我的(de)幼(you)師專(zhuan)業職業生涯規劃(hua)書

　　光(guang)陰的(de)迅速，一眨眼就過去(qu)了，我們的(de)工作又將在(zai)我們的(de)努力下(xia)收獲新的(de)成績，請好(hao)好(hao)規劃今(jin)后的(de)職業(ye)發展道路。那么你知道職業(ye)規劃是(shi)用什么方法(fa)嗎？下(xia)面是(shi)小編(bian)幫大(da)家整理的(de)我的(de)幼師專業(ye)職業(ye)生(sheng)涯(ya)規劃書，歡迎(ying)閱讀，希望大(da)家能(neng)夠喜(xi)歡。

我的幼師專業職業生涯規劃書1

　　一、寫在前面

　　我(wo)們現(xian)在(zai)是(shi)(shi)重(zhong)慶(qing)師范學校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學生，畢業后基本(ben)上就是(shi)(shi)從事教育(yu)工作，我(wo)也(ye)不例外(wai)，我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)志(zhi)向就是(shi)(shi)從事幼兒教育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作。我(wo)立志(zhi)于幼兒教育(yu)，并相(xiang)信我(wo)有(you)(you)(you)(you)對這個(ge)職(zhi)業高(gao)度的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)熱(re)愛和熱(re)情(qing)，我(wo)會(hui)將我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能力在(zai)幼教事業上盡情(qing)展現(xian)。在(zai)求(qiu)職(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)路上會(hui)有(you)(you)(you)(you)鮮(xian)花暖日，但也(ye)會(hui)有(you)(you)(you)(you)荊(jing)棘(ji)風(feng)雨，我(wo)們要(yao)(yao)時刻(ke)做(zuo)(zuo)(zuo)好面對機遇和挫折的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)準備(bei)，也(ye)需要(yao)(yao)有(you)(you)(you)(you)一(yi)定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)標(biao)和方向，那就必要(yao)(yao)做(zuo)(zuo)(zuo)好職(zhi)業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)規劃，找(zhao)準職(zhi)業生涯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)道(dao)路，為日后能擁有(you)(you)(you)(you)陽光(guang)大道(dao)做(zuo)(zuo)(zuo)足充(chong)分準備(bei)。

　　二、自我分析：

　　(一)性格分析：我是個比較開朗(lang)活(huo)潑的(de)(de)女(nv)孩，但我并不缺(que)乏(fa)穩重，平時態度積(ji)極、認真，責任(ren)心(xin)強(qiang)(qiang)有(you)一定(ding)的(de)(de)原則(ze)。和同學、老師能(neng)相處融洽，在(zai)做(zuo)(zuo)事時的(de)(de)獨立性和自制(zhi)力(li)較強(qiang)(qiang)。好奇好問(wen)求知的(de)(de)要求高。但在(zai)做(zuo)(zuo)事為人時可能(neng)有(you)考(kao)慮不周全(quan)的(de)(de)問(wen)題。我同時也(ye)是個勇敢、堅強(qiang)(qiang)、勤(qin)奮、無私的(de)(de)`女(nv)孩。

　　(二)職(zhi)業(ye)個(ge)性分析：我(wo)(wo)在學(xue)校擔任過不少職(zhi)務，在組織和動(dong)手(shou)等(deng)能力(li)上有(you)(you)過培養，在工作(zuo)中一直(zhi)耐苦耐勞、主動(dong)積(ji)極(ji)、認真負責、為人正直(zhi)、自信、有(you)(you)創新思想(xiang)，并(bing)有(you)(you)一定工作(zuo)方法和能力(li)，我(wo)(wo)相信我(wo)(wo)在從事幼(you)教職(zhi)業(ye)中一定可以(yi)保持我(wo)(wo)的(de)優(you)(you)點(dian)，發展我(wo)(wo)應有(you)(you)的(de)水(shui)平(ping)，并(bing)不斷學(xue)習(xi)新的(de)知識，探索新的(de)事物，跟上時(shi)代的(de)腳步(bu)，做(zuo)個(ge)有(you)(you)計劃(hua)、有(you)(you)目標、有(you)(you)學(xue)識的(de)優(you)(you)質老師。

　　(三)我的優點：

　　1、責任心強，有(you)愛心、耐心；

　　2、態度積極認真，工作努力負責；

　　3、學(xue)習成績好，有一定的學(xue)習方(fang)法，樂于學(xue)習；

　　4、思(si)(si)維活躍、精力充(chong)沛，積極上(shang)進樂于思(si)(si)考和行動(dong)，并有創新(xin)的(de)能力；

　　5、在文學、唱(chang)歌、畫畫等(deng)方面有(you)一(yi)定的特長，舞蹈和表演突出(chu)，興趣(qu)比(bi)較(jiao)廣泛；

　　6、身為學生(sheng)會(hui)成(cheng)員能以身作則，管好自己；

　　7、為人自(zi)信、正直、想(xiang)法(fa)多。

　　(四)我的缺點(dian)：

　　1、考慮問(wen)題不夠全面，做事不夠果斷；

　　2、有時比較任(ren)性；

　　3、個性(xing)較強，固執；

　　4、缺乏時(shi)間觀念，做事易(yi)拖拉。

　　(五)家庭(ting)環(huan)境分析：家庭(ting)經濟條件一般，父母(mu)在外面做(zuo)生意，我還有一個弟弟，準備去部隊當(dang)(dang)兵(bing)。家庭(ting)成員沒(mei)有太大(da)的(de)社會(hui)關(guan)系。家中(zhong)父母(mu)對我相當(dang)(dang)關(guan)心(xin)和(he)愛護，但(dan)不過(guo)多的(de)過(guo)問我的(de)學(xue)習和(he)活(huo)動(dong)情況。父親由于在家時間較(jiao)少，但(dan)對我的(de)影響(xiang)很大(da)，我們之間關(guan)系很好(hao)，他們讓我學(xue)會(hui)了誠(cheng)懇(ken)待(dai)人，誠(cheng)信做(zuo)事，敢(gan)于追求為，熱愛生活(huo)。

我的幼師專業職業生涯規劃書2

　　我現在是泰(tai)州師專(zhuan)的(de)(de)學生(sheng)，我學習的(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)是學前教育(yu)。我立(li)志于幼(you)兒教育(yu)，并相信我有(you)(you)對這個職(zhi)業(ye)(ye)高度的(de)(de)熱愛和熱情(qing)，我會將(jiang)我的(de)(de)能(neng)力(li)在幼(you)教事業(ye)(ye)上盡情(qing)展現。在求職(zhi)的(de)(de)路上會有(you)(you)鮮花暖日，但(dan)也會有(you)(you)荊棘風雨，我要(yao)時刻做(zuo)好(hao)面對機遇和挫折(zhe)的(de)(de)準備，也需要(yao)有(you)(you)一(yi)定的(de)(de)目標和方向，那就必要(yao)做(zuo)好(hao)職(zhi)業(ye)(ye)的(de)(de)規劃，找(zhao)準職(zhi)業(ye)(ye)生(sheng)涯的(de)(de)道路，為(wei)日后能(neng)擁有(you)(you)陽(yang)光大道做(zuo)足充分準備。

　　一、自我分析：

　　個人性格：我(wo)性格活(huo)潑開朗，但我(wo)并不(bu)缺乏穩(wen)重(zhong)。平時態度積極、認真，有責任心(xin)，考慮問題比較周全。但是(shi)有時做事比較猶豫(yu)，情緒(xu)化(hua)。這都(dou)是(shi)我(wo)要改正的。

　　職業性格：我(wo)在班級擔任過一些職務，在組織(zhi)和動(dong)手等能力上有(you)過培(pei)養，在工(gong)作(zuo)中認真負責、有(you)創新思(si)想，并(bing)有(you)一定(ding)工(gong)作(zuo)方法和能力，我(wo)相信(xin)我(wo)在從事幼教職業中保持我(wo)的(de)優點(dian)，改正不足，發展我(wo)應有(you)的(de)水平，并(bing)不斷(duan)學習新的(de)知(zhi)識，探(tan)索新的(de)事物(wu)，跟上時代的(de)腳步。

　　二、個人發展目標：

　　1、近期目(mu)標：好好學(xue)習，多積累專業(ye)知識(shi)，努力(li)提高我的英語(yu)口語(yu)水(shui)平，并著力(li)發展自(zi)己的.藝體能(neng)力(li)，在舞(wu)蹈，鋼琴(qin)方面有所進步。積極參加學(xue)校(xiao)組織的各項活動(dong)，豐富自(zi)己的學(xue)習和生活。

　　2、中期目(mu)標：在(zai)(zai)余下(xia)的大學生活里，積(ji)極參(can)加各(ge)項社會實踐活動(dong)，為畢業后(hou)走(zou)入社會打下(xia)扎實的基礎。畢業后(hou)我將選(xuan)擇在(zai)(zai)昆山發展，今(jin)年來就(jiu)業競爭很激烈，為此在(zai)(zai)今(jin)后(hou)的學習中我將要不斷(duan)努力，扎實我的專業知識(shi)，通過各(ge)種考核；

　　3、長(chang)期目標：盡自(zi)(zi)己(ji)最(zui)大的(de)(de)(de)努力獲取(qu)更高(gao)的(de)(de)(de)學歷，不斷充實自(zi)(zi)己(ji)，敢于嘗試新事物，參加國家自(zi)(zi)考，拿到本(ben)科文憑，有(you)機(ji)會的(de)(de)(de)話再考研(yan)，不斷的(de)(de)(de)完善自(zi)(zi)己(ji)。在今后工作(zuo)中，重視與他人的(de)(de)(de)交(jiao)往，有(you)良好的(de)(de)(de)人際(ji)關(guan)系，擁有(you)廣泛的(de)(de)(de)社交(jiao)范(fan)圍，能迅(xun)速適應(ying)周圍環境，保持積極的(de)(de)(de)人生態度(du)。

　　三、自我總結：

　　1、作為一(yi)名未來(lai)的(de)(de)(de)(de)幼(you)兒教師，我深深的(de)(de)(de)(de)感到，應(ying)以創(chuang)新精神為出(chu)發(fa)點，努力完善自身的(de)(de)(de)(de)綜合文化(hua)素養，盡快(kuai)形成(cheng)自己的(de)(de)(de)(de)教學特色，以適(shi)應(ying)時代的(de)(de)(de)(de)需求、幼(you)兒的(de)(de)(de)(de)需求，成(cheng)為一(yi)名合格的(de)(de)(de)(de)好(hao)老師。

　　2、為(wei)了自己更好的(de)工(gong)作(zuo)，并(bing)在學習工(gong)作(zuo)中(zhong)得到(dao)成長，特(te)制定(ding)教(jiao)師自我成長計(ji)劃，并(bing)在計(ji)劃實施中(zhong)不斷修正自己、完善自己，不斷提高作(zuo)為(wei)一名教(jiao)師應具有的(de)素質。

　　四、結束語：

　　人生的路(lu)需(xu)要自己走出精(jing)彩，每(mei)一次挫折(zhe)都會成為(wei)寶(bao)貴的人生閱歷，要勇敢(gan)的面(mian)對人生，面(mian)對日后的點(dian)點(dian)滴滴，并要不斷努力，與時俱(ju)進。

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