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員工職業規劃

時間：2021-07-11 11:41:19 職業規劃我要投稿

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員(yuan)工職業規劃范文匯編七篇

　　光陰如水，忙碌而(er)又充實的工(gong)(gong)作(zuo)又將告(gao)一段落了，我(wo)(wo)們又將抒寫(xie)新(xin)的詩篇(pian)，讓我(wo)(wo)們對今后(hou)的職(zhi)業發展方(fang)向做(zuo)個計(ji)劃吧。那么(me)職(zhi)業規劃書要怎么(me)寫(xie)呢？下(xia)面是(shi)小編整理的員工(gong)(gong)職(zhi)業規劃7篇(pian)，希望能夠幫助到大家。

員工職業規劃范文匯編七篇

員工職業規劃篇1

　　人生的(de)(de)第一個五(wu)規劃我正式(shi)踏入職場(chang)半(ban)年(nian)有余，收獲良多，但年(nian)終一總結，其實還可以進步的(de)(de)更大一些，為了(le)更快(kuai)的(de)(de)進步，遂思考(kao)幾(ji)宿，效仿中國，給自(zi)己規劃一個五(wu)年(nian)計劃。此文(wen)由此誕生。

　　一(yi)(yi)(yi)、我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職業規(gui)(gui)劃(hua) 五(wu)(wu)(wu)年(nian)說長不(bu)長說短(duan)不(bu)短(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)段(duan)時間(jian)，大學同學拉來(lai)差(cha)距(ju)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關建性五(wu)(wu)(wu)年(nian)，事業夯(hang)實基礎及上升期邁出第(di)一(yi)(yi)(yi)步(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)五(wu)(wu)(wu)年(nian)。我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)第(di)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)五(wu)(wu)(wu)年(nian)也(ye)(ye)許(xu)(xu)不(bu)會(hui)(hui)(hui)很富有(you)，但是(shi)我一(yi)(yi)(yi)定(ding)是(shi)很充(chong)實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。五(wu)(wu)(wu)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時間(jian)我應該(gai)具備一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)職業經(jing)(jing)理人應該(gai)具有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)切了，所(suo)差(cha)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)也(ye)(ye)許(xu)(xu)僅(jin)僅(jin)是(shi)那一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)蘇經(jing)(jing)理的(de)(de)(de)(de)(de)(de)頭銜，但我會(hui)(hui)(hui)向(xiang)著這個(ge)(ge)(ge)目標大步(bu)前進的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。第(di)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)五(wu)(wu)(wu)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)后(hou)兩(liang)年(nian)我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思想和見解肯定(ding)會(hui)(hui)(hui)更加(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)深邃(sui)和獨(du)到，我可能不(bu)僅(jin)僅(jin)滿(man)足于職業經(jing)(jing)理人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)身份，也(ye)(ye)許(xu)(xu)我會(hui)(hui)(hui)向(xiang)蘇總的(de)(de)(de)(de)(de)(de)身份挑(tiao)戰(zhan)，我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)這個(ge)(ge)(ge)職業規(gui)(gui)劃(hua)在一(yi)(yi)(yi)些性格現在趨向(xiang)于穩重的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人眼睛也(ye)(ye)許(xu)(xu)就是(shi)少不(bu)更事的(de)(de)(de)(de)(de)(de)吹吹牛，但這是(shi)我第(di)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)充(chong)滿(man)機遇和挑(tiao)戰(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)五(wu)(wu)(wu)年(nian)，我就有(you)這份魄(po)力和勇氣，人不(bu)輕(qing)狂枉少年(nian)，因為這是(shi)我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)第(di)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)五(wu)(wu)(wu)年(nian)規(gui)(gui)劃(hua)。寫這部(bu)分(fen)時正想起《春天里》好(hao)聽！

　　二、我的(de)(de)(de)愛(ai)(ai)情說這個話題真(zhen)的(de)(de)(de)沒有(you)什么準備(bei)，感覺好遙遠(yuan)的(de)(de)(de)，戀愛(ai)(ai)就是兩個人互相的(de)(de)(de)付(fu)責任，但是我還沒有(you)準備(bei)好結(jie)婚，所以感覺好遙遠(yuan)的(de)(de)(de)。但是我也希望我的(de)(de)(de)天(tian)使(shi)早(zao)點到來(lai)讓我更加有(you)動力(li)來(lai)超額完成我的(de)(de)(de)五年(nian)規劃目標。

　　三(san)、我的生(sheng)活這(zhe)五年我的生(sheng)活里(li)肯定有很多個(ge)第(di)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)，第(di)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)買(mai)車，第(di)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)買(mai)房，第(di)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)升職(zhi)，第(di)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)工作，等等，但(dan)是蘇(su)聰一(yi)(yi)(yi)定要記住，不(bu)要玩生(sheng)活，因為你在玩生(sheng)活時(shi)其(qi)實也是在玩你自己。期待我的第(di)一(yi)(yi)(yi)個(ge)第(di)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)快點到(dao)來(lai)。

　　四、我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)朋(peng)(peng)(peng)(peng)友圈(quan)(quan) 我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)朋(peng)(peng)(peng)(peng)友，必須要(yao)(yao)(yao)單(dan)獨(du)列(lie)出來(lai)，因為我(wo)(wo)(wo)(wo)愛你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)，沒有(you)(you)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)就(jiu)沒我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)快樂生(sheng)(sheng)活和工作，隨(sui)著朋(peng)(peng)(peng)(peng)友圈(quan)(quan)的(de)(de)(de)擴大，必然會(hui)有(you)(you)一(yi)些(xie)老朋(peng)(peng)(peng)(peng)友會(hui)聯系(xi)少一(yi)點，但(dan)是我(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)告訴你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)，我(wo)(wo)(wo)(wo)沒有(you)(you)忘記你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)是永(yong)遠的(de)(de)(de)好朋(peng)(peng)(peng)(peng)友，祝福我(wo)(wo)(wo)(wo)山東(dong)的(de)(de)(de)朋(peng)(peng)(peng)(peng)友、黑龍江的(de)(de)(de)朋(peng)(peng)(peng)(peng)友、陜西的(de)(de)(de)朋(peng)(peng)(peng)(peng)友，有(you)(you)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)的(de)(de)(de)陪伴才(cai)有(you)(you)我(wo)(wo)(wo)(wo)快樂健康(kang)的(de)(de)(de)二十幾年(nian)的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活。更要(yao)(yao)(yao)謝(xie)謝(xie)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)家(jia)人(ren)，沒有(you)(you)他們(men)(men)就(jiu)沒有(you)(you)我(wo)(wo)(wo)(wo)二十幾年(nian)的(de)(de)(de)快樂無憂的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)時(shi)代(dai)。更要(yao)(yao)(yao)謝(xie)謝(xie)我(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)己，如果你(ni)(ni)(ni)不(bu)(bu)堅強，奮進(jin)，你(ni)(ni)(ni)就(jiu)不(bu)(bu)會(hui)有(you)(you)現在的(de)(de)(de)朋(peng)(peng)(peng)(peng)友和幸(xing)福生(sheng)(sheng)活，謝(xie)謝(xie)我(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)己。后(hou)記：年(nian)終了，自(zi)己抽出兩點小時(shi)反(fan)思一(yi)下自(zi)己的(de)(de)(de)20xx年(nian)給(gei)不(bu)(bu)給(gei)力，發現還行(xing)，希望20xx更給(gei)力。為進(jin)入(ru)兩千年(nian)的(de)(de)(de)第二個十年(nian)奮斗。五年(nian)規劃，十年(nian)目標奮斗。到20xx年(nian)會(hui)變很(hen)多(duo)很(hen)多(duo)。謝(xie)謝(xie)！

員工職業規劃篇2

　　近(jin)年來(lai)銀行管理(li)(li)學的(de)(de)(de)(de)學科(ke)發展日新月異，新的(de)(de)(de)(de)管理(li)(li)手段和管理(li)(li)技術層出(chu)不窮。剛剛閱讀完《金(jin)(jin)融(rong)道》，描(miao)述的(de)(de)(de)(de)是廣(guang)東發展銀行杭州分(fen)行從只有一個(ge)光桿司令的(de)(de)(de)(de)“弱勢銀行”到致(zhi)力(li)發展為浙江(jiang)第一金(jin)(jin)融(rong)品牌(pai)的(de)(de)(de)(de)崛(jue)起史。杭州廣(guang)發在短(duan)短(duan)十年間取得驕(jiao)人(ren)成績的(de)(de)(de)(de)事實印證了這(zhe)樣(yang)一句(ju)話：“金(jin)(jin)融(rong)之(zhi)道，常常在金(jin)(jin)融(rong)之(zhi)外。”這(zhe)本(ben)書給(gei)我的(de)(de)(de)(de)觸動很大，它告訴我想要(yao)做在金(jin)(jin)融(rong)業做出(chu)一番成績，單靠過(guo)強(qiang)的(de)(de)(de)(de)專業知識(shi)是遠遠不夠的(de)(de)(de)(de)。我們不僅要(yao)具備(bei)全面的(de)(de)(de)(de)金(jin)(jin)融(rong)知識(shi)，較(jiao)強(qiang)的(de)(de)(de)(de)分(fen)析與(yu)綜合能(neng)力(li)、高超的(de)(de)(de)(de)溝通技巧與(yu)應變(bian)能(neng)力(li)、專業的(de)(de)(de)(de)服務(wu)意識(shi)、堅忍不拔(ba)的(de)(de)(de)(de)拼搏(bo)精神(shen)等等也都是不可(ke)或缺的(de)(de)(de)(de)。彭老(lao)師課堂上講過(guo)的(de)(de)(de)(de)銀行客戶經理(li)(li)為客戶母親千方(fang)百計買來(lai)所需中(zhong)藥還(huan)熬(ao)好后在送到客戶家(jia)里(li)，也是暗含此(ci)理(li)(li)吧。

　　談到(dao)(dao)職業(ye)(ye)規劃(hua)，我(wo)的(de)(de)(de)職業(ye)(ye)理(li)想是一名(ming)理(li)財師(shi)，并且(qie)希望終(zhong)有一天能(neng)有一個自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)理(li)財師(shi)事務所，專(zhuan)門(men)為(wei)客戶做(zuo)規劃(hua)，就(jiu)(jiu)像今天遍(bian)布(bu)各地的(de)(de)(de)律師(shi)事務所那(nei)(nei)樣。在(zai)畢(bi)業(ye)(ye)前考(kao)取(qu)(qu)證(zheng)券(quan)從業(ye)(ye)資格證(zheng)等(deng)基(ji)本證(zheng)書(shu)，提高自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)外語能(neng)力(li)，夯實自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)基(ji)礎(chu)。畢(bi)業(ye)(ye)后(hou)三年內在(zai)金融業(ye)(ye)（首選(xuan)是銀行私(si)人(ren)銀行部門(men)）打(da)下(xia)基(ji)礎(chu)，爭取(qu)(qu)三至五年拿下(xia)cfp等(deng)相關含金量高的(de)(de)(de)證(zheng)書(shu)。我(wo)知(zhi)道要成(cheng)為(wei)一個真(zhen)正(zheng)的(de)(de)(de)理(li)財師(shi)并非拿到(dao)(dao)一個證(zheng)書(shu)就(jiu)(jiu)可以(yi)，而(er)是要看他為(wei)客戶能(neng)夠創造多(duo)大價(jia)值。如果只(zhi)有證(zheng)書(shu)，不能(neng)得到(dao)(dao)客戶的(de)(de)(de)認可，那(nei)(nei)么證(zheng)書(shu)將(jiang)毫無意義。但是我(wo)更愿意將(jiang)其證(zheng)書(shu)的(de)(de)(de)取(qu)(qu)得看成(cheng)是事業(ye)(ye)的(de)(de)(de)發(fa)展的(de)(de)(de)分(fen)水嶺(ling)。人(ren)說(shuo)“三十而(er)立(li)”，我(wo)想那(nei)(nei)時(shi)應該正(zheng)是我(wo)為(wei)之奮斗促(cu)成(cheng)事業(ye)(ye)騰飛(fei)之時(shi)。

　　XX年，因三(san)家中(zhong)(zhong)資商(shang)業(ye)(ye)(ye)銀(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)—中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)銀(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)、中(zhong)(zhong)信銀(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)、招商(shang)銀(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)，相繼成(cheng)立私(si)人(ren)(ren)(ren)銀(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)部，開展(zhan)私(si)人(ren)(ren)(ren)銀(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)，而(er)被銀(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)稱為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)“私(si)人(ren)(ren)(ren)銀(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)元(yuan)年”。今年，國(guo)(guo)內的(de)(de)主要(yao)商(shang)業(ye)(ye)(ye)銀(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)，如中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)工商(shang)銀(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)、交通(tong)銀(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)等，也陸續(xu)開展(zhan)了這(zhe)一(yi)(yi)(yi)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)。可(ke)見，私(si)人(ren)(ren)(ren)銀(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)將成(cheng)為中(zhong)(zhong)外(wai)資金(jin)融機構(gou)競(jing)爭(zheng)的(de)(de)又一(yi)(yi)(yi)個重點。privatebanking的(de)(de)發展(zhan)已有400余(yu)年的(de)(de)歷(li)史，它通(tong)過(guo)(guo)客戶(hu)經(jing)理向擁有高(gao)額凈資產的(de)(de)私(si)人(ren)(ren)(ren)客戶(hu)及其(qi)家庭提供以財富(fu)管理為核心的(de)(de)、高(gao)質量、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)化(hua)金(jin)融及相關服(fu)務(wu)(wu)獲取收(shou)入。由(you)于國(guo)(guo)內銀(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)仍處(chu)在轉型改革之中(zhong)(zhong)，各項(xiang)操作(zuo)流程及法律(lv)法規與國(guo)(guo)際接軌(gui)時日不(bu)久，精通(tong)銀(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)本(ben)土專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)人(ren)(ren)(ren)士(shi)的(de)(de)儲備還處(chu)在積累階段，外(wai)籍銀(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)人(ren)(ren)(ren)才(cai)在本(ben)地化(hua)中(zhong)(zhong)面(mian)臨著漫長的(de)(de)磨合期，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)人(ren)(ren)(ren)才(cai)的(de)(de)匱乏是當前我(wo)(wo)國(guo)(guo)私(si)人(ren)(ren)(ren)銀(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)發展(zhan)的(de)(de)重要(yao)障礙。近年來(lai)隨著中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)經(jing)濟持續(xu)高(gao)速增長，居民的(de)(de)私(si)人(ren)(ren)(ren)財富(fu)不(bu)斷積累，一(yi)(yi)(yi)個穩定(ding)的(de)(de)高(gao)收(shou)入富(fu)裕人(ren)(ren)(ren)群己經(jing)形成(cheng)，我(wo)(wo)國(guo)(guo)銀(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)開展(zhan)私(si)人(ren)(ren)(ren)銀(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)己具備一(yi)(yi)(yi)定(ding)的(de)(de)市場條件。XX年爆發全球金(jin)融危(wei)機，對(dui)我(wo)(wo)國(guo)(guo)的(de)(de)金(jin)融業(ye)(ye)(ye)肯定(ding)有很大(da)的(de)(de)影響，尤其(qi)我(wo)(wo)們這(zhe)些看似(si)“生(sheng)不(bu)逢時”的(de)(de)金(jin)融學生(sheng)。但是我(wo)(wo)想這(zhe)其(qi)中(zhong)(zhong)一(yi)(yi)(yi)方(fang)面(mian)對(dui)我(wo)(wo)國(guo)(guo)金(jin)融業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)完善有很大(da)的(de)(de)促進作(zuo)用，另一(yi)(yi)(yi)方(fang)面(mian)優秀的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)才(cai)更容易脫穎而(er)出。凡事都辯證的(de)(de)看吧，只(zhi)要(yao)通(tong)過(guo)(guo)不(bu)懈努力，軟硬(ying)件都達(da)到一(yi)(yi)(yi)定(ding)水平，“塞翁失(shi)馬，焉(yan)知非(fei)福(fu)”呢？

　　由此，我的未來職業(ye)發(fa)展前景既(ji)有機遇(yu)又充滿了挑戰。

　　理(li)(li)財(cai)是一種生活(huo)方式，它(ta)來源于生活(huo)同時(shi)也服務于生活(huo)，理(li)(li)財(cai)師的(de)(de)(de)價(jia)(jia)值是在實(shi)踐中(zhong)(zhong)(zhong)體現的(de)(de)(de)。一個稱職的(de)(de)(de)理(li)(li)財(cai)師應該(gai)能夠在實(shi)踐中(zhong)(zhong)(zhong)為客(ke)戶創造出最大價(jia)(jia)值，幫客(ke)戶做好合(he)理(li)(li)的(de)(de)(de)財(cai)務安排才(cai)能夠得到客(ke)戶的(de)(de)(de)認可。理(li)(li)財(cai)是一項終身(shen)學習的(de)(de)(de)事(shi)業，只有在實(shi)踐中(zhong)(zhong)(zhong)不(bu)斷學習，理(li)(li)財(cai)師的(de)(de)(de)稱號才(cai)有價(jia)(jia)值。

　　首先我要(yao)把知(zhi)識(shi)基礎(chu)夯實。理財是(shi)一(yi)個(ge)寬口徑的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業，涉獵知(zhi)識(shi)廣(guang)博，不(bu)(bu)僅要(yao)有經濟、金(jin)融等基本知(zhi)識(shi)，還要(yao)了解理財行業以及收藏(zang)、房(fang)產等相關(guan)的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)。特別注意對這些(xie)知(zhi)識(shi)和(he)信息(xi)的(de)(de)(de)(de)積累(lei)，運用(yong)聯系的(de)(de)(de)(de)、發展的(de)(de)(de)(de)眼(yan)光辯證地看待，因為知(zhi)識(shi)膨(peng)脹(zhang)、信息(xi)爆炸，某個(ge)時間點(dian)上正(zheng)(zheng)確的(de)(de)(de)(de)信息(xi)長期來(lai)看也許(xu)就(jiu)是(shi)謬誤了。第二是(shi)豐富我的(de)(de)(de)(de)社會經驗，學(xue)(xue)習(xi)一(yi)點(dian)心理學(xue)(xue)，懂待人(ren)接物、“察(cha)言觀色”的(de)(de)(de)(de)方法(fa)，學(xue)(xue)會挖掘(jue)客(ke)戶內心的(de)(de)(de)(de)真實需求(qiu)，如(ru)(ru)何與人(ren)溝通。客(ke)戶的(de)(de)(de)(de)真實需求(qiu)往往和(he)語(yu)言表露出(chu)來(lai)的(de)(de)(de)(de)并(bing)不(bu)(bu)一(yi)致，如(ru)(ru)何識(shi)別客(ke)戶的(de)(de)(de)(de)真正(zheng)(zheng)的(de)(de)(de)(de)風險取(qu)向，是(shi)從書本上學(xue)(xue)不(bu)(bu)來(lai)的(de)(de)(de)(de)。

　　人要樹(shu)立正確的職業(ye)理(li)想，首先必須全(quan)面地(di)認識(shi)自(zi)己。要通過(guo)科(ke)學認知的方法和手段，正確全(quan)面地(di)認識(shi)自(zi)己的過(guo)去、現在、未來。我特意(yi)做了一份專(zhuan)業(ye)的職業(ye)性格(ge)測試，分析表明我的性格(ge)屬“教(jiao)導(dao)型(xing)”，愿意(yi)幫助別(bie)人解(jie)決問題、了解(jie)自(zi)己、并(bing)且與他人分享自(zi)己的價值(zhi)觀，比(bi)較適宜在咨(zi)詢業(ye)或教(jiao)育界發展(zhan)。報告(gao)還指出(chu)某些(xie)既要求懂技術，又要有很強的交際、交流能(neng)力(li)的復合型(xing)工作是我需要考慮的。其(qi)中重點推薦的崗位就(jiu)有財務咨(zi)詢顧問。報告(gao)中指出(chu)的“不(bu)夠堅(jian)持”“容(rong)易(yi)松(song)懈”等工作劣勢是我現在就(jiu)應該努力(li)克服的缺(que)點。

　　俄國的(de)(de)托爾斯泰曾說(shuo)過“理(li)想(xiang)是指路的(de)(de)明燈，沒(mei)有(you)理(li)想(xiang)就沒(mei)有(you)堅定的(de)(de)方向，就沒(mei)有(you)生(sheng)活”。每(mei)個人(ren)的(de)(de)人(ren)生(sheng)目標是通過職業理(li)想(xiang)來(lai)確立，并最終通過職業理(li)想(xiang)來(lai)實現(xian)(xian)。我(wo)的(de)(de)人(ren)格屬enfj型（mbti理(li)論），我(wo)有(you)很強的(de)(de)“利他(ta)主(zhu)義”情感，我(wo)也非(fei)常認同(tong)經濟學家茅(mao)于軾(shi)先(xian)生(sheng)晚年悟(wu)出的(de)(de)“享受(shou)生(sheng)活，并且幫(bang)助(zhu)(zhu)被(bei)人(ren)享受(shou)生(sheng)活”的(de)(de)人(ren)生(sheng)意義。我(wo)愿意把“享受(shou)生(sheng)活，并且幫(bang)助(zhu)(zhu)被(bei)人(ren)享受(shou)生(sheng)活”當做我(wo)的(de)(de)人(ren)生(sheng)追(zhui)求。我(wo)想(xiang)“理(li)財師”的(de)(de)職業就可以幫(bang)助(zhu)(zhu)我(wo)實現(xian)(xian)這一追(zhui)求。

員工職業規劃篇3

　　一、酒店員工職業(ye)規劃的含(han)義

　　酒店員工職(zhi)業生涯包括兩個方面：

　　一(yi)是(shi)對(dui)職(zhi)業的選擇(ze);俗話說：男怕入錯行，女怕嫁錯郎。究竟如何選擇(ze)自己準備為之(zhi)奮斗一(yi)生(sheng)的職(zhi)業呢(ni)?對(dui)一(yi)個(ge)(ge)剛剛走上酒(jiu)店工作崗位的年輕(qing)人來說的確是(shi)難為了他。選擇(ze)職(zhi)業不是(shi)一(yi)夜之(zhi)間(jian)的功夫，而是(shi)一(yi)個(ge)(ge)不斷(duan)摸(mo)索(suo)、不斷(duan)學習(xi)、不斷(duan)實踐(jian)的系統工程。

　　關(guan)于選(xuan)擇(ze)職(zhi)業(ye)有(you)兩點可(ke)以(yi)參考(kao)。第一、當你(ni)從事某(mou)一工作(zuo)時，你(ni)覺得很(hen)快樂，很(hen)感興趣(qu)。如王羲之(zhi)對(dui)(dui)(dui)書(shu)法(fa)、李白對(dui)(dui)(dui)詩歌(ge)、達爾(er)文對(dui)(dui)(dui)動物學(xue)以(yi)及(ji)小(xiao)說(shuo)家(jia)對(dui)(dui)(dui)寫(xie)小(xiao)說(shuo)、畫(hua)家(jia)對(dui)(dui)(dui)畫(hua)畫(hua)、湖(hu)北黃岡(gang)著名地(di)質學(xue)家(jia)李四(si)光(guang)對(dui)(dui)(dui)地(di)質學(xue)等的(de)癡(chi)迷，可(ke)以(yi)說(shuo)興趣(qu)是(shi)最(zui)好(hao)(hao)的(de)老師、興趣(qu)是(shi)人生(sheng)發展的(de)最(zui)大動力(li);第二、就(jiu)是(shi)學(xue)習(xi)一項東西學(xue)的(de)特別(bie)快，學(xue)的(de)特別(bie)好(hao)(hao)。

　　二是對酒(jiu)店(dian)的(de)(de)(de)(de)選擇(ze)，酒(jiu)店(dian)如何對個人(ren)的(de)(de)(de)(de)發展至關(guan)重要。首先，可(ke)以(yi)選擇(ze)大(da)(da)酒(jiu)店(dian)，大(da)(da)酒(jiu)店(dian)比較正規，培(pei)訓也(ye)到位，新(xin)員(yuan)(yuan)工可(ke)以(yi)在(zai)(zai)里面學(xue)習規范的(de)(de)(de)(de)管(guan)理，得(de)到歷練，但大(da)(da)酒(jiu)店(dian)往往人(ren)才(cai)濟(ji)濟(ji)，等(deng)級也(ye)多(duo)(duo)，提升(sheng)機會(hui)相對要少(shao);在(zai)(zai)小酒(jiu)店(dian)從(cong)業，往往身兼多(duo)(duo)職，可(ke)以(yi)使人(ren)得(de)到全(quan)面的(de)(de)(de)(de)鍛煉，同時提升(sheng)機會(hui)也(ye)多(duo)(duo)。上(shang)述情況因人(ren)而異，不(bu)可(ke)一概(gai)而論(lun)。其次(ci)，是考察(cha)酒(jiu)店(dian)的(de)(de)(de)(de)文化，酒(jiu)店(dian)的(de)(de)(de)(de)老總到底是不(bu)是在(zai)(zai)干事(shi)業?是不(bu)是在(zai)(zai)合法(fa)經營?酒(jiu)店(dian)推出(chu)的(de)(de)(de)(de)各類(lei)產品有沒有發展前景?員(yuan)(yuan)工們是不(bu)是都熱(re)愛這(zhe)個酒(jiu)店(dian)?員(yuan)(yuan)工和員(yuan)(yuan)工之間(jian)的(de)(de)(de)(de)關(guan)系(xi)是否融洽?等(deng)等(deng)。

　　二(er)、從藍領、白領到金領是酒店員工人生職業規劃的三(san)次重大飛躍(yue)

　　一(yi)(yi)個人是不可能一(yi)(yi)下子成(cheng)功的。他(ta)要(yao)經過多年的努力奮斗(dou)才(cai)能實現(xian)他(ta)心中的夢想。一(yi)(yi)般來說，酒店員(yuan)工要(yao)成(cheng)為(wei)一(yi)(yi)個職業酒店人都要(yao)經過藍領(ling)、白領(ling)階段，最后成(cheng)為(wei)金領(ling)這樣一(yi)(yi)個過程的。

　　所謂(wei)藍(lan)(lan)領(ling)(ling)，過去從事這(zhe)方面工作的(de)(de)一般(ban)衣服的(de)(de)領(ling)(ling)子是(shi)藍(lan)(lan)顏色的(de)(de)，所以叫藍(lan)(lan)領(ling)(ling)。藍(lan)(lan)領(ling)(ling)就(jiu)(jiu)是(shi)執行者，就(jiu)(jiu)是(shi)聽命于(yu)別人的(de)(de)指揮。如酒店里客房、前廳(ting)、餐(can)飲等部門(men)的(de)(de)服務(wu)員、領(ling)(ling)班等就(jiu)(jiu)屬于(yu)這(zhe)個范圍。

　　所謂白(bai)領(ling)，過去從(cong)事這(zhe)方面的(de)(de)工作的(de)(de)一(yi)(yi)般衣領(ling)是(shi)(shi)白(bai)色的(de)(de)，所以叫白(bai)領(ling)。白(bai)領(ling)就是(shi)(shi)管理(li)者，是(shi)(shi)對一(yi)(yi)個(ge)部門、一(yi)(yi)個(ge)項目(mu)進(jin)行管理(li)的(de)(de)人(ren)(ren)員。酒店里主(zhu)管以上(shang)人(ren)(ren)員、部門經理(li)等都屬于(yu)這(zhe)個(ge)范圍。

　　所(suo)謂金領，一(yi)般來說，從事(shi)這(zhe)方面(mian)工(gong)作的(de)人(ren)員(yuan)，是使金錢(qian)放大(da)增值，給別人(ren)發工(gong)資(zi)的(de)那(nei)些人(ren)。酒(jiu)店(dian)金領就是酒(jiu)店(dian)經營者、領導者、掌舵者。是酒(jiu)店(dian)的(de)主(zhu)要(yao)決策者。如酒(jiu)店(dian)里(li)的(de)總經理、董(dong)事(shi)長等就屬于(yu)這(zhe)個(ge)范圍(wei)。

　　三、智(zhi)商(shang)、情商(shang)、財(cai)(cai)商(shang)和心商(shang)這四商(shang)具備是(shi)走向(xiang)金領之路(lu)、財(cai)(cai)務自由(you)之路(lu)的必(bi)要條件

　　要成(cheng)為(wei)一(yi)個合格的(de)酒店藍領(ling)、白(bai)領(ling)，最終成(cheng)為(wei)一(yi)個合格的(de)酒店金領(ling)要具(ju)備(bei)怎樣一(yi)個素質呢?我(wo)想(xiang)，在今天市(shi)場經濟條件下，一(yi)定(ding)要做到智(zhi)商、情商、財商、心(xin)商這四商具(ju)備(bei)。

　　智商(shang)：即是一個人最起(qi)碼要具備的符合酒店(dian)要求的職業技術技能(neng)。我歸納(na)起(qi)來(lai)叫做"5張牌"。

　　第一張牌：說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)話的牌。即(ji)你(ni)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)話的能力(li)。這包括兩個(ge)方(fang)面。一是(shi)(shi)你(ni)所掌(zhang)握(wo)語言的能力(li)。普通話、粵語、英(ying)語、日語等(deng)，不論你(ni)是(shi)(shi)幾(ji)級，你(ni)能否拿出來流暢的和酒店(dian)的客人交流。二是(shi)(shi)你(ni)與客人溝通的能力(li)。你(ni)會不會說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)，有沒有信心說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)，是(shi)(shi)不是(shi)(shi)言之有物，說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)出來有沒有說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)服力(li)和感染力(li)等(deng)等(deng)。

　　第二(er)張牌(pai)：寫字的(de)牌(pai)，即你(ni)寫字的(de)能力。這包括(kuo)兩個方面(mian)(mian)：一是你(ni)的(de)字寫的(de)好(hao)不好(hao)。現(xian)(xian)在(zai)學(xue)校沒(mei)有了寫字課(ke)，學(xue)生主要以考試為第一追求，許多(duo)學(xue)生一畢業到酒(jiu)店(dian)(dian)工作，字寫的(de)很不好(hao)，歪(wai)歪(wai)扭(niu)扭(niu)，特難看、難認(ren)。字是一個人的(de)門面(mian)(mian)，寫好(hao)它終身受益。二(er)是你(ni)的(de)文(wen)章寫的(de)怎么(me)樣?你(ni)從讀書(shu)到現(xian)(xian)在(zai)寫過(guo)多(duo)少文(wen)章?你(ni)能寫多(duo)長的(de)文(wen)章?1000字，3000字?10000字?還是更多(duo)?布(bu)局謀篇(pian)是否合理?文(wen)章是否有可(ke)讀性?另外，在(zai)酒(jiu)店(dian)(dian)，一些常(chang)用文(wen)體你(ni)是否運用的(de)得心應手(shou)?

　　第(di)三張(zhang)牌：電腦的(de)牌，是指(zhi)你操(cao)作電腦的(de)能力。不僅要會(hui)(hui)打字(zi)，還包括對酒店(dian)運行的(de)最新操(cao)作系(xi)統(tong)的(de)運用(yong)，還要會(hui)(hui)編輯、排(pai)版(ban)以及對新軟(ruan)件(jian)的(de)下(xia)載、運用(yong)，會(hui)(hui)傳(chuan)真(zhen)、掃描、復制不同媒介(jie)的(de)文件(jian)等等。

　　第四張(zhang)牌(pai)：開車(che)的牌(pai)。你(ni)會(hui)開車(che)嗎(ma)?有車(che)牌(pai)嗎(ma)?你(ni)會(hui)熟練的開車(che)嗎(ma)?你(ni)熟悉深圳(zhen)乃至(zhi)珠(zhu)江三(san)角洲的道路網(wang)絡嗎(ma)?

　　第五張牌：專(zhuan)業(ye)的(de)牌。如果你是(shi)一個職(zhi)業(ye)酒(jiu)店人(ren)，一個酒(jiu)店經理(li)人(ren)，那你應該具備怎樣的(de)專(zhuan)業(ye)技術水(shui)平呢(ni)?起(qi)碼(ma)要有(you)旅游管理(li)或酒(jiu)店管理(li)大專(zhuan)以(yi)上(shang)的(de)文(wen)憑，或者有(you)權威機構頒發的(de)相關(guan)證(zheng)(zheng)(zheng)書(shu),如酒(jiu)店職(zhi)業(ye)經理(li)人(ren)證(zheng)(zheng)(zheng)書(shu)，證(zheng)(zheng)(zheng)明(ming)你在這方面接受過嚴格的(de)訓練等等。

　　情商(shang)：歸納起來可以(yi)說是(shi)你的(de)人際(ji)關系(或叫人脈)、穩定(ding)的(de)心理素質、堅(jian)強的(de)意志(zhi)力等。

　　首(shou)先(xian)，人際關系(xi)好(hao)(hao)壞，人脈的(de)多寡，取決于(yu)你(ni)(ni)(ni)的(de)溝(gou)通(tong)(tong)能(neng)(neng)力(li)、開(kai)(kai)拓能(neng)(neng)力(li)和(he)推(tui)銷(xiao)(xiao)能(neng)(neng)力(li)等。一(yi)是(shi)溝(gou)通(tong)(tong)能(neng)(neng)力(li)。你(ni)(ni)(ni)能(neng)(neng)不能(neng)(neng)和(he)你(ni)(ni)(ni)的(de)客(ke)人進行平(ping)等、良(liang)好(hao)(hao)和(he)有(you)益的(de)溝(gou)通(tong)(tong)，有(you)效(xiao)的(de)說話(hua)，把你(ni)(ni)(ni)的(de)真實(shi)意思(si)準確(que)的(de)告(gao)訴客(ke)人，使客(ke)人不產(chan)(chan)生誤會。尊重(zhong)為(wei)本，善(shan)于(yu)表(biao)達(da)(da)。表(biao)達(da)(da)的(de)好(hao)(hao)不好(hao)(hao)，效(xiao)果完全不同。二是(shi)開(kai)(kai)拓能(neng)(neng)力(li)。什么是(shi)開(kai)(kai)拓?原本沒有(you)的(de)東西(xi)，通(tong)(tong)過你(ni)(ni)(ni)的(de)努力(li)而(er)得到它(ta)、實(shi)現了，這就是(shi)開(kai)(kai)拓。你(ni)(ni)(ni)具備這樣的(de)能(neng)(neng)力(li)嗎(ma)(ma)?三是(shi)推(tui)銷(xiao)(xiao)能(neng)(neng)力(li)。推(tui)銷(xiao)(xiao)任何產(chan)(chan)品(pin)實(shi)際上(shang)都(dou)是(shi)在推(tui)銷(xiao)(xiao)你(ni)(ni)(ni)自(zi)己(ji)。你(ni)(ni)(ni)會推(tui)銷(xiao)(xiao)自(zi)己(ji)嗎(ma)(ma)?推(tui)銷(xiao)(xiao)就是(shi)建(jian)立在你(ni)(ni)(ni)對自(zi)己(ji)的(de)了解(jie)、對產(chan)(chan)品(pin)的(de)了解(jie)、對客(ke)人、乃(nai)至對所有(you)推(tui)銷(xiao)(xiao)對象(xiang)的(de)了解(jie)的(de)基礎(chu)之(zhi)上(shang)。一(yi)句(ju)話(hua)，你(ni)(ni)(ni)能(neng)(neng)夠把自(zi)己(ji)推(tui)銷(xiao)(xiao)出(chu)去，賣個好(hao)(hao)價錢嗎(ma)(ma)?你(ni)(ni)(ni)到底值多少，你(ni)(ni)(ni)的(de)整個人生的(de)價值到底值多少呢?

　　其次(ci)，穩定的(de)心理素(su)質(zhi)和(he)堅強的(de)意志力(li)。你(ni)(ni)(ni)(ni)有(you)(you)(you)沒有(you)(you)(you)相(xiang)當(dang)的(de)忍耐力(li)?你(ni)(ni)(ni)(ni)具備這(zhe)樣一(yi)種勝不(bu)驕，敗(bai)(bai)不(bu)餒，堅忍不(bu)拔、鍥而不(bu)舍精神嗎?你(ni)(ni)(ni)(ni)愿(yuan)不(bu)愿(yuan)意去嘗試你(ni)(ni)(ni)(ni)從來都沒有(you)(you)(you)做過的(de)事情?你(ni)(ni)(ni)(ni)害怕失(shi)(shi)(shi)敗(bai)(bai)嗎?你(ni)(ni)(ni)(ni)可以沒有(you)(you)(you)失(shi)(shi)(shi)敗(bai)(bai)，但你(ni)(ni)(ni)(ni)也沒有(you)(you)(you)成功。只有(you)(you)(you)當(dang)你(ni)(ni)(ni)(ni)有(you)(you)(you)了失(shi)(shi)(shi)敗(bai)(bai)的(de)經驗教訓之后，你(ni)(ni)(ni)(ni)才會(hui)有(you)(you)(you)成功的(de)可能和(he)希望。

　　財(cai)商(shang)：指的是財(cai)務管理和投資理財(cai)的能力。

　　培養財(cai)商(shang)是市(shi)場(chang)經濟(ji)條(tiao)件下對每個(ge)(ge)人(ren)提出的(de)(de)(de)一個(ge)(ge)新課題。過(guo)去搞計劃經濟(ji)，大(da)家所有(you)的(de)(de)(de)衣食住行(xing)、生(sheng)老(lao)病(bing)死，都由單位包(bao)了(le)。人(ren)和人(ren)之間經濟(ji)上(shang)也(ye)沒有(you)多(duo)大(da)的(de)(de)(de)差距(ju)。每個(ge)(ge)人(ren)除(chu)了(le)工(gong)資收(shou)入(ru)(ru)外，也(ye)沒有(you)多(duo)少(shao)余(yu)錢。當然也(ye)沒有(you)其他(ta)的(de)(de)(de)合適(shi)的(de)(de)(de)投資渠(qu)道(dao)。現在不(bu)(bu)(bu)同(tong)了(le)，隨著經濟(ji)的(de)(de)(de)發(fa)展和收(shou)入(ru)(ru)的(de)(de)(de)增加，不(bu)(bu)(bu)少(shao)人(ren)手上(shang)也(ye)有(you)了(le)余(yu)錢，同(tong)時證券(quan)市(shi)場(chang)、股票(piao)市(shi)場(chang)、產權交易(yi)市(shi)場(chang)、投資品種數不(bu)(bu)(bu)勝數，郵票(piao)、字畫、古董(dong)、房地產等，投資渠(qu)道(dao)千(qian)萬條(tiao)。所以(yi)不(bu)(bu)(bu)懂財(cai)務知識、不(bu)(bu)(bu)會理財(cai)，不(bu)(bu)(bu)懂得投資，就談不(bu)(bu)(bu)上(shang)個(ge)(ge)人(ren)的(de)(de)(de)健康發(fa)展。

　　財商主要(yao)包括兩(liang)個(ge)方面(mian)。一(yi)(yi)(yi)是(shi)要(yao)學(xue)習(xi)財務知(zhi)識，會(hui)看財務報表。懂得什么(me)叫資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)，什么(me)叫負(fu)債(zhai)。無論個(ge)人也(ye)好(hao)，家(jia)庭(ting)也(ye)好(hao)、酒店也(ye)好(hao)，所有的(de)(de)(de)財產(chan)(chan)都(dou)由(you)資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)和負(fu)債(zhai)組(zu)成。所謂(wei)資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)就(jiu)是(shi)那些生錢(qian)(qian)的(de)(de)(de)、給你帶來(lai)現(xian)金(jin)流的(de)(de)(de)財產(chan)(chan);所謂(wei)負(fu)債(zhai)就(jiu)是(shi)你要(yao)不(bu)斷的(de)(de)(de)往(wang)里搭(da)錢(qian)(qian)的(de)(de)(de)財產(chan)(chan)。資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)大于(yu)負(fu)債(zhai)，良性(xing)循(xun)環(huan)，越來(lai)越富。負(fu)債(zhai)大于(yu)資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)，惡性(xing)循(xun)環(huan)，直(zhi)到資(zi)(zi)(zi)不(bu)抵債(zhai)，走向(xiang)破產(chan)(chan)，窮困潦倒(dao)。二是(shi)學(xue)習(xi)投資(zi)(zi)(zi)知(zhi)識。要(yao)學(xue)習(xi)證(zheng)券投資(zi)(zi)(zi)、金(jin)融投資(zi)(zi)(zi)以及(ji)控制風險的(de)(de)(de)手段(duan)等，學(xue)會(hui)將小錢(qian)(qian)變(bian)大錢(qian)(qian)，像滾(gun)雪球一(yi)(yi)(yi)樣，讓手中(zhong)的(de)(de)(de)錢(qian)(qian)生錢(qian)(qian)。也(ye)許(xu)一(yi)(yi)(yi)個(ge)人一(yi)(yi)(yi)年之(zhi)內干不(bu)了什么(me)大事，但5-7年鍥而(er)不(bu)舍的(de)(de)(de)堅持下去，你一(yi)(yi)(yi)定會(hui)有驚(jing)人的(de)(de)(de)收獲。

　　什(shen)么叫財(cai)務自(zi)由?財(cai)務自(zi)由是(shi)(shi)(shi)相對(dui)財(cai)務危機、財(cai)務安全(quan)而言(yan)的(de)。財(cai)務危機是(shi)(shi)(shi)指你(ni)(ni)(ni)(ni)入(ru)不(bu)(bu)(bu)敷(fu)出，面臨破產。財(cai)務安全(quan)是(shi)(shi)(shi)指你(ni)(ni)(ni)(ni)有(you)(you)了一(yi)份工作，有(you)(you)一(yi)個收入(ru)來源(yuan)，可只要你(ni)(ni)(ni)(ni)不(bu)(bu)(bu)工作了，那你(ni)(ni)(ni)(ni)這份收入(ru)就(jiu)沒有(you)(you)了，所(suo)以(yi)(yi)財(cai)務安全(quan)一(yi)般都是(shi)(shi)(shi)暫時(shi)的(de)、實(shi)際上也是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)安全(quan)的(de)。你(ni)(ni)(ni)(ni)不(bu)(bu)(bu)能保證(zheng)你(ni)(ni)(ni)(ni)不(bu)(bu)(bu)生病，不(bu)(bu)(bu)能保證(zheng)你(ni)(ni)(ni)(ni)在(zai)某個時(shi)候被比你(ni)(ni)(ni)(ni)更(geng)(geng)強的(de)人(ren)所(suo)替代。所(suo)謂財(cai)務自(zi)由就(jiu)是(shi)(shi)(shi)兩條，你(ni)(ni)(ni)(ni)即使不(bu)(bu)(bu)上班(ban)了，一(yi)是(shi)(shi)(shi)仍然(ran)有(you)(you)資(zi)產(金(jin)(jin)錢)在(zai)為你(ni)(ni)(ni)(ni)賺錢;二是(shi)(shi)(shi)仍然(ran)有(you)(you)人(ren)用他們(men)的(de)時(shi)間而不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)用你(ni)(ni)(ni)(ni)自(zi)己的(de)時(shi)間在(zai)為你(ni)(ni)(ni)(ni)賺錢。你(ni)(ni)(ni)(ni)可以(yi)(yi)支配更(geng)(geng)多的(de)金(jin)(jin)錢去(qu)做你(ni)(ni)(ni)(ni)喜歡(huan)的(de)且對(dui)社(she)會有(you)(you)益的(de)事情。你(ni)(ni)(ni)(ni)有(you)(you)更(geng)(geng)多的(de)時(shi)間去(qu)做你(ni)(ni)(ni)(ni)自(zi)己喜歡(huan)做且對(dui)社(she)會有(you)(you)益的(de)事情。你(ni)(ni)(ni)(ni)還可以(yi)(yi)有(you)(you)更(geng)(geng)多的(de)時(shi)間和(he)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)家人(ren)、和(he)你(ni)(ni)(ni)(ni)最喜歡(huan)相處的(de)人(ren)在(zai)一(yi)起。

　　理財(cai)方面(mian)也包括(kuo)兩個(ge)方面(mian)，一是(shi)(shi)學會理好自己(ji)個(ge)人(ren)、家庭的(de)財(cai)，堅(jian)決不做月月工資當月花(hua)個(ge)精光的(de)"月光一族";二是(shi)(shi)學會理酒(jiu)店的(de)財(cai)，用(yong)好手(shou)中的(de)權利，節(jie)約(yue)資源，降低成本(ben)，堅(jian)決不做敗(bai)家子(zi)。

　　心商：這(zhe)(zhe)里的心商主要是指(zhi)一(yi)個(ge)人要成為身(shen)體和(he)心理(li)都非常(chang)健康的人。這(zhe)(zhe)里有著名的醫學專家洪紹光說的4句(ju)話送給大家：即"合理(li)膳食、戒(jie)煙限酒、適當鍛煉、心理(li)平衡"。這(zhe)(zhe)里一(yi)是指(zhi)身(shen)體健康。科學、健康的生活方(fang)式是一(yi)個(ge)現代人、文明人、未(wei)來(lai)的貴族的標志。在美國(guo)，黑人死亡率高于白(bai)人，就(jiu)和(he)文明程(cheng)度(du)、受(shou)教育(yu)程(cheng)度(du)有關。二是心理(li)健康。永遠保持樂(le)觀向上的狀態(tai)(tai)，始終以(yi)一(yi)種(zhong)平和(he)的心態(tai)(tai)，來(lai)對(dui)待自(zi)(zi)己(ji)身(shen)邊的人和(he)事。所有的煩惱都不(bu)怪別人，而(er)是來(lai)自(zi)(zi)于你自(zi)(zi)己(ji)。

　　四、學(xue)習學(xue)習再學(xue)習、實(shi)踐實(shi)踐再實(shi)踐是實(shi)現金(jin)領之夢和財務自由的必(bi)經之路(lu)

　　1、勤奮讀書，不斷充實自己(ji)，做一個知識淵博的人。

　　努力學習專(zhuan)業知(zhi)識，樹立良好的(de)(de)(de)專(zhuan)業精神是(shi)(shi)酒(jiu)店人不懈的(de)(de)(de)追求，多讀書、讀好書，是(shi)(shi)勝(sheng)任酒(jiu)店工作的(de)(de)(de)重要保證。

　　2、努力實踐，將個人的遠大目標(biao)和腳踏(ta)實地工作(zuo)作(zuo)風結合起來(lai)

　　首先要(yao)(yao)樹立(li)遠(yuan)大(da)理想(xiang)，做好(hao)自(zi)己(ji)的(de)人生(sheng)職業規劃。規劃不(bu)(bu)要(yao)(yao)太空。應該越具體越好(hao)。你(ni)(ni)一(yi)年里打算讀(du)多(duo)(duo)少本書，具體到每(mei)月、每(mei)周(zhou)、每(mei)天(tian)(tian)讀(du)多(duo)(duo)少。寫多(duo)(duo)少篇日(ri)記、文章。還(huan)有(you)你(ni)(ni)在(zai)(zai)一(yi)年內(nei)打算存(cun)多(duo)(duo)少錢，5年內(nei)賺多(duo)(duo)少錢。幾(ji)年之內(nei)成(cheng)(cheng)為由藍領成(cheng)(cheng)為白領，幾(ji)年之內(nei)由白領成(cheng)(cheng)為金領，什么時(shi)候成(cheng)(cheng)為一(yi)個(ge)百萬富翁。心(xin)(xin)中(zhong)的(de)目(mu)標有(you)多(duo)(duo)大(da)，你(ni)(ni)就能(neng)做到多(duo)(duo)大(da)。心(xin)(xin)中(zhong)的(de)舞臺有(you)多(duo)(duo)大(da)，你(ni)(ni)實際的(de)舞臺就有(you)多(duo)(duo)大(da)。要(yao)(yao)有(you)足夠的(de)想(xiang)象力。想(xiang)象自(zi)己(ji)是(shi)(shi)(shi)什么人，你(ni)(ni)就會(hui)成(cheng)(cheng)為那樣的(de)人。其次是(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)踏實工作，每(mei)天(tian)(tian)對照自(zi)己(ji)的(de)目(mu)標和規劃，看自(zi)己(ji)是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)朝(chao)著那個(ge)方向前進?每(mei)天(tian)(tian)是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)都(dou)有(you)進步?要(yao)(yao)注重(zhong)平時(shi)的(de)點(dian)滴積累，培訓時(shi)上好(hao)每(mei)一(yi)節課、上班時(shi)做好(hao)每(mei)一(yi)件事(shi)、鋪好(hao)每(mei)一(yi)張床、做好(hao)每(mei)一(yi)間房、出(chu)外認(ren)真(zhen)對待每(mei)一(yi)個(ge)人，即使是(shi)(shi)(shi)出(chu)去(qu)和朋(peng)友們(men)、同(tong)事(shi)們(men)玩(wan)也(ye)要(yao)(yao)玩(wan)出(chu)個(ge)名堂(tang)、樂趣來。這樣才能(neng)逐漸超(chao)越自(zi)我(wo)，成(cheng)(cheng)長起來，實現(xian)良性(xing)循環，越干越好(hao)、最終(zhong)實現(xian)自(zi)己(ji)心(xin)(xin)中(zhong)的(de)夢想(xiang)。

員工職業規劃篇4

　　一、管理層(ceng)不重視(shi)，不愿意開展!

　　職業規劃方案實施(shi)的最大障礙，就(jiu)是得不(bu)到管(guan)理(li)層的重(zhong)視，管(guan)理(li)層不(bu)愿意(yi)開展，使方案“難產”。管(guan)理(li)層為什(shen)么不(bu)愿意(yi)開展?就(jiu)我(wo)們單位來看，主要是管(guan)理(li)層太忙，特別是一把手(shou)太忙，他全部心(xin)思放在發(fa)展上呢!方案都沒時間細看呢!我(wo)們的對策是：

　　1、隔三差五(wu)地把方案打印給他(ta)，提醒他(ta)抽(chou)時間看看!

　　2、利用每年兩(liang)次職代會提(ti)案(an)的(de)機(ji)會，從(cong)代表(biao)中收集這方面的(de)提(ti)案(an)，讓領(ling)導批轉我們，我們把(ba)方案(an)完善后再上(shang)報。

　　3、召開大學(xue)生(sheng)和(he)技術人(ren)員(yuan)座談會(hui)，每次會(hui)上(shang)他們都(dou)會(hui)提(ti)出實行(xing)職業生(sheng)涯規(gui)劃的迫切需求，用(yong)一線技術人(ren)員(yuan)的力量向上(shang)面(mian)施壓!

　　4、在管(guan)理(li)層“拖”的過程中，先(xian)易后難，分(fen)步實(shi)施，最后瓜熟蒂落，水到渠成!我(wo)們就是先(xian)崗(gang)(gang)位分(fen)析、完善崗(gang)(gang)位說明書(shu)、建立素質(zhi)模型，然后就實(shi)職(zhi)的.后備人(ren)才進行(xing)培訓、入庫(ku)、從(cong)后備人(ren)才庫(ku)里選拔目標崗(gang)(gang)位人(ren)員……就這(zhe)么慢(man)慢(man)地(di)把“生米”逐(zhu)步煮成“熟飯”!如果有(you)其(qi)它原因，就要通過不斷地(di)溝通，了解管(guan)理(li)層真(zhen)實(shi)想法，然后采取有(you)效措施化解之!

　　二(er)、管理層擔心員工職(zhi)業規(gui)劃目標不能兌現(xian)，而猶豫不決(jue)!

　　職(zhi)業生(sheng)涯規劃方案(an)策劃與制訂過程中，管理層最大的擔心是員工(gong)的中高(gao)層職(zhi)業目標(biao)不能兌現，怕(pa)員工(gong)議(yi)論，而猶豫(yu)不決!解決起來，其實也容易!

　　1、高層的(de)職業(ye)目標(biao)先(xian)不(bu)設計，到(dao)中層副職就可以了!重點是從普通員工到(dao)中層副職的(de)那個(ge)臨界崗(gang)位。

　　2、以(yi)新入(ru)職(zhi)不久的大學生(sheng)(sheng)作為試(shi)點，一邊摸索開(kai)展一邊積累信心(xin)!因為大學生(sheng)(sheng)剛入(ru)職(zhi)不久，要混到中高層崗位，還有不短時(shi)間呢!以(yi)他們(men)為試(shi)點開(kai)展，可以(yi)有較長的時(shi)間緩沖來總結(jie)、完善和樹(shu)立開(kai)展這項工作的信心(xin)。

　　3、說服管理層(ceng)要舍得投入，中層(ceng)實職不好兌現的(de)(de)時候，先(xian)讓他享受與中層(ceng)同等的(de)(de)“虛職”的(de)(de)待遇!

　　三、員工不(bu)信任，不(bu)愿意參加(jia)職業規劃(hua)!

　　國有(you)企業，潛規劃(hua)太(tai)多，有(you)時管理上(shang)的(de)新東西出來，阻力(li)都會(hui)大，員工不太(tai)相(xiang)信會(hui)得到很好(hao)的(de)貫徹!因而參與(yu)熱情不高，或者(zhe)干脆(cui)不愿意參加!對此，我們的(de)方法(fa)是：

　　1、先動員愿意(yi)參(can)加的人參(can)與!

　　2、盡快幫助先(xian)參與的人早(zao)點達成初步的生涯規(gui)劃(hua)目(mu)標。

　　3、大力宣傳，用事實(shi)讓懷疑的人(ren)相信(xin)這是玩真格(ge)的，不是走過場，吸引(yin)更多人(ren)參(can)與。

　　四(si)、職業規(gui)劃程(cheng)序(xu)不被尊重，執行走樣!

　　最(zui)(zui)重要(yao)的(de)程序，就(jiu)是(shi)從后備人(ren)才(cai)庫(ku)中選(xuan)拔人(ren)!有時候(hou)，有些領(ling)導出(chu)于私心，見(jian)后備人(ren)才(cai)庫(ku)中沒有自己心儀的(de)人(ren)，就(jiu)想(xiang)從庫(ku)外另(ling)選(xuan)，挫(cuo)傷了先行入庫(ku)的(de)人(ren)的(de)積(ji)極(ji)性(xing)(xing)!對此，必須通過溝通，必要(yao)時請高(gao)層(ceng)出(chu)面(mian)，最(zui)(zui)終實現近(jin)程序和(he)制度規定的(de)程序進行，維護(hu)了制度的(de)嚴肅性(xing)(xing)!

　　五、“虛職(zhi)”的(de)晉升(sheng)成為評先(xian)的(de)補充。

　　在開展(zhan)之初，有(you)些(xie)部門負責人(ren)想讓“虛職”的技術職務評選成為自(zi)己(ji)評選的一種(zhong)形式。要(yao)求我們(men)把名(ming)額分配給(gei)他們(men)，由他們(men)部門自(zi)己(ji)評選上報。對此，我們(men)堅決拒(ju)絕，按方案規定，組織評審小組分專業進行(xing)評審，并嚴格控制條件，寧缺勿濫!

　　職業(ye)規劃實施中遇到(dao)的(de)主要問題(ti)就這(zhe)些!只有信心和決(jue)心，解決(jue)問題(ti)的(de)方(fang)法總(zong)比困難(nan)多!

員工職業規劃篇5

　　摘要：如何理性地規(gui)劃企業員工的(de)職(zhi)(zhi)業目標體系，以企業發(fa)展方(fang)向(xiang)引導個體發(fa)展，順(shun)應社會(hui)發(fa)展的(de)形勢，從而贏得(de)職(zhi)(zhi)業生涯的(de)輝煌成(cheng)就(jiu)。本文(wen)(wen)以企業員工“前(qian)后十(shi)年的(de)職(zhi)(zhi)業規(gui)劃”問題為(wei)研(yan)究(jiu)對象，從中國傳(chuan)統文(wen)(wen)化哲學思考的(de)角度進(jin)行探討。

　　關鍵詞：企業(ye)員工前后(hou)十年職業(ye)規劃(hua) 職業(ye)目標(biao) 《大(da)學(xue)》

　　對于企業員工職業期(qi)的(de)(de)前后(hou)兩個(ge)時期(qi)，如果以(yi)十(shi)年為(wei)計，即所(suo)(suo)謂“前十(shi)年如何發展，后(hou)十(shi)年如何發揮”的(de)(de)問(wen)題，筆者認為(wei)，我們(men)應(ying)當充(chong)分汲取古(gu)代先賢(xian)的(de)(de)智慧，抓住職業期(qi)各階段目標與任務合理(li)規劃(hua)這一問(wen)題的(de)(de)核心，從而為(wei)我們(men)現代社會人(ren)才成長所(suo)(suo)面臨的(de)(de)迷惑指(zhi)引一條光明之路。

　　一、《大學》對職業(ye)規劃的(de)啟(qi)示

　　揆諸典(dian)籍，被宋代大儒(ru)朱熹(xi)列為(wei)“四書(shu)”之(zhi)(zhi)首的(de)《大學(xue)》無疑為(wei)我們指點了迷(mi)津(jin)。“四書(shu)”作為(wei)儒(ru)家經(jing)典(dian)，通常以(yi)具(ju)體(ti)事(shi)例闡(chan)明深刻道理，即以(yi)具(ju)象說明問題(ti)，尚不能稱之(zhi)(zhi)為(wei)哲(zhe)(zhe)學(xue)。宋朝以(yi)降，受印度佛教及哲(zhe)(zhe)學(xue)思想影響，朱熹(xi)重新審(shen)視“四書(shu)”，發現僅有《大學(xue)》一篇獨具(ju)由(you)具(ju)象上升到抽象的(de)哲(zhe)(zhe)學(xue)思考高(gao)度，遂將其(qi)(qi)列為(wei)“四書(shu)”之(zhi)(zhi)首，由(you)此可見其(qi)(qi)要(yao)義所在。

　　《大(da)學》原為中國古代(dai)典籍《禮記》中的(de)(de)一篇，傳為孔子弟子曾參所作(zuo)。《大(da)學》全文不(bu)過(guo)20xx余字，然(ran)而(er)(er)(er)卻包含了(le)人(ren)生最高(gao)智慧。以筆者之(zhi)愚見(jian)，《大(da)學》之(zhi)中最富現代(dai)價值(zhi)，并(bing)將最高(gao)指導意義與可(ke)操作(zuo)性相結(jie)合(he)的(de)(de)一句(ju)話(hua)(hua)在(zai)于(yu)“知止而(er)(er)(er)后(hou)有定(ding)，定(ding)而(er)(er)(er)后(hou)能(neng)(neng)靜(jing)，靜(jing)而(er)(er)(er)后(hou)能(neng)(neng)安，安而(er)(er)(er)后(hou)能(neng)(neng)慮，慮而(er)(er)(er)后(hou)能(neng)(neng)得”。這(zhe)句(ju)話(hua)(hua)怎么理(li)解(jie)？用現代(dai)話(hua)(hua)語來(lai)解(jie)讀，實際上就是如何規劃人(ren)生目標的(de)(de)問(wen)題，所謂“知止而(er)(er)(er)后(hou)有定(ding)”，就是一旦確定(ding)了(le)人(ren)生終極目標就能(neng)(neng)心無(wu)旁騖地朝此(ci)奮(fen)斗(dou)。現代(dai)社(she)會(hui)是一個(ge)選擇多(duo)元(yuan)化、充滿(man)各種選項(xiang)和誘惑的(de)(de)世界(jie)，對(dui)于(yu)一個(ge)剛踏上工(gong)作(zuo)崗位的(de)(de)員工(gong)來(lai)講(jiang)，他(ta)們(men)可(ke)能(neng)(neng)面臨多(duo)種發展道路(lu)和機會(hui)，但在(zai)職業生涯初期(qi)到底該做什么，不(bu)該做什么，很(hen)多(duo)人(ren)往往限于(yu)迷茫(mang)，結(jie)果或(huo)者是東一榔(lang)頭(tou)西一棒子，找不(bu)到具體目標而(er)(er)(er)一事無(wu)成(cheng)，或(huo)者是茫(mang)然(ran)不(bu)知所措，庸碌過(guo)活。

　　其癥(zheng)結何在(zai)(zai)？實際上(shang)就(jiu)(jiu)是因為(wei)不知道人生(sheng)終極目(mu)(mu)(mu)(mu)標是什(shen)么。孔(kong)子曰“吾十有(you)(you)五而(er)(er)志于(yu)學”，正是因為(wei)孔(kong)子在(zai)(zai)少(shao)年時期即(ji)確(que)定了人生(sheng)終極目(mu)(mu)(mu)(mu)標是要治學，因而(er)(er)所(suo)有(you)(you)一切皆圍繞這個(ge)目(mu)(mu)(mu)(mu)標而(er)(er)展開(kai)。同(tong)理，如(ru)果(guo)進入企業的員工(gong)也能(neng)盡早確(que)立終極目(mu)(mu)(mu)(mu)標，則(ze)每日所(suo)做事(shi)情(qing)都應服務于(yu)這個(ge)目(mu)(mu)(mu)(mu)標。也許這個(ge)目(mu)(mu)(mu)(mu)標就(jiu)(jiu)像(xiang)一座高(gao)(gao)樓大(da)廈并不能(neng)一蹴而(er)(er)就(jiu)(jiu)，但我們(men)所(suo)做的每一件事(shi)都如(ru)同(tong)為(wei)大(da)廈的修建添磚(zhuan)加瓦，而(er)(er)對此(ci)目(mu)(mu)(mu)(mu)標無貢獻的事(shi)則(ze)不必(bi)去浪費(fei)時間(jian)。只有(you)(you)當我們(men)確(que)定了最高(gao)(gao)目(mu)(mu)(mu)(mu)標，浮躁(zao)的心才能(neng)安定下(xia)來，才能(neng)安靜(jing)地思考我們(men)該做什(shen)么事(shi)來漸次達到此(ci)目(mu)(mu)(mu)(mu)標，最終才能(neng)有(you)(you)所(suo)收獲。

　　在確定了最(zui)高目(mu)(mu)標(biao)(biao)之(zhi)(zhi)后(hou)，我們才(cai)能(neng)據此設立中期(qi)目(mu)(mu)標(biao)(biao)和近(jin)期(qi)目(mu)(mu)標(biao)(biao)，從而(er)形(xing)成(cheng)一(yi)個由職(zhi)業(ye)(ye)(ye)目(mu)(mu)標(biao)(biao)頂(ding)層(ceng)設計逐級往下(xia)，涵(han)蓋(gai)遠期(qi)、中期(qi)、近(jin)期(qi)逐步實(shi)現的(de)(de)具有(you)可(ke)操作性的(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)規劃科學體系，從而(er)確保企業(ye)(ye)(ye)員工(gong)的(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)涯在眼(yan)花繚(liao)亂、復雜多變的(de)(de)物質世(shi)界不至于失(shi)去方向，并(bing)清(qing)晰明(ming)了前(qian)后(hou)十(shi)年(nian)(nian)應做些什么(me)來達到自己的(de)(de)終極目(mu)(mu)標(biao)(biao)。有(you)了這個最(zui)高的(de)(de)哲學指導，員工(gong)就能(neng)在自己獨特的(de)(de)人生(sheng)目(mu)(mu)標(biao)(biao)之(zhi)(zhi)下(xia)去思(si)考職(zhi)業(ye)(ye)(ye)期(qi)的(de)(de)前(qian)十(shi)年(nian)(nian)如(ru)何(he)爭取(qu)培訓機(ji)會、出國考察機(ji)會，如(ru)何(he)鉆研(yan)業(ye)(ye)(ye)務，從而(er)盡(jin)快成(cheng)長為(wei)骨干(gan)人員；后(hou)十(shi)年(nian)(nian)又如(ru)何(he)培養新(xin)人，為(wei)企業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)發展建言獻策。

　　二、前十年志存高遠，積(ji)極(ji)尋求發展壯(zhuang)大

　　一(yi)(yi)(yi)方(fang)(fang)(fang)面通過(guo)在(zai)(zai)職深(shen)造、出國培(pei)訓等方(fang)(fang)(fang)法(fa)提高理(li)論素養，另(ling)一(yi)(yi)(yi)方(fang)(fang)(fang)面又不畏艱(jian)苦，主動(dong)深(shen)入基(ji)層，了解和認識工作一(yi)(yi)(yi)線的具體情況，為(wei)理(li)論與實踐的結合(he)奠定(ding)基(ji)礎。這一(yi)(yi)(yi)切(qie)都建立(li)在(zai)(zai)職業(ye)(ye)規劃(hua)終(zhong)極(ji)目(mu)標(biao)(biao)的基(ji)礎之上(shang)，只(zhi)有首先尋求(qiu)人才自身的發展壯大，才談得上(shang)今(jin)后為(wei)企業(ye)(ye)做貢獻(xian)，否則單(dan)一(yi)(yi)(yi)地談犧牲與奉獻(xian)難免過(guo)于理(li)想化(hua)，只(zhi)有將個人目(mu)標(biao)(biao)與企業(ye)(ye)發展方(fang)(fang)(fang)向相結合(he)才能獲得一(yi)(yi)(yi)種(zhong)持續不懈的內在(zai)(zai)動(dong)力。

　　三、后十年爭做賢達，實現個體與(yu)企業(ye)目標的有機結合(he)

　　古往今來，大至國家(jia)社稷，小至鄉鎮村社，一(yi)個(ge)(ge)地區或組織的(de)(de)(de)繁(fan)榮與(yu)興旺總離不開(kai)(kai)有成就(jiu)者的(de)(de)(de)貢獻(xian)。對于一(yi)個(ge)(ge)企業(ye)(ye)(ye)而(er)言(yan)，人(ren)(ren)才個(ge)(ge)體度過(guo)(guo)了職業(ye)(ye)(ye)生(sheng)涯的(de)(de)(de)初(chu)期(qi)和中(zhong)期(qi)，個(ge)(ge)人(ren)(ren)成就(jiu)已較為(wei)豐碩，此時(shi)(shi)又到了發揮自(zi)身余熱為(wei)企業(ye)(ye)(ye)奉(feng)獻(xian)力(li)量(liang)的(de)(de)(de)階段。此時(shi)(shi)應(ying)將(jiang)(jiang)個(ge)(ge)人(ren)(ren)目(mu)標與(yu)事(shi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)傳(chuan)承(cheng)相(xiang)結合，形成一(yi)種(zhong)社會賢達的(de)(de)(de)精英意識，在超越了個(ge)(ge)人(ren)(ren)物質追求的(de)(de)(de)基礎上，真(zhen)正(zheng)開(kai)(kai)始思考事(shi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)傳(chuan)承(cheng)問題，并將(jiang)(jiang)事(shi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)傳(chuan)承(cheng)與(yu)企業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)存(cun)續與(yu)開(kai)(kai)拓(tuo)聯系起來，通過(guo)(guo)傳(chuan)授經驗、培(pei)養新(xin)人(ren)(ren)等方式，一(yi)方面將(jiang)(jiang)自(zi)身的(de)(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)積累加以(yi)傳(chuan)承(cheng)，另(ling)一(yi)方面又為(wei)企業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)拓(tuo)展(zhan)貢獻(xian)力(li)量(liang)，從而(er)實現(xian)個(ge)(ge)人(ren)(ren)目(mu)標與(yu)集(ji)體目(mu)標的(de)(de)(de)有機融通。

　　綜上(shang)(shang)所(suo)述，以(yi)《大學》中所(suo)蘊(yun)含的(de)關(guan)于人生(sheng)終極(ji)目(mu)標(biao)(biao)頂層設計的(de)深刻哲理為(wei)(wei)(wei)指(zhi)導，在職業(ye)發(fa)展道路上(shang)(shang)漸次形成一(yi)(yi)個由(you)上(shang)(shang)至下(xia)的(de)目(mu)標(biao)(biao)體系，并在此(ci)基礎(chu)之上(shang)(shang)思考發(fa)展問題(ti)，以(yi)終極(ji)目(mu)標(biao)(biao)為(wei)(wei)(wei)核心(xin)來衡量工(gong)作(zuo)中的(de)各種選項，為(wei)(wei)(wei)最大限度(du)地實現人生(sheng)職業(ye)最高目(mu)標(biao)(biao)，實行“強干(gan)弱枝”的(de)策略(lve)，避免分散精力(li)在一(yi)(yi)些與主旨無關(guan)的(de)問題(ti)上(shang)(shang)，全心(xin)全意向核心(xin)目(mu)標(biao)(biao)奮進。

員工職業規劃篇6

　　“21世紀最(zui)(zui)缺(que)的(de)(de)就是(shi)人(ren)才”這句電影(ying)中(zhong)的(de)(de)語言似(si)乎道出(chu)了許多企(qi)業(ye)(ye)現在面臨的(de)(de)境遇(yu)，中(zhong)國有(you)大把(ba)的(de)(de)勞動力(li)資(zi)源，但是(shi)真(zhen)正(zheng)企(qi)業(ye)(ye)所(suo)需要的(de)(de)、合適的(de)(de)、愿(yuan)意(yi)與企(qi)業(ye)(ye)共(gong)同發展進步的(de)(de)人(ren)卻是(shi)不多，許多公司的(de)(de)管理(li)會(hui)議中(zhong)，只(zhi)要分(fen)析存在的(de)(de)問題(ti)，尤其是(shi)結構(gou)性問題(ti)，最(zui)(zui)后往(wang)(wang)往(wang)(wang)都(dou)會(hui)有(you)的(de)(de)結論之一就是(shi)人(ren)不行，人(ren)力(li)資(zi)源管理(li)部門也在面臨著非常大的(de)(de)壓(ya)力(li)。

　　在(zai)一些致力(li)于長(chang)期(qi)發展(zhan)的(de)(de)(de)企(qi)(qi)業(ye)中，也經(jing)(jing)常(chang)會出現(xian)員(yuan)工的(de)(de)(de)能(neng)力(li)達不(bu)(bu)到崗位或(huo)公司發展(zhan)的(de)(de)(de)要(yao)(yao)求，員(yuan)工不(bu)(bu)能(neng)按照(zhao)企(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)(de)要(yao)(yao)求和(he)理(li)念規范(fan)自己的(de)(de)(de)行為而(er)造成凝聚力(li)不(bu)(bu)強，工作時(shi)候經(jing)(jing)常(chang)打不(bu)(bu)起(qi)精(jing)神、不(bu)(bu)愿意承擔更多的(de)(de)(de)任務，老(lao)板(ban)著急、員(yuan)工不(bu)(bu)急、得(de)過且(qie)過，表現(xian)好有(you)潛力(li)的(de)(de)(de)員(yuan)工流失等等。這(zhe)(zhe)些問(wen)題(ti)或(huo)多或(huo)少地在(zai)影響(xiang)著企(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)(de)健康(kang)發展(zhan)，這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)老(lao)板(ban)不(bu)(bu)希望(wang)看到的(de)(de)(de)，但同(tong)時(shi)也是(shi)(shi)員(yuan)工不(bu)(bu)希望(wang)的(de)(de)(de)，解決這(zhe)(zhe)些問(wen)題(ti)當然是(shi)(shi)企(qi)(qi)業(ye)需要(yao)(yao)有(you)一個(ge)長(chang)期(qi)的(de)(de)(de)、綜合的(de)(de)(de)和(he)專業(ye)的(de)(de)(de)人力(li)資(zi)源(yuan)管(guan)理(li)體(ti)系，在(zai)這(zhe)(zhe)個(ge)體(ti)系中員(yuan)工職業(ye)生涯的(de)(de)(de)規劃是(shi)(shi)非常(chang)重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)組成部(bu)分，是(shi)(shi)企(qi)(qi)業(ye)人力(li)資(zi)源(yuan)管(guan)理(li)的(de)(de)(de)基礎之一。

　　雖然不是人(ren)力(li)資源(yuan)部(bu)門(men)(men)的(de)(de)專業出(chu)身，但這(zhe)些(xie)(xie)(xie)年作(zuo)為業務管(guan)理者其實很多時間和精力(li)都放到了團(tuan)隊管(guan)理上，當然業務領導不懂得人(ren)力(li)資源(yuan)管(guan)理是不合格的(de)(de)，這(zhe)點(dian)已(yi)經(jing)取(qu)得共識。和人(ren)力(li)資源(yuan)部(bu)門(men)(men)協作(zuo)，做好員工職業生涯的(de)(de)規劃，這(zhe)些(xie)(xie)(xie)年的(de)(de)實踐中獲得了一些(xie)(xie)(xie)經(jing)驗。

　　所謂(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)職業生涯(ya)規劃，我個人的(de)(de)(de)理解(jie)是(shi)根(gen)據企(qi)業的(de)(de)(de)發(fa)展戰略和(he)價值(zhi)觀念以(yi)及(ji)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)的(de)(de)(de)個人現實背景、興趣(qu)和(he)意愿(yuan)進行綜合(he)分析，幫助員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)根(gen)據企(qi)業的(de)(de)(de)需要(yao)制定自己的(de)(de)(de)職業發(fa)展目(mu)標(biao)以(yi)及(ji)實現目(mu)標(biao)的(de)(de)(de)步驟、方法(fa)、要(yao)承擔的(de)(de)(de)具體工(gong)(gong)作責(ze)任和(he)可能遇到的(de)(de)(de)困難等等，從而(er)使員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)能夠在為企(qi)業作出貢(gong)獻的(de)(de)(de)同時自己也取得收獲，使企(qi)業和(he)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)雙贏和(he)共(gong)同成長。

　　那(nei)么為什么要(yao)進行(xing)員(yuan)工的(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)規劃，它的(de)(de)(de)(de)意義何(he)在呢(ni)？員(yuan)工作(zuo)為一(yi)(yi)(yi)個(ge)個(ge)體的(de)(de)(de)(de)人(ren)都是(shi)有需(xu)求的(de)(de)(de)(de)，而且人(ren)的(de)(de)(de)(de)需(xu)求有不同的(de)(de)(de)(de)層(ceng)次(ci)，由低到高(gao)逐(zhu)步(bu)提升，不斷滿(man)足自(zi)己的(de)(de)(de)(de)需(xu)求，實現自(zi)己的(de)(de)(de)(de)目標(biao)來源于人(ren)的(de)(de)(de)(de)本性；作(zuo)為企(qi)業(ye)來講，根據企(qi)業(ye)實際發展需(xu)要(yao)，幫(bang)助員(yuan)工分析(xi)自(zi)身的(de)(de)(de)(de)優勢和劣勢以(yi)(yi)及(ji)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)興趣所在，確立發展和進步(bu)的(de)(de)(de)(de)目標(biao)以(yi)(yi)及(ji)達到目標(biao)方法步(bu)驟(zou)等(deng)等(deng)，從根本上(shang)不但會(hui)(hui)滿(man)足員(yuan)工的(de)(de)(de)(de)需(xu)要(yao)，也(ye)實現了企(qi)業(ye)對員(yuan)工的(de)(de)(de)(de)要(yao)求和企(qi)業(ye)發展的(de)(de)(de)(de)所要(yao)，可(ke)以(yi)(yi)說是(shi)一(yi)(yi)(yi)種雙贏；另(ling)外，經(jing)過(guo)成功(gong)的(de)(de)(de)(de)員(yuan)工職(zhi)業(ye)生涯規劃的(de)(de)(de)(de)員(yuan)工往往是(shi)非(fei)常忠誠于企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)，在企(qi)業(ye)困難的(de)(de)(de)(de)時(shi)候大(da)多也(ye)會(hui)(hui)和企(qi)業(ye)一(yi)(yi)(yi)起(qi)面對挑戰(zhan)，承擔自(zi)己的(de)(de)(de)(de)責(ze)任(ren)；再者，有了成功(gong)的(de)(de)(de)(de)案例就會(hui)(hui)形(xing)成榜(bang)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)作(zuo)用和系(xi)統的(de)(de)(de)(de)經(jing)驗(yan)和方法，使(shi)企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)人(ren)力資源管理和團隊氛圍步(bu)入(ru)良性循環。

　　員(yuan)(yuan)(yuan)工職(zhi)業規劃既(ji)然有(you)那么多的積極(ji)意義，那么怎么有(you)效地開展(zhan)(zhan)員(yuan)(yuan)(yuan)工的職(zhi)業生涯規劃工作，讓它在企業和員(yuan)(yuan)(yuan)工的發(fa)展(zhan)(zhan)發(fa)揮(hui)出(chu)作用，經過這(zhe)些年(nian)的工作經歷，有(you)了一(yi)點粗淺的認識如下：

　　1、從(cong)公司最高領導必須非(fei)常重(zhong)視(shi)，把(ba)此項工(gong)作(zuo)納(na)入公司的(de)戰略(lve)規(gui)劃中來，人力資源部門是具體(ti)工(gong)作(zuo)的(de)設計(ji)者(zhe)、組織(zhi)者(zhe)和培訓協(xie)調者(zhe)，其他各部門應該是具體(ti)工(gong)作(zuo)的(de)執行(xing)者(zhe)；

　　2、一般來講，從新員工(gong)試用期結束(shu)后，職(zhi)業生涯規劃工(gong)作就要開始了，為(wei)每個員工(gong)設立其發(fa)展成長(chang)檔(dang)案，記錄每次(ci)談話、為(wei)此做的(de)事情(qing)、取得的(de)結果等內容；

　　3、在試用(yong)期(qi)的(de)員工培訓工作(zuo)是必要(yao)的(de)，在此(ci)期(qi)間，不(bu)但(dan)要(yao)讓(rang)他們理解和(he)進入工作(zuo)崗位的(de)要(yao)求(qiu)，也要(yao)了解企業(ye)的(de)方向和(he)文化價值觀，企業(ye)對他們的(de)希(xi)望和(he)要(yao)求(qiu)是什么；

　　4、員工(gong)志向和(he)目標(biao)分析：大(da)部分員工(gong)很(hen)難全面和(he)準確地說出(chu)自己(ji)的(de)目標(biao)和(he)興趣，更多的(de)是看待(dai)遇怎樣，這時候與其交流的(de)負責(ze)人需要(yao)從(cong)其過(guo)(guo)去(qu)的(de)成功和(he)失敗案(an)例中(zhong)作(zuo)出(chu)分析，通過(guo)(guo)提問幫助他樹立一定(ding)階(jie)段的(de)目標(biao)，當(dang)然會(hui)涉及到工(gong)資、獎(jiang)金(jin)、補貼方(fang)面的(de)內容；

　　5、目(mu)標達(da)成的(de)過程分(fen)析：一般來講(jiang)這樣的(de)談話最好是其直接(jie)上司，根(gen)據經驗，要達(da)到這樣的(de)目(mu)標員工(gong)需要的(de)工(gong)作鍛(duan)煉、學習等具(ju)體的(de)任務，時(shi)間步驟的(de)規劃也應包含其中；

　　6、目(mu)標的(de)(de)修正(zheng)(zheng)和(he)(he)檢(jian)視：在一(yi)個階段或(huo)一(yi)項任務完成(cheng)(cheng)后，要對規(gui)劃的(de)(de)內容和(he)(he)目(mu)標達成(cheng)(cheng)進行檢(jian)視評估，當然可以修正(zheng)(zheng)目(mu)標，也需(xu)要檢(jian)查回顧這個過程中的(de)(de)得與失，經驗和(he)(he)總結(jie)，以便作(zuo)出下一(yi)步的(de)(de)規(gui)劃和(he)(he)安排；

　　當(dang)然，員工(gong)職業規劃是一(yi)項(xiang)系統性(xing)的工(gong)作，也(ye)充(chong)滿(man)了挑戰，和其(qi)他人力資源管理(li)項(xiang)目一(yi)樣其(qi)中(zhong)包含(han)了許多(duo)人的管理(li)的藝術，不(bu)但需要(yao)全面設計組(zu)織，也(ye)要(yao)注(zhu)意(yi)經驗總結和歸納。在這過程中(zhong)肯定會發生一(yi)些(xie)問(wen)題，容易犯一(yi)些(xie)錯誤(wu)，歸類了一(yi)些(xie)如下(xia)：

　　1、把員(yuan)工(gong)(gong)職業規劃僅當成人力資源一個(ge)部門(men)的事情，公司(si)領導(dao)不重視(shi)，其他部門(men)也(ye)不參與，甚至(zhi)以耽(dan)誤正(zheng)常工(gong)(gong)作(zuo)為由進行(xing)抵制。員(yuan)工(gong)(gong)職業生涯規劃是一項(xiang)系統性工(gong)(gong)作(zuo)，公司(si)領導(dao)、HR和其他部門(men)有(you)各自分(fen)工(gong)(gong)和角色，只有(you)齊心(xin)協力、相互配合，才能起到(dao)應(ying)有(you)的效果(guo)；

　　2、在規劃員工發展目標(biao)(biao)時(shi)候，總(zong)是職位(wei)升(sheng)遷一項，似乎每(mei)個(ge)(ge)人(ren)的(de)發展目標(biao)(biao)就是升(sheng)官(guan)(guan)，每(mei)個(ge)(ge)人(ren)都明白，能(neng)當官(guan)(guan)的(de)人(ren)畢(bi)竟是少(shao)數，如果每(mei)個(ge)(ge)人(ren)的(de)目標(biao)(biao)都是當官(guan)(guan)，那(nei)么(me)自然(ran)大部分人(ren)的(de)目標(biao)(biao)就不可(ke)能(neng)達成，所以職位(wei)升(sheng)遷、知識和(he)能(neng)力提升(sheng)、其他職位(wei)的(de)嘗試、具體工作項目的(de)承擔等等都是目標(biao)(biao)的(de)范圍，切不可(ke)華山一條路走到底(di)；

　　3、重視規劃，輕視執行，在和員(yuan)工(gong)做規劃時候談的頭頭是道，但(dan)后面的具體工(gong)作和檢視評估就似乎忘了(le)，結果是虎頭蛇尾，浪費了(le)許多效率和資源，自然效果不會好；

　　4、偏重業務目(mu)標，不管企業文(wen)化，對企業文(wen)化價(jia)值觀的(de)學習和理解，參(can)與(yu)到企業文(wen)化建(jian)設中來其(qi)實(shi)也是工作的(de)一(yi)部分，而(er)且能(neng)促進業務目(mu)標的(de)實(shi)現；

　　5、對(dui)(dui)員(yuan)工個人(ren)的分(fen)析過(guo)于多，沒有顧及企業對(dui)(dui)員(yuan)工和(he)崗位的要求，結果(guo)是員(yuan)工雖然進步了，但對(dui)(dui)企業的不理(li)解和(he)抱怨也增多，并非健康的模式(shi)。

　　總(zong)之(zhi)，員工的(de)職業規劃管理是企業長治久安的(de)大事，要從(cong)戰略的(de)高度重視，系統的(de)方(fang)法落實，注意經驗(yan)的(de)積(ji)累(lei)和總(zong)結(jie)，相(xiang)信員工隊伍(wu)就會成為企業的(de)核(he)心競爭力之(zhi)一。

員工職業規劃篇7

　　職(zhi)業發展通(tong)道是:柜(ju)員―理財(cai)師(shi)—資深理財(cai)規劃師(shi)—第三方理財(cai)公司-成立理財(cai)工作室

　　具體行動計劃：

　　第(di)一步(bu)，立足現(xian)有崗位，利用空(kong)閑時間學習理財(cai)知識，進一步(bu)明確職業目標。第(di)二(er)步(bu)，學習充(chong)電，最(zui)遲在明年(nian)底(di)考取行內(nei)認可的(de)金融理財(cai)師(shi)證(zheng)書(shu)。

　　第三步，積累與客戶相(xiang)處的溝通技能(neng)與技巧，積累金融市場相(xiang)關專業知識。如果(guo)條(tiao)件允許，參加(jia)理財(cai)進修學院更多的培(pei)訓課(ke)程。通過銀行(xing)現有資源進行(xing)內(nei)部崗位調換，從事(shi)理財(cai)規劃師相(xiang)關的工作。

　　第四步，用2-3年的(de)時(shi)間，積累工作經驗(yan)與專業技能水平。借助銀行平臺，積累自己的(de)客戶資源(yuan)和人脈資源(yuan)，朝著資深理財(cai)規劃(hua)師(shi)方向邁進。

　　第(di)五(wu)步，未來(lai)(lai)3-5年，加盟第(di)三方(fang)理(li)(li)(li)財機(ji)構。目(mu)前理(li)(li)(li)財市場(chang)已經開始細分，各(ge)類第(di)三方(fang)的理(li)(li)(li)財機(ji)構將(jiang)來(lai)(lai)會越來(lai)(lai)越多。

　　第六(liu)步(bu)，積累了豐富的理(li)財工作經(jing)驗后，如果條件允許，有強烈的創(chuang)業意愿(yuan)，可考慮開設自己的理(li)財工作室，成為專(zhuan)家型(xing)人(ren)才，滿足自由(you)工作的愿(yuan)望。

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