shi)， 做出這(zhe)個(ge)回(hui)答的(de)申(shen)請人已經對自己(ji)的(de)職業(ye)有了(le)相當清(qing)晰的(de)規劃(hua)： 做一名專業(ye)的(de)、 敏銳的(de)好(hao)銷(xiao)售!
銀行職業規劃4
一、職業分析
1、家庭環境分析
家庭(ting)比(bi)較(jiao)簡單。從(cong)小生活在農(nong)村，父母均(jun)從(cong)事農(nong)業勞動(dong)，使(shi)我(wo)(wo)更(geng)加奮發前進。家庭(ting)比(bi)較(jiao)和睦、溫馨，他們(men)都希望我(wo)(wo)往上(shang)走繼續深造學習對我(wo)(wo)寄(ji)予了(le)很深的期望。
2、學校環境(jing)分(fen)析
就讀于安徽職業(ye)技術學(xue)院，師資(zi)力量雄厚，是國家(jia)級示范高職高專類院校。學(xue)校比較注重學(xue)生的(de)實際操作能力。
我(wo)們(men)(men)的(de)營銷(xiao)與策(ce)劃專(zhuan)業(ye)是(shi)我(wo)們(men)(men)學(xue)校比較(jiao)活躍(yue)的(de)專(zhuan)業(ye)，實訓活動較(jiao)豐富劉我(wo)們(men)(men)的(de)專(zhuan)業(ye)知識得以實踐提高我(wo)們(men)(men)的(de)動手(shou)能力。老師們(men)(men)都很可愛，專(zhuan)業(ye)知識很強，使我(wo)受益匪淺(qian)。
3、社會環境分析：
1.中國經濟的(de)快速增(zeng)長，真正(zheng)融入WTO后，更深(shen)更廣的(de)與(yu)世界接軌。
2.人(ren)才(cai)競(jing)爭激烈，以后的(de)企業(ye)更(geng)需(xu)要具有先進理念的(de)t字形人(ren)才(cai)，以后企業(ye)更(geng)多的(de)是要關注世界的(de)變化，把握(wo)世界的(de)脈搏。
3.我國(guo)現在大學畢(bi)業生漸(jian)漸(jian)增多，而且(qie)需求量漸(jian)飽和，而且(qie)技能性人員仍(reng)有(you)缺乏，競爭時(shi)代，實力為(wei)先，然而金融危機的沖擊(ji)導致(zhi)就業環境不佳(jia)。
4、職業(ye)環境分(fen)析(xi)
市(shi)(shi)場營(ying)銷類職位是(shi)(shi)人(ren)才市(shi)(shi)場需求(qiu)榜上不落的(de)冠軍(jun)！有關統計數據(ju)推測(ce)：“銷售類職位依然(ran)是(shi)(shi)需求(qiu)量最大的(de)”。近乎所有高校(xiao)基本上都(dou)設置了營(ying)銷類的(de)專業，導致(zhi)人(ren)才供給連年(nian)增加不斷。以(yi)總體角度分析具備良(liang)好(hao)(hao)溝通技巧(qiao)和心態平的(de)年(nian)輕人(ren)就(jiu)(jiu)業形勢將一直被看(kan)好(hao)(hao)。人(ren)才市(shi)(shi)場上隨著(zhu)一步步趨向于規范(fan)化、完善化的(de)規國(guo)內市(shi)(shi)場的(de)，無(wu)論(lun)是(shi)(shi)國(guo)有企業、民(min)營(ying)企業還是(shi)(shi)外資企業都(dou)站在同一起跑線上參與市(shi)(shi)場競爭——其核心就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)營(ying)銷人(ren)才的(de)競爭。
二、職業定位
1、職業目標
在外(wai)企(qi)或國(guo)企(qi)為(wei)一名營(ying)銷策劃(hua)精英。
2、職業的發展路徑
從最(zui)底層銷(xiao)售做起——到營(ying)策主管(guan)——營(ying)銷(xiao)策劃精英五、計(ji)劃實施(shi)方案
1、步入(ru)社(she)(she)會(hui)(hui)初期：XX年在校期間，強化學習(xi)營銷知識(shi)，考取(qu)有關營銷證書(shu)和(he)(he)英(ying)語證書(shu)，抓住可利用的機會(hui)(hui)鍛(duan)煉自(zi)己的知識(shi)應(ying)用能(neng)力和(he)(he)執行能(neng)力。實習(xi)期間，積極(ji)向前輩們學習(xi)，注(zhu)重(zhong)細(xi)節不(bu)斷提(ti)高自(zi)己交際能(neng)力和(he)(he)口才，積累(lei)社(she)(she)會(hui)(hui)經驗(yan)。
2、立足(zu)社會：XX年(nian)一邊(bian)工作一邊(bian)利(li)用業余時間勤(qin)奮(fen)學習，吸取不(bu)同(tong)領域知識，進而繼續(xu)深造(zao)。建(jian)立良好的(de)交際圈，對于(yu)自(zi)己(ji)認(ren)為可以交往的(de)人要保持聯系(xi)；鍛煉自(zi)己(ji)的(de)創(chuang)新(xin)能力，勇于(yu)探索多問自(zi)己(ji)幾個為什么；有想法(fa)大(da)膽說(shuo)出來，聽取別人的(de)意見及建(jian)議(yi)；積極參加(jia)更(geng)多有益的(de)培(pei)訓活動。
3、長期(qi)計劃（20xx)通(tong)過前幾(ji)年的(de)(de)學(xue)習(xi)和(he)工作經(jing)驗的(de)(de)積累，深造考取工商管理(li)MBA提升自己的(de)(de)學(xue)歷水準，用以博取更(geng)多好的(de)(de)晉升機會。
三、評估調整
職業目標評估：擁(yong)有自(zi)己的策(ce)劃(hua)團隊(dui)，成為(wei)高層(ceng)次的營銷策(ce)劃(hua)師(shi)。也許道路(lu)比較艱難，如果(guo)遇到(dao)很(hen)大的彎路(lu)，我會選(xuan)擇做(zuo)和這個目標相似的工(gong)作堅持不懈，走自(zi)己的房展(zhan)道路(lu)。
職業(ye)(ye)路徑評估(gu)：總體大的方向(xiang)不會(hui)改變，條件允許，會(hui)選擇更好的工(gong)作崗(gang)位，學習其(qi)他方面的知識(shi)充實(shi)并鞏固(gu)自己的專(zhuan)業(ye)(ye)知識(shi)。
實施策(ce)略(lve)評估：實施策(ce)略(lve)可據現實條件(jian)適時(shi)調整(zheng)，但總體上(shang)“就業(ye)—升本—擇業(ye)—創業(ye)”的總策(ce)略(lve)不會改變。
結束語
通過這次職業(ye)生涯規劃(hua)，我清楚(chu)地(di)認(ren)識了(le)自(zi)(zi)己，確(que)立(li)了(le)自(zi)(zi)己的(de)(de)努力(li)方(fang)向和職業(ye)定位。但現實(shi)畢竟是多變的(de)(de)所(suo)以在不同的(de)(de)時(shi)期、不同的(de)(de)環境中，我們都要對自(zi)(zi)己的(de)(de)規劃(hua)進行(xing)適時(shi)的(de)(de)調整(zheng)。這一(yi)份(fen)職業(ye)規劃(hua)，雖然不能決定我的(de)(de)`命運，但卻不僅讓我更清楚(chu)地(di)看到自(zi)(zi)己，更為(wei)我照亮了(le)前方(fang)的(de)(de)航程(cheng)，給了(le)我前進的(de)(de)動力(li)，路漫(man)漫(man)其修遠兮，吾(wu)將上下而求索。并會(hui)堅持持續下去每(mei)年(nian)做一(yi)次自(zi)(zi)我評估、月月做自(zi)(zi)我檢(jian)查(cha)、天(tian)天(tian)做總結。按照實(shi)際情況作出一(yi)些(xie)更好的(de)(de)調整(zheng)來適應(ying)日新月異(yi)的(de)(de)社會(hui)變化。計劃(hua)固然好，但更重要的(de)(de)，在于其具體(ti)實(shi)踐并取(qu)得成效(xiao)。任(ren)何目標(biao)，只說不做到頭來都會(hui)是一(yi)場空。
然而，現實是未知多變(bian)的，定出的目標計劃隨時都可能(neng)遭遇問題，要求有清醒(xing)的頭腦。
其實，每個(ge)人心(xin)(xin)中都有一座山峰，雕(diao)刻著理想、信(xin)(xin)(xin)念、追求、抱負；每個(ge)人心(xin)(xin)中都有一片(pian)森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(ge)人，若要(yao)(yao)獲得成功(gong)(gong)，必須拿出勇氣，付(fu)出努力(li)、拼(pin)搏(bo)、奮斗。成功(gong)(gong)，不相信(xin)(xin)(xin)眼(yan)淚；成功(gong)(gong)，不相信(xin)(xin)(xin)頹廢；成功(gong)(gong)不相信(xin)(xin)(xin)幻(huan)影，未來，要(yao)(yao)靠自(zi)己去打拼(pin)！
通過這次(ci)職(zhi)(zhi)業(ye)生(sheng)涯規(gui)劃(hua)，我(wo)清(qing)楚地(di)認識了自(zi)(zi)己(ji)，確立了自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)努(nu)力(li)方向和(he)職(zhi)(zhi)業(ye)定(ding)位，這樣就可以使(shi)自(zi)(zi)己(ji)保持平穩和(he)正常的(de)(de)心態，按照目標和(he)理想有(you)條不紊、循序漸(jian)進地(di)努(nu)力(li)。當(dang)然，計劃(hua)雖(sui)好，最重要的(de)(de)還(huan)是在于其具體(ti)的(de)(de)實(shi)踐和(he)所(suo)取得的(de)(de)成效。
然而，現(xian)實是未知(zhi)(zhi)多變的(de)(de)，定出的(de)(de)計劃隨時(shi)都會遭遇問題，這就(jiu)要求(qiu)(qiu)我們(men)有清醒的(de)(de)頭腦，客觀的(de)(de)分析和(he)全面(mian)的(de)(de)認知(zhi)(zhi)。每個人(ren)都有自己的(de)(de)理想信念，抱負和(he)追求(qiu)(qiu)，每個人(ren)都渴望成功，但(dan)在(zai)此過程(cheng)中(zhong)我們(men)必須堅持信念，必須持之(zhi)以恒，必須腳踏實地！
銀行職業規劃5
進(jin)入(ru)(ru)銀行(xing)工(gong)作(zuo)是(shi)不少大(da)(da)學本科(ke)畢業(ye)(ye)生或(huo)碩士畢業(ye)(ye)生的(de)選擇，每(mei)年(nian)各大(da)(da)銀行(xing)到高校招聘新員(yuan)工(gong)，這個窗口也是(shi)大(da)(da)學畢業(ye)(ye)生應(ying)聘成功率較高的(de)一個渠道。進(jin)入(ru)(ru)銀行(xing)大(da)(da)約一年(nian)左右實習后，有窗口出納工(gong)作(zuo)、或(huo)大(da)(da)堂經(jing)理、或(huo)其它(ta)。
筆者把銀(yin)行員(yuan)工職業生涯(ya)分為(wei)三個(ge)主要階段(duan)：
（一(yi)）第一(yi)個階段，前臺出納。
一般來說，大學畢業生進(jin)入(ru)銀(yin)行進(jin)行一年左右的(de)實習階(jie)段，這(zhe)個階(jie)段主要(yao)(yao)就是在前臺(tai)出納(na)。從知識(shi)角度來說，只要(yao)(yao)學過《會(hui)計(ji)學》，了解基本的(de)賬務知識(shi)與收收付(fu)付(fu)，會(hui)一般的(de)計(ji)算機操作，經過一年的(de)實習后，就可以輕(qing)松上崗了。從綜合素(su)質方面，要(yao)(yao)求員(yuan)工細致、對于數字要(yao)(yao)敏感，對于收收付(fu)付(fu)業務知識(shi)要(yao)(yao)熟悉，對于前臺(tai)顧客要(yao)(yao)耐心有禮(li)貌。
筆者把(ba)客戶(hu)服務也(ye)放在了這個階段(duan)分類(lei)，客服的上級一(yi)般是行(xing)政管(guan)理部門。還有(you)銀(yin)行(xing)卡服務，銀(yin)行(xing)卡服務包括銷售與辦理等(deng)。
由(you)于各大(da)(da)銀(yin)行每年網點的.增(zeng)加(jia)，以及(ji)一些老員(yuan)工崗位調整，每年都會新(xin)招一些剛(gang)畢業的大(da)(da)學(xue)畢業生(sheng)進入(ru)，因而(er)很多大(da)(da)學(xue)本科(ke)生(sheng)與碩士研究生(sheng)選擇進入(ru)銀(yin)行。從大(da)(da)學(xue)生(sheng)專(zhuan)業角度，主要是計算機類、經(jing)濟類、會計與財務管理等相關(guan)專(zhuan)業。前臺出納的薪金大(da)(da)約在(zai)3千左右，不(bu)(bu)同(tong)省份與市區或網點工資也有不(bu)(bu)同(tong)。
（二）第二個(ge)階段：四(si)個(ge)方(fang)向。
1、第(di)一個方向，金融分(fen)析。
主(zhu)要崗位有：大客戶經理(li)、理(li)財(cai)經理(li)、風險管理(li)、資金流量表分析信貸員等(deng)。可(ke)以考一(yi)個注冊(ce)(ce)會計(ji)師、注冊(ce)(ce)咨詢(xun)師、注冊(ce)(ce)理(li)財(cai)師、注冊(ce)(ce)金融師等(deng)相關考試(shi)。要求熟悉用指(zhi)標(biao)來分析財(cai)務(wu)賬(zhang)務(wu)，會用計(ji)算機(ji)填制財(cai)務(wu)表格。
銀(yin)行把(ba)資金貸(dai)(dai)款(kuan)給一(yi)些中(zhong)小企(qi)業(ye)(ye)，幫(bang)助這(zhe)些企(qi)業(ye)(ye)融資以輔(fu)助其(qi)快速(su)發展，那么貸(dai)(dai)款(kuan)之前，需要對企(qi)業(ye)(ye)的經營狀(zhuang)況(kuang)進行賬務分析，看(kan)你(ni)這(zhe)個企(qi)業(ye)(ye)是否能夠(gou)達到貸(dai)(dai)款(kuan)條件，銀(yin)行要有定量分析。
2、第二個方向：計(ji)算機技術(shu)。
由于(yu)各大(da)銀(yin)行都是(shi)用現代(dai)計(ji)算機(ji)來處理(li)各種數據，并且是(shi)計(ji)算機(ji)網絡。因(yin)而(er)，銀(yin)行有(you)計(ji)算機(ji)技術部(bu)門。這些(xie)部(bu)門的工作人員對(dui)計(ji)算機(ji)要求非常(chang)高，對(dui)于(yu)大(da)學計(ji)算機(ji)專業的畢業生來說，還需要一段時期的實(shi)踐(jian)學習才(cai)可勝任。
3、第三(san)個(ge)方向(xiang)：市場方向(xiang)。
這個(ge)方向很(hen)好(hao)理解，銀(yin)行卡銷售等。
4、第四個方向：外匯與票據方向。
還(huan)有(you)比如銀(yin)行間票據(ju)往來(lai)的(de)(de)結算(suan)、匯率業(ye)務等。所有(you)這些崗位都需要(yao)你要(yao)有(you)扎實的(de)(de)會計知識。
（三(san)）第(di)三(san)個階段：高管方向(xiang)。
幾乎(hu)很(hen)少(shao)人(ren)可以(yi)做到銀行高管。相關比(bi)如，銀監會、證(zheng)監會、金融財政專(zhuan)業(ye)教(jiao)師，審計部門(men)等。
進(jin)入銀行工作，大約(yue)半(ban)年(nian)至一(yi)年(nian)實習期后，就可以轉入前臺(tai)出納工作，然后學習分(fen)析一(yi)些(xie)財務分(fen)析報告，對中小企業(ye)賬務做(zuo)一(yi)些(xie)數據(ju)分(fen)析，然后會進(jin)入信貸、理財、風險、票(piao)據(ju)等更高崗位。
銀行職業規劃6
首先，在(zai)表達這個(ge)問題時，我們(men)要(yao)向面試(shi)官表明(ming)：我們(men)投(tou)遞簡歷是(shi)經過一(yi)番思考對公(gong)司進行了一(yi)定了解的(de)(de)，并不(bu)是(shi)盲目海投(tou)的(de)(de)結果。在(zai)者，清楚(chu)知道自己未來幾年(nian)的(de)(de)職業規劃，這也(ye)傳達出(chu)我們(men)希望(wang)在(zai)公(gong)司長期穩定發展(zhan)，是(shi)符(fu)合(he)公(gong)司要(yao)求的(de)(de)穩定型員(yuan)工。
以(yi)面試培(pei)(pei)訓(xun)助理(li)(li)崗位為例，喬(qiao)布簡歷小(xiao)編建議可以(yi)這樣回答：我(wo)希(xi)望從(cong)現在(zai)(zai)(zai)開始(shi)，五(wu)年之內能(neng)夠(gou)在(zai)(zai)(zai)目前(qian)申請的(de)這個職位上(shang)沉淀下來(lai)(lai)，通過不斷的(de)努力(li)后，最好(hao)能(neng)有幾(ji)次晉升(sheng)(sheng)(sheng)，希(xi)望可以(yi)從(cong)培(pei)(pei)訓(xun)助理(li)(li)做到培(pei)(pei)訓(xun)主管(guan)，最后成為培(pei)(pei)訓(xun)經(jing)理(li)(li)甚至(zhi)是行業(ye)(ye)內出色(se)的(de)培(pei)(pei)訓(xun)專家。未來(lai)(lai)的(de)五(wu)年，不管(guan)是向(xiang)上(shang)提升(sheng)(sheng)(sheng)，還是在(zai)(zai)(zai)企(qi)業(ye)(ye)內橫向(xiang)調動(dong)，對我(wo)個人來(lai)(lai)說，希(xi)望找(zhao)到一家愿(yuan)意(yi)相互(hu)投入(ru)的(de)企(qi)業(ye)(ye)穩(wen)定(ding)發展。希(xi)望我(wo)的(de)加入(ru)可以(yi)給(gei)公司(si)帶來(lai)(lai)更(geng)大的(de)商業(ye)(ye)價值，同時我(wo)也希(xi)望自己能(neng)夠(gou)在(zai)(zai)(zai)企(qi)業(ye)(ye)的(de)平(ping)臺上(shang)得到進(jin)一步的(de)`職業(ye)(ye)能(neng)力(li)提升(sheng)(sheng)(sheng)。
實際上，如果我(wo)(wo)們對自(zi)己有(you)明確的職業定位，對自(zi)己有(you)清(qing)晰的發展目標，并且能夠很好的將其傳達給面試官，那么我(wo)(wo)們找工作一(yi)定能順利很多~
銀行職業規劃7
說(shuo)實(shi)話，但(dan)凡有點(dian)進(jin)取精神的(de)同學，都(dou)希望將自(zi)己最有溫度的(de)這幾年(nian)，揮灑在最能證明和提升自(zi)己價值(zhi)的(de)領域。柜員顯然不是。他們作為銀(yin)行業的(de)富士(shi)康，終日機械地重復繁(fan)瑣、呆板、單調的(de)指令交(jiao)易(yi)，這讓他們沒有機會運用到自(zi)己的(de)智(zhi)力。這樣的(de)生(sheng)活，會自(zi)然地損壞其進(jin)取精神，甚至破壞身體的(de)活力。
尤其是(shi)有了(le)對比之后(hou)，debuff中(zhong)又多了(le)層(ceng)痛苦無常。刷(shua)朋友圈(quan)時(shi)，看(kan)到(dao)(dao)同窗好友發(fa)的工(gong)(gong)作照，個(ge)個(ge)都在饑(ji)餓(e)地(di)(di)成長，疲倦(juan)又不乏精(jing)彩的活著(zhu)，那(nei)刻所有的感(gan)慨，到(dao)(dao)最后(hou)都會(hui)(hui)化為給他們叫(jiao)的一個(ge)又一個(ge)好。也會(hui)(hui)看(kan)到(dao)(dao)，與你同一批進(jin)行(xing)的員工(gong)(gong)，竟悄(qiao)無聲息間(jian)就進(jin)了(le)需要(yao)三年(nian)工(gong)(gong)齡才能應聘的部門，咦，不是(shi)說柜臺要(yao)待一年(nian)的嘛(ma)，那(nei)會(hui)(hui)除了(le)呵呵銀行(xing)人事，也會(hui)(hui)憤(fen)怒地(di)(di)想(xiang)，我(wo)到(dao)(dao)底要(yao)熬到(dao)(dao)什么時(shi)候！
人的(de)痛苦，本質(zhi)上(shang)(shang)來(lai)源于對自己無能(neng)(neng)的(de)憤怒。在文藝青年(nian)眼中，道理是(shi)(shi)拿來(lai)寫(xie)金句的(de)，但是(shi)(shi)在我們眼里(li)，有(you)些時候不經(jing)意的(de)一句話，也許正(zheng)巧(qiao)契合你那(nei)刻的(de)心境，能(neng)(neng)夠引導你從非(fei)理性(xing)的(de)困境中，自個(ge)摸(mo)索著走出來(lai)。譬如(ru)你在柜員崗位上(shang)(shang)終日(ri)郁郁嘆息時，看到無能(neng)(neng)的(de)憤怒這(zhe)幾個(ge)字，是(shi)(shi)否(fou)會(hui)在心里(li)琢磨，這(zhe)個(ge)無能(neng)(neng)的(de)“能(neng)(neng)”，是(shi)(shi)個(ge)什么東西？
那么你想做什么？
目前來講，商業銀行的(de)職位(wei)(wei)體系支架是釘死的(de)，不(bu)(bu)(bu)外乎是幾個(ge)傳統序(xu)列間的(de)切(qie)換(huan)與(yu)攀升。當然，在(zai)未來生產(chan)力(li)的(de)進階(jie)過(guo)程中會(hui)(hui)不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)改變一些(xie)具體的(de)生產(chan)關系，期間會(hui)(hui)不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)衍生出其(qi)他的(de)發展方向(xiang)，你能(neng)(neng)不(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)事先(xian)洞察并竭(jie)盡全力(li)去(qu)握(wo)住它，這就要看環境(jing)與(yu)個(ge)人了(le)。而在(zai)現(xian)有的(de)版塊中，只(zhi)要稍加留心，再結(jie)合自(zi)身屬(shu)性，相信對于你能(neng)(neng)做什(shen)么，向(xiang)往做什(shen)么，應該(gai)會(hui)(hui)有答案。可是光這樣，有了(le)定位(wei)(wei)，夠嗎？
拿(na)我(wo)自己(ji)來講(jiang)，我(wo)的(de)定(ding)(ding)位很(hen)清晰，也很(hen)“篤定(ding)(ding)”，就(jiu)(jiu)是對公(gong)(gong)客戶經理。放(fang)(fang)在(zai)一(yi)般情形下，聽(ting)從你的(de)內心，找到方向(xiang)，并(bing)為之堅持，這是一(yi)句很(hen)燃燒(shao)自己(ji)的(de)話。不過放(fang)(fang)在(zai)銀行，如果(guo)只是粗略的(de)聽(ting)信(xin)它并(bing)且傻乎乎地執行它，而不是在(zai)這條道上見(jian)招(zhao)拆(chai)招(zhao)，真的(de)很(hen)容(rong)易把自己(ji)燒(shao)焦。我(wo)自己(ji)就(jiu)(jiu)快七分熟了，媽的(de)。記得剛做柜不久(jiu)，中間有(you)一(yi)領(ling)導看我(wo)人高馬大，挺有(you)闖進的(de)樣(yang)子，就(jiu)(jiu)問(wen)我(wo)愿不愿意加入零售團隊(dui)，隨他去賣房子，那會(hui)我(wo)正躊躇滿志，一(yi)心向(xiang)對公(gong)(gong)，因此較含(han)蓄地說柜臺知(zhi)識還沒吃透，還要(yao)需要(yao)歷(li)練。結果(guo)，“這小伙子太(tai)求安(an)逸，沒什么出(chu)息”的(de)小男人評價，就(jiu)(jiu)開始(shi)在(zai)系統內蔓延開了。然后(hou)，我(wo)好像就(jiu)(jiu)被邊緣了。
其實(shi)如果當(dang)(dang)時我眼(yan)中不是一(yi)(yi)味(wei)的(de)(de)非對(dui)公不可，可以(yi)(yi)不那么(me)計較的(de)(de)去過(guo)渡(du)一(yi)(yi)些其他崗(gang)位(wei)，以(yi)(yi)對(dui)待公司(si)業(ye)務(wu)的(de)(de)熱(re)情(qing)與專注去做好當(dang)(dang)下的(de)(de)每件事，或許，我現在已經是一(yi)(yi)名對(dui)客戶經理了(le)。所以(yi)(yi)，目標一(yi)(yi)定要男人，要直(zhi)，但路可以(yi)(yi)適(shi)當(dang)(dang)彎曲(qu)。
過渡(du)期該怎么辦？
這是(shi)我個人這段時間痛(tong)苦思考后的(de)一個歸納，因為我發現，對于太(tai)多的(de)人，包括我自(zi)己，可以很(hen)輕松地想通(tong)(tong)前面兩點。也想通(tong)(tong)了(le)(le)，自(zi)己在柜員這個坑(keng)里，要忍，要熬。可關鍵是(shi)，我們太(tai)迷戀想通(tong)(tong)了(le)(le)，好像想通(tong)(tong)了(le)(le)就什么都解決了(le)(le)。其(qi)實不(bu)然(ran)，想通(tong)(tong)了(le)(le)這些，你(ni)明天依然(ran)覺得自(zi)己是(shi)一個苦逼的(de)小桂圓(yuan)。
那怎么辦(ban)？ 先放理論(lun)：盡一(yi)切可能(neng)，去做那些能(neng)夠運用自(zi)己(ji)智力、口(kou)才(cai)方面的事務；留(liu)心觀(guan)察，去發現潛藏在三(san)尺(chi)柜臺上(shang)的各(ge)種規(gui)律。以我為例，說說具體操作。
一(yi)、辦信(xin)(xin)用(yong)(yong)卡。我(wo)(wo)們可不(bu)是純粹地為(wei)了辦卡任(ren)務，那(nei)多無趣。要把辦卡視作一(yi)場攻城(cheng)戰役(yi)，在它面(mian)前，你要運用(yong)(yong)你現(xian)有的(de)(de)'各(ge)種(zhong)兵(bing)器，組合(he)你所學(xue)的(de)(de)各(ge)般武藝，去攻破對(dui)方的(de)(de)心(xin)理(li)防線，到達他(ta)(ta)內心(xin)的(de)(de)柔軟深處，將信(xin)(xin)用(yong)(yong)卡死死地插在里(li)面(mian)。面(mian)對(dui)不(bu)同的(de)(de)城(cheng)堡，要學(xue)會(hui)用(yong)(yong)不(bu)同的(de)(de)攻城(cheng)兵(bing)器以(yi)(yi)及格斗招(zhao)式(shi)。每一(yi)次成功營(ying)銷(xiao)就意味著一(yi)次成功征服。相信(xin)(xin)我(wo)(wo)，一(yi)旦有這種(zhong)想法后，辦信(xin)(xin)用(yong)(yong)卡將給枯燥的(de)(de)柜員(yuan)生活(huo)帶來的(de)(de)一(yi)浪(lang)接(jie)著一(yi)浪(lang)的(de)(de)刺激感(gan)。當(dang)然，你也可以(yi)(yi)類(lei)推到其他(ta)(ta)營(ying)銷(xiao)任(ren)務。
二(er)、多(duo)(duo)(duo)留(liu)心。諸(zhu)如我一(yi)樣覺得柜員學不到東西(xi)的(de)(de)朋友，你(ni)(ni)(ni)現在可(ke)以獨(du)立無(wu)誤(wu)地填(tian)寫一(yi)份完整(zheng)的(de)(de)銀(yin)行(xing)承兌(dui)匯票(piao)(piao)嗎(ma)(ma)，客戶(hu)拿20萬的(de)(de)現金支票(piao)(piao)過(guo)來你(ni)(ni)(ni)知道手續(xu)費是多(duo)(duo)(duo)少(shao)嗎(ma)(ma)，你(ni)(ni)(ni)知道你(ni)(ni)(ni)們(men)銀(yin)行(xing)的(de)(de)pos機費率及(ji)費用分配是怎樣的(de)(de)嗎(ma)(ma)，你(ni)(ni)(ni)發(fa)現過(guo)你(ni)(ni)(ni)們(men)的(de)(de)個人(ren)和公司(si)賬號的(de)(de)排(pai)列有(you)什(shen)么規律嗎(ma)(ma)，你(ni)(ni)(ni)知道客戶(hu)過(guo)來開戶(hu)需要哪些資料嗎(ma)(ma)，你(ni)(ni)(ni)留(liu)意(yi)過(guo)法院的(de)(de)人(ren)過(guo)來凍(dong)結(jie)你(ni)(ni)(ni)們(men)有(you)貸戶(hu)的(de)(de)時候(hou)，你(ni)(ni)(ni)們(men)網點主任臉上復雜(za)的(de)(de)表情嗎(ma)(ma)？還有(you)許多(duo)(duo)(duo)，其實(shi)只要把心稍稍沉下，多(duo)(duo)(duo)留(liu)意(yi)這些，還是會發(fa)現許多(duo)(duo)(duo)有(you)趣的(de)(de)事。這些，將會在以后讓別人(ren)難(nan)堪尷尬的(de)(de)時候(hou)，你(ni)(ni)(ni)可(ke)以淡定從容的(de)(de)微(wei)微(wei)一(yi)笑(xiao)。
三、維護ATM。這(zhe)絕對是我最近(jin)發現(xian)的(de)一寶。對于(yu)大多數柜員來(lai)說，從(cong)早上簽到上崗至晚上簽退離開，期間的(de)八個小時，幾乎就是放縱頸椎病腰間盤突(tu)出前列腺增生等慢性疾病滋(zi)生的(de)死亡八小時。如果這(zhe)個時候能(neng)夠讓你站(zhan)起(qi)來(lai)走(zou)(zou)走(zou)(zou)，嘗嘗其他房間的(de)味道，順便聊(liao)聊(liao)私人八卦，那(nei)必(bi)須是挽救你生命的(de)恩人啊。所以現(xian)在只要上柜，我就爭著去做加(jia)鈔員，因為加(jia)鈔放風那(nei)會，真的(de)感覺很肖申克。
銀行職業規劃8
通常，每個(ge)員(yuan)工(gong)(gong)在(zai)初(chu)次進(jin)入職(zhi)場(chang)(chang)或工(gong)(gong)作(zuo)到某(mou)個(ge)階段時(shi)，都(dou)會(hui)展望(wang)或回首自己的(de)職(zhi)業(ye)生(sheng)涯，以及規劃(hua)和制定新(xin)的(de)職(zhi)業(ye)道路(lu)。對(dui)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)員(yuan)工(gong)(gong)來(lai)說，尤其是(shi)初(chu)入職(zhi)場(chang)(chang)的(de)員(yuan)工(gong)(gong)們(men)，規劃(hua)職(zhi)業(ye)生(sheng)涯更加重要。很多新(xin)進(jin)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)網點的(de)員(yuan)工(gong)(gong)都(dou)會(hui)先從柜(ju)員(yuan)崗位開(kai)始做起，時(shi)間短的(de)會(hui)在(zai)柜(ju)員(yuan)崗位上(shang)工(gong)(gong)作(zuo)一兩年就走出柜(ju)臺(tai)，開(kai)始換崗并嘗試其它職(zhi)位的(de)工(gong)(gong)作(zuo)，長(chang)的(de)會(hui)在(zai)柜(ju)臺(tai)呆上(shang)五年、十年，甚至(zhi)更久(jiu)，才能(neng)轉崗;還有的(de)可(ke)能(neng)在(zai)柜(ju)臺(tai)里一干就是(shi)一輩子。所(suo)以，職(zhi)業(ye)生(sheng)涯規劃(hua)與發展是(shi)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)員(yuan)工(gong)(gong)不得不面對(dui)的(de)重要問題。
既然(ran)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)涯(ya)規(gui)(gui)劃(hua)(hua)(hua)與發展是不(bu)可回(hui)避的(de)(de)(de)(de)問題(ti)，那么(me)銀(yin)(yin)行的(de)(de)(de)(de)員(yuan)工們(men)(men)總(zong)會(hui)提前去考慮(lv)自身(shen)(shen)的(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)計劃(hua)(hua)(hua)，有些(xie)(xie)人(ren)會(hui)在剛入職(zhi)場(chang)就規(gui)(gui)劃(hua)(hua)(hua)好了十(shi)年(nian)乃至二十(shi)以后的(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)人(ren)生(sheng)，有些(xie)(xie)人(ren)可能只會(hui)規(gui)(gui)劃(hua)(hua)(hua)最(zui)近一到三年(nian)的(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)計劃(hua)(hua)(hua)，有些(xie)(xie)人(ren)…。無論(lun)如何規(gui)(gui)劃(hua)(hua)(hua)自己的(de)(de)(de)(de)銀(yin)(yin)行職(zhi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)涯(ya)，行員(yuan)們(men)(men)（尤其是身(shen)(shen)處柜臺的(de)(de)(de)(de)柜員(yuan)們(men)(men)）都需要清楚地掌握自己應該做出什么(me)樣的(de)(de)(de)(de)決(jue)定？什么(me)時候才是做出改(gai)變的(de)(de)(de)(de)最(zui)佳時刻(ke)？
職(zhi)(zhi)業(ye)角色(se)轉換(huan)的(de)(de)決(jue)定(ding)在職(zhi)(zhi)業(ye)生(sheng)涯(ya)中隨時都可(ke)以做(zuo)出(chu)，有時候(hou)也(ye)必須做(zuo)出(chu)。而且(qie)這個決(jue)定(ding)越(yue)快，越(yue)實(shi)際、越(yue)正確，職(zhi)(zhi)業(ye)生(sheng)涯(ya)發展就越(yue)順(shun)利。當改變(bian)職(zhi)(zhi)業(ye)角色(se)的(de)(de)機會來臨的(de)(de)時候(hou)，或者說當通過自己的(de)(de)努力打(da)開了職(zhi)(zhi)業(ye)角色(se)轉換(huan)之(zhi)門的(de)(de)時候(hou)，作為底層(ceng)行員（或柜員）的(de)(de)你如何才(cai)能(neng)(neng)更好地把握住(zhu)，才(cai)是最能(neng)(neng)考(kao)驗一(yi)個優秀員工能(neng)(neng)力的(de)(de)事情。
因此(ci)，每一個(ge)職(zhi)業(ye)生涯(ya)的(de)(de)(de)決定都需要行員們慎重考慮，積極對待。只不(bu)過，若有可能的(de)(de)(de)話，做出職(zhi)業(ye)轉換的(de)(de)(de)決定之前(qian)最好(hao)能夠仔(zi)細(xi)地對自己目前(qian)所處(chu)的(de)(de)(de)狀況(kuang)、未來發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)目標(biao)做一次詳細(xi)的(de)(de)(de)評估。具體(ti)(ti)(ti)來說，在(zai)做職(zhi)業(ye)決定前(qian)要對自己職(zhi)業(ye)生涯(ya)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)可能性、有效性、戰略和戰術方案等進(jin)(jin)行具體(ti)(ti)(ti)、深(shen)入、細(xi)致的(de)(de)(de)論(lun)證和評價，以求確定一個(ge)在(zai)總(zong)體(ti)(ti)(ti)安排上合理(li)、方法(fa)上合適、經濟上合算的(de)(de)(de)優化方案，選擇在(zai)發(fa)展(zhan)過程中進(jin)(jin)、緩、退(tui)的(de)(de)(de)有利(li)時機，確保自己的(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)生涯(ya)發(fa)展(zhan)取(qu)得(de)預期(qi)的(de)(de)(de)效果。
當然，職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)生(sheng)涯的決定(ding)不(bu)(bu)是即興(xing)而(er)為，而(er)應該是在(zai)(zai)看透自己、看清(qing)環境(jing)、看準(zhun)機(ji)會(hui)之后(hou)(hou)做出的，任何盲目(mu)的決定(ding)都不(bu)(bu)利于個人職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)生(sheng)涯的發(fa)展，個人職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)生(sheng)涯的決定(ding)是個連續的過程(cheng)，要在(zai)(zai)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)生(sheng)涯發(fa)展過程(cheng)中不(bu)(bu)斷地分析(xi)總(zong)結后(hou)(hou)分段決定(ding)，根據不(bu)(bu)同環境(jing)、不(bu)(bu)同條(tiao)件、不(bu)(bu)同職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)階段、不(bu)(bu)同發(fa)展需(xu)要漸次推進(jin)。
案例對比：讓自己掌握主動，對職業(ye)發展更有利
某行(xing)有(you)一(yi)位(wei)(wei)(wei)老員(yuan)(yuan)工(gong)，一(yi)開始進(jin)入銀行(xing)的(de)(de)時(shi)候，擔任的(de)(de)是柜(ju)(ju)員(yuan)(yuan)的(de)(de)工(gong)作(zuo)，勤勞辛苦，工(gong)作(zuo)始終如一(yi)，十幾年在(zai)同一(yi)個崗位(wei)(wei)(wei)上(shang)工(gong)作(zuo)，絲毫沒(mei)有(you)了工(gong)作(zuo)熱(re)情(qing)。對(dui)于這個柜(ju)(ju)員(yuan)(yuan)來(lai)說，她(ta)(ta)并不(bu)是業(ye)務不(bu)精(jing)，也不(bu)是不(bu)想離開柜(ju)(ju)臺(tai)，而是因(yin)為(wei)領導一(yi)直沒(mei)有(you)讓她(ta)(ta)從柜(ju)(ju)面的(de)(de)崗位(wei)(wei)(wei)上(shang)出來(lai)，因(yin)而她(ta)(ta)對(dui)自己的(de)(de)職(zhi)業(ye)生(sheng)涯(ya)規劃(hua)完全(quan)聽(ting)命于領導，領導讓她(ta)(ta)干(gan)什么她(ta)(ta)就(jiu)干(gan)什么工(gong)作(zuo)，沒(mei)有(you)主動和積極(ji)尋求通(tong)往(wang)另(ling)一(yi)扇(shan)門的(de)(de)機會，也缺乏工(gong)作(zuo)的(de)(de)熱(re)情(qing)。因(yin)此，領導并沒(mei)有(you)給她(ta)(ta)更多的(de)(de)機會，而她(ta)(ta)也未(wei)爭取(qu)換崗和晉升(sheng)的(de)(de)機會，就(jiu)這樣一(yi)直在(zai)柜(ju)(ju)員(yuan)(yuan)的(de)(de)崗位(wei)(wei)(wei)上(shang)工(gong)作(zuo)了十幾年了，未(wei)來(lai)她(ta)(ta)的(de)(de)職(zhi)業(ye)生(sheng)涯(ya)還可能會一(yi)直處在(zai)柜(ju)(ju)臺(tai)的(de)(de)工(gong)作(zuo)。
另(ling)外一位銀(yin)行(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)(xin)員(yuan)工則(ze)不(bu)同，從一加入該銀(yin)行(xing)以后(hou)，便積(ji)極努力表(biao)現，發揮自(zi)己喜(xi)愛與人(ren)溝通交流的(de)(de)(de)(de)(de)優(you)勢(shi)，和(he)新(xin)(xin)老同事(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)系處理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)非(fei)常(chang)融洽，尤(you)其是(shi)在(zai)柜(ju)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)崗位上工作非(fei)常(chang)賣力，而且(qie)為人(ren)處世和(he)營(ying)銷服務都很有(you)技巧，很受(shou)領導和(he)同事(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)喜(xi)愛。兩年工作之(zhi)(zhi)后(hou)，該員(yuan)工和(he)領導都有(you)意向(xiang)希望能轉崗理(li)財經(jing)理(li)，于是(shi)，不(bu)久(jiu)之(zhi)(zhi)后(hou)從柜(ju)臺出來，走向(xiang)理(li)財崗位，專注服務和(he)營(ying)銷客戶，并經(jing)常(chang)帶(dai)領新(xin)(xin)員(yuan)工營(ying)銷，經(jing)營(ying)團隊;三年之(zhi)(zhi)后(hou)，通過她(ta)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)努力晉(jin)升(sheng)成(cheng)為網點(dian)副經(jing)理(li)，此后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)職業之(zhi)(zhi)路越來越好。
在(zai)上面兩(liang)個案(an)例(li)(li)中，老員工沒(mei)有(you)充分認識自(zi)己，沒(mei)有(you)找到及發揮自(zi)己的(de)優勢，也沒(mei)有(you)看(kan)清楚銀行崗(gang)位的(de)競爭環境，更加沒(mei)有(you)把握住改善職(zhi)業生涯發展方向的(de)機會，所(suo)以(yi)才會出現與(yu)另一(yi)位新員工迥然不同(tong)的(de)職(zhi)業發展之路。因此，她們的(de)案(an)例(li)(li)值得每(mei)一(yi)個從柜員崗(gang)位開始工作的(de)銀行職(zhi)員們反(fan)思，如何才能(neng)讓(rang)自(zi)己在(zai)工作中更加受到重視，如何才能(neng)規劃好自(zi)己的(de)職(zhi)業之路。
通過反思，銀行基(ji)層柜員們(men)在實際工作(zuo)中(zhong)務必要認(ren)清(qing)(qing)自己所處的(de)環境(jing)、認(ren)清(qing)(qing)自己的(de)能力，更加要學會(hui)善于看準機遇(yu)，實現職業生涯(ya)發展的(de)突破(po)。做好了這(zhe)些，柜員們(men)的(de)職涯(ya)之(zhi)路才會(hui)更加清(qing)(qing)晰。
看透自己
基(ji)層行(xing)員（包括柜員）在做出職(zhi)業(ye)生(sheng)(sheng)涯(ya)決定時(shi)首先要看(kan)(kan)透自(zi)(zi)(zi)(zi)己，對自(zi)(zi)(zi)(zi)己的(de)素(su)質和(he)能(neng)力有一個(ge)基(ji)本的(de)了解和(he)把(ba)握，對自(zi)(zi)(zi)(zi)己的(de)素(su)質和(he)能(neng)力來確(que)(que)定自(zi)(zi)(zi)(zi)己的(de)未來發展。對自(zi)(zi)(zi)(zi)己看(kan)(kan)得越(yue)透，越(yue)容(rong)易(yi)確(que)(que)定自(zi)(zi)(zi)(zi)己向哪(na)兒走，越(yue)容(rong)易(yi)知道自(zi)(zi)(zi)(zi)己能(neng)走多(duo)遠。看(kan)(kan)透自(zi)(zi)(zi)(zi)己才能(neng)更好地(di)憑借(jie)自(zi)(zi)(zi)(zi)己的(de)素(su)質和(he)能(neng)力在銀(yin)行(xing)職(zhi)場上拼爭，才能(neng)不遺(yi)余(yu)力，又不做非分之想，實(shi)現自(zi)(zi)(zi)(zi)己職(zhi)業(ye)生(sheng)(sheng)涯(ya)發展與個(ge)人生(sheng)(sheng)涯(ya)的(de)平衡，享(xiang)受自(zi)(zi)(zi)(zi)己為職(zhi)業(ye)生(sheng)(sheng)涯(ya)發展付出的(de)過(guo)程(cheng)和(he)所取(qu)得的(de)成果。
同(tong)時，看透(tou)自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)目標是(shi)(shi)(shi)(shi)要自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)做(zuo)(zuo)自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)主宰。很(hen)多柜面人員都(dou)認為，通常一個(ge)(ge)(ge)基層員工的(de)(de)(de)職(zhi)業生(sheng)(sheng)涯(ya)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)狀況是(shi)(shi)(shi)(shi)由組織(zhi)和領(ling)導(dao)(dao)決(jue)定的(de)(de)(de)，工作崗位、職(zhi)務責任等(deng)都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)領(ling)導(dao)(dao)給(gei)(gei)的(de)(de)(de)，表現(xian)出個(ge)(ge)(ge)人在職(zhi)場中無(wu)能(neng)為力的(de)(de)(de)情緒，從而對自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)缺乏信心，這在職(zhi)業生(sheng)(sheng)涯(ya)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)中是(shi)(shi)(shi)(shi)不可取(qu)的(de)(de)(de)。一個(ge)(ge)(ge)人一旦看透(tou)了自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)，知道自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)能(neng)做(zuo)(zuo)什么(me)，有(you)(you)多大(da)的(de)(de)(de)潛力，能(neng)發(fa)揮到什么(me)程度，自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)就能(neng)主宰自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)未來(lai)，自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)就能(neng)給(gei)(gei)自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)一生(sheng)(sheng)做(zuo)(zuo)出一個(ge)(ge)(ge)合(he)理的(de)(de)(de)安排。因(yin)為只有(you)(you)自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)才是(shi)(shi)(shi)(shi)是(shi)(shi)(shi)(shi)職(zhi)業生(sheng)(sheng)涯(ya)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)內因(yin)，組織(zhi)、領(ling)導(dao)(dao)等(deng)環境條(tiao)件(jian)只是(shi)(shi)(shi)(shi)外因(yin)。所以只有(you)(you)自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)本身過(guo)得硬(ying)，組織(zhi)和領(ling)導(dao)(dao)就能(neng)給(gei)(gei)你創造適宜于個(ge)(ge)(ge)人發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)環境條(tiao)件(jian)，從這個(ge)(ge)(ge)意(yi)義上講說，自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)就是(shi)(shi)(shi)(shi)自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)職(zhi)業生(sheng)(sheng)涯(ya)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)真正(zheng)主宰。
現(xian)在都講定(ding)位，只有(you)看透自(zi)己(ji)才能(neng)給自(zi)己(ji)一個準確(que)(que)的(de)(de)(de)定(ding)位。有(you)些人的(de)(de)(de)職業生(sheng)涯發展不盡(jin)如人意(yi)，很重要的(de)(de)(de)原因就(jiu)是自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)定(ding)位不夠準確(que)(que)，自(zi)己(ji)能(neng)干(gan)的(de)(de)(de)事(shi)沒有(you)去干(gan)，自(zi)己(ji)干(gan)不了的(de)(de)(de)事(shi)卻勉強從事(shi)，耽誤了自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)時間和精力(li)，影響(xiang)了自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)職業生(sheng)涯發展的(de)(de)(de)進程。
看(kan)(kan)透(tou)自己才容易(yi)實(shi)(shi)現個人素質(zhi)能(neng)(neng)力(li)與崗位任(ren)務的匹(pi)配(pei)，適應自己職業生(sheng)涯發展(zhan)(zhan)的需要。在(zai)實(shi)(shi)際生(sheng)活和工作中，人們容易(yi)高估(gu)自己，導(dao)致自己的素質(zhi)能(neng)(neng)力(li)與自己的發展(zhan)(zhan)任(ren)務不匹(pi)配(pei)，最后(hou)還可能(neng)(neng)埋怨(yuan)組織和領導(dao)對自己不重視。看(kan)(kan)透(tou)自己，就是真正確認(ren)自己的素質(zhi)能(neng)(neng)力(li)與職業責(ze)任(ren)是否相(xiang)互(hu)匹(pi)配(pei)，真心(xin)實(shi)(shi)意地去彌補(bu)自己素質(zhi)能(neng)(neng)力(li)上的不足，靠(kao)自己的內在(zai)素質(zhi)去推(tui)動自己的職業生(sheng)涯的發展(zhan)(zhan)。
看清環境
經濟社會以及政策環(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)對(dui)銀行(xing)的影響(xiang)非常大，一個銀行(xing)柜(ju)員所受到的職業環(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)影響(xiang)就(jiu)更大。環(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)的支持度越大，職業生涯(ya)發(fa)展(zhan)才(cai)會越好。準確(que)了解(jie)外在(zai)環(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)能(neng)允許自(zi)己干什(shen)么，自(zi)己的職業生涯(ya)活動是(shi)否與(yu)外在(zai)環(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)相融合(he)(he)，當外在(zai)環(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)不適(shi)合(he)(he)自(zi)己現在(zai)發(fa)展(zhan)時(shi)應該(gai)做什(shen)么樣(yang)的調整，以保持職業生涯(ya)發(fa)展(zhan)狀(zhuang)態與(yu)外在(zai)環(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)盡(jin)可能(neng)統一。
除了外在大方向(xiang)的(de)(de)經濟政(zheng)策(ce)、社會(hui)環境(jing)因(yin)素(su)(su)以外，還(huan)涉及管理因(yin)素(su)(su)、崗位(wei)因(yin)素(su)(su)、領導風(feng)格因(yin)素(su)(su)、家庭因(yin)素(su)(su)等(deng)等(deng)。所以，職業(ye)生涯(ya)不僅僅是個人問(wen)(wen)題(ti)，同時也(ye)是銀行網點的(de)(de)發展(zhan)(zhan)問(wen)(wen)題(ti)。如何面對這些(xie)問(wen)(wen)題(ti)，并重視它(ta)，利用它(ta)，改變(bian)它(ta)，才能更好(hao)地為自(zi)己的(de)(de)職業(ye)生涯(ya)發展(zhan)(zhan)創造良好(hao)的(de)(de)環境(jing)，推(tui)動自(zi)己的(de)(de)`職業(ye)生涯(ya)順利發展(zhan)(zhan)。
在職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)涯(ya)(ya)(ya)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)中，有(you)(you)許(xu)多(duo)不由自(zi)主或是(shi)不得已的(de)(de)(de)(de)(de)事情(qing)讓你左右為難，環(huan)境(jing)成(cheng)為重要的(de)(de)(de)(de)(de)約(yue)束(shu)條(tiao)(tiao)件(jian)。這就是(shi)說(shuo)(shuo)，職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)涯(ya)(ya)(ya)的(de)(de)(de)(de)(de)決定不可能單單從(cong)主觀(guan)出發(fa)(fa)就能解決問(wen)題，還必須充分顧(gu)及與自(zi)己職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)涯(ya)(ya)(ya)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)相關的(de)(de)(de)(de)(de)各項約(yue)束(shu)條(tiao)(tiao)件(jian)。只有(you)(you)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)涯(ya)(ya)(ya)決定不與客觀(guan)環(huan)境(jing)產(chan)生(sheng)大的(de)(de)(de)(de)(de)沖突，把(ba)約(yue)束(shu)條(tiao)(tiao)件(jian)變為適宜(yi)條(tiao)(tiao)件(jian)，讓客觀(guan)環(huan)境(jing)朝著(zhu)有(you)(you)利(li)于自(zi)己職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)涯(ya)(ya)(ya)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)向改變，這樣的(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)涯(ya)(ya)(ya)決定才是(shi)可行的(de)(de)(de)(de)(de)，才能把(ba)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)涯(ya)(ya)(ya)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)想法(fa)變為現實(shi)。如(ru)互聯(lian)網金(jin)(jin)融(rong)(rong)的(de)(de)(de)(de)(de)快速發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)，給銀行的(de)(de)(de)(de)(de)金(jin)(jin)融(rong)(rong)服務帶來了挑(tiao)戰，對于基層柜員來說(shuo)(shuo)，如(ru)能更多(duo)地(di)了解互聯(lian)網金(jin)(jin)融(rong)(rong)方(fang)面(mian)(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)知識，那么在領(ling)導方(fang)面(mian)(mian)也(ye)(ye)能有(you)(you)更多(duo)地(di)話題，在向客戶的(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)品推(tui)薦方(fang)面(mian)(mian)也(ye)(ye)能更加(jia)了解互聯(lian)網金(jin)(jin)融(rong)(rong)產(chan)品和(he)銀行產(chan)品的(de)(de)(de)(de)(de)差異，也(ye)(ye)會在領(ling)導和(he)同事面(mian)(mian)前展(zhan)(zhan)(zhan)現更多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)能力，打下良好的(de)(de)(de)(de)(de)印象。所以，在職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)涯(ya)(ya)(ya)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)中，職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)涯(ya)(ya)(ya)環(huan)境(jing)利(li)用的(de)(de)(de)(de)(de)越好越充分，對職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)涯(ya)(ya)(ya)的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)越有(you)(you)利(li)。
此外(wai)，在(zai)(zai)日常工(gong)作中，人(ren)際(ji)關(guan)系也(ye)是(shi)職業(ye)生涯環(huan)境(jing)中的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)一環(huan)。首先最(zui)好是(shi)能了(le)解(jie)上司和(he)(he)上司的(de)(de)(de)(de)領(ling)導的(de)(de)(de)(de)基(ji)本情況，如了(le)解(jie)領(ling)導們的(de)(de)(de)(de)工(gong)作經(jing)歷、職業(ye)升遷(qian)過程、在(zai)(zai)銀行內的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)貢獻等等，這些不僅能幫(bang)自己了(le)解(jie)人(ren)際(ji)關(guan)系背(bei)后(hou)的(de)(de)(de)(de)東西，也(ye)能發(fa)現一些職業(ye)升遷(qian)的(de)(de)(de)(de)素質和(he)(he)個(ge)人(ren)能力，并且還能為深入(ru)這些人(ren)際(ji)網絡(luo)中打下基(ji)礎。其次，最(zui)好能了(le)解(jie)一個(ge)單(dan)位中核心人(ren)物的(de)(de)(de)(de)人(ren)脈(mo)關(guan)系，以期在(zai)(zai)日后(hou)的(de)(de)(de)(de)職業(ye)生涯發(fa)展(zhan)中創(chuang)造良好的(de)(de)(de)(de)人(ren)際(ji)環(huan)境(jing)。最(zui)后(hou)，盡(jin)可能地了(le)解(jie)自己的(de)(de)(de)(de)上司和(he)(he)周圍同事(shi)的(de)(de)(de)(de)人(ren)格特點(dian)，與他們建立和(he)(he)發(fa)展(zhan)良好的(de)(de)(de)(de)關(guan)系。
看準機會
職業(ye)(ye)(ye)生涯(ya)(ya)管理是(shi)否(fou)能(neng)解決個人職業(ye)(ye)(ye)生涯(ya)(ya)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)問題，關(guan)鍵(jian)是(shi)能(neng)否(fou)看(kan)準發(fa)(fa)(fa)展(zhan)的(de)機(ji)(ji)(ji)會(hui)(hui)。職業(ye)(ye)(ye)生涯(ya)(ya)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)之路是(shi)不是(shi)有(you)更多的(de)機(ji)(ji)(ji)會(hui)(hui)適合自己(ji)的(de)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)，看(kan)準機(ji)(ji)(ji)會(hui)(hui)、找(zhao)到(dao)機(ji)(ji)(ji)會(hui)(hui)、及時利用機(ji)(ji)(ji)會(hui)(hui)，便成為職業(ye)(ye)(ye)生涯(ya)(ya)決定的(de)重要一環。看(kan)到(dao)和(he)找(zhao)到(dao)機(ji)(ji)(ji)會(hui)(hui)才是(shi)是(shi)整個職業(ye)(ye)(ye)生涯(ya)(ya)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)過程中的(de)連(lian)續工(gong)作，機(ji)(ji)(ji)會(hui)(hui)找(zhao)準，找(zhao)的(de)合適就會(hui)(hui)成為自己(ji)職業(ye)(ye)(ye)生涯(ya)(ya)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)的(de)跳板(ban)，收到(dao)事半功倍的(de)效果。
很(hen)多時候(hou)，職業發展(zhan)機(ji)會(hui)常(chang)(chang)常(chang)(chang)比較隨機(ji)，很(hen)多時候(hou)會(hui)在(zai)苦苦尋(xun)找(zhao)(zhao)的(de)(de)(de)(de)(de)它業不出現(xian)，卻常(chang)(chang)常(chang)(chang)看到(dao)其(qi)他人(ren)總是能(neng)(neng)有(you)(you)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)機(ji)會(hui)。其(qi)實機(ji)會(hui)經常(chang)(chang)隱藏在(zai)繁復的(de)(de)(de)(de)(de)事物背后，它更(geng)偏向那些(xie)有(you)(you)韌性的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)，忙亂而粗糙的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)是難以(yi)得(de)到(dao)機(ji)會(hui)偏愛的(de)(de)(de)(de)(de)。最好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)辦法就(jiu)(jiu)(jiu)是做(zuo)某一專(zhuan)業的(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)家里手，把(ba)手上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)事情做(zuo)得(de)精(jing)確到(dao)位(wei)，機(ji)會(hui)就(jiu)(jiu)(jiu)隱藏在(zai)這種精(jing)確和(he)到(dao)位(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)背后。自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業水平達到(dao)什(shen)么程度(du)，職業生涯發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)機(ji)會(hui)就(jiu)(jiu)(jiu)會(hui)在(zai)不同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)時間(jian)里或快或慢(man)地(di)走近。只要對自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業了(le)解的(de)(de)(de)(de)(de)越透徹，業務(wu)能(neng)(neng)力就(jiu)(jiu)(jiu)越強，就(jiu)(jiu)(jiu)越容易解決更(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業和(he)工作中的(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題，就(jiu)(jiu)(jiu)會(hui)有(you)(you)更(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)與自(zi)己(ji)(ji)共同(tong)分(fen)享(xiang)精(jing)確到(dao)位(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業能(neng)(neng)力給大(da)家帶來的(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)處，就(jiu)(jiu)(jiu)會(hui)得(de)到(dao)大(da)家的(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)可(ke)，對自(zi)己(ji)(ji)職業生涯發展(zhan)有(you)(you)舉(ju)足輕重影響的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)就(jiu)(jiu)(jiu)會(hui)注意到(dao)自(zi)己(ji)(ji)，機(ji)會(hui)就(jiu)(jiu)(jiu)會(hui)主動找(zhao)(zhao)上(shang)(shang)門來，甚至有(you)(you)時想推(tui)都推(tui)不掉。
總之，基層柜員(yuan)如果能(neng)夠看(kan)透自己(ji)、看(kan)請(qing)環(huan)境、看(kan)準(zhun)時機，在做職業(ye)決(jue)定(ding)的(de)時候就會更容易，更主(zhu)動;而越(yue)是(shi)看(kan)得透、看(kan)得清、看(kan)得準(zhun)，決(jue)定(ding)就會越(yue)正(zheng)確，越(yue)具可(ke)行性。
銀行職業規劃9
一. 規劃前言
這(zhe)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)(ge)競爭的(de)(de)社(she)會，這(zhe)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)(ge)充滿(man)挑戰(zhan)的(de)(de)社(she)會。每個(ge)(ge)(ge)人都(dou)有自(zi)己的(de)(de)目標和理(li)想，都(dou)有一(yi)份心里的(de)(de)對未(wei)來的(de)(de)憧憬。然(ran)而(er)實現理(li)想是(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)(ge)過程，一(yi)個(ge)(ge)(ge)艱苦但卻(que)充滿(man)溫暖與回憶的(de)(de)過程。有些(xie)路太(tai)(tai)過漫(man)(man)長，漫(man)(man)長到(dao)難(nan)以(yi)堅(jian)持;有些(xie)路太(tai)(tai)過坎坷，坎坷到(dao)無從行(xing)走。有時候(hou)通往理(li)想的(de)(de)道路就是(shi)(shi)這(zhe)樣，給人可(ke)近而(er)不(bu)可(ke)即的(de)(de)感覺。但是(shi)(shi)這(zhe)不(bu)代表只能停滯不(bu)前。
一份仔(zi)細的(de)(de)(de)(de)職業(ye)規劃，能夠讓我們清晰的(de)(de)(de)(de)看(kan)到自己的(de)(de)(de)(de)不足之處，在向(xiang)著理想(xiang)努(nu)力的(de)(de)(de)(de)路上，哪些是迫切(qie)需要(yao)掌握(wo)需要(yao)認(ren)識的(de)(de)(de)(de)。通(tong)過不斷的(de)(de)(de)(de)與自己的(de)(de)(de)(de)規劃相比較，調整自己的(de)(de)(de)(de)腳(jiao)步(bu)，以更加快捷的(de)(de)(de)(de)方式(shi)努(nu)力。
進入大(da)學(xue)的(de)(de)(de)那一刻起，我們(men)的(de)(de)(de)生活(huo)(huo)目標就由(you)為充斥著激情夢想的(de)(de)(de)六(liu)月拼(pin)搏(bo)變(bian)成了為自己未來的(de)(de)(de)職業(ye)儲備足夠的(de)(de)(de)理論知識和實踐經驗。然而，豐富(fu)多彩的(de)(de)(de)大(da)學(xue)生活(huo)(huo)與家(jia)長老(lao)師的(de)(de)(de)約(yue)束(shu)力(li)的(de)(de)(de)改變(bian)，往往會讓初入象牙塔的(de)(de)(de)我們(men)迷失(shi)方(fang)向(xiang)，大(da)學(xue)生活(huo)(huo)過的(de)(de)(de)渾(hun)渾(hun)噩噩，以致(zhi)在四年(nian)后走出校門是茫然不(bu)知所措。
通(tong)過這一(yi)學期(qi)學習(xi)周老師的職業(ye)生涯(ya)規劃課程，我對于(yu)職業(ye)生涯(ya)規劃的意義有了更加(jia)深刻的理解。
首先(xian)，沒有目標(biao)(biao)(biao)的(de)船永遠不能到(dao)達成(cheng)功的(de)彼岸，職(zhi)業(ye)規劃(hua)讓我們明確自(zi)己(ji)未來的(de)職(zhi)業(ye)目標(biao)(biao)(biao)，并以實現(xian)這個目標(biao)(biao)(biao)的(de)要求時刻(ke)約束自(zi)己(ji)，給自(zi)己(ji)尋求更加專業(ye)的(de)知識和豐(feng)富經驗的(de)動力。
其次，職業規(gui)劃也給你四年(nian)的(de)大學生(sheng)(sheng)活做(zuo)了相(xiang)應的(de)規(gui)劃，在每個階段，應該做(zuo)什么事情，不讓沒好珍(zhen)貴的(de)大學時光虛度，是(shi)大學生(sheng)(sheng)會更加充實。
最后，進(jin)行正確合理的(de)(de)職業規劃(hua)，是將(jiang)來(lai)進(jin)入職場(chang)時，擁(yong)有(you)一份好(hao)工作(zuo)的(de)(de)保證。甚至可以說，一個成(cheng)功的(de)(de)職業規劃(hua)即(ji)是一個人的(de)(de)人生(sheng)規劃(hua)，是生(sheng)命走向(xiang)精彩輝煌的(de)(de)基礎(chu)。所以，大學生(sheng)對自己未來(lai)的(de)(de)職業進(jin)行具體詳細的(de)(de)規劃(hua)具有(you)更為重要的(de)(de)意義。
二. 自我分析
1.個人性格：外向的狂(kuang)躁型人格。因(yin)為從(cong)小喜(xi)歡探索(suo)未知的事情(qing)，有(you)著強烈的發現欲望，高中文理(li)分科時(shi)毅然的`選(xuan)擇了理(li)科學習。做(zuo)事情(qing)一定會選(xuan)擇自己(ji)感(gan)興趣(qu)的事務，并(bing)且一旦開始(shi)就想要做(zuo)到最好。喜(xi)歡自己(ji)獨(du)立的解決問題，更喜(xi)歡成(cheng)功是那種倍感(gan)欣慰的成(cheng)就感(gan)。
2.興趣愛好：喜歡(huan)看足(zu)(zu)球(qiu)比賽(sai)，喜歡(huan)羽毛球(qiu)運動(dong)。可能(neng)很(hen)多人覺得很(hen)奇怪，一(yi)個女生卻(que)熱衷于看足(zu)(zu)球(qiu)聯賽(sai)。這(zhe)大概(gai)也是性格(ge)使然，開朗外向的(de)(de)性格(ge)令我的(de)(de)對(dui)有(you)活力有(you)感染力的(de)(de)事情更有(you)探(tan)究欲。當然，也喜歡(huan)安(an)靜的(de)(de)時候聽(ting)聽(ting)歌曲，看一(yi)本書。在書中，從別人視(shi)野里看到更加(jia)開闊的(de)(de)世界(jie)，從別人的(de)(de)角(jiao)度了解到更加(jia)豐(feng)富的(de)(de)人生。
3.基本(ben)技能(neng)：有英語基礎，能(neng)夠熟練(lian)掌握相應的辦公軟(ruan)件，金融專業(ye)有一(yi)定的專業(ye)基礎，具備演(yan)講的能(neng)力。
4.優勢分析(xi)：做事有熱(re)情，會帶(dai)著十(shi)分的(de)(de)熱(re)情以最大的(de)(de)效(xiao)率(lv)去完成任務(wu)(wu)。喜歡那種生活緊張而充實的(de)(de)存(cun)在(zai)感。對(dui)于(yu)(yu)有興趣(qu)的(de)(de)事情，有很好(hao)的(de)(de)鉆研精神，會主動的(de)(de)去探究事務(wu)(wu)的(de)(de)現象以及(ji)本(ben)質。帶(dai)著對(dui)世界的(de)(de)好(hao)奇(qi)感，來了解身(shen)邊(bian)的(de)(de)事務(wu)(wu)。同時，有良好(hao)的(de)(de)溝通能(neng)力(li)，善于(yu)(yu)和身(shen)邊(bian)人溝通增加相互了解。即(ji)使(shi)站在(zai)演(yan)講(jiang)臺也毫不畏懼，能(neng)夠大方的(de)(de)講(jiang)述出自己的(de)(de)想法。
5.劣勢分析：太(tai)過沖動，做(zuo)事情沒有完(wan)全充(chong)分的(de)(de)考(kao)慮到細節和(he)后果。往(wang)往(wang)一時沖動，做(zuo)了(le)無可挽回的(de)(de)事情。并且對于自(zi)己并不是很感興趣的(de)(de)東西(xi)也(ye)缺乏耐(nai)心(xin)，不能(neng)夠(gou)靜(jing)下心(xin)來深入了(le)解。
6.自(zi)我建議：保持陽光積極向上的(de)一面，帶著飽(bao)滿的(de)熱情來(lai)迎(ying)接生活。同時，也要多(duo)關(guan)心一些平時不感興趣的(de)事(shi)情，加大自(zi)己(ji)的(de)知識廣度。做事(shi)時，更應該充分思考，果斷的(de)同時也要考慮到(dao)必要的(de)細節，讓自(zi)己(ji)行事(shi)更有(you)效率的(de)同時也能夠(gou)更穩健。
三. 專業前景
金(jin)(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)(rong)學現(xian)在(zai)是個(ge)(ge)很(hen)熱門的學科，金(jin)(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)(rong)學專業(ye)主要(yao)(yao)研究現(xian)代(dai)金(jin)(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)(rong)機(ji)(ji)構(gou)、金(jin)(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)(rong)市(shi)(shi)場(chang)以(yi)及整個(ge)(ge)金(jin)(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)(rong)經濟的運動法律(lv)。具體研究內(nei)(nei)容包括：關(guan)于(yu)銀(yin)(yin)行(xing)與證券(quan)、保(bao)險等非銀(yin)(yin)行(xing)金(jin)(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)(rong)機(ji)(ji)構(gou)的理(li)(li)(li)(li)(li)論(lun)與實務(wu)，關(guan)于(yu)貨幣市(shi)(shi)場(chang)、資(zi)本市(shi)(shi)場(chang)與國際(ji)(ji)金(jin)(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)(rong)市(shi)(shi)場(chang)的理(li)(li)(li)(li)(li)論(lun)與實務(wu)，關(guan)于(yu)金(jin)(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)(rong)宏觀調控及整個(ge)(ge)金(jin)(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)(rong)經濟的理(li)(li)(li)(li)(li)論(lun)與實務(wu)，以(yi)及關(guan)于(yu)金(jin)(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)(rong)管理(li)(li)(li)(li)(li)特(te)別是金(jin)(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)(rong)風險管理(li)(li)(li)(li)(li)的理(li)(li)(li)(li)(li)論(lun)與實務(wu)。主要(yao)(yao)研究方向(xiang)有(you)貨幣銀(yin)(yin)行(xing)學、金(jin)(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)(rong)經濟(含國際(ji)(ji)金(jin)(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)(rong)、金(jin)(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)(rong)理(li)(li)(li)(li)(li)論(lun))、投(tou)資(zi)學、保(bao)險學、公司理(li)(li)(li)(li)(li)財(公司金(jin)(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)(rong))。金(jin)(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)(rong)業(ye)對高(gao)端(duan)人才的需(xu)(xu)求(qiu)(qiu)顯得格外(wai)強勁(jing)，企(qi)業(ye)需(xu)(xu)求(qiu)(qiu)較多的典型高(gao)薪職(zhi)位(wei)包括基金(jin)(jin)(jin)(jin)經理(li)(li)(li)(li)(li)、高(gao)級投(tou)資(zi)咨(zi)詢(xun)顧問、投(tou)融(rong)(rong)(rong)(rong)資(zi)經理(li)(li)(li)(li)(li)、金(jin)(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)(rong)分析師等。從(cong)金(jin)(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)(rong)行(xing)業(ye)特(te)性來(lai)說，一個(ge)(ge)企(qi)業(ye)的高(gao)端(duan)人才或者說高(gao)端(duan)服務(wu)，決定著這個(ge)(ge)企(qi)業(ye)在(zai)行(xing)業(ye)內(nei)(nei)的競爭(zheng)力。金(jin)(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)(rong)(rong)市(shi)(shi)場(chang)涉(she)及的面很(hen)廣泛，銀(yin)(yin)行(xing)、證券(quan)、保(bao)險和基金(jin)(jin)(jin)(jin)，都希望自己能(neng)夠涉(she)及的面寬(kuan)泛些(xie)，希望能(neng)提供更多渠道的服務(wu)，因此它們會著重儲備人才，以(yi)便增強國內(nei)(nei)、國際(ji)(ji)競爭(zheng)力層次。
金融學專(zhuan)業就業方向(xiang)一：經濟預測分析與(yu)管理(li)咨詢人員(yuan)
經(jing)濟預測分(fen)(fen)析(xi)人(ren)員(yuan)的行業分(fen)(fen)布非常廣泛，但一(yi)般只有各(ge)個行業中(zhong)(zhong)的跨國公司、大中(zhong)(zhong)型企業和政府經(jing)濟決策部門、公共研究機(ji)構才會設置(zhi)。主要負責各(ge)種市(shi)場數據的收集和分(fen)(fen)析(xi)。該崗位(wei)的重要性越來越明顯。而管(guan)理咨詢人(ren)員(yuan)主要是流向一(yi)些咨詢公司，比如(ru)IT咨詢、戰略咨詢、營銷咨詢、審計、上(shang)市(shi)輔導等。
金融學專業(ye)就(jiu)業(ye)方向二：對外貿易(yi)人(ren)員
將"世界工廠(chang)"生(sheng)產的產品，銷售給國(guo)外(wai)客(ke)戶(hu)(hu);為(wei)國(guo)內客(ke)戶(hu)(hu)尋(xun)找國(guo)外(wai)貨(huo)源(yuan);組織國(guo)際貿(mao)易貨(huo)物(wu)(wu)物(wu)(wu)流等。有相當一(yi)部(bu)分(fen)外(wai)貿(mao)人員在經驗成(cheng)熟后，成(cheng)立(li)了屬于自(zi)己的外(wai)貿(mao)公(gong)司。
金融學專業(ye)就業(ye)方(fang)向三：管(guan)理職位
研究生與本科(ke)生不(bu)一(yi)樣，大(da)多(duo)在攻讀碩士學位(wei)期間都(dou)參與了(le)一(yi)些社會(hui)實(shi)踐(jian)，擁有了(le)一(yi)定的工作經驗，所以正式進入(ru)社會(hui)時，也(ye)能謀得一(yi)些管(guan)理(li)職位(wei)，例如生產管(guan)理(li)、行政(zheng)管(guan)理(li)、人(ren)事管(guan)理(li)、金融管(guan)理(li)等(deng)。
金融學專業就業方向四(si)：基金經(jing)理
隨著更多(duo)的(de)基(ji)金(jin)項目(mu)和(he)基(ji)金(jin)管(guan)理(li)(li)公司的(de)產生，社(she)會將(jiang)需要(yao)眾(zhong)多(duo)的(de)基(ji)金(jin)管(guan)理(li)(li)人才，基(ji)金(jin)經(jing)(jing)理(li)(li)就是這(zhe)一行當中的(de)高層次人才，其職責大致可分為：負(fu)責某項基(ji)金(jin)的(de)籌措;負(fu)責基(ji)金(jin)的(de)運作和(he)管(guan)理(li)(li);負(fu)責基(ji)金(jin)的(de)上(shang)(shang)市和(he)上(shang)(shang)市后(hou)的(de)監控(kong)(kong)。目(mu)前這(zhe)方(fang)面的(de)人才十分緊缺，其職業的(de)前景看好(hao)。基(ji)金(jin)行業的(de)職業經(jing)(jing)理(li)(li)人又以(yi)基(ji)金(jin)經(jing)(jing)理(li)(li)需求最大。要(yao)成為一名(ming)合(he)格的(de)基(ji)金(jin)經(jing)(jing)理(li)(li)并不容(rong)易，一般(ban)要(yao)具(ju)有(you)(you)碩(shuo)士以(yi)上(shang)(shang)學歷(li)，有(you)(you)風險控(kong)(kong)制(zhi)專業知識(shi)背(bei)景，還要(yao)具(ju)有(you)(you)較強(qiang)的(de)多(duo)學科(ke)、多(duo)行業分析判(pan)斷能力，有(you)(you)敏銳的(de)市場嗅覺，豐富的(de)實踐經(jing)(jing)驗也是必須的(de)。
金融學(xue)專業(ye)就業(ye)方向五(wu)：股票(piao)分(fen)析師
四. 發展目標
成為一名證券經紀人。
證券經(jing)(jing)紀人的(de)(de)素(su)質要(yao)(yao)求主要(yao)(yao)集(ji)中在兩個方面：一是(shi)扎(zha)實的(de)(de)金(jin)融學基金(jin)知識;二是(shi)基于對市(shi)場(chang)的(de)(de)長(chang)期觀察之(zhi)后(hou)得出的(de)(de)投(tou)資(zi)經(jing)(jing)驗(yan);由(you)于證券投(tou)資(zi)是(shi)高(gao)風險、高(gao)收(shou)益的(de)(de)投(tou)資(zi)，作為證券經(jing)(jing)紀人必(bi)須通過對政權市(shi)場(chang)價(jia)(jia)格(ge)(ge)變動(dong)趨(qu)勢的(de)(de)研究，把握(wo)規(gui)律(lv)性，并(bing)結合(he)影(ying)響證券價(jia)(jia)格(ge)(ge)的(de)(de)各種因素(su)分(fen)析，逐步積累并(bing)具備相當的(de)(de)投(tou)資(zi)經(jing)(jing)驗(yan)和(he)熟練(lian)的(de)(de)業(ye)務操作能力。
近年來(lai)，我國(guo)(guo)股民(min)數量直線攀升。這一(yi)龐(pang)大的投資群體已經(jing)為(wei)證券(quan)(quan)(quan)經(jing)紀(ji)人(ren)的崛起提(ti)供了巨大的市場。目前我國(guo)(guo)證券(quan)(quan)(quan)經(jing)紀(ji)人(ren)有(you)證券(quan)(quan)(quan)業務員、傭金經(jing)紀(ji)人(ren)、中(zhong)介(jie)經(jing)紀(ji)人(ren)、交(jiao)易所中(zhong)介(jie)經(jing)紀(ji)人(ren)之分。
因此，證券經紀人可以(yi)作(zuo)為我以(yi)后職業發展的良(liang)好目標。
五.規劃設計
銀行職業規劃10
一、市場路線
市(shi)場(chang)路(lu)線(xian)基本上是(shi)(shi)(shi)指客戶經理(li)崗位，是(shi)(shi)(shi)最(zui)累(lei)的(de)(de)也是(shi)(shi)(shi)發(fa)展最(zui)快的(de)(de)路(lu)線(xian)。累(lei)是(shi)(shi)(shi)因為客戶經理(li)崗位是(shi)(shi)(shi)以業績為導(dao)向(xiang)的(de)(de)，壓(ya)力會(hui)比較大。也就是(shi)(shi)(shi)你個人工作(zuo)結果(guo)的(de)(de)好壞以及收入(ru)的(de)(de)高低(di)，很(hen)大程度上取決(jue)于你的(de)(de)業績。
當然(ran)，如果你(ni)能(neng)把業績做好，收入非常(chang)高，小編看到有(you)寫客戶經理(li)做的(de)好的(de)，收入甚(shen)至(zhi)比當時(shi)一同入職銀(yin)行(xing)的(de)其他伙伴要高出(chu)好幾倍。而且升職速度也會非常(chang)快(kuai)，甚(shen)至(zhi)日后當上行(xing)長都是有(you)可能(neng)的(de)。
客(ke)戶(hu)經理的崗(gang)位一(yi)開始對年輕人的挑戰比較大。當然如果他(ta)有一(yi)些背景資源也許會更(geng)有利(li)于他(ta)的發展，但(dan)這(zhe)也不代表沒(mei)有背景資源就不能(neng)(neng)把客(ke)戶(hu)經理做(zuo)好(hao)。職場上(shang)更(geng)重(zhong)要(yao)的還是自己的.能(neng)(neng)力，只要(yao)愿意去學，能(neng)(neng)抗(kang)住(zhu)壓力。大多數人都會在客(ke)戶(hu)經理上(shang)這(zhe)條線上(shang)發展的不錯。
二、技術路線
技(ji)(ji)術路(lu)線(xian)并非只指與計算機有(you)關(guan)的(de)(de)科(ke)技(ji)(ji)，還包括風險評審(shen)、產品開發、方案(an)設計、柜臺業(ye)務能力等等。對于(yu)那些專業(ye)素質過硬、比(bi)較喜歡獨自(zi)專研的(de)(de)伙伴(ban)，走(zou)技(ji)(ji)術路(lu)線(xian)比(bi)較適合(he)。技(ji)(ji)術走(zou)的(de)(de)越專，待遇上升的(de)(de)也會越快。而且既然掌(zhang)握(wo)了核心技(ji)(ji)能，到哪(na)里都能找到飯(fan)(fan)吃，心里也坦然，相當于(yu)鐵飯(fan)(fan)碗吧。
三、管理路線
管理路(lu)線即走(zou)行(xing)(xing)政路(lu)線，如果你綜合(he)素(su)質(zhi)夠強，具備領導潛質(zhi)，并且善于處理人(ren)際關系(xi)，你可(ke)以選擇(ze)走(zou)行(xing)(xing)政路(lu)線。
業務上來說你可(ke)以不(bu)必很專，但盡量要(yao)廣博，比較強調宏觀思維。人際關系(xi)上盡量能和各部門的(de)同(tong)事(shi)都(dou)處(chu)(chu)好關系(xi)，這樣(yang)處(chu)(chu)理事(shi)情的(de)時(shi)有人配合效率也會(hui)更高。最重要(yao)的(de)是要(yao)善于抓住時(shi)機采取適當的(de)方式給自己爭取機會(hui)。總之(zhi)，走行政路(lu)線時(shi)對(dui)人際關系(xi)處(chu)(chu)理的(de)重要(yao)性絕對(dui)超過業務能力。
當然，三(san)種路(lu)線也不是絕對(dui)分開的(de)，在某一方面做的(de)很(hen)好(hao)，也可能進入其他(ta)發展路(lu)線。比(bi)如業務素質很(hen)好(hao)，也或市場做的(de)很(hen)好(hao)，就有可能提拔當領導(dao)而轉向(xiang)行政路(lu)線。
基本(ben)可(ke)以肯定的(de)是，走管理路(lu)線的(de)人(ren)上(shang)升會(hui)比(bi)較容(rong)易，除了關系等因(yin)素(su)外，提拔這類人(ren)到(dao)一(yi)個新的(de)較高(gao)的(de)崗位不會(hui)影響原來(lai)崗位的(de)正常運轉(zhuan)。因(yin)為他不像(xiang)(xiang)技(ji)術人(ren)員那(nei)(nei)樣(yang)有核心技(ji)能，別人(ren)不能替代(dai)，二不像(xiang)(xiang)市(shi)場人(ren)員那(nei)(nei)樣(yang)有直接客戶(hu)，會(hui)損(sun)失(shi)存貸(dai)款。
銀行職業規劃11
銀(yin)行柜(ju)(ju)員一(yi)(yi)般(ban)指(zhi)在(zai)銀(yin)行分行柜(ju)(ju)臺里直接跟(gen)顧客(ke)接觸的銀(yin)行員工。銀(yin)行柜(ju)(ju)員在(zai)最前線工作。這是因(yin)為顧客(ke)進入(ru)銀(yin)行第一(yi)(yi)類人就是柜(ju)(ju)員。他們(men)負責(ze)偵察以(yi)及停(ting)止錯誤的交易(yi)以(yi)避免銀(yin)行有所損(sun)失。該職位(wei)一(yi)(yi)般(ban)要求(qiu)受雇者對(dui)顧客(ke)態度親切誠懇，為顧客(ke)提供銀(yin)行服務及有關(guan)他們(men)戶口的資訊(xun)。
職業發展通道:柜員---理(li)(li)財師---資深理(li)(li)財規劃師---第三方理(li)(li)財公司---成立理(li)(li)財工作室。
1、立足現有(you)崗(gang)位，利用空(kong)閑時間學習理財(cai)知(zhi)識，進(jin)一步(bu)明確職(zhi)業目(mu)標(biao)。
2、學習充(chong)電，考取行內認可的金(jin)融理(li)財(cai)師(shi)證書。
3、積累與(yu)客戶相處的(de)(de)溝通(tong)技能與(yu)技巧(qiao)，積累金融市場相關(guan)(guan)專業知識。如(ru)果(guo)條件(jian)允許，參加(jia)理財進(jin)修(xiu)學院(yuan)更多的(de)(de)培訓課程。通(tong)過銀(yin)行(xing)現有(you)資源(yuan)進(jin)行(xing)內部(bu)崗(gang)位調換，從事理財規劃師相關(guan)(guan)的(de)(de)工作。
4、用2-3年的`時間，積累工作(zuo)經驗與專業技能水(shui)平。借助銀行平臺，積累自(zi)己的客戶(hu)資源和人脈(mo)資源，朝著(zhu)資深理財規劃(hua)師方向(xiang)邁進。
5、未(wei)來(lai)3-5年，加盟第(di)三(san)(san)方理財(cai)(cai)機構(gou)。目前理財(cai)(cai)市場已經開始細分，各類(lei)第(di)三(san)(san)方的理財(cai)(cai)機構(gou)將來(lai)會越(yue)來(lai)越(yue)多。
6、積累了豐富的(de)(de)理財工作經(jing)驗后，如(ru)果條(tiao)件允許，有強烈的(de)(de)創業意愿，可考(kao)慮開(kai)設自(zi)己的(de)(de)理財工作室，成為專家型人才(cai)，滿足自(zi)由工作的(de)(de)愿望。
銀行職業規劃12
職(zhi)業(ye)規(gui)劃對(dui)于每位(wei)職(zhi)場(chang)人(ren)來說，意(yi)義都(dou)是不能忽視的，而有很多銀(yin)行(xing)員工，卻不能正(zheng)確的評(ping)估自身的優缺點，忽視對(dui)職(zhi)業(ye)生(sheng)涯進行(xing)規(gui)劃，幾年碌碌無(wu)為(wei)(wei)后還是一個銀(yin)行(xing)小職(zhi)員，為(wei)(wei)此，不妨來具體思(si)考下銀(yin)行(xing)職(zhi)業(ye)生(sheng)涯規(gui)劃如何(he)做。
不是每個人都清楚的知道如(ru)何(he)去規(gui)劃自己的人生要做好銀行職業生涯規(gui)劃，需要把握(wo)以下(xia)幾(ji)方面因素：
第一，理清目前現狀問題
1，收入問(wen)題：目前的銀(yin)行薪資是多少？有外快嗎？未來想到(dao)達(da)一(yi)個什(shen)(shen)么目標？比如五年后(hou)，你(ni)要到(dao)達(da)什(shen)(shen)么目標？未來一(yi)年的`儲(chu)蓄、不動產(chan)、有價(jia)證券等要達(da)到(dao)什(shen)(shen)么目標？五年呢？按照目前工作情況發展是否能實現？
2，職(zhi)位(wei)(wei)(wei)發展：現在的(de)(de)銀行職(zhi)位(wei)(wei)(wei)是(shi)什(shen)么(me)？自己是(shi)否喜歡？能否勝任(ren)？還有升遷的(de)(de)機會嗎？公司內外部的(de)(de)人際關系如何？領(ling)導對自己的(de)(de)評(ping)價(jia)如何？自己期(qi)望的(de)(de)職(zhi)位(wei)(wei)(wei)目(mu)標(biao)是(shi)什(shen)么(me)？五年后呢？未來想實現什(shen)么(me)目(mu)標(biao)？
3，生活(huo)問(wen)題(ti)：對自己目前的(de)生活(huo)質(zhi)量是否(fou)滿意(yi)？未來一年(nian)有什(shen)么(me)休閑(xian)計劃(hua)？比如旅游問(wen)題(ti)？想去(qu)(qu)哪里(li)？未來五(wu)年(nian)都想去(qu)(qu)那(nei)(nei)里(li)呢？明(ming)年(nian)將要(yao)實施的(de)是先去(qu)(qu)那(nei)(nei)里(li)？自己是否(fou)有所準(zhun)備或現有資源是否(fou)允許(xu)？結婚問(wen)題(ti)呢？生子問(wen)題(ti)呢？
在理清這(zhe)些問(wen)題后，從(cong)銀行員工職業(ye)生涯(ya)規劃就要考慮到收入、職位發展和生活問(wen)題三(san)個維度，都(dou)畫出自己(ji)的現狀及目標(biao)(biao)(biao)圖，然(ran)后逐一(yi)分(fen)析，定立目標(biao)(biao)(biao)，分(fen)為一(yi)年目標(biao)(biao)(biao)和五年目標(biao)(biao)(biao)，一(yi)年目標(biao)(biao)(biao)是(shi)短(duan)期目標(biao)(biao)(biao)，五年時長期目標(biao)(biao)(biao)。
第二，確定下步投入問題
定(ding)完(wan)目標后(hou)，下一步(bu)就是制定(ding)自(zi)己(ji)的投入問(wen)題，主要也分三個方(fang)面。
1，人際關系投入。
銀行作為大型的金融企業，本身內外(wai)部競(jing)爭就(jiu)非常的激(ji)烈，你(ni)需要考慮自己有哪(na)些潛在資源(yuan)？找到20個比你(ni)強的朋友，深入聯系(xi)，暢(chang)談(tan)溝通，你(ni)就(jiu)會發現每次見面彼此都(dou)會有新的共鳴，聽君一席(xi)話(hua)，勝讀(du)十年書(shu)的感(gan)覺，不但讓你(ni)們的感(gan)情持(chi)續(xu)升級(ji)，而且讓你(ni)始終受益。
2，知識提升投入(ru)
銀行職員的專業知(zhi)識提升(sheng)投入，包括閱讀與自(zi)我充電(dian)投入。根據自(zi)己的職業規劃(hua)，需要什么(me)硬件條件，就(jiu)去準備。比(bi)如你想(xiang)升(sheng)任(ren)為銀行管(guan)理人才，就(jiu)必須學習管(guan)理知(zhi)識，需要MBA，就(jiu)MBA一下。
同時，知識投(tou)入也包(bao)括(kuo)行(xing)業發(fa)展(zhan)研究(jiu)學習(xi)和(he)企業狀況(kuang)(kuang)及競爭(zheng)對手發(fa)展(zhan)狀況(kuang)(kuang)學習(xi)了解。只有深入了解了銀行(xing)發(fa)展(zhan)情況(kuang)(kuang)和(he)未來(lai)趨勢，才(cai)能(neng)更準確的(de)為(wei)自(zi)己做(zuo)好(hao)職業規劃和(he)定位發(fa)展(zhan)。
第三，實施實踐思路問題
發現問(wen)題，理清思路，做好規劃(hua)，剩下的(de)就是實(shi)(shi)施問(wen)題。當(dang)我們困惑的(de)時候(hou)，應該靜下來問(wen)問(wen)自(zi)己：五年(nian)后你(ni)最希望看到(dao)你(ni)自(zi)己在(zai)做什么？銀行職業(ye)生涯規劃(hua)如(ru)(ru)何(he)做，也同樣如(ru)(ru)此，如(ru)(ru)果(guo)你(ni)自(zi)己不去思考未(wei)來，誰又能(neng)幫助你(ni)做好規劃(hua)，實(shi)(shi)現職業(ye)發展成功呢(ni)！
通過以上銀(yin)行(xing)職業(ye)生涯規劃(hua)步驟，職場人要(yao)善(shan)于思考(kao)，在思考(kao)中成熟，實(shi)踐中超越，你得(de)到的一定比只想不做多(duo)很(hen)多(duo)。
銀行職業規劃13
1、了(le)解報考(kao)銀行(xing)職位
銀行校園招(zhao)聘的(de)(de)(de)崗(gang)(gang)位(wei)有營(ying)銷崗(gang)(gang)、計算機科技崗(gang)(gang)、管(guan)培生等。不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)崗(gang)(gang)位(wei)，以(yi)后(hou)的(de)(de)(de)走向也不(bu)同(tong)。大家在(zai)網申之前，需要(yao)了(le)解所報考(kao)銀行的(de)(de)(de)各個(ge)招(zhao)聘崗(gang)(gang)位(wei)，確定自(zi)(zi)己報考(kao)的(de)(de)(de)崗(gang)(gang)位(wei)，再具體(ti)了(le)解自(zi)(zi)己志向崗(gang)(gang)位(wei)的(de)(de)(de)要(yao)求，根據想(xiang)要(yao)報考(kao)的(de)(de)(de)崗(gang)(gang)位(wei)所需的(de)(de)(de)技能要(yao)求制(zhi)定職業規(gui)劃。這(zhe)可(ke)以(yi)向HR傳(chuan)達我們對(dui)自(zi)(zi)己所報考(kao)崗(gang)(gang)位(wei)了(le)解的(de)(de)(de)信息，同(tong)時讓(rang)HR感受(shou)到我們對(dui)報考(kao)該行的(de)(de)(de)強烈(lie)意愿。
2、勝任(ren)報考崗(gang)位
銀行(xing)(xing)職業(ye)規劃第(di)一(yi)步，就(jiu)是寫(xie)關(guan)于如何履(lv)行(xing)(xing)銀行(xing)(xing)的(de)(de)工作(zuo)職責，怎樣做好這(zhe)(zhe)份(fen)工作(zuo)。應屆畢業(ye)生，尤其(qi)是沒有銀行(xing)(xing)相(xiang)(xiang)關(guan)實習經驗的(de)(de)小(xiao)伙伴，在短期內可(ke)能不會完全(quan)勝任因銀行(xing)(xing)的(de)(de)相(xiang)(xiang)關(guan)工作(zuo)，所以可(ke)以謙虛的(de)(de)表(biao)示，自己將經過一(yi)定的(de)(de)努(nu)力(li)，盡(jin)量用最短的(de)(de)時間(jian)來(lai)勝任這(zhe)(zhe)份(fen)工作(zuo)，并且表(biao)現突出。
3、規劃真誠
對于職業規(gui)劃，可(ke)(ke)(ke)以分為(wei)短(duan)期(qi)目(mu)(mu)(mu)(mu)標和長期(qi)目(mu)(mu)(mu)(mu)標來(lai)寫，可(ke)(ke)(ke)以在規(gui)劃中(zhong)明確(que)自己目(mu)(mu)(mu)(mu)前的不足之處，補(bu)充自己可(ke)(ke)(ke)以在工作中(zhong)學習各項技能，不斷(duan)(duan)完善(shan)，不斷(duan)(duan)提(ti)高自己。先完成短(duan)期(qi)目(mu)(mu)(mu)(mu)標，再一步一步來(lai)，根據(ju)實際情況，可(ke)(ke)(ke)能對自己的規(gui)劃進行相應的`改(gai)動，目(mu)(mu)(mu)(mu)的是為(wei)了成為(wei)更好的自己。
職業規劃(hua)(hua)(hua)不僅幫助(zhu)我們樹立明(ming)確的(de)目標與(yu)規劃(hua)(hua)(hua)，不斷(duan)修(xiu)正(zheng)前進(jin)的(de)方(fang)向(xiang)。同時，也是銀行滿(man)足人才(cai)需求，留住人才(cai)之手段，最大限度地調(diao)動員(yuan)工(gong)的(de)工(gong)作(zuo)積極性(xing)，充分(fen)發揮(hui)其才(cai)華與(yu)潛能(neng)。所(suo)以，對于職業規劃(hua)(hua)(hua)，小伙伴們一定要(yao)重視(shi)，填寫時一定要(yao)認真(zhen)對待(dai)。
銀行職業規劃14
一、崗位職責價值
主(zhu)(zhu)要職責(ze)是柜(ju)面(mian)受理經辦(ban)公私客(ke)戶賬戶開銷、存取款(kuan)、貸款(kuan)入賬、利息收(shou)付、支付結算、異地(di)匯款(kuan)、中間業務辦(ban)理業務。主(zhu)(zhu)要功能是產品受理或交易承辦(ban)。有銀行(xing)，增加了(le)柜(ju)面(mian)營(ying)銷職責(ze)。
學歷和專業(ye)要求。所有(you)金(jin)融類(lei)，會計、統計、工(gong)商管理經(jing)濟管理類(lei)，計算機類(lei)等專業(ye)，學歷要求高中或中專以(yi)上(shang)。
崗位價值。按(an)所(suo)需能力(li)、工(gong)作(zuo)自由度(du)和職(zhi)務(wu)影響(xiang)三(san)維度(du)評估標準(zhun)(zhun)，該崗位是標準(zhun)(zhun)化(hua)、程序化(hua)簡單(dan)勞動(dong)，所(suo)需知識能力(li)較(jiao)低、業務(wu)不需要自由發(fa)揮或者創新、承擔的責任或者職(zhi)務(wu)影響(xiang)較(jiao)小。
上崗(gang)條件低、幾(ji)乎沒有準(zhun)入門(men)檻，甚至高中畢業、智力健全就能上崗(gang)。崗(gang)位價(jia)值屬于較低水(shui)平。是中臺運營崗(gang)位，待遇也相(xiang)對較低。
年紀輕、形(xing)象好、顏值高的帥哥靚妹最(zui)受歡迎(ying)。
18年前，時(shi)任(ren)銀(yin)(yin)川市(shi)商(shang)業銀(yin)(yin)行董事長何仲(zhong)森在天(tian)津召開的(de)(de)全(quan)國城商(shang)行監管及(ji)論壇會上就(jiu)(jiu)提出：銀(yin)(yin)行柜員(yuan)只能招中專生、否則你就(jiu)(jiu)是浪費全(quan)社會的(de)(de)資源。這一觀點得到監管及(ji)與(yu)會代表的(de)(de)認(ren)可。會場響起了熱烈的(de)(de)掌聲(sheng)!
二、職業發展通道
1、柜員崗位職級(ji)通道。由(you)于學(xue)歷(li)、技能、能力(li)等，對柜員工作表現的(de)影響不大，所以一些(xie)管理粗放的(de)銀行，在薪酬體(ti)系設計中、柜員崗位就沒有分級(ji)。
一些(xie)管理(li)精細、規(gui)模(mo)較(jiao)大(da)、柜(ju)員(yuan)較(jiao)多的銀行，按照業務能(neng)力(li)、技(ji)能(neng)、職稱、工作年(nian)限、學歷(li)等(deng)，設置了一級(ji)柜(ju)員(yuan)、二級(ji)柜(ju)員(yuan)、三級(ji)柜(ju)員(yuan)、四級(ji)柜(ju)員(yuan)、五級(ji)柜(ju)員(yuan)等(deng)5個(ge)級(ji)別。
主要目的(de)是讓一(yi)些終身從事柜員的(de)員工有一(yi)個人(ren)生價值體現。他(ta)退休時(shi)，也能自豪地說：我是五(wu)級柜員!
2、柜員的管(guan)理職級(ji)通(tong)道(dao)。一般(ban)走運(yun)營(ying)(ying)管(guan)理部管(guan)理職級(ji)。柜員、會計主(zhu)管(guan)、營(ying)(ying)業室副(fu)主(zhu)任(ren)(副(fu)經理)、營(ying)(ying)業室主(zhu)任(ren)(經理)、運(yun)營(ying)(ying)管(guan)理部高級(ji)經理、部門副(fu)總(zong)、部門總(zong)，運(yun)營(ying)(ying)總(zong)監、運(yun)營(ying)(ying)條(tiao)線(xian)副(fu)行長(chang)等。
3、行(xing)(xing)內跨條線發(fa)展通(tong)(tong)道(dao)。柜(ju)員(yuan)是能快速接(jie)觸較多業(ye)務種類的崗位，比(bi)較重視員(yuan)工(gong)職業(ye)發(fa)展規劃的銀(yin)行(xing)(xing)、會(hui)要(yao)求所(suo)有新入行(xing)(xing)員(yuan)工(gong)、先到(dao)柜(ju)員(yuan)崗位實(shi)習(xi)工(gong)作一年。然后，根據需要(yao)、再調配到(dao)相關(guan)崗位。所(suo)以，柜(ju)員(yuan)可轉換的職業(ye)發(fa)展通(tong)(tong)道(dao)相對較多。
除了運(yun)營管(guan)(guan)理(li)(li)部(bu)管(guan)(guan)理(li)(li)職級通(tong)道(dao)(dao)(dao)之外，還有個人業務(wu)(wu)部(bu)客(ke)戶(hu)經理(li)(li)通(tong)道(dao)(dao)(dao)、個人業務(wu)(wu)部(bu)管(guan)(guan)理(li)(li)通(tong)道(dao)(dao)(dao)、小(xiao)微(wei)業務(wu)(wu)部(bu)客(ke)戶(hu)經理(li)(li)通(tong)道(dao)(dao)(dao)、小(xiao)微(wei)業務(wu)(wu)部(bu)管(guan)(guan)理(li)(li)通(tong)道(dao)(dao)(dao)、三(san)農業務(wu)(wu)部(bu)客(ke)戶(hu)經理(li)(li)通(tong)道(dao)(dao)(dao)、三(san)農業務(wu)(wu)部(bu)管(guan)(guan)理(li)(li)通(tong)道(dao)(dao)(dao)、銀行卡業務(wu)(wu)通(tong)道(dao)(dao)(dao)、計(ji)劃財務(wu)(wu)部(bu)通(tong)道(dao)(dao)(dao)、其(qi)他(ta)所有中臺(tai)部(bu)門(men)、或者后臺(tai)支持保障部(bu)門(men)通(tong)道(dao)(dao)(dao)等(deng)，都有機會相(xiang)互(hu)轉換崗位通(tong)道(dao)(dao)(dao)，實現發(fa)展。
柜員崗位被銀行人戲稱為各崗位新人的培訓基地。
只(zhi)要不是特別(bie)喜歡、特別(bie)愛(ai)好、特別(bie)適應或(huo)者其他條(tiao)件(jian)限制，只(zhi)能做柜員工作，一般(ban)的本科以(yi)上(shang)學歷員工有3至5年柜員經歷之后都會轉(zhuan)崗或(huo)者晉升(sheng)。
4、跳槽行外(wai)發展通道。
你本科(ke)以(yi)上(shang)學(xue)歷、有3至5年柜員經驗、行內轉(zhuan)(zhuan)崗或(huo)者晉升(sheng)無望時，就要考慮跳(tiao)槽發展。若遇到當地新設同類銀行或(huo)者低一梯(ti)隊、但規模和影響力較大的銀行招聘柜員主管或(huo)之后都會轉(zhuan)(zhuan)崗或(huo)者晉升(sheng)。
4、跳槽行(xing)外(wai)發展通道(dao)。
你本科以上學歷、有3至(zhi)5年柜員經驗、行內轉(zhuan)崗(gang)(gang)或(huo)者(zhe)晉(jin)升無望時(shi)，就要考慮跳槽發展(zhan)。若遇到當地新設同類銀行或(huo)者(zhe)低一梯隊、但規(gui)模(mo)和影響力較大的銀行招聘(pin)柜員主管或(huo)支行營業室主任職務時(shi)，可以應聘(pin)、跨行實現轉(zhuan)崗(gang)(gang)或(huo)提前(qian)晉(jin)級(ji)。
總之，柜(ju)員(yuan)(yuan)崗(gang)位(wei)是(shi)銀(yin)行準入門(men)檻(jian)較低的基礎(chu)崗(gang)位(wei)，適(shi)合員(yuan)(yuan)工實(shi)習鍛煉，本崗(gang)位(wei)職(zhi)(zhi)級較少(shao)，但行內(nei)橫跨職(zhi)(zhi)業通(tong)道較多(duo)。你在經歷柜(ju)員(yuan)(yuan)崗(gang)位(wei)鍛煉之后，選擇適(shi)合自己崗(gang)位(wei)，跨職(zhi)(zhi)業通(tong)道發(fa)展(zhan)。
三、職業目標
職業發(fa)展(zhan)目標可分為(wei)崗位職級目標和專業技(ji)術職稱目標。
崗位(wei)職級(ji)目標。一般人一生可晉(jin)(jin)升三、四個職級(ji);比較幸(xing)運的(de)能晉(jin)(jin)升五、六個職級(ji);超過6個職級(ji)的(de)是火箭式晉(jin)(jin)升，屬非(fei)常稀少的(de)天之(zhi)驕子。
專業技(ji)能職(zhi)級(ji)。柜員崗位(wei)需要考取(qu)會(hui)計系(xi)(xi)列(lie)(lie)或者金融類經(jing)(jing)濟系(xi)(xi)列(lie)(lie)職(zhi)稱。如初級(ji)職(zhi)稱的(de)(de)會(hui)計員、經(jing)(jing)濟員，中(zhong)級(ji)職(zhi)稱的(de)(de)會(hui)計師、經(jing)(jing)濟師等。
你可(ke)根據(ju)自己(ji)能力、愛好和職業特性，確定一個崗位職級和技能水平(ping)的(de)目標(biao)。
如果你(ni)真的只(zhi)適合做柜員，退休時、要達(da)到五級柜員水(shui)平，也可作為職業(ye)目標(biao)。大多數情況下、你(ni)只(zhi)是把柜員作為門檻，選定更適合自己的其他通(tong)道職業(ye)發展目標(biao)。
根據選定的職(zhi)業(ye)(ye)通道和(he)具體目標，分解到各個(ge)人(ren)生階段或者職(zhi)業(ye)(ye)年度(du)。
堅持職(zhi)業目標的年度復盤。現(xian)(xian)實變(bian)化之后(hou)，根據崗位晉級情況(kuang)、當(dang)前(qian)技術現(xian)(xian)狀、能力(li)匹配度、對目標及(ji)相關影響因素(su)進(jin)行(xing)修正、完(wan)善(shan)。如果職(zhi)業通道變(bian)化，要隨之進(jin)行(xing)調(diao)整。
四、能力積累和提升
1、專業知識。
一是(shi)專業知識(shi)。需要會(hui)計、統計、財務(wu)、工商管(guan)(guan)理和銀行(xing)業務(wu)等相關經(jing)濟、管(guan)(guan)理、計算機和金融類中(zhong)專畢業以(yi)上水平。 二(er)是(shi)基礎(chu)知識(shi)。掌握(wo)金融管(guan)(guan)理、財務(wu)管(guan)(guan)理、資(zi)金管(guan)(guan)理、商業銀行(xing)法(fa)、會(hui)計法(fa)、票據(ju)法(fa)、支付結(jie)算、商務(wu)禮(li)儀(yi)、語言溝通等一些通用基礎(chu)知識(shi)。
2、專業技能。
有(you)良好的計算機操作技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)、資金核(he)算技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)、點鈔技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)、翻打(da)傳票技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)、假幣識別技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)、反洗錢技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)、溝通協調技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)、沖突處理(li)技(ji)(ji)(ji)(ji)巧等。
專(zhuan)業(ye)資(zi)格(ge)證書(shu)。本行(xing)要求的柜員(yuan)上崗證書(shu)。銀行(xing)業(ye)協會組織的相關從業(ye)資(zi)格(ge)證書(shu)，如(ru)公(gong)共基礎、個人理財(cai)等(deng)證書(shu)。監管部門(men)要求的有關假幣、反洗錢(qian)等(deng)專(zhuan)業(ye)證書(shu)。
有(you)興趣的(de)也可考取(qu)注冊會計(ji)師(shi)，金融理財師(shi)：AFP、CFP等證(zheng)書。
3、關系建立。
一(yi)是(shi)與(yu)你的(de)(de)直(zhi)接(jie)領導搞好關(guan)系。工作(zuo)(zuo)上服從、支(zhi)持(chi)，安排工作(zuo)(zuo)能落實、有反饋;生活上，關(guan)心聯(lian)絡(luo)，找機會一(yi)起(qi)喝(he)酒、一(yi)起(qi)購物、一(yi)起(qi)開展(zhan)(zhan)周末活動，聯(lian)絡(luo)感情。為你轉崗或者(zhe)晉(jin)升提供支(zhi)持(chi)。 二是(shi)加強與(yu)你一(yi)起(qi)入行員工、同校同學、老鄉(xiang)等的(de)(de)聯(lian)誼，有助于你獲取(qu)職(zhi)場(chang)信息、相互提供支(zhi)持(chi)、幫助解決工作(zuo)(zuo)難題和矛盾。 三是(shi)注重與(yu)你意向發(fa)展(zhan)(zhan)職(zhi)業(ye)的(de)(de)部門負責(ze)人(ren)聯(lian)系，明確(que)自己的(de)(de)職(zhi)業(ye)趨向，讓其(qi)在有需(xu)求、有編(bian)制時(shi)，聯(lian)系并幫助你。 這些關(guan)系是(shi)你轉崗或者(zhe)職(zhi)業(ye)晉(jin)升的(de)(de)重要(yao)資源，有助于你職(zhi)業(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)目標的(de)(de)完成。
五、職業性格培養
柜員崗(gang)位適合(he)實(shi)際型、內向型的職(zhi)業特性，需要(yao)常規型和謹慎(shen)性的行為風格。
你可進(jin)行職(zhi)(zhi)業興趣(qu)測試和(he)MBTI測試，進(jin)一步明確你的(de)職(zhi)(zhi)業性(xing)格與柜員(yuan)職(zhi)(zhi)業的(de)匹配程度。根(gen)據(ju)測試結果，加強(qiang)相關(guan)職(zhi)(zhi)業性(xing)格的(de)強(qiang)化(hua)和(he)培養(yang)。
六、機會準備和把握
無論是晉升或者轉(zhuan)崗(gang)，除(chu)個別管理粗放落(luo)后的(de)中小銀行是領導(dao)決(jue)定(ding)之外，大部(bu)分商(shang)業銀行都是采取(qu)內部(bu)招聘(pin)(pin)或者競聘(pin)(pin)方式(shi)。
既然是(shi)內部招聘，重大不同是(shi)偏重于你日(ri)常的工(gong)作(zuo)表現。你工(gong)作(zuo)能力(li)和業績(ji)展現十分重要。
一是通(tong)過(guo)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)展示自己。積極參加部門或(huo)單位組(zu)織的晨晚會(hui)和各類團建活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)。主動(dong)(dong)(dong)(dong)發(fa)表有見(jian)解的意見(jian)，參與具體項目，或(huo)成為組(zu)織者(zhe)。活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)中(zhong)，不僅僅做(zuo)觀眾(zhong)、更要做(zuo)演員(yuan)，讓(rang)領導和同事(shi)們認(ren)識(shi)你、關注你。
二(er)是通過技(ji)能(neng)展示自己(ji)。一(yi)定要刻意練習一(yi)項業(ye)務(wu)技(ji)能(neng)，并達到(dao)一(yi)流(liu)(liu)極致(zhi)水(shui)平，成(cheng)為(wei)比賽能(neng)手。或點(dian)鈔、或數字輸入、或證件識(shi)別(bie)(bie)、或假幣(bi)識(shi)別(bie)(bie)、或洗錢識(shi)別(bie)(bie)等，只要一(yi)項技(ji)能(neng)成(cheng)為(wei)本行(xing)、乃至當(dang)地(di)銀行(xing)系統的第一(yi)名，你就有了知(zhi)名度和影響力(li)。 二(er)是通過知(zhi)識(shi)展示自己(ji)。運用(yong)(yong)你所學知(zhi)識(shi)，擅于(yu)觀察(cha)、勤于(yu)思(si)考，對(dui)現(xian)有柜(ju)面(mian)(mian)業(ye)務(wu)處理流(liu)(liu)程改(gai)進(jin)(jin)、操作(zuo)規程、效率提(ti)升(sheng)、客(ke)戶(hu)(hu)分流(liu)(liu)、存(cun)款挽留、柜(ju)面(mian)(mian)營銷話術、服務(wu)用(yong)(yong)語、環境布(bu)置等方面(mian)(mian)進(jin)(jin)行(xing)多(duo)角度、全方位、發散性、認(ren)真(zhen)梳理和研究(jiu)，對(dui)業(ye)務(wu)工(gong)作(zuo)中存(cun)在不足(zu)，對(dui)客(ke)戶(hu)(hu)投訴的焦點(dian)、對(dui)差(cha)錯出(chu)現(xian)的環節等提(ti)出(chu)改(gai)進(jin)(jin)完(wan)善意見建議，展示自己(ji)的知(zhi)識(shi)水(shui)平。
四是通(tong)過特(te)(te)長(chang)展示自(zi)己(ji)。如果你有琴棋書畫、樂器演(yan)奏、體(ti)育(yu)、歌(ge)唱(chang)、寫作、演(yan)講(jiang)等任何特(te)(te)長(chang)，都(dou)要通(tong)過團(tuan)建活動、業余聚會、同(tong)事(shi)婚喪(sang)嫁娶等機會展示出來(lai)，給自(zi)己(ji)貼上工作之外的(de)一個(ge)特(te)(te)長(chang)標簽(qian)，加深(shen)領導(dao)和(he)同(tong)事(shi)們對你的(de)認知，為你的(de)形(xing)象加分! 五(wu)是通(tong)過寫作展示自(zi)己(ji)。把單位的(de)工作成效和(he)經(jing)驗(yan)、自(zi)己(ji)工作中(zhong)思(si)考(kao)總結的(de)心得、學習研究(jiu)中(zhong)的(de)啟發收獲，寫成稿件在本行或上級行內部刊物上轉發，或者在公開媒(mei)體(ti)及自(zi)媒(mei)體(ti)上發表。這樣可以宣傳單位形(xing)象，讓領導(dao)也有面子(zi)。同(tong)時，也提高(gao)自(zi)己(ji)的(de)知名度和(he)影響力。
六是(shi)(shi)通過應(ying)聘展(zhan)(zhan)示自己(ji)。參加(jia)應(ying)聘是(shi)(shi)鍛煉自己(ji)、讓領導重視自己(ji)的(de)(de)手段(duan)。無論是(shi)(shi)否與你(ni)職(zhi)業規(gui)劃相關的(de)(de)內(nei)部招聘，你(ni)都要(yao)積極參加(jia)。如果成功競聘了(le)你(ni)意外的(de)(de)崗(gang)位，說明你(ni)有這(zhe)方面的(de)(de)職(zhi)業天(tian)賦。你(ni)調整職(zhi)業規(gui)劃就(jiu)是(shi)(shi)了(le)。如果不(bu)能(neng)(neng)成功，你(ni)也得(de)到(dao)了(le)鍛煉、展(zhan)(zhan)示了(le)志在必(bi)得(de)的(de)(de)自信，讓領導對你(ni)有了(le)深刻的(de)(de)印象。 我遇(yu)有一(yi)位高中畢業的(de)(de)銀行(xing)員工兩年內(nei)參加(jia)5次行(xing)內(nei)競聘，終于(yu)得(de)到(dao)了(le)本科學歷(li)要(yao)求的(de)(de)管理崗(gang)位，而且上崗(gang)后表現(xian)還很優秀。 七(qi)是(shi)(shi)通過關系(xi)(xi)(xi)推銷自己(ji)。學歷(li)高、能(neng)(neng)力(li)強(qiang)、業績(ji)優，還不(bu)能(neng)(neng)如愿，就(jiu)要(yao)拉關系(xi)(xi)(xi)。既(ji)然能(neng)(neng)力(li)不(bu)突出的(de)(de)人(ren)、能(neng)(neng)夠靠關系(xi)(xi)(xi)晉升。你(ni)為(wei)什(shen)么不(bu)能(neng)(neng)?!為(wei)了(le)糾正這(zhe)一(yi)不(bu)良現(xian)象，你(ni)也要(yao)先晉升到(dao)一(yi)定高位才(cai)能(neng)(neng)具備條件。所以，無論采取什(shen)么措施，你(ni)也要(yao)找到(dao)行(xing)內(nei)外的(de)(de)關系(xi)(xi)(xi)。通過關系(xi)(xi)(xi)人(ren)推薦(jian)自己(ji)，實現(xian)職(zhi)業發展(zhan)(zhan)。
八是通過自(zi)(zi)薦推(tui)銷自(zi)(zi)己。如果真的(de)(de)不想拉(la)關(guan)系(xi)，那就(jiu)自(zi)(zi)己到(dao)辦公室、找單(dan)位人(ren)力資源管理部門負責人(ren)或者有(you)關(guan)領(ling)導推(tui)銷自(zi)(zi)己。首先說明自(zi)(zi)己的(de)(de)職業目標，然后介紹自(zi)(zi)己的(de)(de)學歷、能力、工(gong)作成績。表明自(zi)(zi)己強(qiang)烈的(de)(de)愿(yuan)望，引起領(ling)導重視。
通過能力和特長展(zhan)(zhan)示、參加(jia)招聘、關(guan)系推(tui)薦、自我推(tui)銷，實現自己的(de)職業發展(zhan)(zhan)規劃目標。
如(ru)果還不能(neng)(neng)如(ru)愿，就只能(neng)(neng)考慮跳槽轉行發展了。
七、重視第二職業曲線
柜員是程(cheng)序化、格式化、標準(zhun)化，可(ke)編碼的工作，是銀(yin)行業被AI替代的.可(ke)能(neng)性(xing)最(zui)大的崗位(wei)。隨著智能(neng)設備(bei)和互(hu)聯網技術(shu)(shu)的發展(zhan)，很多銀(yin)行都在減(jian)少柜員。 你要根據自己的學識(shi)水平、能(neng)力(li)潛質和特長愛好，結合新技術(shu)(shu)發展(zhan)趨勢，選擇行內轉(zhuan)崗，或者跳槽轉(zhuan)行發展(zhan)。
行內轉崗的通道前(qian)面已(yi)經列(lie)示。也(ye)可用于你跳槽其他銀行時選擇參考。
你也可以安(an)于現(xian)在的崗(gang)位，等(deng)待統一的轉崗(gang)安(an)排。但是，也要選擇一項適合(he)業余時間(jian)從(cong)事的第二(er)職(zhi)業。
你可以把自己工作中總結的(de)某(mou)一(yi)方面經驗，或者(zhe)某(mou)一(yi)特長(chang)愛好，整理(li)輸出(chu)成(cheng)課程在網(wang)上(shang)出(chu)售(shou)。
甚(shen)至可以(yi)做網絡作者，給(gei)自媒(mei)體(ti)(ti)投稿(gao)，也可以(yi)自己或(huo)合伙創辦(ban)自媒(mei)體(ti)(ti)公司等，實現(xian)人生價值。
綜上，本文明確了銀(yin)(yin)行柜(ju)員崗(gang)位(wei)的(de)行內(nei)(nei)外(wai)職(zhi)業(ye)(ye)通道、職(zhi)業(ye)(ye)發展(zhan)目標(biao)、所(suo)需(xu)能(neng)力(li)，如(ru)何抓(zhua)住(zhu)機會、匹配性格等職(zhi)業(ye)(ye)發展(zhan)的(de)內(nei)(nei)容。也提(ti)示(shi)了第二職(zhi)業(ye)(ye)的(de)選項。為你的(de)職(zhi)業(ye)(ye)發展(zhan)提(ti)供了指南。 總之，柜(ju)員崗(gang)位(wei)屬于技(ji)術(shu)含(han)量低、準(zhun)入條件少的(de)中臺運營(ying)崗(gang)位(wei)，待遇(yu)相對較低。適合崗(gang)位(wei)鍛煉，是銀(yin)(yin)行各職(zhi)種的(de)基(ji)礎(chu)鍛煉崗(gang)位(wei)。可選擇(ze)的(de)轉崗(gang)職(zhi)業(ye)(ye)通道較多(duo)。只(zhi)要重視能(neng)力(li)的(de)展(zhan)示(shi)、引起領導和同事們的(de)關注，抓(zhua)住(zhu)行內(nei)(nei)外(wai)的(de)所(suo)有招聘機會，就一定(ding)能(neng)實現職(zhi)業(ye)(ye)發展(zhan)的(de)最(zui)終目標(biao)。
銀行職業規劃15
我(wo)(wo)(wo)是中(zhong)國(guo)建設銀行股份(fen)有(you)限公司徐州分行的(de)新員(yuan)工(gong)，在南京理工(gong)大學本科(ke)部(bu)畢(bi)業后，有(you)幸加入銀行工(gong)作，我(wo)(wo)(wo)的(de)專業是會計，獲(huo)得經(jing)濟師職(zhi)稱，英語過四級，針(zhen)對個人情況制(zhi)定職(zhi)業生涯(ya)規(gui)(gui)劃(hua)，我(wo)(wo)(wo)的(de)職(zhi)業生涯(ya)規(gui)(gui)劃(hua)如下：
第(di)(di)一年(nian)至第(di)(di)五年(nian)→高效完成(cheng)領導下(xia)達的各項(xiang)業(ye)務指標，積極參加市分行(xing)組織的各項(xiang)活動，考取(qu)報關員資格和會計師職(zhi)稱，同時(shi)結交(jiao)更多(duo)的朋(peng)友爭取(qu)競(jing)聘(pin)成(cheng)為個人(ren)客戶經理(li)。
第五(wu)年至第十(shi)年→在自(zi)己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自(zi)己的力量，擁有一個完(wan)美的家庭，同(tong)時考取注冊(ce)會計師并爭取成為一名建行需要的管(guan)理型人(ren)才。
除此之外(wai)，在從事(shi)銀行一線柜員(yuan)期間目標(biao)規劃如下(xia)：
（一）思(si)想(xiang)(xiang)政治及(ji)道(dao)德素質方(fang)面：以馬列主義(yi)、“三個代表”重要思(si)想(xiang)(xiang)為(wei)指導，樹立正確的(de)人生觀(guan)(guan)(guan)、價值觀(guan)(guan)(guan)、道(dao)德觀(guan)(guan)(guan)、奮斗觀(guan)(guan)(guan)、創業觀(guan)(guan)(guan)，堅持(chi)正確的(de)人生價值取向。定期(qi)遞交對(dui)黨的(de)章程(cheng)的(de)'學(xue)習、認識及(ji)實踐，以及(ji)自己的(de)言(yan)、行、感受，爭取早日通過審核(he)，加入中國共產黨。積極參(can)加黨團活動。
（二(er)）建設業務知(zhi)識方面：扎實學習(xi)專業技能，同時，充分利(li)用(yong)網(wang)絡信息，開拓(tuo)視野，擴展知(zhi)識范圍，以此，激發、開拓(tuo)思路，提高自己(ji)的(de)業務素質。
（三(san)）技能(neng)培訓方(fang)面：雖然經(jing)濟(ji)師(shi)考試(shi)和保(bao)險(xian)代理人資(zi)格考試(shi)已經(jing)通過，但(dan)這(zhe)遠(yuan)遠(yuan)不夠達到目標。因此，我(wo)決(jue)定本(ben)年參加報(bao)關員和會計(ji)師(shi)資(zi)格考試(shi)并力爭(zheng)通過。
（四）工(gong)作(zuo)方(fang)面(mian)：平時工(gong)作(zuo)絕(jue)不遲到(dao)、曠工(gong)，保證(zheng)好對客戶服務(wu)時間和質量。高效的完成(cheng)領導交給我的各(ge)項工(gong)作(zuo)任務(wu)，力爭(zheng)在年(nian)終時獲得先進(jin)工(gong)作(zuo)者稱(cheng)號。
新(xin)員工的規劃雖然好，但是如果不(bu)化為(wei)行動，那么一(yi)切就是零沒有實質意義，所以以上職業生涯規劃，我會時刻提(ti)醒自己完成(cheng)設(she)定的目標(biao)，由一(yi)位新(xin)員工成(cheng)長為(wei)管理人員晉升更(geng)好職位，努力提(ti)升個(ge)人職業素(su)質。
總(zong)之，在早期(qi)樹立起職業(ye)規劃(hua)的(de)意(yi)識，可以幫(bang)助新(xin)入職員工盡快適應工作節(jie)奏，因此，督促自己完成職業(ye)規劃(hua)還是非常重要的(de)。
【銀行職業規(gui)劃】相關文章：
銀行職業規劃03-04
銀行柜員職業規劃11-28
銀行職業規劃職業規劃三篇10-01
【實用】銀行職業規劃職業規劃3篇09-30
銀行職業規劃職業規劃集錦5篇09-23
銀行職業規劃職業規劃合集五篇10-02
【必備】銀行職業規劃職業規劃三篇10-04
關于銀行未來職業規劃09-01
銀行職業規劃職業規劃模板集錦8篇09-28