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考研復習計劃

時間：2021-05-24 08:19:09 考研學習我要投稿

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考研復習計劃范(fan)文(wen)集合7篇

　　如(ru)何制定詳(xiang)細(xi)的(de)復(fu)習(xi)計(ji)劃，大(da)(da)家都有接觸過復(fu)習(xi)計(ji)劃吧，復(fu)習(xi)不只是(shi)知識的(de)總結和操練。那(nei)要怎么寫好(hao)復(fu)習(xi)計(ji)劃呢(ni)？以下是(shi)小(xiao)編為(wei)大(da)(da)家收集的(de)考研復(fu)習(xi)計(ji)劃7篇，僅供參考，大(da)(da)家一起來看看吧。

考研復習計劃范文集合7篇

考研復習計劃篇1

　　20xx考研(yan)必備的(de)在職考研(yan)復(fu)習計(ji)(ji)劃建(jian)議(yi)如下，希望考生早計(ji)(ji)劃早準備，基礎知識要反復(fu)記憶。

　　一、復習要趁早

　　有(you)的(de)考生覺得自己的(de)專業知(zhi)識底子(zi)好或(huo)者學習(xi)(xi)能力強等，就(jiu)(jiu)沒打算(suan)早(zao)點(dian)開始復習(xi)(xi)，準備(bei)考前幾個月才開始復習(xi)(xi)。這樣的(de)想法(fa)是(shi)非(fei)常不利的(de)，雖然說“笨鳥(niao)先飛”，但“先飛”不代表(biao)你(ni)就(jiu)(jiu)是(shi)“笨鳥(niao)”，反(fan)而可(ke)以(yi)利用自身優(you)勢比別人飛的(de)更(geng)高更(geng)遠，畢竟在職研究生考試是(shi)選拔性(xing)的(de)考試。早(zao)點(dian)開始復習(xi)(xi)也(ye)可(ke)以(yi)讓所有(you)科目都能有(you)充足的(de)時間。

　　二、基礎要打牢

　　有些考生在復(fu)習(xi)(xi)之初就做(zuo)大量習(xi)(xi)題(ti)，而(er)不注(zhu)重基礎(chu)知識(shi)的積累，這樣(yang)只能(neng)是浪費寶貴時間而(er)無(wu)益于提高能(neng)力。建(jian)議大家(jia)在復(fu)習(xi)(xi)第一輪重視(shi)基礎(chu)知識(shi)的理解，參照教材和大綱把(ba)每章(zhang)節的基礎(chu)內容知識(shi)理解好(hao)了(le)再做(zuo)相(xiang)關的習(xi)(xi)題(ti)，經驗表明這樣(yang)做(zuo)是最有效(xiao)的復(fu)習(xi)(xi)方法。

　　三、真題要做熟

　　考(kao)研復習過程中(zhong)，做歷年真題(ti)(ti)是(shi)必經階段(duan)，不光要(yao)做，還要(yao)做熟練(lian)(lian)。真題(ti)(ti)中(zhong)每一道題(ti)(ti)的解(jie)題(ti)(ti)思路、所考(kao)查知識點都應熟練(lian)(lian)掌(zhang)握。做真題(ti)(ti)不僅可以了(le)解(jie)命(ming)題(ti)(ti)特點，也可檢測(ce)出自己的薄(bo)弱點，以達(da)到更好的復習效果。

　　四、準備個筆記本

　　準備一個筆記(ji)本(ben)(ben)主要用(yong)于(yu)：1、復習過程(cheng)中遇到需要記(ji)憶(yi)卻不容(rong)易(yi)記(ji)的(de)知(zhi)識(shi)點等，都先記(ji)到筆記(ji)本(ben)(ben)里，在后面用(yong)到時能隨時翻看和記(ji)憶(yi);2、解題時常犯(fan)或(huo)容(rong)易(yi)犯(fan)的(de)錯誤記(ji)進筆記(ji)本(ben)(ben)里，經(jing)常翻看避免發生(sheng)類似錯誤;3、總(zong)結解題方法和技巧，記(ji)在筆記(ji)本(ben)(ben)里，自己(ji)經(jing)驗總(zong)結的(de)東西(xi)一定要記(ji)下來，比(bi)輔導書上總(zong)結的(de)更加(jia)適合自己(ji);4、定期寫復習感(gan)想，記(ji)錄各(ge)階(jie)段的(de)復習心(xin)情和感(gan)想，勉勵(li)自己(ji)，始終保持好心(xin)情。

考研復習計劃篇2

　　現(xian)在每年考(kao)(kao)研都會選(xuan)擇會計(ji)碩士(shi)，競爭激烈(lie)，20xx考(kao)(kao)研準備考(kao)(kao)會計(ji)碩士(shi)的(de)，要好(hao)好(hao)復(fu)習專業課。為(wei)幫(bang)(bang)助(zhu)20xx考(kao)(kao)研的(de)同學高效(xiao)的(de)復(fu)習，為(wei)大家(jia)整理(li)了會計(ji)學常考(kao)(kao)系列名詞(ci)，希望(wang)對(dui)同學們有(you)所幫(bang)(bang)助(zhu)。

　　1、實際(ji)利(li)(li)(li)率(lv)法(fa)(fa)：是指按(an)照持有至到(dao)期投(tou)資的(de)實際(ji)利(li)(li)(li)率(lv)計(ji)算其攤余成本(ben)(ben)及各期利(li)(li)(li)息(xi)收(shou)(shou)入或(huo)利(li)(li)(li)息(xi)費用的(de)方法(fa)(fa)，即以每期期初攤余成本(ben)(ben)乘(cheng)以實際(ji)利(li)(li)(li)率(lv)作(zuo)為每期的(de)實際(ji)利(li)(li)(li)息(xi)收(shou)(shou)入，將實際(ji)利(li)(li)(li)息(xi)收(shou)(shou)入與按(an)投(tou)資票面價值和票面利(li)(li)(li)率(lv)計(ji)算的(de)應收(shou)(shou)利(li)(li)(li)息(xi)之間的(de)差額，作(zuo)為每期利(li)(li)(li)息(xi)調整(zheng)的(de)攤銷金額。

　　2、可供出售金(jin)額資產：是(shi)指初始確認時即(ji)被(bei)制定為可供出售的非衍生金(jin)融資產。通常是(shi)指企業沒有(you)劃分為以公允價值計(ji)量(liang)且其變動計(ji)入當期損益的金(jin)融資產，持有(you)至到(dao)期投資，貨(huo)款和應(ying)收款項(xiang)的金(jin)融資產。

　　3、長(chang)期(qi)股權投(tou)(tou)資(zi)：指通(tong)過(guo)投(tou)(tou)資(zi)取(qu)得被投(tou)(tou)資(zi)企(qi)業(ye)(ye)股權，投(tou)(tou)資(zi)企(qi)業(ye)(ye)稱為被投(tou)(tou)資(zi)企(qi)業(ye)(ye)股東，按所持股份比例(li)享有權益(yi)并(bing)承(cheng)擔責任(ren)。特點：（1）長(chang)期(qi)持有；（2）獲取(qu)經(jing)濟利益(yi)，并(bing)承(cheng)擔相應風險(xian)；（3）除股票投(tou)(tou)資(zi)外，長(chang)期(qi)股權投(tou)(tou)資(zi)通(tong)常不(bu)能隨意出售；（4）長(chang)期(qi)股權投(tou)(tou)資(zi)相對于長(chang)期(qi)債券投(tou)(tou)資(zi)而言，投(tou)(tou)資(zi)風險(xian)較(jiao)大(da)。

　　5、權益(yi)法：是指長(chang)期股權投(tou)資(zi)(zi)最初以投(tou)資(zi)(zi)成本計價，以后根據(ju)投(tou)資(zi)(zi)企(qi)業享有被(bei)投(tou)資(zi)(zi)單位(wei)(wei)所有者權益(yi)份額的(de)變(bian)動(dong)(dong)對(dui)投(tou)資(zi)(zi)的(de)賬面價值進行調整(zheng)的(de)方(fang)法。在權益(yi)法下，長(chang)期股權投(tou)資(zi)(zi)賬面價值隨(sui)著被(bei)投(tou)資(zi)(zi)單位(wei)(wei)所有者權益(yi)變(bian)動(dong)(dong)而變(bian)動(dong)(dong)，包括被(bei)投(tou)資(zi)(zi)單位(wei)(wei)實現的(de)凈(jing)利(li)潤(run)或發生(sheng)凈(jing)虧損以及其他所有者權益(yi)項目的(de)變(bian)動(dong)(dong)，在投(tou)資(zi)(zi)企(qi)業對(dui)被(bei)投(tou)資(zi)(zi)單位(wei)(wei)具有控(kong)制、共同控(kong)制或重(zhong)大影(ying)響時，長(chang)期股權投(tou)資(zi)(zi)應采用權益(yi)法核(he)算。

　　4、控制：指(zhi)有(you)權決定一(yi)個(ge)企(qi)業的財務和經營政策，并能據(ju)以從該企(qi)業的經營活動中獲取利益(yi)。

　　共同控(kong)制(zhi)：指按照合同約定對某項經濟(ji)活(huo)(huo)動所共有的控(kong)制(zhi)，僅在與該項經濟(ji)活(huo)(huo)動相關(guan)的重(zhong)要財務和經營決(jue)策需要分享(xiang)控(kong)制(zhi)權(quan)的投資方(fang)一(yi)致同意時存在。

　　重大(da)影(ying)響：是指一個企業的(de)財務和經營政(zheng)策有參與(yu)(yu)決策的(de)權力，但并不(bu)能(neng)控制或者與(yu)(yu)其(qi)他方一起共同控制這些政(zheng)策的(de)制定。

　　6、流(liu)動(dong)負(fu)債(zhai)：是企業將在一(yi)年或超過(guo)一(yi)年的一(yi)個營業周期內償還(huan)的債(zhai)務。特點：（1）償還(huan)期短(duan)；（2）通常要用企業流(liu)動(dong)資產或流(liu)動(dong)負(fu)債(zhai)償還(huan)。

　　7、投資(zi)(zi)(zi)性房(fang)地產：是(shi)指(zhi)為(wei)賺取租金或(huo)資(zi)(zi)(zi)本(ben)增值，或(huo)者兩者兼(jian)(jian)有而持(chi)有的(de)房(fang)地產。有兩個特征：（1）能夠單獨計(ji)量和出售；（2）持(chi)有投資(zi)(zi)(zi)性房(fang)地產的(de)目(mu)的(de)是(shi)為(wei)了賺取租金或(huo)資(zi)(zi)(zi)本(ben)增值，或(huo)兩者兼(jian)(jian)有。

考研復習計劃篇3

　　第一階段：基礎階段

　　時間安排：20ｘｘ.2.17—20ｘｘ.6.30(134天)

　　復習用書：《考研(yan)詞匯速記指(zhi)南》（劉一男）、《長難句解(jie)密(mi)》（何凱文）《閱讀(du)xx0篇》（張劍）（外加兩(liang)個筆記本(ben)）

　　復習(xi)方法：1、每(mei)天早晨定量背單詞(ci)(ci)(ci)(ci)，單詞(ci)(ci)(ci)(ci)的(de)固(gu)定搭配（習(xi)慣搭配），搞(gao)清楚(chu)單詞(ci)(ci)(ci)(ci)的(de)詞(ci)(ci)(ci)(ci)綴、詞(ci)(ci)(ci)(ci)義(yi)(yi)、關系（形近、音(yin)近、意近、同義(yi)(yi)詞(ci)(ci)(ci)(ci)、反(fan)義(yi)(yi)詞(ci)(ci)(ci)(ci)、派生詞(ci)(ci)(ci)(ci)），每(mei)天都不(bu)間斷記單詞(ci)(ci)(ci)(ci)。2、按長難句解(jie)密上的(de)章節安(an)排(pai)把長難句完整(zheng)的(de)過一遍，把每(mei)個知識點都搞(gao)清楚(chu)。分(fen)析(xi)何(he)凱(kai)文的(de)每(mei)天一句，注(zhu)重句子結構分(fen)析(xi)和(he)翻(fan)譯。

　　3、把(ba)《閱讀xx0篇(pian)》上的(de)文(wen)章不限時精讀，并(bing)完成后面的(de)題目。研究答案(an)，找出錯(cuo)誤的(de)原因并(bing)批注在(zai)旁邊。在(zai)文(wen)章中出現的(de)陌生的(de)單詞(ci)摘(zhai)錄(lu)在(zai)詞(ci)匯(hui)筆(bi)記本上，查出意(yi)思(si)、用(yong)法并(bing)當作(zuo)新詞(ci)匯(hui)背。分析并(bing)翻(fan)譯文(wen)章中出現的(de)長難句(ju)。摘(zhai)錄(lu)文(wen)章中可以用(yong)在(zai)寫作(zuo)中的(de)語句(ju)。注意(yi)：本階(jie)段的(de)目的(de)是夯(hang)實(shi)基礎，詞(ci)匯(hui)和閱讀并(bing)重，進入復(fu)(fu)習狀態為暑假的(de)復(fu)(fu)習做鋪墊(dian)。

　　第二階段：提高階段

　　時間安(an)排：20ｘｘ.7.1—20ｘｘ.8.31（62天）

　　復習用書(shu)：《考(kao)研詞匯(hui)速記指南》（劉一男）、詞匯(hui)筆記本、真(zhen)題（19xx--20xx）（共(gong)ｘｘ套）

　　復習(xi)(xi)方法：1、單(dan)(dan)詞(ci)(ci)(ci)(ci)(ci)，此階段把(ba)前(qian)一階段已經記(ji)(ji)住的單(dan)(dan)詞(ci)(ci)(ci)(ci)(ci)直(zhi)接跳過，只記(ji)(ji)前(qian)兩遍(bian)中沒有(you)記(ji)(ji)住的單(dan)(dan)詞(ci)(ci)(ci)(ci)(ci)，把(ba)真題中出現的陌生單(dan)(dan)詞(ci)(ci)(ci)(ci)(ci)摘錄(lu)在詞(ci)(ci)(ci)(ci)(ci)匯筆記(ji)(ji)本(ben)上(shang)。每天(tian)早(zao)晨記(ji)(ji)單(dan)(dan)詞(ci)(ci)(ci)(ci)(ci)時，先快速(su)的溫習(xi)(xi)前(qian)一天(tian)的單(dan)(dan)詞(ci)(ci)(ci)(ci)(ci)，再記(ji)(ji)當(dang)天(tian)的單(dan)(dan)詞(ci)(ci)(ci)(ci)(ci)。晚上(shang)記(ji)(ji)單(dan)(dan)詞(ci)(ci)(ci)(ci)(ci)時間則把(ba)當(dang)天(tian)兩單(dan)(dan)元(yuan)的單(dan)(dan)詞(ci)(ci)(ci)(ci)(ci)都溫習(xi)(xi)一遍(bian)。以(yi)4個單(dan)(dan)元(yuan)為一組進行復習(xi)(xi)。

　　2、本階段分題(ti)(ti)型復習。按照完形填空(kong)、閱讀理解A、新題(ti)(ti)型、翻譯、作文的(de)(de)順(shun)序分類復習，總結每類題(ti)(ti)目的(de)(de)答(da)(da)題(ti)(ti)方法，答(da)(da)題(ti)(ti)思路(lu)，答(da)(da)題(ti)(ti)技巧和注意(yi)事項(xiang)以(yi)及每種題(ti)(ti)型的(de)(de)出題(ti)(ti)思路(lu)、常考點、高頻考點。在(zai)做真(zhen)題(ti)(ti)時把答(da)(da)案不寫在(zai)書上，寫在(zai)一個專用的(de)(de)本子上。把陌(mo)生單(dan)詞查出來分單(dan)元寫在(zai)專門的(de)(de)筆記本。

　　3、長難(nan)句(ju)結合每(mei)天一(yi)(yi)句(ju)再(zai)看一(yi)(yi)遍(bian)，這次句(ju)子結構分析與(yu)翻(fan)譯(yi)并(bing)重，注意句(ju)子結構的分析方法和翻(fan)譯(yi)技巧。

　　第三階段：強化階段

　　時間安排(pai)：20ｘｘ.9.1—20ｘｘ.10.31（61天(tian)）

　　復習用書：詞匯筆(bi)記(ji)本、作文(wen)筆(bi)記(ji)本、真(zhen)題（19xx--20xx）（共ｘｘ套）

　　復習(xi)方法:ｘｘ套真題（20xx—20xx）限(xian)時(shi)完成，作文只列提綱。認真核對答(da)案，找出(chu)自己出(chu)錯點，分析出(chu)錯原(yuan)因和(he)出(chu)題思路。分析文章中出(chu)現(xian)的長難句，摘錄生詞、難詞。注(zhu)意(yi)：本階段直(zhi)接把答(da)案寫在書上。要(yao)特別(bie)注(zhu)意(yi)兩次中均出(chu)現(xian)的錯誤。

　　第四段：沖刺階段

　　時(shi)間(jian)安排(pai)：20ｘｘ.11.1--20ｘｘ.1.2（63天）

　　復習(xi)用書：詞匯筆記本(ben)、作文筆記本(ben)、真(zhen)題（1997--20xx）（共ｘｘ套）、《考研(yan)萬能作文》（考試蟲）、模擬題、真(zhen)題（20ｘｘ--20ｘｘ）

　　復習方法:本階段以真題和作文為主。

　　1、先看作(zuo)(zuo)(zuo)文書上的(de)作(zuo)(zuo)(zuo)文，分析作(zuo)(zuo)(zuo)者(zhe)的(de)寫作(zuo)(zuo)(zuo)思路與寫作(zuo)(zuo)(zuo)技巧，從中提(ti)取好的(de)句子和詞匯從而形成(cheng)自己的(de)作(zuo)(zuo)(zuo)文模(mo)版。加(jia)強作(zuo)(zuo)(zuo)文練習，每周(zhou)定量限(xian)時(shi)寫作(zuo)(zuo)(zuo)。形成(cheng)自己的(de)作(zuo)(zuo)(zuo)文模(mo)版后就把它背下來。

　　2、真題分(fen)析(xi)第(di)三遍。主要分(fen)析(xi)前兩(liang)遍做錯了的(de)題目，再次審(shen)視出(chu)題思路和命(ming)題點，熟練(lian)地掌握各種題型(xing)的(de)解(jie)題方法、技巧、易錯點。限時(shi)做近四年的(de)真題。

　　3、限時(shi)做模擬題(ti)(ti)，寫(xie)作文，對于(yu)模擬題(ti)(ti)的答案(an)不必過于(yu)較(jiao)真，主要(yao)分析(xi)出錯點和原因，不斷的修正自(zi)己的解題(ti)(ti)思(si)路，掌(zhang)握(wo)解題(ti)(ti)技(ji)巧。

　　4、詞匯(hui)還要記，以詞匯(hui)筆記本(ben)為(wei)主(zhu)，高(gao)度重視(shi)真題(ti)中出(chu)現的(de)單詞和詞組。

考研復習計劃篇4

　　20xx考研(yan)的(de)同學們，備考初期，你們是否處(chu)于迷(mi)茫之中(zhong)，面對考研(yan)復(fu)習不(bu)知所措，無從下(xia)手呢?以(yi)下(xia)為(wei)考研(yan)為(wei)大家準備的(de)考研(yan)備考詳(xiang)細(xi)規劃(hua)，帶你了(le)解(jie)一下(xia)備考全過程，更詳(xiang)細(xi)的(de)復(fu)習方(fang)法會分階(jie)段陸續推出。

　　1、基礎階段(20xx.3-6)

　　1.這(zhe)個時期大(da)家平時的(de)課(ke)程(cheng)(cheng)挺多的(de)。在(zai)這(zhe)里要(yao)叮囑大(da)家：當下課(ke)程(cheng)(cheng)學習(xi)是(shi)更重要(yao)的(de)啊(a)，對于復習(xi)考研(yan)(yan)，我們則在(zai)不(bu)上(shang)課(ke)的(de)時候打個堅實的(de)基礎(chu)吧!(跨專業考研(yan)(yan)的(de)童鞋，請忽(hu)略這(zhe)一點，但千萬不(bu)要(yao)掛科呀!)

　　2.此階段要做到對各科基礎知識(shi)有整體印象，全面細致的了(le)解知識(shi)點。

　　3.這個時期(qi)做模擬(ni)題都是無意義(yi)的，不如打好基礎(chu)，再好好研究真題。還(huan)沒決定(ding)學校和(he)專(zhuan)業(ye)的童(tong)鞋，一(yi)定(ding)要(yao)在此(ci)階段盡快定(ding)下來。

　　2、強化階段(20xx.7-9)

　　1.此階(jie)段要清(qing)晰地了解各科(ke)的一級重要知(zhi)識(shi)點，建立(li)一個完整的邏輯(ji)框架，并(bing)根據重點、難點進行(xing)攻克。

　　2.難得有大段的時間可以專心復習，一(yi)定要制定全面復習計劃(hua)，把握(wo)好(hao)每(mei)一(yi)天。

　　3、提升階段(20xx.9-11)

　　1.關注各招生(sheng)單位的(de)招生(sheng)簡章和專(zhuan)業(ye)計(ji)(ji)劃，調整專(zhuan)業(ye)課復習計(ji)(ji)劃。

　　2.認真回顧暑(shu)期強化筆記，啟動習題練習。

　　3.政(zheng)治在這個階段(duan)占復習時間的比例要有所提升(sheng)。

　　4.秋招正(zheng)當(dang)時(shi)，這(zhe)段時(shi)間要穩定心態(tai)，不(bu)要被周(zhou)圍不(bu)相干的(de)人和事過(guo)多地打擾，安心地備考。

　　4、沖刺階段(20xx.12)

　　1.對(dui)各(ge)門(men)課的(de)知(zhi)識進行(xing)認真的(de)梳理(li)，有效地整合，在頭(tou)腦中形成對(dui)整個章節的(de)知(zhi)識框架圖。

　　2.開始(shi)進(jin)行考場模(mo)擬(ni)訓練(lian)，每天固(gu)定時(shi)間做整套試卷。

　　3.每天要抽(chou)出一定時間對重點和高(gao)頻考點知識進行強化記憶。

　　4.這段(duan)時(shi)期可能大家都進入了(le)復習疲倦期，要知道這是很正(zheng)常的，不用過多地感到焦急(ji)，可以適當出去走走。

　　5、考前一周

　　1.突擊強化記憶每(mei)門課老(lao)師預測(ce)的(de)重點大(da)題(ti)。

　　2.做(zuo)一套真題，按照(zhao)考研時間的(de)安排，模擬實(shi)戰(zhan)。

　　3.好好休(xiu)息(xi)，調整心(xin)態(tai)，平和地(di)去(qu)對待考試。

　　特別注意

　　每周固定一天(tian)作為休(xiu)息(xi)時間，不到(dao)這(zhe)一天(tian)不休(xiu)息(xi)，到(dao)這(zhe)一天(tian)一定要休(xiu)息(xi)。

考研復習計劃篇5

　　炎炎夏日，各高校(xiao)(xiao)陸(lu)陸(lu)續續放假，校(xiao)(xiao)園開始籠罩在(zai)寧靜祥和(he)的(de)(de)氣氛中。對(dui)(dui)考研童(tong)鞋而言，既是一種磨(mo)難，更是一個(ge)難得的(de)(de)增強實力的(de)(de)時(shi)期，如何在(zai)暑(shu)期調節自身的(de)(de)狀態和(he)制(zhi)定(ding)一份(fen)合理的(de)(de)復習規劃對(dui)(dui)每一位(wei)考生都(dou)顯得尤(you)為重(zhong)要。希望同(tong)學們能(neng)充(chong)分(fen)利(li)用(yong)暑(shu)期黃金時(shi)間，讓復習效果實現質的(de)(de)飛躍。

　　考研暑期復習心態：

　　對(dui)于(yu)考研(yan)，一直說要(yao)心態(tai)好(hao)，暑(shu)假(jia)就(jiu)(jiu)要(yao)用到大家的(de)心態(tai)了(le)(le)。士兵(bing)怎么能當(dang)將軍？不(bu)是(shi)(shi)靠(kao)訓(xun)練，而(er)是(shi)(shi)靠(kao)打(da)仗。所以大家看到沒多少真的(de)仗可(ke)以打(da)，只好(hao)搞(gao)(gao)演(yan)習先(xian)湊合。我們(men)(men)以前都是(shi)(shi)訓(xun)練性質的(de)，現在(zai)到了(le)(le)要(yao)用到訓(xun)練成果(guo)的(de)階段了(le)(le)。這就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)暑(shu)期(qi)復(fu)習。熬過這個暑(shu)假(jia)，心態(tai)自然就(jiu)(jiu)好(hao)了(le)(le)。希望大家能堅持下來。考研(yan)有(you)幾大淘汰期(qi)，也就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)我們(men)(men)常(chang)說的(de)搞(gao)(gao)到一半掉鏈(lian)子很可(ke)惜(xi)的(de)那(nei)些人(ren)。暑(shu)假(jia)是(shi)(shi)一個，然后10月(yue)(yue)份左右是(shi)(shi)一個，還有(you)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)考前1個月(yue)(yue)又是(shi)(shi)一個。但是(shi)(shi)每個淘汰期(qi)都有(you)不(bu)同的(de)理由(you)。

　　考前(qian)放棄(qi)一(yi)般都是因為前(qian)期復(fu)(fu)(fu)(fu)習(xi)(xi)效果不(bu)好，壓力(li)過(guo)大的(de)(de)(de)緣(yuan)故；十月份的(de)(de)(de)放棄(qi)很多(duo)屬于復(fu)(fu)(fu)(fu)習(xi)(xi)太過(guo)勞累，身(shen)心俱疲(pi)的(de)(de)(de)影響。所以我們不(bu)鼓勵大家在初期就(jiu)投入太多(duo)精力(li)進(jin)行(xing)沖刺，會影響長期發展。暑(shu)假的(de)(de)(de)時(shi)間(jian)跨度最長，比較難熬。那(nei)(nei)暑(shu)假為什么(me)會淘汰人(ren)？原因比較復(fu)(fu)(fu)(fu)雜，首先(xian)，不(bu)管是在家復(fu)(fu)(fu)(fu)習(xi)(xi)還是在學校(xiao)復(fu)(fu)(fu)(fu)習(xi)(xi)，不(bu)可避免的(de)(de)(de)一(yi)個(ge)事情，這個(ge)問題很嚴重，那(nei)(nei)就(jiu)是熱。人(ren)一(yi)熱，激素會分泌增加(jia)，大腦處(chu)于亢奮和(he)焦躁(zao)狀態。人(ren)一(yi)焦躁(zao)就(jiu)容易做(zuo)蠢事，復(fu)(fu)(fu)(fu)習(xi)(xi)狀態下降(jiang)，可以復(fu)(fu)(fu)(fu)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)時(shi)間(jian)或(huo)許(xu)也(ye)會縮短，在看到別人(ren)天天出去乘涼吃冰，有些人(ren)就(jiu)在暑(shu)假開始放棄(qi)了。暑(shu)假沒有堅持系(xi)統(tong)復(fu)(fu)(fu)(fu)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)人(ren)，那(nei)(nei)與你們在暑(shu)假也(ye)堅持了系(xi)統(tong)復(fu)(fu)(fu)(fu)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)人(ren)相(xiang)比，劣勢不(bu)言(yan)自明(ming)。

　　在(zai)疲勞(lao)(lao)期，可以依據身(shen)(shen)體(ti)(ti)情況適當地進(jin)行鍛(duan)煉(lian)，比如可以每天早上6：15起床(chuang)，慢跑15分鐘，然(ran)后再去(qu)吃飯和自習。鍛(duan)煉(lian)需(xu)要(yao)(yao)的(de)(de)時(shi)(shi)間并不(bu)(bu)(bu)(bu)多(duo)，卻可以帶來身(shen)(shen)體(ti)(ti)上的(de)(de)充實感和極好的(de)(de)精神狀態(tai)。很多(duo)成功考(kao)生的(de)(de)實踐證明，健康的(de)(de)身(shen)(shen)體(ti)(ti)是(shi)(shi)考(kao)研的(de)(de)保障。要(yao)(yao)放松的(de)(de)并不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)意志(zhi)而是(shi)(shi)身(shen)(shen)體(ti)(ti)，張弛有度才是(shi)(shi)度過疲勞(lao)(lao)期的(de)(de)關鍵。復習的(de)(de)緊迫感是(shi)(shi)貫穿始終的(de)(de)，這就要(yao)(yao)求考(kao)生合理(li)分配疲勞(lao)(lao)期的(de)(de)時(shi)(shi)間。考(kao)生在(zai)休息(xi)時(shi)(shi)，千萬不(bu)(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)想(xiang)考(kao)試(shi)；學習時(shi)(shi)，也(ye)千萬不(bu)(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)想(xiang)著(zhu)玩，不(bu)(bu)(bu)(bu)然(ran)什么都做不(bu)(bu)(bu)(bu)好。

　　考研暑期復習計劃：

　　在(zai)暑(shu)(shu)(shu)假(jia)(jia)堅持一個比較合理的(de)復(fu)習(xi)規劃(hua)。按(an)照(zhao)統計，每(mei)天有將近數(shu)千人(ren)有放棄考研的(de)想法，但平(ping)時(shi)，將這一想法付諸實踐的(de)不多。暑(shu)(shu)(shu)假(jia)(jia)很難得(de)，這一比例直線上升。在(zai)暑(shu)(shu)(shu)假(jia)(jia)，你多學習(xi)一天，和你同臺競爭(zheng)的(de)人(ren)就越少。

　　暑假(jia)階段(duan)(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)復習(xi)(xi)其實特別重(zhong)要(yao)(yao)。知識性學(xue)習(xi)(xi)，最后(hou)還是(shi)依靠學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)我(wo)(wo)學(xue)習(xi)(xi)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)，而這個(ge)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)是(shi)你(ni)在(zai)日(ri)后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)研究生(sheng)學(xue)習(xi)(xi)當中需(xu)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。一直(zhi)以來(lai)我(wo)(wo)們很少培養自(zi)我(wo)(wo)學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)，但研究生(sheng)階段(duan)(duan)就需(xu)要(yao)(yao)，所以很多人(ren)都疲(pi)于(yu)應付。考(kao)(kao)研的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)收獲不僅僅是(shi)學(xue)歷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)再(zai)提(ti)升，更(geng)重(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)心態的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)培養和能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)提(ti)高(gao)，這個(ge)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)，就是(shi)大(da)家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)我(wo)(wo)約束和時間管理能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)。暑假(jia)復習(xi)(xi)期間，大(da)家如(ru)果(guo)能(neng)(neng)(neng)規劃好時間，在(zai)誘惑力(li)(li)最大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候堅(jian)持聽課(ke)、記筆(bi)記、做題，看(kan)相關資料，那么(me)恭喜你(ni)，你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)我(wo)(wo)學(xue)習(xi)(xi)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)已(yi)經提(ti)高(gao)了。如(ru)果(guo)自(zi)我(wo)(wo)學(xue)習(xi)(xi)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)一旦養成，那么(me)在(zai)掌握學(xue)習(xi)(xi)方(fang)法之后(hou)，學(xue)習(xi)(xi)效率(lv)就自(zi)然上(shang)去(qu)了。所以，我(wo)(wo)希望(wang)大(da)家在(zai)快要(yao)(yao)松懈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)那最后(hou)一剎(cha)那，告(gao)誡自(zi)己不要(yao)(yao)去(qu)做以后(hou)自(zi)己會(hui)后(hou)悔(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情。如(ru)果(guo)以后(hou)考(kao)(kao)不上(shang)，肯定會(hui)埋怨自(zi)己當初干(gan)嗎(ma)不復習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)充分一點(dian)，干(gan)嗎(ma)不少玩一點(dian)。

　　通過暑期的(de)(de)復(fu)習，從(cong)宏觀上(shang)來說(shuo)，應該將所(suo)學(xue)(xue)(xue)知(zhi)(zhi)識形成一(yi)個完(wan)整的(de)(de)邏輯(ji)框架；從(cong)微觀上(shang)來說(shuo)，不僅能夠透徹地掌握并靈活運用所(suo)有知(zhi)(zhi)識點，而且還能夠了解歷年命題(ti)規(gui)律和特(te)點，明確(que)歷年考試的(de)(de)重點。在(zai)9月(yue)和10月(yue)的(de)(de)基礎(chu)訓(xun)練階段是需(xu)要大量做(zuo)習題(ti)的(de)(de)。在(zai)暑期強化(hua)階段，主要是將大綱所(suo)要求(qiu)學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)內(nei)容(rong)學(xue)(xue)(xue)透徹，能夠明確(que)重要知(zhi)(zhi)識點，充分(fen)掌握知(zhi)(zhi)識點的(de)(de)內(nei)涵及其相(xiang)互之間的(de)(de)聯系。但是結合所(suo)復(fu)習的(de)(de)內(nei)容(rong)，做(zuo)一(yi)些相(xiang)應的(de)(de)練習也是有必要的(de)(de)。

　　同(tong)時在復習(xi)過程(cheng)中(zhong)要(yao)(yao)加強消(xiao)化和整理筆記的能力。對每門科(ke)目(mu)都(dou)要(yao)(yao)認真(zhen)對待，當然復習(xi)計(ji)劃(hua)要(yao)(yao)根據科(ke)目(mu)的不(bu)同(tong)以(yi)及最適合(he)自己的復習(xi)方法做(zuo)出相應(ying)的調整，尤其對于知識點零散的科(ke)目(mu)，更要(yao)(yao)反復復習(xi)，盡量降(jiang)低遺忘(wang)率，只有(you)(you)這樣才(cai)能有(you)(you)良好的復習(xi)效果(guo)。

　　最后提醒大家(jia)：暑(shu)期(qi)是鞏固數學、提高英語、政治、打牢專業課(ke)的好(hao)時機。時不我待(dai)，過了這個(ge)(ge)村就沒有這個(ge)(ge)店。從現在(zai)起堅持一(yi)個(ge)(ge)階段(duan)，也就這一(yi)個(ge)(ge)暑(shu)假而已！

考研復習計劃篇6

　　第一(yi)(yi)(yi)(yi)階段：4月到6月初(chu)，在前一(yi)(yi)(yi)(yi)年(nian)考(kao)研(yan)結束之后，新一(yi)(yi)(yi)(yi)年(nian)的(de)(de)考(kao)研(yan)準備(bei)(bei)就該(gai)開始了(le)，這(zhe)是一(yi)(yi)(yi)(yi)個打基(ji)礎(chu)的(de)(de)階段，政治、英語、數學(xue)都應該(gai)從基(ji)礎(chu)做起，首先要對09年(nian)的(de)(de)各科考(kao)研(yan)試(shi)題情況(kuang)有一(yi)(yi)(yi)(yi)個了(le)解(jie)，最好看一(yi)(yi)(yi)(yi)下去年(nian)的(de)(de)考(kao)研(yan)大(da)綱，以(yi)及(ji)前幾年(nian)的(de)(de)考(kao)研(yan)試(shi)題，了(le)解(jie)報考(kao)院校的(de)(de)信息(xi)，可以(yi)直接打聽學(xue)校的(de)(de)人也(ye)可以(yi)問有海文銀卡系統(tong)的(de)(de)同學(xue)，對于考(kao)研(yan)命題有個初(chu)步了(le)解(jie)。準備(bei)(bei)合適的(de)(de)復習參考(kao)書，進行(xing)第一(yi)(yi)(yi)(yi)步的(de)(de)打基(ji)礎(chu)工作，把各科的(de)(de)參考(kao)書看過一(yi)(yi)(yi)(yi)遍。

　　第二(er)階段(duan)：6月到9月初。考(kao)(kao)試大綱(gang)一般(ban)在六月底就(jiu)可以出版，相(xiang)應(ying)的(de)種(zhong)目眾(zhong)多的(de)參(can)(can)考(kao)(kao)書也就(jiu)及時的(de)出現在市面上，大家應(ying)該挑選(xuan)一本適合自己的(de)、比(bi)較(jiao)權威(wei)的(de)參(can)(can)考(kao)(kao)書作為(wei)自己復習的(de)參(can)(can)考(kao)(kao)資料。參(can)(can)考(kao)(kao)資料的(de)選(xuan)取一定(ding)要(yao)慎(shen)重，一定(ding)要(yao)是根據(ju)新大綱(gang)編(bian)寫的(de)資料。

　　尤其是政治(zhi)科(ke)目，政治(zhi)大綱(gang)每(mei)年都有很大的(de).變(bian)化(hua)，每(mei)年都有新(xin)(xin)增的(de)內(nei)(nei)容和刪減(jian)的(de)內(nei)(nei)容，對于(yu)那(nei)些新(xin)(xin)增的(de)內(nei)(nei)容要特別重視(shi)，因為(wei)這(zhe)些內(nei)(nei)容往往成(cheng)為(wei)當年的(de)考點。尤其是哲學和經濟(ji)學的(de)內(nei)(nei)容，比較抽象、考的(de)較難，可以預(yu)先把基本的(de)原(yuan)(yuan)理(li)理(li)解一下，這(zhe)些基本的(de)原(yuan)(yuan)理(li)一般是不會(hui)變(bian)動的(de)。

　　拿到了(le)參考書之(zhi)后(hou)就要相應的(de)(de)進行復(fu)(fu)習(xi)(xi)(xi)。第一(yi)輪(lun)復(fu)(fu)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)主(zhu)要任務就是理(li)(li)解(jie)(jie)基(ji)本原理(li)(li)，弄清楚(chu)大綱的(de)(de)每個知(zhi)識(shi)點所論述的(de)(de)原理(li)(li)，以(yi)及如(ru)何將這些原理(li)(li)聯系到實踐。然后(hou)，通過(guo)一(yi)定量的(de)(de)習(xi)(xi)(xi)題(ti)(如(ru)參考書后(hou)面的(de)(de)配套習(xi)(xi)(xi)題(ti))檢(jian)驗自(zi)己理(li)(li)解(jie)(jie)的(de)(de)水平。對于自(zi)己理(li)(li)解(jie)(jie)有誤的(de)(de)部分(fen)要返(fan)回書中做深(shen)入的(de)(de)理(li)(li)解(jie)(jie)。

　　第三階段：9月(yue)中(zhong)旬月(yue)到(dao)11月(yue)中(zhong)旬。這(zhe)個階段要進(jin)行第二(er)輪的(de)(de)復(fu)習(xi)。第二(er)輪復(fu)習(xi)的(de)(de)主要任務是將(jiang)大(da)綱(gang)(gang)所(suo)(suo)有的(de)(de)知識點進(jin)一步的(de)(de)理(li)解(jie)(jie)(jie)，同(tong)時(shi)加(jia)強記(ji)憶效果(guo)，在(zai)理(li)解(jie)(jie)(jie)的(de)(de)基礎(chu)上，要可以利(li)用(yong)自己(ji)的(de)(de)語言(yan)講解(jie)(jie)(jie)大(da)綱(gang)(gang)的(de)(de)內(nei)容(rong)，而對于原理(li)性的(de)(de)條目則可以給出(chu)大(da)綱(gang)(gang)的(de)(de)完(wan)整的(de)(de)論(lun)述。這(zhe)個階段不但涉及(ji)理(li)解(jie)(jie)(jie)，而且涉及(ji)到(dao)記(ji)憶的(de)(de)內(nei)容(rong)，所(suo)(suo)以也是至關重要的(de)(de)時(shi)期。同(tong)時(shi)，要做(zuo)一些習(xi)題(ti)來加(jia)深理(li)解(jie)(jie)(jie)，同(tong)時(shi)在(zai)做(zuo)題(ti)的(de)(de)過程中(zhong)總結解(jie)(jie)(jie)題(ti)技巧。

　　第四階(jie)段(duan)：11月下(xia)旬到(dao)考前(qian)。這個(ge)階(jie)段(duan)進行第三輪(lun)復習，這個(ge)階(jie)段(duan)的主要任務是歸納總結(jie)、適量模擬(ni)。首先對(dui)前(qian)兩個(ge)階(jie)段(duan)學到(dao)的知(zhi)(zhi)識(shi)進行總結(jie)歸納，形(xing)成知(zhi)(zhi)識(shi)體系，然后，做(zuo)一定量的模擬(ni)題來鞏固知(zhi)(zhi)識(shi)、掌握做(zuo)題技巧。

考研復習計劃篇7

　　根據時間和課程制定復習計劃

　　一、時(shi)(shi)間(jian)(jian)、首(shou)先，列出本周(zhou)可(ke)自行支配(pei)的(de)時(shi)(shi)間(jian)(jian)，每(mei)天都分出幾個時(shi)(shi)間(jian)(jian)段(duan)，寫上每(mei)個時(shi)(shi)間(jian)(jian)段(duan)學什么(me)，時(shi)(shi)間(jian)(jian)長的(de)時(shi)(shi)間(jian)(jian)段(duan)學自己目前覺得薄弱的(de)功課(ke)。這里面還可(ke)以(yi)使(shi)用些(xie)小技(ji)巧，例如，每(mei)天晚上九點(dian)半(ban)之(zhi)后就開始犯困，所(suo)以(yi)在九點(dian)半(ban)至睡覺的(de)那(nei)個時(shi)(shi)間(jian)(jian)段(duan)里，可(ke)以(yi)都安排復習專業課(ke)，而不背政治(zhi)英語(yu)。

　　二、課(ke)程，即列出(chu)各(ge)個課(ke)程需要學習的(de)(de)東西，分配到相(xiang)應的(de)(de)時間段中(zhong)去(qu)。把計劃書放在顯眼(yan)處，嚴格執(zhi)行，每天完成(cheng)后都標上個自己喜歡(huan)的(de)(de)標志以增加成(cheng)就感。在安(an)排時間時，還要注(zhu)意(yi)將長計劃與短計劃相(xiang)結合。

　　將(jiang)這一(yi)(yi)個月要做(zuo)(zuo)的事(shi)先全部羅(luo)列出來，然后(hou)再分成四周，規定每(mei)(mei)周該(gai)做(zuo)(zuo)些(xie)什么，然后(hou)再將(jiang)其分配到每(mei)(mei)一(yi)(yi)天(tian)，每(mei)(mei)一(yi)(yi)小時(shi)。當然，有些(xie)同學(xue)(xue)或許(xu)覺得這太繁瑣，天(tian)天(tian)都(dou) 要浪費大量的時(shi)間(jian)寫(xie)計(ji)劃。其實，每(mei)(mei)月與每(mei)(mei)周的計(ji)劃是(shi)應該(gai)寫(xie)的，至于(yu)每(mei)(mei)天(tian)的計(ji)劃則大可(ke)不必寫(xie)，心(xin)里知道就(jiu)行了。譬如(ru)說吃午(wu)飯的時(shi)候，就(jiu)可(ke)以想(xiang)想(xiang)下(xia)午(wu)的安排; 晚(wan)飯的時(shi)候，就(jiu)可(ke)以想(xiang)想(xiang)晚(wan)上(shang)的學(xue)(xue)習計(ji)劃，這樣(yang)點面結合，大計(ji)劃與小計(ji)劃相得益彰(zhang)，就(jiu)可(ke)以在很(hen)大程(cheng)度上(shang)提高(gao)學(xue)(xue)習效率(lv)。

　　英語科目：英語科目看個人的基礎(chu)，基礎(chu)不好的同學(xue)多花(hua)時間，至(zhi)少(shao)每天要(yao)保持做一篇真題(ti)(ti)，反復研究題(ti)(ti)型、長(chang)難(nan)句、并把全文翻(fan)譯成中文。暑假期(qi)間要(yao)把20xx年以(yi)前的真題(ti)(ti)過一遍。留5套真題(ti)(ti)下學(xue)期(qi)做。

　　政治科目：暑假(jia)期間要把政治知識點過一遍，然(ran)后開始做選(xuan)擇題1000題，好好練習選(xuan)擇題。

　　兩門專業(ye)課(ke)(300)：專業(ye)課(ke)第一(yi)遍瀏覽參考書(shu)、第二遍結(jie)合真(zhen)題(ti)找到書(shu)本重(zhong)點(dian)。第三遍擴展書(shu)本沒有的知識。在暑假期間至少要(yao)結(jie)合歷年真(zhen)題(ti)、筆記、找到學(xue)校考試重(zhong)點(dian)，把難點(dian)解決(jue)。把課(ke)后習題(ti)做(zuo)完，下學(xue)期就直接開(kai)(kai)始背，開(kai)(kai)始做(zuo)模(mo)擬試卷(juan)。

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考研復習計劃07-07