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考研計劃書

時間：2022-04-30 17:54:29 考研學習我要投稿

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考研計(ji)劃書（通用(yong)5篇）

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽(hu)然而已，前方(fang)等待著我們的是新(xin)的機遇和挑戰，一(yi)起對今(jin)后的學習做個計(ji)劃(hua)吧。好的計(ji)劃(hua)都(dou)具備一(yi)些什么(me)特(te)點呢？下面是小(xiao)編為大家(jia)收集的考研計(ji)劃(hua)書，歡迎閱讀與(yu)收藏。

考研計劃書（通用5篇）

　　考研計劃書篇1

　　在(zai)(zai)讀(du)研(yan)(yan)期(qi)間一定要嚴謹，求實(shi)，創(chuang)新。隨(sui)著(zhu)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)學(xue)(xue)習生(sheng)活的(de)開(kai)始，我要有步驟，有計劃完成這三年(nian)我的(de)學(xue)(xue)習任務和(he)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)任務。以(yi)(yi)下(xia)是(shi)我的(de)研(yan)(yan)三學(xue)(xue)習的(de)計劃：研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)畢(bi)業(ye)后，唯(wei)一可以(yi)(yi)選(xuan)擇的(de)就(jiu)是(shi)就(jiu)業(ye)。所以(yi)(yi)我在(zai)(zai)學(xue)(xue)校一切的(de)準備(bei)都是(shi)為就(jiu)業(ye)做準備(bei)的(de)。要為畢(bi)業(ye)后的(de)就(jiu)業(ye)打好基礎(chu)，在(zai)(zai)這一個(ge)學(xue)(xue)年(nian)里面(mian)我要做到以(yi)(yi)下(xia)幾點：

　　(一)完成好畢業論文。

　　根據(ju)開題報告情況確定自己的(de)論(lun)文(wen)大(da)(da)綱，通過導師的(de)審查后在(zai)進(jin)行下一(yi)步工(gong)作，爭取在(zai)第一(yi)學年完成(cheng)大(da)(da)小論(lun)文(wen)的(de)工(gong)作。

　　(二)要積極參與各種社會實踐。

　　在選(xuan)擇社會實(shi)(shi)踐(jian)時，盡量(liang)選(xuan)擇與自己專(zhuan)業(ye)有關的職位，這樣既可(ke)以讓專(zhuan)業(ye)知識和實(shi)(shi)操技(ji)能(neng)在實(shi)(shi)踐(jian)中得到(dao)檢(jian)驗，還(huan)能(neng)鍛(duan)煉社會生(sheng)存技(ji)能(neng)，為今后的職場(chang)工作做一(yi)定的儲備和積累。

　　(四)提升交際能力。

　　針對(dui)我(wo)以(yi)前自(zi)己在處理(li)人(ren)際關(guan)系方面(mian)的(de)(de)(de)那(nei)(nei)些(xie)不好(hao)(hao)的(de)(de)(de)方面(mian)，我(wo)要(yao)(yao)(yao)堅決(jue)予以(yi)改正，進(jin)一(yi)步(bu)提升自(zi)己對(dui)待(dai)普通(tong)同(tong)學、較好(hao)(hao)同(tong)學、普通(tong)朋(peng)友、好(hao)(hao)朋(peng)友的(de)(de)(de)方式(shi)和態度，對(dui)每一(yi)個我(wo)周(zhou)圍的(de)(de)(de)人(ren)說真(zhen)話，其實(shi)說真(zhen)話是(shi)(shi)一(yi)種習(xi)慣，投入地對(dui)待(dai)那(nei)(nei)些(xie)我(wo)想(xiang)(xiang)深交的(de)(de)(de)朋(peng)友，真(zhen)誠地坦誠做(zuo)到(dao)交心，溝通(tong)從心開始。不要(yao)(yao)(yao)刻(ke)意去建設自(zi)己的(de)(de)(de)人(ren)際關(guan)系，因(yin)為(wei)它(ta)很復雜，以(yi)至于不能人(ren)工(gong)去營造，因(yin)為(wei)它(ta)不是(shi)(shi)一(yi)個人(ren)能解決(jue)的(de)(de)(de)問題，而是(shi)(shi)相互的(de)(de)(de)理(li)解和包(bao)容，對(dui)于那(nei)(nei)些(xie)自(zi)己不愿交往的(de)(de)(de)人(ren)，不要(yao)(yao)(yao)再想(xiang)(xiang)以(yi)前那(nei)(nei)樣逼迫自(zi)己去接受，我(wo)不是(shi)(shi)千面(mian)臉、萬變(bian)鬼，所以(yi)我(wo)不需(xu)要(yao)(yao)(yao)得到(dao)所有人(ren)對(dui)我(wo)的(de)(de)(de)認同(tong)，交往中(zhong)要(yao)(yao)(yao)保持(chi)自(zi)信(xin)，要(yao)(yao)(yao)有自(zi)尊地進(jin)行交往。

　　(五)提升自我修養。

　　我要(yao)把握住尺(chi)寸，不要(yao)過于專注，懂得多思多想事情，承(cheng)擔起自己的責任，虛(xu)心(xin)向老師和同學學習(xi)(xi)，我也(ye)相信只要(yao)我負責任的完成學習(xi)(xi)任務，抱著踏實而(er)又虛(xu)心(xin)的態度，一定會有新的收獲和體(ti)驗(yan)，從而(er)給以后的生活(huo)積累寶貴(gui)的經(jing)驗(yan)。

　　(六)堅持鍛煉身體。

　　研(yan)三學年一定是(shi)辛苦而有(you)充實的，因(yin)此(ci)日常身(shen)體(ti)健康狀況將(jiang)成(cheng)為(wei)影(ying)響(xiang)學習(xi)(xi)狀態和生活質量的關鍵因(yin)素。并(bing)且(qie)現在(zai)身(shen)體(ti)鍛煉也能起到放(fang)松(song)和減(jian)輕學習(xi)(xi)生活壓力(li)的功(gong)效(xiao)。因(yin)此(ci)更需要自己在(zai)每天花費(fei)點時間參(can)加(jia)體(ti)育鍛煉，形(xing)成(cheng)晚上跑步的好(hao)習(xi)(xi)慣(guan)，并(bing)且(qie)多參(can)與集體(ti)活動鍛煉身(shen)體(ti)，比如(ru)多打羽毛(mao)球等。永遠牢(lao)記(ji)，身(shen)體(ti)是(shi)革命的本錢的道理。

　　(七)做好職業規劃。

　　在進來經濟下(xia)滑、就業難的(de)大環境下(xia)我們應(ying)該提早學會如(ru)何未雨綢繆。面(mian)對眾多(duo)的(de)工作和實(shi)習機會，主動向家(jia)長(chang)、職場前(qian)輩(bei)咨詢，根據個人的(de)興趣(qu)與(yu)取向有的(de)放矢(shi)地做好職業規劃，逐步(bu)思考自己的(de)就業興趣(qu)和未來的(de)職業目標。

　　以上7點，僅(jin)是(shi)我(wo)三年級的(de)初步計劃的(de)既定學習任務(wu)，是(shi)一定要實(shi)現(xian)的(de)，也是(shi)比較的(de)籠統，但是(shi)，是(shi)非常重要的(de)。

　　考研計劃書篇2

　　一、學習時間

　　在(zai)該階段，建議各位同學(xue)(xue)(xue)們保證平均每天學(xue)(xue)(xue)習(xi)數學(xue)(xue)(xue)4~5小(xiao)時(shi)。正常的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)時(shi)間(jian)分配(pei)可分為：上午(wu)(wu)3小(xiao)時(shi)左右來學(xue)(xue)(xue)習(xi)整章或者整節的(de)題型(xing)，這樣對(dui)于題型(xing)有了系統的(de)掌握。上午(wu)(wu)3小(xiao)時(shi)學(xue)(xue)(xue)完數學(xue)(xue)(xue)以后(hou)，是非常累的(de)，同學(xue)(xue)(xue)們們中午(wu)(wu)可以休息1個(ge)小(xiao)時(shi)，下(xia)午(wu)(wu)安(an)排(pai)其它學(xue)(xue)(xue)科的(de)時(shi)間(jian)。

　　晚上學習(xi)的時候(hou)，將(jiang)前(qian)(qian)面(mian)復習(xi)內容的易錯(cuo)點(dian)和易錯(cuo)題目重新整理，通過(guo)類似的題目進行鞏固。睡覺前(qian)(qian)，在腦海里(li)回(hui)憶(yi)(yi)一下今(jin)天所學的知(zhi)識(shi)點(dian)和題型。若(ruo)可以(yi)輕松回(hui)憶(yi)(yi)起來(lai)(lai)，說明(ming)知(zhi)識(shi)點(dian)或者題型已經熟練掌握，若(ruo)沒有(you)回(hui)憶(yi)(yi)起來(lai)(lai)，那在第(di)二天學習(xi)的時候(hou)，一定要(yao)加強鞏固。

　　二、學習目標

　　強(qiang)化階(jie)段的(de)(de)主要任務是掌握扎(zha)實的(de)(de)基礎(chu)知識(shi)(shi)上，歸納總結常考(kao)題(ti)型，掌握常考(kao)題(ti)型的(de)(de)解題(ti)思路、方法和技(ji)巧，將(jiang)基礎(chu)階(jie)段掌握的(de)(de)基本(ben)知識(shi)(shi)轉(zhuan)化為做(zuo)題(ti)能(neng)力(li)，從而可以快速(su)準確地計(ji)算中(zhong)等及其以上的(de)(de)題(ti)目。

　　考研數(shu)學(xue)真(zhen)題中的題型重復率(lv)達到了95%以(yi)上，所以(yi)同(tong)學(xue)們(men)在強化階段(duan)一(yi)定要熟練(lian)掌握基本題型，并能(neng)快速找到思(si)路，準(zhun)確得到正(zheng)確答案。

　　在每(mei)一(yi)(yi)節中(zhong)(zhong)(zhong)，書(shu)中(zhong)(zhong)(zhong)對考(kao)試大綱中(zhong)(zhong)(zhong)所(suo)要(yao)求的(de)(de)(de)(de)知識點進(jin)行(xing)(xing)了講解(jie)，通(tong)過復習這部(bu)分(fen)內(nei)(nei)容(rong)可以使同學(xue)們思路清(qing)晰、順暢。看(kan)(kan)完知識點后要(yao)做相應的(de)(de)(de)(de)題(ti)(ti)目進(jin)行(xing)(xing)練習，從而(er)提(ti)高解(jie)題(ti)(ti)技巧(qiao)和應試能力。在做例題(ti)(ti)過程中(zhong)(zhong)(zhong)需要(yao)注意的(de)(de)(de)(de)是，一(yi)(yi)定要(yao)親(qin)手去做每(mei)一(yi)(yi)道(dao)例題(ti)(ti)，而(er)不是看(kan)(kan)例題(ti)(ti)，有的(de)(de)(de)(de)人覺得(de)書(shu)太厚題(ti)(ti)太多，短(duan)時間(jian)內(nei)(nei)不能復習完，便(bian)急(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)生智匆匆的(de)(de)(de)(de)將書(shu)中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)題(ti)(ti)目看(kan)(kan)一(yi)(yi)遍，看(kan)(kan)一(yi)(yi)遍得(de)來(lai)東西(xi)始終不是自己的(de)(de)(de)(de)，只有親(qin)手將例題(ti)(ti)做一(yi)(yi)遍才能真正的(de)(de)(de)(de)掌握(wo)，才能做到舉一(yi)(yi)反(fan)三。

　　做(zuo)(zuo)(zuo)完例題(ti)后再(zai)和(he)書中(zhong)答(da)(da)案(an)相對(dui)(dui)照(zhao)，看看是(shi)(shi)(shi)否做(zuo)(zuo)(zuo)對(dui)(dui)了，如(ru)果答(da)(da)案(an)正(zheng)確，則看看自己的(de)解(jie)題(ti)方法和(he)書中(zhong)答(da)(da)案(an)的(de)解(jie)題(ti)方法是(shi)(shi)(shi)否一致，如(ru)果沒有(you)做(zuo)(zuo)(zuo)對(dui)(dui)，則看看自己為(wei)什么(me)沒有(you)做(zuo)(zuo)(zuo)對(dui)(dui)，在(zai)哪一步出現(xian)了問題(ti)，再(zai)遇到類(lei)似情況時能不能做(zuo)(zuo)(zuo)對(dui)(dui)。如(ru)果實在(zai)是(shi)(shi)(shi)沒有(you)解(jie)題(ti)思路(lu)那(nei)就去分析例題(ti)答(da)(da)案(an)是(shi)(shi)(shi)如(ru)何做(zuo)(zuo)(zuo)的(de)，看它為(wei)什么(me)要那(nei)么(me)做(zuo)(zuo)(zuo)，從而將解(jie)題(ti)方法和(he)技巧掌握。

　　要知道(dao)考(kao)研數學強化階段復(fu)習的主要任務就是強化解(jie)題技巧(qiao)，所以在復(fu)習過(guo)程中一定要對題型及其解(jie)題技巧(qiao)進行及時總結。

　　三、學習方法

　　1.選擇參考書

　　現(xian)在市面上(shang)的(de)參考(kao)書內容(rong)(rong)非常多，難度偏大，所以考(kao)生在使用的(de)時(shi)候，一定(ding)要結合考(kao)試(shi)大綱，將其中考(kao)試(shi)不(bu)考(kao)的(de)內容(rong)(rong)刪掉，包括一些(xie)(xie)超綱的(de)解(jie)題(ti)方法和(he)超綱的(de)題(ti)目(mu)，比如證明(ming)數列極(ji)限存在，一般用單調有界準則，但是很多書上(shang)還介紹一些(xie)(xie)別的(de)方法，實際考(kao)試(shi)不(bu)會用到(dao)，所以不(bu)用看。

　　2.適度做題

　　學好數(shu)學，避免(mian)不了做(zuo)題，即使書看的(de)再明白，課聽的(de)再清楚(chu)，如果通過做(zuo)題，把書上的(de)或者課上的(de)知識(shi)轉化為自己(ji)，但是也不需要搞“題海戰術”，因(yin)為時間有(you)限，所以做(zuo)一些針對性的(de)訓練即可。

　　3.抓住重點

　　春季的復習(xi)是(shi)(shi)全(quan)面復習(xi)，只要是(shi)(shi)考(kao)試(shi)大綱(gang)規(gui)定(ding)的內容都(dou)要進行(xing)復習(xi)，但是(shi)(shi)到了暑假(jia)要抓重點，所以根據(ju)暑期考(kao)試(shi)把可能出(chu)考(kao)題的地方進行(xing)總結。

　　4.總結歸納

　　選擇(ze)題和(he)填空題稱(cheng)為客觀題，在考研(yan)試題中占(zhan)56分(fen)，接近三分(fen)之(zhi)一，難(nan)度(du)不(bu)大，但是對做(zuo)題的時間要(yao)求比較(jiao)高，平均在4分(fen)鐘左右做(zuo)一道，選擇(ze)題一般有常(chang)規方(fang)法(fa)和(he)簡介解法(fa)，所(suo)以從(cong)暑期開始，要(yao)總結客觀題的解法(fa)，比如有排除法(fa)，賦值法(fa)，圖示(shi)法(fa)，推演法(fa)等。

　　考研計劃書篇3

　　1、考研計劃

　　準備不在(zai)于早(zao)，而在(zai)于是(shi)否(fou)(fou)(fou)真正用心準備，是(shi)否(fou)(fou)(fou)真正全(quan)身心地投入。一般情況下(xia)在(zai)大三(san)暑假(jia)即七月份開(kai)始著手(shou)準備，此時(shi)(shi)距(ju)考試還有(you)半年(nian)，時(shi)(shi)間足夠了。甚至在(zai)9月份也(ye)來得及。但千萬記住：一旦開(kai)始動手(shou)準備，就(jiu)要全(quan)身心的(de)(de)投入，至少要保(bao)證每(mei)天(tian)有(you)8~10小(xiao)時(shi)(shi)的(de)(de)復習時(shi)(shi)間，否(fou)(fou)(fou)則(ze)，到時(shi)(shi)候你也(ye)會后悔的(de)(de)。

　　考研(yan)復習(xi)(xi)是一個龐(pang)大的系(xi)統工程(cheng)，復習(xi)(xi)課(ke)程(cheng)多，時(shi)間跨度長，因(yin)此，考研(yan)復習(xi)(xi)必須有一個整體的規劃(hua)。總的復習(xi)(xi)進度劃(hua)分(fen)為起步、強化(hua)和沖(chong)刺三個階段。

　　（1）起步階段（第一輪復習）

　　首(shou)輪(lun)復習(xi)的(de)目的(de)是全面夯實基礎(chu)(chu)。英語、數(shu)學復習(xi)都(dou)具有基礎(chu)(chu)性和長期性的(de)特(te)點，而專業(ye)課(ke)內容(rong)龐雜(za)，因此它(ta)們的(de)第一輪(lun)復習(xi)都(dou)安排(pai)在起(qi)步期。政治復習(xi)可(ke)以暫緩，等(deng)新大綱出版后再進入首(shou)輪(lun)復習(xi)。

　　（2）強化階(jie)段（第二輪(lun)復習）

　　所(suo)有科目(mu)的第二輪復(fu)習都安排(pai)在強(qiang)化期。這一(yi)階段要從(cong)全面基礎(chu)復(fu)習轉(zhuan)入重點(dian)專項復(fu)習，對各科重點(dian)、難點(dian)進(jin)行(xing)提煉(lian)和把(ba)握，同時注意解(jie)題(ti)能力的訓練。

　　（3）沖刺階(jie)段(duan)（第(di)三輪復習）

　　本階段復習(xi)要解決兩個問題：一是(shi)歸納總結，升華提(ti)煉，查漏補缺，二是(shi)強(qiang)化應試訓練。

　　2、學習計劃的制定

　　（1）搜集(ji)資料階段

　　①1月搜(sou)集考研信息(xi)，聽免費(fei)講(jiang)座。

　　②2-3月(yue)確定考研(yan)目標,聽考研(yan)形勢的講座。選(xuan)擇專業，全面了(le)解(jie)所(suo)報(bao)專業的信息。準備(bei)復習。

　　（2）第一輪(lun)復(fu)習

　　①4-5月第一(yi)輪(lun)復習(xi)，可以報一(yi)個春季基(ji)礎班(ban)，特別是數學班(ban)和英語班(ban)。不要急于做模擬試題，著重于基(ji)礎的復習(xi)。

　　②6月全面關注考研公共課的(de)考試大綱，購(gou)買最新的(de)輔導用書，準(zhun)備暑期復習。

　　（3）第二輪復習

　　①7-8月(yue)制定一個全面復習(xi)計(ji)劃，開(kai)始第(di)二輪復習(xi)。可以參(can)加一個有權威性的正規大(da)學舉(ju)辦的輔(fu)導班(ban)，有選(xuan)擇地做一些必要的題(ti)目。

　　②9月關注各招生單(dan)位(wei)的(de)招生簡章和專(zhuan)(zhuan)業計劃(hua)，購買(mai)專(zhuan)(zhuan)業課輔導(dao)用書，聯系(xi)導(dao)師(shi)，獲取專(zhuan)(zhuan)業課考試(shi)信息。③10月確定(ding)十一黃金周復(fu)(fu)(fu)習(xi)計劃(hua)，對(dui)前兩個階段的(de)復(fu)(fu)(fu)習(xi)進行總結(jie)。同(tong)時，開始專(zhuan)(zhuan)業課的(de)復(fu)(fu)(fu)習(xi)，可報一個長期(qi)班系(xi)統復(fu)(fu)(fu)習(xi)。這時候(hou)也是(shi)網上(shang)報名的(de)時間。

　　④11月10-14日現場確(que)認報(bao)名，研(yan)究生考試(shi)報(bao)名工作開始(shi)，報(bao)名、填報(bao)專愿。

　　（4）第三輪復(fu)習(xi)

　　①11月中下旬第三輪復習階段開(kai)始(shi)，政治、英(ying)語、數學、專業課(ke)的(de)沖刺(ci)復習，購買輔導沖刺(ci)的(de)內部資(zi)料。沖刺(ci)班報名。

　　②12月-次年x月進行模擬實訓(xun)，報(bao)一個沖刺班，做考(kao)前整(zheng)理。

　　（5）初(chu)試臨考階段(duan)

　　1月上旬調(diao)整(zheng)心態、準(zhun)備考試(shi)。熟悉考試(shi)環境。

　　（6）準備復試階段

　　①2月放松心情，查詢(xun)初試成績。

　　②3月關注復(fu)試分數線。

　　③4月準(zhun)備復(fu)試，聯系(xi)招生單位。

　　④5月(yue)關注復試成績。

　　3、復習技巧

　　（1）第(di)一輪復習策略(lve)

　　英語、數學和(he)專(zhuan)(zhuan)業課的(de)第一(yi)輪復(fu)習(xi)都(dou)安排在起步(bu)期(qi)(qi)，因(yin)為英語、數學學習(xi)都(dou)具有基礎性和(he)長期(qi)(qi)性的(de)特點，而專(zhuan)(zhuan)業課程內容多而雜，量很大，因(yin)此(ci)第一(yi)輪復(fu)習(xi)宜早不宜遲(chi)。只有政治復(fu)習(xi)不必著急，因(yin)為考點還(huan)沒修訂完畢，新(xin)大綱尚未出臺(tai)，所(suo)以安排到7月份強化期(qi)(qi)內，免(mian)得做無用功。

　　①英語(yu)(yu)。重(zhong)點是考研(yan)(yan)詞(ci)匯(hui)、基(ji)本(ben)語(yu)(yu)法，同時，閱讀(du)理解訓(xun)練(lian)也要開始。語(yu)(yu)法等不會有(you)什么變(bian)化，詞(ci)匯(hui)每(mei)年大(da)(da)綱(gang)雖然有(you)所修(xiu)訂，但變(bian)動不大(da)(da)，因此找(zhao)本(ben)前一年的《大(da)(da)綱(gang)》先看著。有(you)許多同學正好在(zai)這(zhe)一階段考CET6級，由于6級和考研(yan)(yan)難度大(da)(da)致相當(dang)，詞(ci)匯(hui)量也差不多，所以(yi)可(ke)以(yi)結合起來(lai)復習。

　　②數學。此階(jie)段的側(ce)重點在于(yu)先(xian)全面整理一(yi)下基本概(gai)念、定理、公式(shi)及(ji)其基本應用，也要開始(shi)大量做題。因為(wei)做題很耗(hao)時間，一(yi)旦進入強化期開始(shi)復(fu)習(xi)政治之后(hou)，就不可能(neng)再占(zhan)用大量時間做題了。

　　③專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業課。本校本專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業報考的(de)，要(yao)利用常規教學(xue)，好好學(xue)學(xue)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業課程。跨(kua)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業或(huo)跨(kua)校報考的(de)，此(ci)時要(yao)開始專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業課程的(de)系統復習，如可(ke)能，應(ying)旁聽一些重(zhong)要(yao)的(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業課。

　　首(shou)(shou)輪(lun)復習(xi)主要(yao)是要(yao)全面夯(hang)實(shi)基礎，因此主要(yao)使用本(ben)科基礎教材、外加(jia)一些適合首(shou)(shou)輪(lun)復習(xi)資料，也(ye)可(ke)以選擇一些打基礎的長期班或預備班來給自己充電。政治有(you)點不同(tong)，一開(kai)始就可(ke)以選個班期較(jiao)長的輔導班，可(ke)以帶著步(bu)入(ru)復習(xi)軌道。

　　（2）第二輪(lun)復(fu)習(xi)策略

　　所有(you)科(ke)(ke)目的(de)第二(er)輪復(fu)(fu)習(xi)(xi)(xi)都安(an)排在強(qiang)化(hua)期。強(qiang)化(hua)期是(shi)考研(yan)復(fu)(fu)習(xi)(xi)(xi)的(de)黃金時間，中間有(you)一個暑假，沒有(you)課程干擾，因此(ci)復(fu)(fu)習(xi)(xi)(xi)時間最為(wei)集中，其(qi)它學習(xi)(xi)(xi)任務也最輕。強(qiang)化(hua)期也是(shi)考研(yan)復(fu)(fu)習(xi)(xi)(xi)的(de)關鍵階(jie)段(duan)(duan)，考研(yan)成績的(de)好壞基(ji)本上(shang)取決于此(ci)階(jie)段(duan)(duan)的(de)復(fu)(fu)習(xi)(xi)(xi)效果。甚(shen)至有(you)些基(ji)礎較好的(de)同學從本階(jie)段(duan)(duan)才開始復(fu)(fu)習(xi)(xi)(xi)備考，也取得了(le)成功。那么(me)，如何有(you)效地利(li)用這四(si)個月的(de)復(fu)(fu)習(xi)(xi)(xi)時間呢？關鍵是(shi)要完(wan)成兩個任務：一是(shi)對各科(ke)(ke)重點(dian)、難(nan)點(dian)的(de)提煉和把握；二(er)是(shi)逐步(bu)將已經掌握的(de)知識轉化(hua)為(wei)實際解題能力。

　　①政治。

　　政治(zhi)首輪復(fu)(fu)習和第二(er)輪復(fu)(fu)習是(shi)緊密結合(he)的(de)(de)(de)(de)，都安排在強化期。此階段重(zhong)(zhong)點(dian)(dian)之一(yi)是(shi)提煉每門課(ke)程的(de)(de)(de)(de)基本(ben)理(li)論和重(zhong)(zhong)要結論，以(yi)及考試(shi)知識(shi)點(dian)(dian)，特別是(shi)新增考點(dian)(dian)和新修考點(dian)(dian)；對跨章節甚至跨學科(ke)的(de)(de)(de)(de)相(xiang)關(guan)知識(shi)點(dian)(dian)進行初步(bu)綜合(he)。二(er)是(shi)當年(nian)重(zhong)(zhong)大(da)時(shi)事(shi)政治(zhi)與(yu)相(xiang)關(guan)基本(ben)理(li)論的(de)(de)(de)(de)結合(he)，如“通貨緊縮與(yu)貨幣(bi)流通規律”、“意識(shi)形態領(ling)域斗(dou)爭的(de)(de)(de)(de)長期性(xing)、復(fu)(fu)雜性(xing)和加強社會(hui)主義精神文(wen)明(ming)建設的(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)要性(xing)”等(deng)(deng)等(deng)(deng)。

　　②英語。

　　詞匯方(fang)(fang)面(mian)(mian)(mian)，應該在(zai)已經大體(ti)(ti)掌握(wo)意(yi)思的基(ji)礎上，開(kai)始深入掌握(wo)用法，尤其是固定(ding)搭配和(he)習(xi)慣(guan)另一個重點是解決長(chang)難句(ju)，掌握(wo)各種(zhong)句(ju)式，考研1號的《考研真相》在(zai)以上兩點上體(ti)(ti)現的尤為突(tu)出；同時要加大閱(yue)讀量，一方(fang)(fang)面(mian)(mian)(mian)提(ti)高閱(yue)讀能力，另一方(fang)(fang)面(mian)(mian)(mian)也通過閱(yue)讀來鞏固語法、詞匯和(he)句(ju)式。本階段必須(xu)進行相當量的題(ti)型專項練習(xi)，通過做題(ti)來鞏固。

　　③數學。

　　本階段由(you)于政(zheng)治已經開始復習，因(yin)此數(shu)學(xue)時間(jian)會相應減少，做題(ti)數(shu)量(liang)也不可(ke)能很多。因(yin)此，要在首輪復習大量(liang)練(lian)習的基礎上，回頭總結、歸納(na)，提煉(lian)解題(ti)規律。

　　④專業課。

　　這(zhe)一(yi)(yi)階段由于(yu)公(gong)(gong)共(gong)課(ke)程(cheng)份(fen)量(liang)加大，專(zhuan)業課(ke)復習強度會(hui)有所減弱。本階段的(de)(de)任(ren)務是(shi)對(dui)各專(zhuan)業課(ke)程(cheng)進行邏輯框架上(shang)的(de)(de)整理(li)，在心中(zhong)建立起整個(ge)專(zhuan)業體系。另外一(yi)(yi)點就(jiu)(jiu)是(shi)要開始按照專(zhuan)題歸納整理(li)專(zhuan)業知識(shi)內容。第二(er)輪復習要選購一(yi)(yi)些質量(liang)較好的(de)(de)強化復習資料，有可能(neng)的(de)(de)話上(shang)一(yi)(yi)下公(gong)(gong)共(gong)課(ke)的(de)(de)輔導班。建議暑假就(jiu)(jiu)不(bu)要了，即便(bian)要回，也一(yi)(yi)定別超過一(yi)(yi)周，畢(bi)竟家是(shi)休(xiu)息娛(yu)樂的(de)(de)地(di)方(fang)，不(bu)是(shi)學習的(de)(de)地(di)方(fang)。每年都有人(ren)發誓回家去好好學習，結果絕大部分(fen)證明是(shi)自欺(qi)欺(qi)人(ren)。

　　（3）第三輪復習策略

　　沖刺期內(nei)各科均開(kai)始(shi)進行(xing)第(di)三輪復習。一(yi)般(ban)考前兩個月左右開(kai)始(shi)，標志是10月中下旬時事(shi)政治的復習內(nei)容基本(ben)確定。本(ben)階段理(li)所(suo)當然地要鞏(gong)固已(yi)經復習過的內(nei)容，進一(yi)步歸納總結(jie)，升華(hua)提煉，查漏補缺，牢牢把(ba)握重點、難點，同時，要將業已(yi)掌握的知識和能力轉化(hua)為最(zui)后卷面上的得分，也就是說，要強化(hua)應(ying)試訓練(lian)。

　　政治

　　在兩個方面(mian)下工夫。一是(shi)時事政治(zhi)與(yu)基本理(li)論(lun)的(de)(de)(de)結(jie)合，二(er)是(shi)進行答(da)(da)題(ti)方法訓練，強化答(da)(da)題(ti)技巧。時事政治(zhi)與(yu)政治(zhi)基本理(li)論(lun)的(de)(de)(de)結(jie)合歷來是(shi)考試熱點，需要(yao)(yao)自(zi)己(ji)好好歸(gui)納總結(jie)，建(jian)議(yi)上串講沖刺班(ban)。不(bu)要(yao)(yao)做大量的(de)(de)(de)模(mo)擬題(ti)，因為缺少嚴格的(de)(de)(de)標(biao)準(zhun)答(da)(da)案(an)，很(hen)難對模(mo)擬結(jie)果做出精確評(ping)判，要(yao)(yao)是(shi)碰到一些劣質的(de)(de)(de)模(mo)擬題(ti)，說不(bu)定還會(hui)誤(wu)導。

　　英語

　　沖刺復(fu)習階段的重要任務也有(you)(you)兩個(ge)，一(yi)是(shi)進(jin)行大(da)量模考(kao)(kao)練習，二(er)是(shi)強化訓練短文(wen)(wen)寫(xie)(xie)作。對短文(wen)(wen)寫(xie)(xie)作的強化，首先要對可(ke)能(neng)的命題(ti)范(fan)圍做出(chu)預測。考(kao)(kao)研英語(yu)作文(wen)(wen)命題(ti)不會冷僻(pi)，不會很專業，通常(chang)都(dou)與(yu)學習生活緊(jin)密聯(lian)系，或(huo)反映當前社(she)會熱點(dian)問題(ti)，多看一(yi)些話(hua)題(ti)類的寫(xie)(xie)作書，例如寫(xie)(xie)作160篇，包括的話(hua)題(ti)有(you)(you)：保持健康、如何讀(du)書、環境保護、亂(luan)承諾、競爭與(yu)合作、網絡等都(dou)曾是(shi)出(chu)題(ti)范(fan)圍。了解(jie)到這些大(da)概范(fan)圍后(hou)，有(you)(you)意識(shi)地多閱讀(du)一(yi)些相關(guan)文(wen)(wen)章，熟悉有(you)(you)關(guan)觀點(dian)、句(ju)式、詞匯，多動(dong)筆寫(xie)(xie)寫(xie)(xie)，在考(kao)(kao)場上就可(ke)成竹在胸。

　　數學

　　本階(jie)段(duan)要逐(zhu)步恢復做題(ti)(ti)練習量，進行大量模擬(ni)訓練，一(yi)方面進一(yi)步提(ti)高解(jie)題(ti)(ti)速度和(he)準確(que)率，另一(yi)方面使(shi)解(jie)題(ti)(ti)狀態(tai)上升，最(zui)好能(neng)在考試時達到最(zui)佳點。

　　（4）模考帶復(fu)習

　　公(gong)共科目和數學在(zai)第三輪復(fu)習的(de)(de)(de)前期安排了一個模(mo)考(kao)(kao)帶(dai)，一般在(zai)11月份。之(zhi)所以在(zai)這里設置模(mo)考(kao)(kao)帶(dai)，是(shi)因(yin)(yin)為(wei)經(jing)過兩(liang)(liang)輪復(fu)習，需要(yao)通(tong)過正(zheng)規考(kao)(kao)試來(lai)檢(jian)(jian)測(ce)一下，以便(bian)及早發(fa)現問題(ti)(ti)，及時調整第三輪復(fu)習計(ji)劃，同時也(ye)是(shi)因(yin)(yin)為(wei)考(kao)(kao)期逼近，有必要(yao)增加一些(xie)實(shi)(shi)戰經(jing)驗。模(mo)考(kao)(kao)有兩(liang)(liang)種模(mo)式，一是(shi)自(zi)我模(mo)考(kao)(kao)，找一份模(mo)擬題(ti)(ti)，自(zi)己(ji)安排時間測(ce)試一下；二(er)是(shi)參加模(mo)考(kao)(kao)班。模(mo)考(kao)(kao)班的(de)(de)(de)優點(dian)在(zai)于正(zheng)式考(kao)(kao)場(chang)，嚴格監考(kao)(kao)，正(zheng)式答(da)題(ti)(ti)卡和答(da)題(ti)(ti)紙，實(shi)(shi)戰氣氛逼真(zhen)，檢(jian)(jian)測(ce)出來(lai)的(de)(de)(de)水平(ping)很真(zhen)實(shi)(shi)；同時模(mo)考(kao)(kao)班還(huan)進行針對(dui)性的(de)(de)(de)講評，參加者可根(gen)據平(ping)均分估(gu)計(ji)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)相對(dui)水平(ping)。

　　公(gong)共課比(bi)較(jiao)好的(de)復習參考書：

　　《考研(yan)真相》（考研(yan)1號考研(yan)英語(yu)真題書）針對英語(yu)基礎一般(ban)的(de)同學編著，突出表(biao)現在(zai)詞匯的(de)系統注釋和長難句(ju)的(de)圖示解析，超級實用。

　　《英語考試大綱解析(xi)》要精細的閱讀(du)其要求和樣(yang)題，最后可以閱讀(du)范文

　　《寫(xie)作(zuo)(zuo)160篇》是目(mu)前(qian)考研英語(yu)寫(xie)作(zuo)(zuo)里話題(ti)最全最廣的(de)寫(xie)作(zuo)(zuo)書，20xx年(nian)再度命(ming)中(zhong)作(zuo)(zuo)文題(ti)，這也是它連(lian)續五(wu)年(nian)命(ming)中(zhong)作(zuo)(zuo)文題(ti)最主要的(de)原因。

　　《考研英語詞匯+詞根+聯想記(ji)憶》新東(dong)方俞敏洪

　　《閱讀基礎90篇》王建華張(zhang)磊適合(he)英語水平低于49分者90篇貫通(tong)大綱詞匯+長(chang)難句(ju)系(xi)統(tong)解析《政治考試大綱解析》

　　《任汝芬政治(zhi)高分復習指(zhi)導書》

　　《啟航20天20題》，這是在考(kao)前20天要做的。

　　《數學考試大綱解(jie)析》知識點很全，作(zuo)為指導(dao)書

　　《李永樂數復習全(quan)書》及習題集知識點(dian)講解全(quan)面，可作為指導書。

　　考研計劃書篇4

　　一、調查目的：

　　（為何要作(zuo)此調查(cha)、需要了解什(shen)么、調查(cha)結果有(you)何用途）

　　為了了解邢臺學院經濟類(lei)大三學生(sheng)的(de)就(jiu)業及(ji)考研(yan)傾(qing)向，為同(tong)學們提供相關(guan)信息，特進行此次關(guan)于就(jiu)業考研(yan)傾(qing)向調查，方便同(tong)學們根據競爭情況和自己的(de)興趣、實力(li)進行分(fen)析(xi)和取舍，提前做好準備，樹立正確的(de)就(jiu)業心態(tai)和考研(yan)心態(tai)。

　　二、調查內容：

　　（具體要(yao)了解的內(nei)容，為了實(shi)現調(diao)查目的需(xu)要(yao)了解哪些方(fang)面的信息，一般是概括性地分(fen)為幾大(da)類）

　　為實(shi)現(xian)上述調(diao)查(cha)目的(de)，本(ben)調(diao)研項目主要(yao)需要(yao)調(diao)查(cha)以下內容：

　　1、宏觀環境分(fen)析

　　（1）20xx年畢(bi)業生人數

　　（2）20xx研究生(sheng)招生(sheng)人數

　　（3）20xx就業人數

　　2、就業、考研(yan)傾(qing)向分析

　　（1）不同性別的就業考研傾向

　　（2）不(bu)同專業的就業考研傾(qing)向

　　3、就(jiu)業(ye)、考研動機分析

　　（1）選擇(ze)就業的動(dong)機分析

　　（2）選擇考(kao)研的動機分析(xi)

　　3、就業、考研關注(zhu)因素分(fen)析

　　（1）求職時最關注(zhu)的因素

　　（2）考研時最(zui)關注(zhu)的(de)因素

　　4、就(jiu)業、考研期望分析

　　（1）就業(ye)第(di)一份工作(zuo)月薪(xin)期(qi)望值

　　（2）考研報考專業期望(wang)

　　三、調研的設計與實施：

　　1、調查對象：

　　本(ben)調查的調查對象(xiang)邢臺學院經濟類專業大三本(ben)科學生

　　2、樣本(ben)選取方(fang)法及樣本(ben)量

　　本(ben)調查采用多階(jie)段抽樣(yang)，即類型抽樣(yang)和(he)整群抽樣(yang)相(xiang)結(jie)合

　　具體做法是：

　　將總體按專業分為市場營銷、國際貿易、財務管理(li)、會計、企(qi)業管理(li)，再對每類專業分別抽(chou)取一個班進行全面調查。

　　3、調查方法

　　（1）宏觀信息采(cai)用二(er)手(shou)資料(liao)調查法(fa)

　　（2）就業考研傾向采用問卷(juan)調查法(fa)

　　4、調查地點

　　5、分析工具

　　本調(diao)查用EXCEL軟件對數據進行錄入和分析

　　考研計劃書篇5

　　第一(yi)(yi)階(jie)(jie)段(20xx年(nian)7月-12月)：這是(shi)(shi)(shi)基(ji)礎英語(yu)(yu)(yu)(yu)鞏固(gu)(gu)階(jie)(jie)段，也(ye)是(shi)(shi)(shi)英語(yu)(yu)(yu)(yu)專業(ye)(ye)考(kao)研預(yu)備(bei)階(jie)(jie)段。在(zai)(zai)這段時間里應該(gai)注(zhu)重(zhong)(zhong)語(yu)(yu)(yu)(yu)言(yan)質量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)輸(shu)入，要(yao)多背美文(wen)(wen)，比如(ru)環球時代學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《英語(yu)(yu)(yu)(yu)專業(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)與應試必(bi)備(bei)美文(wen)(wen)》、上海譯文(wen)(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《散文(wen)(wen)佳作(zuo)xx8篇》中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)著名演(yan)講(jiang)、散文(wen)(wen)、文(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)經(jing)典(dian)片段等(deng)，爭取(qu)(qu)大二(er)畢業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候能(neng)達到50篇美文(wen)(wen)熟記在(zai)(zai)心。注(zhu)意(yi)，在(zai)(zai)背誦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候要(yao)注(zhu)意(yi)模仿語(yu)(yu)(yu)(yu)音語(yu)(yu)(yu)(yu)調，注(zhu)重(zhong)(zhong)發音的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)準確。第二(er)是(shi)(shi)(shi)詞匯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，要(yao)有(you)選擇性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、系統的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、定量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、定目標的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，這個階(jie)(jie)段要(yao)以專八詞匯為(wei)主，逐步進(jin)入《英語(yu)(yu)(yu)(yu)專業(ye)(ye)考(kao)研核(he)心詞匯》的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)。閱讀(du)(du)要(yao)注(zhu)重(zhong)(zhong)精讀(du)(du)和泛讀(du)(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)結合，精讀(du)(du)方面要(yao)研讀(du)(du)一(yi)(yi)些(xie)經(jing)典(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)章，外研社出版的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《當(dang)代大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)英語(yu)(yu)(yu)(yu)》三四冊，吳(wu)中(zhong)東老師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《GRE閱讀(du)(du)》中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人文(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科方面可以拿來泛讀(du)(du)，還有(you)就是(shi)(shi)(shi)多讀(du)(du)一(yi)(yi)些(xie)報刊(kan)，如(ru)Newsweek等(deng)。另外要(yao)多做一(yi)(yi)些(xie)英語(yu)(yu)(yu)(yu)語(yu)(yu)(yu)(yu)言(yan)點(dian)方面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)測試題，鞏固(gu)(gu)基(ji)本技能(neng)，如(ru)宮玉波老師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《英語(yu)(yu)(yu)(yu)專業(ye)(ye)基(ji)礎階(jie)(jie)段考(kao)點(dian)測評(ping)》等(deng)，以提高自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)英語(yu)(yu)(yu)(yu)專業(ye)(ye)水平(ping)。二(er)外方面，建議考(kao)研的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)要(yao)提前學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，可以選擇法語(yu)(yu)(yu)(yu)、日語(yu)(yu)(yu)(yu)、德語(yu)(yu)(yu)(yu)等(deng)，考(kao)生在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)之初(chu)(chu)一(yi)(yi)定要(yao)注(zhu)重(zhong)(zhong)發音，跟磁帶學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，在(zai)(zai)二(er)年(nian)級(ji)(ji)課(ke)程結束前，爭取(qu)(qu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)完初(chu)(chu)級(ji)(ji)內容。

　　第(di)二(er)階段(20xx年1月(yue)-2月(yue))：這(zhe)(zhe)個階段要進入英(ying)語專(zhuan)業(ye)(ye)考(kao)研(yan)基(ji)(ji)礎英(ying)語的(de)(de)(de)系統學(xue)(xue)習(xi)(xi)，學(xue)(xue)習(xi)(xi)英(ying)研(yan)對于(yu)(yu)基(ji)(ji)英(ying)考(kao)試的(de)(de)(de)核(he)心內(nei)(nei)容(rong)和(he)知識，這(zhe)(zhe)個階段學(xue)(xue)生(sheng)要學(xue)(xue)習(xi)(xi)專(zhuan)八的(de)(de)(de)知識，這(zhe)(zhe)將有助(zhu)于(yu)(yu)考(kao)生(sheng)提(ti)早(zao)熟悉大(da)三大(da)四的(de)(de)(de)'考(kao)核(he)內(nei)(nei)容(rong)，從容(rong)的(de)(de)(de)過渡到(dao)考(kao)研(yan)。另外(wai)(wai)二(er)外(wai)(wai)在2月(yue)底(di)前要學(xue)(xue)完中級內(nei)(nei)容(rong)。英(ying)語基(ji)(ji)礎方(fang)面還(huan)是要注重精讀(du)泛讀(du)的(de)(de)(de)結合，大(da)家可(ke)(ke)以(yi)選擇張(zhang)漢熙(xi)老師的(de)(de)(de)《高級英(ying)語》上下(xia)冊(ce)做做，另外(wai)(wai)，環球時代學(xue)(xue)校出版(ban)的(de)(de)(de)《英(ying)語專(zhuan)業(ye)(ye)考(kao)研(yan)基(ji)(ji)礎英(ying)語高分突破》等(deng)都(dou)會給(gei)考(kao)生(sheng)提(ti)供一(yi)些明確的(de)(de)(de)復習(xi)(xi)建議和(he)方(fang)向性的(de)(de)(de)指導。泛讀(du)可(ke)(ke)以(yi)看(kan)一(yi)些如The Economist、Times等(deng)報刊雜志;詞匯在前段時間的(de)(de)(de)準(zhun)備(bei)下(xia)可(ke)(ke)以(yi)系統的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)《英(ying)語專(zhuan)業(ye)(ye)考(kao)研(yan)核(he)心詞匯》;美文(wen)方(fang)面如果(guo)你的(de)(de)(de)前50篇已經爛熟于(yu)(yu)心，可(ke)(ke)以(yi)進入《英(ying)語專(zhuan)業(ye)(ye)學(xue)(xue)習(xi)(xi)與應試必備(bei)美文(wen)》之二(er)，背誦20-30篇，進一(yi)步提(ti)高你的(de)(de)(de)英(ying)文(wen)素養。

　　第三階段(20xx年3月-6月)：這個階段要系統學(xue)(xue)習專業知識，如(ru)語(yu)言(yan)學(xue)(xue)、英(ying)美文(wen)(wen)學(xue)(xue)、英(ying)語(yu)國家(jia)文(wen)(wen)化、翻譯理(li)論與實(shi)踐、文(wen)(wen)化交際等(deng)等(deng)，要提早明(ming)確(que)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)考研院校和方向(xiang)，購置目標院校的(de)(de)(de)(de)(de)指(zhi)定用書，然(ran)后(hou)無論如(ru)何，要通篇(pian)自學(xue)(xue)1-2遍(bian)，了解(jie)大(da)致的(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)容，閱讀時會出(chu)現(xian)很多(duo)問題，比如(ru)語(yu)言(yan)學(xue)(xue)像(xiang)天書看不(bu)懂，文(wen)(wen)學(xue)(xue)該記得的(de)(de)(de)(de)(de)東西太多(duo)，文(wen)(wen)化泛泛的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)知道(dao)考試重點在哪里，怎么(me)看?怎么(me)學(xue)(xue)?這是學(xue)(xue)生們的(de)(de)(de)(de)(de)通病(bing)，不(bu)要擔心，其實(shi)大(da)家(jia)都一(yi)樣，關鍵的(de)(de)(de)(de)(de)問題是你要堅持下去，然(ran)后(hou)到了暑期的(de)(de)(de)(de)(de)時候最好參加一(yi)個輔導班，或者請有經(jing)驗的(de)(de)(de)(de)(de)人士(shi)為(wei)你指(zhi)點指(zhi)點，這樣會起到有的(de)(de)(de)(de)(de)放矢、事半功倍(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)效果(guo)。

　　第四階段(20xx年7月-9月)：這(zhe)是個(ge)(ge)非常(chang)關鍵的(de)時(shi)期(qi)。無論是基礎(chu)英(ying)語(yu)、專(zhuan)業課、第二外(wai)語(yu)、還是政治，都要(yao)在(zai)這(zhe)段時(shi)間(jian)里(li)集中時(shi)間(jian)和精(jing)力強(qiang)化提高。這(zhe)個(ge)(ge)階段各校的(de)大(da)綱已全部出臺，新(xin)題(ti)型的(de)增(zeng)改已基本確定，所以首先要(yao)明確自己(ji)的(de)水(shui)平和能力，作為常(chang)年輔導英(ying)研的(de)學校我(wo)們會在(zai)這(zhe)段時(shi)間(jian)里(li)給考生們提供三大(da)主科的(de)模擬(ni)考試，為考生清醒準確地定位(wei)報考院校及(ji)方向(xiang)提供專(zhuan)業而(er)又針對的(de)參考。另外(wai)，在(zai)復習(xi)(xi)時(shi)，要(yao)注意長短結合(he)，主次并(bing)重。三大(da)主科都要(yao)適時(shi)地與英(ying)語(yu)專(zhuan)業考研進行銜接(jie)，將前(qian)三個(ge)(ge)階段的(de)基礎(chu)知識付諸于實踐，通過(guo)學習(xi)(xi)查漏(lou)補缺，快速解決疑難問題(ti)，縷(lv)清復習(xi)(xi)的(de)脈絡和思路(lu)。

　　第(di)五階(jie)(jie)段(duan)：(20xx年xx月-12月)：這(zhe)是(shi)英語專業(ye)考(kao)(kao)研的(de)(de)(de)(de)沖(chong)刺階(jie)(jie)段(duan)。現(xian)階(jie)(jie)段(duan)要(yao)(yao)特(te)(te)別注意復(fu)習真(zhen)題(ti)(ti)(ti)(ti)。首(shou)先，要(yao)(yao)有(you)(you)較(jiao)標準(zhun)的(de)(de)(de)(de)真(zhen)題(ti)(ti)(ti)(ti)參考(kao)(kao)答(da)(da)案(an)，很多學校不(bu)提供真(zhen)題(ti)(ti)(ti)(ti)答(da)(da)案(an)，這(zhe)對(dui)(dui)考(kao)(kao)生(sheng)來說(shuo)很難搞清(qing)自己對(dui)(dui)真(zhen)題(ti)(ti)(ti)(ti)把(ba)握(wo)，這(zhe)是(shi)很嚴重(zhong)的(de)(de)(de)(de)問題(ti)(ti)(ti)(ti)，環(huan)球(qiu)時(shi)代(dai)學校特(te)(te)設(she)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)點(dian)(dian)院(yuan)校的(de)(de)(de)(de)真(zhen)題(ti)(ti)(ti)(ti)解(jie)析班，就是(shi)針(zhen)對(dui)(dui)報考(kao)(kao)院(yuan)校詳(xiang)細解(jie)析該校三年真(zhen)題(ti)(ti)(ti)(ti)，明(ming)確參考(kao)(kao)答(da)(da)案(an)，分(fen)(fen)析命題(ti)(ti)(ti)(ti)規(gui)律，強調應試技巧，實(shi)踐(jian)證明(ming)這(zhe)是(shi)最后階(jie)(jie)段(duan)甚(shen)為有(you)(you)效的(de)(de)(de)(de)幫助(zhu)和輔導。另外(wai)，考(kao)(kao)生(sheng)們一定(ding)要(yao)(yao)有(you)(you)得分(fen)(fen)意識(shi)，爭取專業(ye)卷120分(fen)(fen)二外(wai)75分(fen)(fen)，只有(you)(you)這(zhe)樣才(cai)能有(you)(you)勝算的(de)(de)(de)(de)把(ba)握(wo)。其次，對(dui)(dui)真(zhen)題(ti)(ti)(ti)(ti)考(kao)(kao)點(dian)(dian)的(de)(de)(de)(de)掌(zhang)握(wo)要(yao)(yao)能舉一反三，明(ming)白自己對(dui)(dui)在(zai)哪(na)里、錯(cuo)在(zai)哪(na)里，要(yao)(yao)熟悉不(bu)同的(de)(de)(de)(de)出題(ti)(ti)(ti)(ti)方法(fa)，靈活(huo)運(yun)用(yong)。要(yao)(yao)多做真(zhen)題(ti)(ti)(ti)(ti)，適(shi)當地增(zeng)加做題(ti)(ti)(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)強度(du)，根據題(ti)(ti)(ti)(ti)型和難度(du)指數選擇其他院(yuan)校真(zhen)題(ti)(ti)(ti)(ti)，分(fen)(fen)析真(zhen)題(ti)(ti)(ti)(ti)，找(zhao)出規(gui)律，環(huan)球(qiu)時(shi)代(dai)學校xx月即開設(she)各(ge)院(yuan)校真(zhen)題(ti)(ti)(ti)(ti)解(jie)析班能幫助(zhu)考(kao)(kao)生(sheng)們解(jie)決這(zhe)方面的(de)(de)(de)(de)問題(ti)(ti)(ti)(ti)。

　　第六階段(duan)：(20xx年(nian)(nian)1月(yue)(yue)-3月(yue)(yue))：每年(nian)(nian)的(de)(de)1月(yue)(yue)20日左右都是考研的(de)(de)時間，經(jing)過了1年(nian)(nian)艱苦卓絕的(de)(de)奮(fen)斗(dou)之(zhi)后(hou)，很(hen)多考生對(dui)初試(shi)(shi)(shi)成(cheng)績滿懷(huai)信(xin)心，放松的(de)(de)等(deng)待3月(yue)(yue)復試(shi)(shi)(shi)的(de)(de)來臨。殊不(bu)知(zhi)，隨(sui)著考研復試(shi)(shi)(shi)權重的(de)(de)逐步提高(gao)，50%的(de)(de)人將在復試(shi)(shi)(shi)中(zhong)被無情的(de)(de)淘汰。這在環(huan)球時代(dai)學(xue)校近幾年(nian)(nian)的(de)(de)培訓史上也屢見不(bu)鮮，xx年(nian)(nian)初試(shi)(shi)(shi)395分的(de)(de)考生與(yu)北航擦肩而(er)過，xx年(nian)(nian)387分的(de)(de)考生與(yu)北外高(gao)翻(fan)失之(zhi)交臂，xx年(nian)(nian)400分的(de)(de)初試(shi)(shi)(shi)狀元(yuan)與(yu)華北電力(li)絕緣……因此，為了迅速提高(gao)英(ying)(ying)研的(de)(de)復試(shi)(shi)(shi)能力(li)，環(huan)球時代(dai)學(xue)校建(jian)議考生們(men)在這段(duan)時間要大力(li)提高(gao)口語(yu)(yu)口試(shi)(shi)(shi)能力(li)，參(can)加(jia)一些高(gao)級口語(yu)(yu)班(ban)(ban)、復試(shi)(shi)(shi)班(ban)(ban)等(deng)，有條件(jian)的(de)(de)話可以請些經(jing)常參(can)加(jia)英(ying)(ying)研復試(shi)(shi)(shi)的(de)(de)教(jiao)授(shou)、碩士(shi)生導師等(deng)幫你加(jia)以指點(dian)，突擊鞏(gong)固(gu)面試(shi)(shi)(shi)技巧，爭取最后(hou)的(de)(de)勝(sheng)利。

　　時間安排復習重點復習內容

　　20xx年7月-9月基礎英語(yu) 專八詞匯+高級英語(yu)閱讀+翻(fan)譯+寫作

　　20xx年7月(yue)-9月(yue) 第二外(wai)語第二外(wai)語初級(日法德)

　　20xx年9月-12月基礎英語(yu) 高級英語(yu)閱讀+翻譯+寫作，鞏固練習(xi)

　　20xx年1月-3月高級口語(yu) 高級口語(yu)(發音--選讀-語(yu)音面(mian)貌等)

　　20xx年1月(yue)-3月(yue) 基礎英語(yu) 英語(yu)專(zhuan)業高年級課程強化練習(專(zhuan)八要(yao)求)

　　20xx年1月-3月第(di)二(er)外(wai)語(yu) 第(di)二(er)外(wai)語(yu)中級(日語(yu)或法語(yu)或德(de)語(yu))

　　20xx年4月(yue)-6月(yue) 基礎(chu)英語英研共(gong)核(he)：詞匯、閱讀、翻譯、寫(xie)作、完型等

　　20xx年4月(yue)-6月(yue) 專業(ye)課專業(ye)課自學(xue)通讀

　　20xx年7月(yue)-9月(yue) 專業(ye)課(ke)提高語言學(xue)、文學(xue)、文化、商務英語、口譯、筆譯強化訓練

　　20xx年7月-9月第二外(wai)語第二外(wai)語英研(yan)銜接，英研(yan)二外(wai)強化訓練

　　20xx年9月-xx月三科沖(chong)刺指(zhi)定用書重(zhong)點、難點突破(po)