大學生村(cun)官創業(ye)心得體(ti)會

　　當我們(men)(men)受到啟發，對生活有(you)了新的(de)感悟時，常常可以(yi)將(jiang)它(ta)們(men)(men)寫成(cheng)一篇心得(de)(de)體(ti)會(hui)，這樣可以(yi)不斷更新自己的(de)想法。那(nei)么心得(de)(de)體(ti)會(hui)該(gai)怎么寫？想必這讓大(da)(da)家(jia)都很(hen)苦(ku)惱吧，以(yi)下是小編(bian)為大(da)(da)家(jia)整理的(de)大(da)(da)學生村(cun)官(guan)創業心得(de)(de)體(ti)會(hui)，僅供參考，大(da)(da)家(jia)一起來看(kan)看(kan)吧。

大學生村官創業心得體會1

　　隨(sui)著社(she)會(hui)(hui)經濟的(de)不(bu)斷(duan)發展(zhan)和(he)社(she)會(hui)(hui)就業壓力(li)的(de)不(bu)斷(duan)增大，創業一詞(ci)已成為人們(men)意(yi)識中較為普及的(de)詞(ci)匯了。許(xu)多的(de)人都在為實現自己的(de)夢想和(he)人生價值而(er)努力(li)創業，有(you)成功(gong)的(de)，有(you)失敗的(de)，也有(you)在艱難(nan)中前(qian)行的(de)。縱觀創業領(ling)域(yu)的(de)一些數據和(he)資料(liao)，我們(men)不(bu)禁可以(yi)得出這樣一個殘酷的(de)結論：創業之(zhi)路艱難(nan)，創業成功(gong)更(geng)加難(nan)。這是經濟社(she)會(hui)(hui)發展(zhan)和(he)社(she)會(hui)(hui)競爭的(de)必然結果。

　　創業(ye)，尤其是大學生村官(guan)創業(ye)，很多時(shi)候(hou)都是因為一時(shi)的(de)(de)(de)沖動，沒有(you)經過(guo)深思熟慮，更沒有(you)經過(guo)大量(liang)的(de)(de)(de)市場(chang)和(he)社會(hui)環境的(de)(de)(de)調查(cha)分析。同(tong)時(shi)，大學生缺乏創業(ye)必備的(de)(de)(de)綜合素質，沒有(you)專業(ye)的(de)(de)(de)技能(neng)(neng)和(he)指(zhi)導(dao)，對市場(chang)動向(xiang)把握不準(zhun)，過(guo)于(yu)追逐創新而偏(pian)離實(shi)際(ji)，資金匱乏，因此很多大學生創業(ye)的(de)(de)(de)激情在一剛開始就被種(zhong)種(zhong)挫(cuo)折與困難澆(jiao)滅，最(zui)終(zhong)以(yi)失敗而告(gao)終(zhong)，創業(ye)需要勇氣和(he)毅力(li)，但這樣的(de)(de)(de)勇氣和(he)毅力(li)都必須建立在個人較高的(de)(de)(de)創業(ye)素質和(he)能(neng)(neng)力(li)之上(shang)，否則也只能(neng)(neng)算(suan)是蠻干。

　　對(dui)于(yu)大學(xue)生(sheng)村官創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)，我(wo)認為(wei)最(zui)根本(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)就是(shi)在(zai)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)之初就要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)充分認準和(he)(he)(he)(he)把握自己創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)領域的(de)(de)(de)(de)(de)市(shi)場(chang)飽(bao)和(he)(he)(he)(he)度、市(shi)場(chang)動向(xiang)(xiang)和(he)(he)(he)(he)社會環(huan)境(jing)，既要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)考(kao)慮到社會環(huan)境(jing)、市(shi)場(chang)環(huan)境(jing)，又要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)考(kao)慮到自身的(de)(de)(de)(de)(de)情況，同(tong)時(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)采(cai)取各種措施(shi)（如與他人合作）盡可(ke)能的(de)(de)(de)(de)(de)使風(feng)險最(zui)小化。這是(shi)大學(xue)生(sheng)村官創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)最(zui)根本(ben)也(ye)是(shi)最(zui)基(ji)礎(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)準備。其(qi)實，在(zai)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)基(ji)礎(chu)打(da)好的(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)上，大學(xue)生(sheng)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)講究效用，要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)一(yi)步一(yi)個(ge)腳(jiao)印(yin)，不能夠(gou)(gou)急于(yu)求成(cheng)。創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)必須講究策略性與計劃性，既要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)對(dui)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)過(guo)程與發展(zhan)有(you)(you)一(yi)個(ge)長遠(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)規劃，又要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)這種創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)過(guo)程中的(de)(de)(de)(de)(de)每一(yi)個(ge)細節(jie)，要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)針對(dui)每一(yi)個(ge)細節(jie)做(zuo)出全方位的(de)(de)(de)(de)(de)分析(xi)和(he)(he)(he)(he)預(yu)測(ce)。再者，創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)者必須時(shi)刻具(ju)有(you)(you)危(wei)(wei)機感，要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)有(you)(you)危(wei)(wei)機意(yi)識(shi)和(he)(he)(he)(he)潛(qian)在(zai)危(wei)(wei)機的(de)(de)(de)(de)(de)預(yu)警(jing)性和(he)(he)(he)(he)前瞻性。在(zai)充分考(kao)慮到同(tong)行業(ye)(ye)(ye)(ye)競爭所打(da)來的(de)(de)(de)(de)(de)壓力和(he)(he)(he)(he)危(wei)(wei)機，要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)預(yu)測(ce)當前行業(ye)(ye)(ye)(ye)狀況的(de)(de)(de)(de)(de)走向(xiang)(xiang)和(he)(he)(he)(he)可(ke)能導致的(de)(de)(de)(de)(de)危(wei)(wei)機，創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)者只有(you)(you)時(shi)刻具(ju)有(you)(you)危(wei)(wei)機意(yi)識(shi)，并對(dui)潛(qian)在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)危(wei)(wei)機做(zuo)出相應的(de)(de)(de)(de)(de)預(yu)警(jing)才(cai)能夠(gou)(gou)真正獨立于(yu)競爭的(de)(de)(de)(de)(de)大環(huan)境(jing)中不敗。以(yi)上是(shi)我(wo)對(dui)于(yu)大學(xue)生(sheng)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)理解(jie)，我(wo)覺得大學(xue)生(sheng)必須同(tong)時(shi)具(ju)備以(yi)上綜合能力才(cai)能夠(gou)(gou)真正開(kai)始(shi)自己的(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)實踐，這是(shi)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)對(dui)于(yu)一(yi)個(ge)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)者內(nei)在(zai)和(he)(he)(he)(he)外在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)'要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)求，是(shi)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)過(guo)程中所必須得到考(kao)驗的(de)(de)(de)(de)(de)。

　　大(da)學生(sheng)村官創(chuang)業(ye)(ye)需(xu)要個(ge)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)綜合(he)(he)素質，同(tong)時(shi)也需(xu)要一(yi)(yi)(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思維(wei)高(gao)度與(yu)堅(jian)(jian)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)念(nian)和決(jue)心。創(chuang)業(ye)(ye)之路注(zhu)定不(bu)平(ping)坦(tan)，崎(qi)嶇(qu)坎(kan)坷。每一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)創(chuang)業(ye)(ye)者(zhe)(zhe)都必(bi)須(xu)要有對(dui)理(li)想的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)堅(jian)(jian)定執著(zhu)和對(dui)創(chuang)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)堅(jian)(jian)定決(jue)心，才能夠克服在創(chuang)業(ye)(ye)過(guo)(guo)程中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)種(zhong)種(zhong)變故(gu)與(yu)風險，堅(jian)(jian)定地繼續創(chuang)業(ye)(ye)之路。如(ru)果一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)創(chuang)業(ye)(ye)者(zhe)(zhe)沒有這(zhe)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神高(gao)度，首先無(wu)法(fa)在心理(li)上戰勝(sheng)自(zi)(zi)己(ji)，就(jiu)更(geng)不(bu)可(ke)能在一(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)次(ci)(ci)挫折與(yu)失敗中不(bu)斷挺身奮進，不(bu)屈(qu)不(bu)撓。創(chuang)業(ye)(ye)需(xu)要一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)精神的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)支撐和牽(qian)引，讓(rang)你(ni)無(wu)所(suo)畏懼，為理(li)想而翻(fan)山越嶺(ling)，赴湯蹈火，創(chuang)業(ye)(ye)者(zhe)(zhe)需(xu)要這(zhe)樣(yang)(yang)一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)精神。與(yu)此(ci)同(tong)時(shi)，創(chuang)業(ye)(ye)者(zhe)(zhe)必(bi)須(xu)要具(ju)備(bei)一(yi)(yi)(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思維(wei)高(gao)度，通過(guo)(guo)這(zhe)種(zhong)高(gao)度的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思維(wei)，創(chuang)業(ye)(ye)者(zhe)(zhe)可(ke)以通過(guo)(guo)各種(zhong)以實際為基(ji)礎的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)動(dong)向來變換自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)策略，并對(dui)區域同(tong)行業(ye)(ye)者(zhe)(zhe)經營(ying)動(dong)態的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)整合(he)(he)分析，以此(ci)來調整自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經營(ying)戰略，形(xing)成(cheng)對(dui)自(zi)(zi)己(ji)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)較為合(he)(he)乎實際的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)優勢規劃，使自(zi)(zi)己(ji)始終處在一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)相對(dui)平(ping)穩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展狀態。思維(wei)高(gao)度，直接服務于(yu)創(chuang)業(ye)(ye)實踐的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)每一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)過(guo)(guo)程，直接影響創(chuang)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展壯大(da)，關系(xi)到創(chuang)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)敗與(yu)否，因此(ci)，創(chuang)業(ye)(ye)者(zhe)(zhe)需(xu)要這(zhe)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)思維(wei)高(gao)度。

　　對于(yu)大學生村(cun)官來說，創(chuang)業(ye)(ye)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)很長的(de)(de)過程，既是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)完善自己的(de)(de)過程，也是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)融入社會(hui)、認(ren)知社會(hui)，把握行業(ye)(ye)動脈(mo)的(de)(de)過程。不論是(shi)(shi)以(yi)我自身的(de)(de)創(chuang)業(ye)(ye)經歷來看，還是(shi)(shi)縱觀(guan)無數創(chuang)業(ye)(ye)者(zhe)(zhe)的(de)(de)經歷，我們都(dou)可以(yi)得(de)出以(yi)上的(de)(de)結論，創(chuang)業(ye)(ye)者(zhe)(zhe)必(bi)須具備這(zhe)些，才(cai)能成(cheng)為一(yi)(yi)個(ge)真正的(de)(de)合格的(de)(de)創(chuang)業(ye)(ye)者(zhe)(zhe)，才(cai)能夠為創(chuang)業(ye)(ye)之路鋪平道路。

大學生村官創業心得體會2

　　5月(yue)27日下午(wu)兩天(tian)半，在我區(qu)公安局三樓(lou)會議(yi)室(shi)召開(kai)全區(qu)大學(xue)生(sheng)村官創業成(cheng)果推進會，全會分為六項議(yi)程(cheng)，各鄉鎮創業成(cheng)果匯報，鄉鎮交流，勞保局長講話(hua)，宣讀表彰決定(ding)，市(shi)組織部李處(chu)長講話(hua)，光部長講話(hua)。會議(yi)收獲(huo)還是(shi)很多的(de)，一句話(hua)，要(yao)實踐(jian)、要(yao)創業。

　　會上一些先進典型給我(wo)(wo)們很多(duo)(duo)啟發，我(wo)(wo)們也多(duo)(duo)有許多(duo)(duo)想(xiang)法(fa)，但(dan)往(wang)往(wang)難(nan)(nan)(nan)以實(shi)(shi)(shi)踐。按照以往(wang)心理學家的(de)(de)(de)統計(ji)，人一天可(ke)能會產生近萬個想(xiang)法(fa)，但(dan)是多(duo)(duo)數遺忘和(he)難(nan)(nan)(nan)以實(shi)(shi)(shi)現，這是人的(de)(de)(de)悲哀之處(chu)。記得當年孫中山先生曾贊譽(yu)偉大的(de)(de)(de)革(ge)命導(dao)師列寧，他言(yan)(yan)道，伊古迄今，學者百千，空言(yan)(yan)無(wu)施(shi)，誰(shui)行其實(shi)(shi)(shi)，為(wei)君(jun)特立(li)，建此大國(guo)，躋我(wo)(wo)大同。統而言(yan)(yan)之，要實(shi)(shi)(shi)踐，要不(bu)斷(duan)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)踐。在我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)鄉村(cun)中，空言(yan)(yan)真(zhen)的(de)(de)(de)蒼白無(wu)力，也難(nan)(nan)(nan)以建設真(zhen)正的(de)(de)(de)和(he)諧(xie)新農(nong)村(cun)，唯有真(zhen)正的(de)(de)(de)創辦領辦項(xiang)目(mu)(mu)，并且(qie)將(jiang)項(xiang)目(mu)(mu)做(zuo)大做(zuo)強才是正道。

　　初來之時，確實(shi)信心(xin)滿懷(huai)，時至(zhi)今下，心(xin)情不(bu)減，但常感心(xin)內波(bo)瀾難定，平(ping)常工作雖能(neng)完成(cheng)，但總感除此之外仍(reng)有不(bu)足之處，創業興業，匹夫有責(ze)，言(yan)之過枉(wang)，懇(ken)請批判，堅(jian)決進行徹底的自(zi)我革命，愿期進步。

大學生村官創業心得體會3

　　進一步開闊大(da)(da)學生(sheng)(sheng)村(cun)官(guan)工(gong)作(zuo)和創(chuang)業視野，用(yong)身邊(bian)成(cheng)功范例鼓(gu)勵(li)引導大(da)(da)學生(sheng)(sheng)村(cun)官(guan)投身創(chuang)業和創(chuang)新(xin)工(gong)作(zuo)，促進大(da)(da)學生(sheng)(sheng)村(cun)官(guan)更好(hao)地(di)成(cheng)長成(cheng)才。中央組織部和團(tuan)委組織了全國大(da)(da)學生(sheng)(sheng)村(cun)官(guan)參(can)加(jia)了第九屆(jie)論壇。通過三(san)天(tian)參(can)觀(guan)學習(xi)和交流，我(wo)們認真聽取(qu)了先進典型的創(chuang)業介紹，參(can)觀(guan)了湖坊村(cun)的創(chuang)業基地(di)，與大(da)(da)學生(sheng)(sheng)村(cun)官(guan)面對面的交流，感(gan)觸很深(shen)。

　　想創業，有(you)創業的想法

　　通過(guo)與創(chuang)業(ye)村官(guan)交流溝(gou)通，聆聽典型使我明白，創(chuang)業(ye)絕(jue)不是(shi)紙上談兵，亦或是(shi)空有(you)(you)一番創(chuang)業(ye)熱情。要(yao)想創(chuang)業(ye)，并(bing)且(qie)取得成功，前(qian)(qian)期的(de)(de)(de)準(zhun)備一定要(yao)充(chong)分，所謂“凡事豫則立，不豫則廢”，前(qian)(qian)期的(de)(de)(de)準(zhun)備瑣(suo)(suo)的(de)(de)(de)過(guo)程，首先就是(shi)要(yao)有(you)(you)創(chuang)業(ye)想法，想創(chuang)業(ye)，才能考(kao)慮創(chuang)業(ye)項目的(de)(de)(de)選擇，我們必須(xu)結(jie)合自非常重要(yao)。創(chuang)業(ye)是(shi)一個艱辛(xin)而繁瑣(suo)(suo)的(de)(de)(de)專業(ye)知識和各方(fang)面的(de)(de)(de)能力(li)，不斷加(jia)強(qiang)自身創(chuang)業(ye)能力(li)的(de)(de)(de)學習，只有(you)(you)認識自己，提(ti)升(sheng)自己，才能更好(hao)地認識其他事情，才能準(zhun)確地把(ba)握創(chuang)業(ye)的(de)(de)(de)脈(mo)搏。

　　能創業(ye)，有創業(ye)的(de)方法

　　有了創業的想(xiang)法，必須付諸(zhu)實(shi)踐。在(zai)確定(ding)創業方(fang)向(xiang)后，我們(men)要根據自(zi)己所(suo)處環境，立足村情實(shi)際，利(li)用地(di)理優勢、資(zi)源優勢等資(zi)源，創造有利(li)條件，有效地(di)找準創業項目。同時我們(men)可以利(li)用網絡、遠程教(jiao)育和農家書屋等途徑(jing)，多(duo)方(fang)面、多(duo)角度查閱資(zi)料，調查研究，整合資(zi)源，摸索適(shi)合自(zi)己的創業方(fang)式(shi)、方(fang)法。

　　肯創(chuang)業，有創(chuang)業的毅力

　　有(you)(you)(you)(you)了(le)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)想(xiang)法，也(ye)探索了(le)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)方(fang)(fang)法，還要(yao)具(ju)備的(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)(shi)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)毅(yi)力(li)(li)。在落實創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)道路(lu)(lu)上(shang)，要(yao)有(you)(you)(you)(you)很強(qiang)的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)毅(yi)力(li)(li)和創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)信(xin)(xin)念，可以(yi)說創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)激情，大家都有(you)(you)(you)(you)，但是(shi)(shi)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)是(shi)(shi)艱辛的(de)(de)(de)，創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)寂(ji)(ji)寞的(de)(de)(de)，在創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)中，我(wo)們(men)可能(neng)會(hui)遇到很多挫折，很多困難(nan)，需要(yao)處理許多事情，涉及方(fang)(fang)方(fang)(fang)面(mian)面(mian)，大大小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)問(wen)題。面(mian)對(dui)這(zhe)些(xie)，我(wo)們(men)必(bi)須有(you)(you)(you)(you)堅強(qiang)的(de)(de)(de)毅(yi)力(li)(li)和信(xin)(xin)念，我(wo)們(men)要(yao)不(bu)怕(pa)繁瑣，不(bu)畏艱難(nan)，一(yi)步一(yi)步地走(zou)下(xia)去(qu)，我(wo)們(men)才能(neng)成功(gong)，也(ye)可以(yi)說，只要(yao)我(wo)們(men)能(neng)耐得住寂(ji)(ji)寞，能(neng)堅持一(yi)絲不(bu)茍(gou)做(zuo)事，認認真真做(zuo)人，在創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)道路(lu)(lu)上(shang)抓(zhua)住一(yi)切鍛煉自己的(de)(de)(de)機會(hui)，很多人創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)失敗與堅持不(bu)下(xia)來(lai)(lai)，沒(mei)有(you)(you)(you)(you)毅(yi)力(li)(li)，耐不(bu)住寂(ji)(ji)寞又一(yi)定的(de)(de)(de)關系，能(neng)堅持下(xia)來(lai)(lai)就(jiu)是(shi)(shi)一(yi)步成功(gong)。想(xiang)要(yao)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)必(bi)須具(ju)備有(you)(you)(you)(you)很強(qiang)的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)素(su)質(zhi)和創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)毅(yi)力(li)(li)，有(you)(you)(you)(you)不(bu)怕(pa)吃苦、不(bu)怕(pa)累的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)精神和不(bu)怕(pa)失敗、勇(yong)于(yu)實踐的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)信(xin)(xin)念，只有(you)(you)(you)(you)這(zhe)樣才能(neng)取得成功(gong)。

　　有(you)了(le)創(chuang)業(ye)想法(fa)、方(fang)法(fa)和(he)信念(nian)的(de)(de)(de)(de)同時(shi)，我們(men)(men)(men)應及(ji)時(shi)了(le)解黨中央國(guo)務院(yuan)以及(ji)各級政府(fu)出臺(tai)鼓勵創(chuang)業(ye)的(de)(de)(de)(de)政策(ce)，我們(men)(men)(men)應該積極(ji)學好政策(ce)，積極(ji)爭(zheng)取上級支持(chi)，為(wei)我們(men)(men)(men)創(chuang)業(ye)成功(gong)(gong)爭(zheng)取有(you)力的(de)(de)(de)(de)支持(chi)。作為(wei)大(da)學生村官，創(chuang)業(ye)這條路對(dui)我們(men)(men)(men)來說(shuo)不僅僅只是為(wei)了(le)響應黨的(de)(de)(de)(de)號召，也是目前(qian)形勢為(wei)我們(men)(men)(men)村官提供的(de)(de)(de)(de)大(da)好機會，更是我們(men)(men)(men)鍛(duan)煉自(zi)(zi)己(ji)(ji)，實現自(zi)(zi)我的(de)(de)(de)(de)一(yi)條充(chong)滿挑戰的(de)(de)(de)(de)道路，讓自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)青春充(chong)滿奮斗和(he)拼搏(bo)的(de)(de)(de)(de)印跡(ji)，我們(men)(men)(men)更需要把(ba)成功(gong)(gong)看(kan)成一(yi)次旅途(tu)，努力去看(kan)到更多美麗的(de)(de)(de)(de)風景。

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