校園網創業計劃書范文

校園網創業計劃書范文1

　　進入21世(shi)紀，科技的(de)(de)發展對人們(men)日常生(sheng)活以及社會的(de)(de)各個(ge)領域起著越(yue)來(lai)越(yue)舉足(zu)輕重的(de)(de)作(zuo)用。

　　而(er)(er)信息產(chan)業(ye)作為科技發展(zhan)的(de)(de)龍頭產(chan)業(ye)，其作用(yong)更是(shi)不言而(er)(er)喻(yu)的(de)(de)。中(zhong)國(guo)(guo)在幾(ji)年之內，將成為世界上(shang)擁有最多電腦用(yong)戶(hu)的(de)(de)國(guo)(guo)家。對于(yu)未能(neng)跟上(shang)時代步伐(fa)的(de)(de)國(guo)(guo)內校園(yuan)網現狀，急需得到進一步的(de)(de)改善(shan)。

　　我對(dui)這個(ge)“校(xiao)園網”的方案進行了(le)市場(chang)可行性(xing)分析和財務分析，制(zhi)定了(le)旨在發展“長春(chun)稅務學(xue)院信息經濟學(xue)院校(xiao)園網”和向其他高校(xiao)推廣(guang)校(xiao)園網的建設策略，并(bing)結合當(dang)前市場(chang)狀況進行了(le)風險分析。

　　一、校園網站

　　定位：長春(chun)稅(shui)務學院信息經(jing)濟學院校(xiao)(xiao)(xiao)園網(wang)站(zhan)校(xiao)(xiao)(xiao)園易網(wang)，將定位于以(yi)提供全方(fang)位的(de)(de)信息服務為主，輔以(yi)電子商(shang)務服務，實(shi)現校(xiao)(xiao)(xiao)方(fang)管(guan)理的(de)(de)全面上網(wang)，突出網(wang)絡的(de)(de)方(fang)便(bian)、快(kuai)捷，利于校(xiao)(xiao)(xiao)方(fang)的(de)(de)統一網(wang)絡化管(guan)理，同時可以(yi)豐富在校(xiao)(xiao)(xiao)學生(sheng)的(de)(de)課余生(sheng)活，為廣大師生(sheng)的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園生(sheng)活提供最大的(de)(de)方(fang)便(bian)和空間。

　　目標：在(zai)(zai)長春(chun)稅務學(xue)院信息經濟學(xue)院局域網(wang)與廣域網(wang)建立的(de)(de)(de)基礎(chu)上(shang)，將此校(xiao)(xiao)園網(wang)站辦(ban)成為(wei)全體(ti)(ti)師生(sheng)提供全方位的(de)(de)(de)周(zhou)到的(de)(de)(de)服(fu)(fu)務的(de)(de)(de)多功能(neng)網(wang)站，可使(shi)學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)教學(xue)教務管理(li)電(dian)腦化，網(wang)絡(luo)(luo)化。通過在(zai)(zai)互聯網(wang)上(shang)的(de)(de)(de)鏈接，擴(kuo)大長春(chun)稅務學(xue)院信息經濟學(xue)院在(zai)(zai)社會上(shang)的(de)(de)(de)知(zhi)名(ming)度(du)。服(fu)(fu)務的(de)(de)(de)對象是全體(ti)(ti)在(zai)(zai)校(xiao)(xiao)學(xue)生(sheng)和教職員(yuan)工，校(xiao)(xiao)方在(zai)(zai)管理(li)時采用網(wang)絡(luo)(luo)系統，能(neng)使(shi)信息更快速、安全、準確的(de)(de)(de)流通。

　　網站(zhan)(zhan)內容：網站(zhan)(zhan)開設四大頻道：“學(xue)校(xiao)在線”，“繽紛(fen)校(xiao)園(yuan)”，以及“事事關心”。

　　主頁包括：

　　1、站點導航。

　　2、引擎搜索。

　　3、時世新聞。

　　4、公告欄。

　　5、會員(yuan)俱樂部，包括“會員(yuan)公約”，“會員(yuan)注(zhu)冊”，“會員(yuan)積分榜-積分方法及獎勵細則(ze)”，“投訴(su)”站和“會員(yuan)優惠地(di)帶。

　　6、天氣預報。

　　繽紛校園

　　1、首(shou)頁(ye)，包括“魅力青年”，“多(duo)彩生活”，“勤工助學”，“點(dian)歌臺”等項(xiang)目。每(mei)項(xiang)都可(ke)介紹(shao)一(yi)些主要內容，點(dian)擊“更多(duo)”可(ke)進到(dao)對應(ying)的項(xiang)目中(zhong)。

　　2、魅力(li)青年(nian)，主要介紹我院每屆(jie)優秀(xiu)(xiu)的(de)畢業生(sheng)，以(yi)及在校的(de)優秀(xiu)(xiu)大(da)學生(sheng)，號召廣大(da)的(de)同學以(yi)他(ta)們(men)為榜(bang)樣(yang)，努力(li)向他(ta)們(men)學習。講述他(ta)們(men)曾經發生(sheng)或(huo)正在發生(sheng)的(de)令(ling)人感(gan)動(dong)或(huo)是有(you)深(shen)刻的(de)教育意義的(de)故事，給大(da)家以(yi)啟(qi)迪。

　　3、多(duo)(duo)彩生(sheng)(sheng)活，主要(yao)介(jie)紹我院(yuan)大學(xue)生(sheng)(sheng)豐富的(de)校園課余生(sheng)(sheng)活，現(xian)在學(xue)院(yuan)有(you)社(she)團一(yi)百多(duo)(duo)個，同學(xue)們可以(yi)(yi)加入(ru)其中或者自組社(she)團，做一(yi)些有(you)意(yi)義的(de)事，來豐富自己的(de)人生(sheng)(sheng)。頁(ye)面上有(you)每個社(she)團的(de)名字，點擊進入(ru)可以(yi)(yi)了解每個社(she)團的(de)。

　　4、勤(qin)工助學(xue)，主要介(jie)紹我院的(de)相關政(zheng)策(ce)以及申請的(de)程序(xu)。為貧困學(xue)生提供一(yi)(yi)個鍛煉自我的(de)機會，同時減(jian)輕貧困學(xue)生生活(huo)上的(de)壓力，減(jian)小負擔(dan)。頁面上對每個勤(qin)工助學(xue)的(de)崗位都(dou)作了詳盡的(de)說明，點擊進入(ru)后可(ke)以一(yi)(yi)目了然。

　　5、點歌(ge)臺，主要(yao)介紹的(de)是學院(yuan)的(de)學生(sheng)可以利用校園廣播(bo)站進(jin)行(xing)點歌(ge)。在頁面相應(ying)的(de)位置(zhi)輸入姓(xing)名(ming)，聯系方(fang)式，所點歌(ge)曲(qu)名(ming)稱，收(shou)歌(ge)人班級、姓(xing)名(ming)等內容后，廣播(bo)站就可以根據(ju)實際情(qing)況進(jin)行(xing)播(bo)放，滿足了(le)大家的(de)'一種生(sheng)活需(xu)求(qiu)。

校園網創業計劃書范文2

　　進入21世紀，科技的(de)(de)發(fa)展對人們日常生活(huo)以及社會的(de)(de)各個領域起著越來越舉足輕重的(de)(de)作(zuo)用。而信(xin)息(xi)產業作(zuo)為(wei)科技發(fa)展的(de)(de)龍頭(tou)產業，其作(zuo)用更是不言而喻的(de)(de)。中(zhong)國在幾(ji)年(nian)之內，將成為(wei)世界上擁有最多電腦用戶的(de)(de)國家。對于未(wei)能跟上時代步伐的(de)(de)國內校園網現狀(zhuang)，急需得到進一步的(de)(de)改善。

　　我對這個“校園(yuan)網”的方案進(jin)行了(le)市場可行性分(fen)析(xi)和(he)財(cai)務分(fen)析(xi)，制定了(le)旨在發展“長春稅(shui)務學院信息經(jing)濟學院校園(yuan)網”和(he)向其他高校推廣校園(yuan)網的建設策略，并結(jie)合當(dang)前市場狀況進(jin)行了(le)風險分(fen)析(xi)。

　　整體方案：

　　一、校園網站

　　定位：長春稅務(wu)(wu)學(xue)院信(xin)息(xi)經濟學(xue)院校園(yuan)網(wang)(wang)站校園(yuan)易(yi)網(wang)(wang)，將定位于以提(ti)(ti)供全方(fang)(fang)位的(de)(de)(de)信(xin)息(xi)服務(wu)(wu)為主，輔以電子商務(wu)(wu)服務(wu)(wu)，實現校方(fang)(fang)管(guan)理的(de)(de)(de)全面上網(wang)(wang)，突出網(wang)(wang)絡(luo)的(de)(de)(de)方(fang)(fang)便(bian)、快捷，利于校方(fang)(fang)的(de)(de)(de)統一網(wang)(wang)絡(luo)化管(guan)理，同時(shi)可以豐富在校學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)課(ke)余(yu)生(sheng)活，為廣大師生(sheng)的(de)(de)(de)校園(yuan)生(sheng)活提(ti)(ti)供最大的(de)(de)(de)方(fang)(fang)便(bian)和空(kong)間。

　　目標(biao)：在長春稅(shui)(shui)務(wu)學(xue)(xue)(xue)院信息(xi)經濟(ji)學(xue)(xue)(xue)院局域(yu)網(wang)與廣域(yu)網(wang)建立的基礎上(shang)(shang)，將此(ci)校園(yuan)網(wang)站辦成(cheng)為全(quan)體(ti)師(shi)生(sheng)提供(gong)全(quan)方位的周到(dao)的服務(wu)的多功能網(wang)站，可使(shi)學(xue)(xue)(xue)校的教學(xue)(xue)(xue)教務(wu)管理(li)電腦化，網(wang)絡化。通過在互(hu)聯網(wang)上(shang)(shang)的鏈接，擴大長春稅(shui)(shui)務(wu)學(xue)(xue)(xue)院信息(xi)經濟(ji)學(xue)(xue)(xue)院在社會上(shang)(shang)的知名度。服務(wu)的對(dui)象是全(quan)體(ti)在校學(xue)(xue)(xue)生(sheng)和教職員工，校方在管理(li)時采用網(wang)絡系統，能使(shi)信息(xi)更快速、安全(quan)、準確的流(liu)通。

　　網(wang)站(zhan)內容：網(wang)站(zhan)開設(she)四大頻(pin)道：“學校(xiao)在線”，“繽紛校(xiao)園”，以及“事(shi)事(shi)關心(xin)”。

　　主頁包括：

　　１． 站點導航

　　２．引擎搜索

　　３． 時世新聞

　　４． 公告欄

　　５． 會員俱樂部(bu)，包括“會員公約”，“會員注冊”，“會員積分(fen)榜－積分(fen)方(fang)法及獎(jiang)勵細則”，“投(tou)訴”站和(he)“會員優惠地帶

　　６． 天氣預報

　　繽紛校園

　　１．首頁，包括“魅力青年(nian)”，“多彩生活”，“勤工助學”， “點歌(ge)臺”等項目。每項都可(ke)介紹(shao)一些主要內(nei)容(rong)，點擊“更多”可(ke)進到(dao)對應(ying)的項目中(zhong)。

　　２．魅力青年，主要介紹(shao)我院每屆優秀(xiu)的(de)畢(bi)業生，以(yi)(yi)及在(zai)校的(de)優秀(xiu)大學(xue)生，號召廣大的(de)同學(xue)以(yi)(yi)他們為(wei)榜樣(yang)，努力向他們學(xue)習。講述(shu)他們曾經發生或正在(zai)發生的(de)令人感動或是有深刻的(de)教(jiao)育意義的(de)故事，給大家以(yi)(yi)啟(qi)迪。

　　３．多彩生(sheng)活，主(zhu)要介紹我院大學(xue)生(sheng)豐富的(de)校園課余生(sheng)活，現(xian)在(zai)學(xue)院有社(she)團一(yi)(yi)百多個(ge)(ge)，同(tong)學(xue)們可以(yi)(yi)加入其中或者自組(zu)社(she)團，做(zuo)一(yi)(yi)些有意義的(de)事(shi)，來豐富自己的(de)人生(sheng)。頁面上有每個(ge)(ge)社(she)團的(de)名字(zi)，點擊進入可以(yi)(yi)了解每個(ge)(ge)社(she)團的(de)。

　　４．勤工助學(xue)(xue)，主要介紹我(wo)院的相關(guan)政策以(yi)及申請的程序。為貧(pin)困學(xue)(xue)生(sheng)提(ti)供一個(ge)鍛煉自(zi)我(wo)的機會，同(tong)時減(jian)輕貧(pin)困學(xue)(xue)生(sheng)生(sheng)活上(shang)的壓力(li)，減(jian)小(xiao)負擔。頁面上(shang)對每個(ge)勤工助學(xue)(xue)的崗位都作了詳盡(jin)的說(shuo)明(ming)，點擊進入后(hou)可(ke)以(yi)一目了然。

　　５．點歌臺(tai)，主(zhu)要介紹的(de)是學院的(de)學生(sheng)可以(yi)利用校(xiao)園廣播(bo)站進(jin)行點歌。在頁面相應的(de)位置輸入(ru)姓(xing)名(ming)，聯系方(fang)式(shi)，所點歌曲名(ming)稱(cheng)，收歌人班級、姓(xing)名(ming)等內容后(hou)，廣播(bo)站就可以(yi)根(gen)據實(shi)際(ji)情況(kuang)進(jin)行播(bo)放，滿足(zu)了大家的(de)一種(zhong)生(sheng)活需求。

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