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演講稿作文

時(shi)間:2023-10-27 08:11:16 演講稿 我要投稿

演講稿作文(wen)合集【5篇】

  在我們(men)平凡的日常里,大家總少不(bu)了接(jie)觸作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)吧,作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)是(shi)由文(wen)(wen)字(zi)組(zu)成,經過人的思想考慮,通過語言組(zu)織來表達(da)一個主題意義(yi)的文(wen)(wen)體。一篇什么樣的作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)才(cai)能稱(cheng)之為優秀作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)呢(ni)?以下(xia)是(shi)小編收集整理(li)的演講(jiang)稿作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)7篇,歡迎閱讀與收藏。

演講稿作文合集【5篇】

演講稿作文 篇1

  每天(tian)清晨(chen),當金色(se)的晨(chen)光剛剛灑滿校園,我和學(xue)們(men)(men)就背著(zhu)(zhu)書包(bao),我和同學(xue)們(men)(men)就背著(zhu)(zhu)書包(bao),戴著(zhu)(zhu)紅領巾,高高興興地上學(xue)去。花兒向我們(men)(men)微(wei)笑,鳥(niao)兒為我們(men)(men)歌唱,我們(men)(men)開始了新(xin)的一天(tian)。

  在(zai)(zai)這(zhe)里(li)(li),處處鳥語花香、桃紅柳綠;在(zai)(zai)這(zhe)里(li)(li),有一棟最近才完成的(de)(de)(de)科學(xue)教(jiao)育館(guan);在(zai)(zai)這(zhe)里(li)(li),有同(tong)學(xue)神采奕奕在(zai)(zai)操場打(da)球的(de)(de)(de)聲音(yin),這(zhe)就是我的(de)(de)(de)“陽光小(xiao)學(xue)”。

  陽(yang)(yang)光小學(xue)(xue)有(you)(you)(you)十二個班(ban)(ban)級,每班(ban)(ban)的(de)(de)學(xue)(xue)生都有(you)(you)(you)各(ge)(ge)自的(de)(de)特色,有(you)(you)(you)的(de)(de)好,有(you)(you)(you)的(de)(de)壞(huai);有(you)(you)(you)的(de)(de)`強壯,有(you)(you)(you)的(de)(de)弱小;有(you)(you)(you)的(de)(de)愛(ai)惡作劇,有(you)(you)(you)的(de)(de)腳踏(ta)實地,象征陽(yang)(yang)光小學(xue)(xue)的(de)(de)多樣化。學(xue)(xue)校里有(you)(you)(you)各(ge)(ge)式各(ge)(ge)樣的(de)(de)的(de)(de)教學(xue)(xue)設備,例:鋼琴、桌球桌、體育器材,以及(ji)各(ge)(ge)種電腦設備,提供(gong)學(xue)(xue)生好的(de)(de)學(xue)(xue)習環境(jing)。當節日(ri)到來時(shi),學(xue)(xue)校都會(hui)舉辦(ban)各(ge)(ge)種不同(tong)的(de)(de)慶祝活動,例如:兒(er)童節,學(xue)(xue)校就會(hui)準備兒(er)童節禮物(wu)及(ji)蛋糕,并由各(ge)(ge)班(ban)(ban)提供(gong)表演活動;圣誕節時(shi)除(chu)了會(hui)有(you)(you)(you)蛋糕及(ji)糖果,學(xue)(xue)校還安排讓(rang)學(xue)(xue)校的(de)(de)教職員或家長(chang)會(hui)長(chang)扮演圣誕老公公和各(ge)(ge)班(ban)(ban)一起合照。。。等。有(you)(you)(you)時(shi)候各(ge)(ge)班(ban)(ban)還會(hui)舉行同(tong)樂(le)會(hui),看著大家興(xing)高(gao)采烈的(de)(de)樣子(zi),我也和他們一起分享(xiang)這快樂(le)的(de)(de)美好時(shi)光。

  陽光小學(xue)(xue)雖小,校(xiao)(xiao)內還(huan)(huan)是生(sheng)氣(qi)勃勃,充(chong)滿歡樂(le)的氣(qi)氛,由于老師努力的教導,同(tong)學(xue)(xue)一天又(you)一天的增加(jia)知識。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)還(huan)(huan)有(you)語(yu)文日報、智慧果提供給(gei)同(tong)學(xue)(xue),更(geng)自(zi)編校(xiao)(xiao)刊(kan),校(xiao)(xiao)刊(kan)里有(you)同(tong)學(xue)(xue)的作文、繪畫及書法的作品,還(huan)(huan)有(you)師長勉(mian)勵的話(hua),更(geng)有(you)同(tong)學(xue)(xue)的榮譽榜,內容極為豐(feng)富。

  我(wo)覺得陽光(guang)小學(xue)雖然(ran)學(xue)生及勢力較小,但(dan)是同學(xue)還是可以非常勇敢的(de)替(ti)學(xue)校爭(zheng)光(guang),而且,不管大(da)家怎樣踐踏它,他(ta)總是忍(ren)氣吞聲(sheng),一(yi)言(yan)不發(fa),所以我(wo)要謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)陽光(guang)小學(xue),它給了(le)我(wo)這么(me)美好的(de)環境成(cheng)長。

  太陽,出來了。

演講稿作文 篇2

親愛的老師同學們:

  大家好!

  今(jin)天我(wo)很高興(xing)能(neng)站(zhan)在這個演講(jiang)臺上發言,我(wo)要竟選的崗位是“體育委員”。

  我竟選“體育委(wei)員”,雖然我骨瘦如柴,也一點也不強壯,但是我其實每(mei)天都(dou)堅(jian)持在(zai)樓下跑(pao)步(bu)(bu)(bu)、打羽毛球(qiu)、打籃(lan)球(qiu)。做體育運動,以前我的(de)(de)跑(pao)步(bu)(bu)(bu)速度(du)實在(zai)是太慢了,然而現在(zai)由于每(mei)天堅(jian)持跑(pao)步(bu)(bu)(bu),我的(de)(de)跑(pao)步(bu)(bu)(bu)速度(du)現在(zai)可以和(he)我的(de)(de)好(hao)朋友(you)不分上下了,我的(de)(de)好(hao)朋友(you)他的(de)(de)速度(du)可是非常快的(de)(de)。

  其次我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還喜歡樂于助人,只要別(bie)人有(you)(you)困(kun)難,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就會盡我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)最大的.能力去幫(bang)助他(她)但是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還有(you)(you)一(yi)個特點:那就是膽(dan)小,只要天一(yi)黑我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就以為有(you)(you)鬼在我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的后面緊緊地盯著我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)生怕我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)跑了!

  其(qi)實(shi)我竟選也是為了(le)克(ke)服我內心中的恐懼。

  如果我競選中了,我會在體育老師不在的時候管理隊里的情況。

  如果(guo)我(wo)有哪些做(zuo)得不好的(de)地方(fang)的(de)話請你們提出建(jian)議,我(wo)會(hui)根據你們所提出的(de)建(jian)議來改整我(wo)的(de)不足(zu)之處(chu)。如果(guo)我(wo)沒有競選上我(wo)也不會(hui)灰心,我(wo)會(hui)意識到自(zi)己的(de)不足(zu)從而改正。

  希(xi)望大家投我圣神的一(yi)票!

  謝謝大家!

演講稿作文 篇3

尊敬的(de)各位領導老(lao)師,親愛的(de)同學們:

  在看到一樁(zhuang)樁(zhuang)血淋淋的(de)事實時,你們是否想(xiang)過,如(ru)果這事發生在自己身(shen)上會怎么樣(yang)?你的(de)家人(ren)(ren)會怎么樣(yang)?要學會將心(xin)比心(xin),設身(shen)處地(di)(di)地(di)(di)去為別人(ren)(ren)著想(xiang),這樣(yang),就(jiu)能(neng)理(li)解逝(shi)(shi)者(zhe)的(de)父母的(de)撕心(xin)裂肺的(de)哭喊(han),就(jiu)能(neng)理(li)解逝(shi)(shi)者(zhe)的(de)'朋友們一聲(sheng)聲(sheng)真誠的(de)呼喚,就(jiu)能(neng)理(li)解逝(shi)(shi)者(zhe)對人(ren)(ren)世的(de)眷戀。

  生(sheng)(sheng)命與安(an)全。生(sheng)(sheng)命,是用自(zi)己的(de)(de)雙手來(lai)呵護,而安(an)全,就(jiu)是靠大(da)家一起的(de)(de)努力來(lai)完(wan)成的(de)(de)。“身正為(wei)(wei)范”是我(wo)們的(de)(de)行(xing)(xing)為(wei)(wei)準則,遵(zun)守(shou)交(jiao)(jiao)通規則,更(geng)是我(wo)們每(mei)(mei)一個人(ren)(ren)都必須要做到的(de)(de)。其實仔細想來(lai),我(wo)們都是交(jiao)(jiao)通人(ren)(ren),每(mei)(mei)天行(xing)(xing)走在路上,安(an)全,應該常(chang)記于我(wo)們心中(zhong)。在我(wo)們離開母親(qin)的(de)(de)攙扶,一個人(ren)(ren)獨立行(xing)(xing)走在生(sheng)(sheng)命的(de)(de)長河中(zhong),只(zhi)有“安(an)全”才能成為(wei)(wei)我(wo)們順利行(xing)(xing)過人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)風風雨(yu)雨(yu)的(de)(de)拐杖!

  那些(xie)辛苦執(zhi)勤的(de)(de)交(jiao)通(tong)警察(cha)們(men),他們(men)冬立風雪,夏站驕陽(yang),只是為(wei)了喚起大家(jia)對(dui)安全的(de)(de)重視(shi),為(wei)了讓(rang)這(zhe)世(shi)上少一些(xie)這(zhe)樣慘(can)痛的(de)(de)教(jiao)訓。為(wei)此,我們(men)更應該密切關注(zhu)交(jiao)通(tong)問(wen)題(ti)。真心地希望大家(jia)能從紅(hong)綠燈的(de)(de)排序開始身體力(li)行的(de)(de)關注(zhu)我們(men)的(de)(de)交(jiao)通(tong)問(wen)題(ti),讓(rang)快(kuai)樂的(de)(de)音符(fu)永遠跳躍在屬于自己的(de)(de)生命樂章!

  謝(xie)謝(xie)大家,我的演(yan)講完了

演講稿作文 篇4

尊(zun)敬的老師,親愛的同學們:

  大家(jia)好!我(wo)們都知道(dao),讀(du)書(shu)是(shi)一種享受,也是(shi)快樂的(de)(de),捧起(qi)它,它是(shi)圣潔的(de)(de);翻開它,它是(shi)萬能的(de)(de);閱(yue)讀(du)它,它是(shi)美妙的(de)(de)。從小時(shi)候起(qi),我(wo)就和(he)書(shu)結下了不解之緣(yuan)。我(wo)閱(yue)讀(du)的(de)(de)課外書(shu)很多,比如《同步作文》《安徒生童話》《紅(hong)樓(lou)夢》《假(jia)如給我(wo)三天光(guang)明》《簡愛》《魯濱遜漂流記》《兒童文學》等……

  但(dan)我(wo)最(zui)喜歡(huan)的就是《假(jia)如給我(wo)三天光明》,因(yin)為這本書能激勵我(wo)們(men),所以我(wo)喜歡(huan)這本書。

  20世(shi)紀,一(yi)個(ge)(ge)(ge)獨(du)特的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)命個(ge)(ge)(ge)體(ti)以其(qi)勇敢的(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)式震撼(han)了(le)(le)世(shi)界(jie)(jie)(jie),她(ta)就是(shi)海(hai)(hai)倫·凱勒——一(yi)個(ge)(ge)(ge)生(sheng)(sheng)活(huo)在(zai)黑(hei)(hei)暗(an)中(zhong)卻又給人(ren)類(lei)帶來光(guang)明的(de)(de)(de)(de)(de)女性,一(yi)個(ge)(ge)(ge)度(du)(du)過(guo)(guo)了(le)(le)生(sheng)(sheng)命的(de)(de)(de)(de)(de)88個(ge)(ge)(ge)春(chun)秋,卻熬過(guo)(guo)了(le)(le)87年無光(guang)、無聲、無語的(de)(de)(de)(de)(de)孤(gu)獨(du)歲月的(de)(de)(de)(de)(de)弱(ruo)女子。但她(ta)卻頑強地(di)認為(wei)假(jia)如(ru)給我(wo)三天光(guang)明——第一(yi)天:我(wo)要(yao)透過(guo)(guo)“靈魂之窗”看到(dao)那些鼓勵我(wo)生(sheng)(sheng)活(huo)下去(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)善(shan)良(liang)(liang)、溫(wen)厚與心(xin)懷感動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)們(men)。第二天:我(wo)要(yao)在(zai)黎明起身,去(qu)看黑(hei)(hei)夜變(bian)成(cheng)白晝(zhou)的(de)(de)(de)(de)(de)動(dong)人(ren)奇跡。我(wo)將(jiang)懷著敬畏之心(xin),仰望壯麗的(de)(de)(de)(de)(de)曙光(guang)全(quan)景,與此同(tong)時(shi),太陽也喚醒了(le)(le)沉睡的(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)地(di)。第三天,我(wo)將(jiang)在(zai)當前的(de)(de)(de)(de)(de)日常(chang)世(shi)界(jie)(jie)(jie)是(shi)中(zhong)度(du)(du)過(guo)(guo),到(dao)為(wei)生(sheng)(sheng)活(huo)而奔忙的(de)(de)(de)(de)(de)'人(ren)們(men)經常(chang)去(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)地(di)方(fang),去(qu)體(ti)驗的(de)(de)(de)(de)(de)他(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)快樂、憂(you)傷、感動(dong)與善(shan)良(liang)(liang)。正是(shi)這么(me)一(yi)個(ge)(ge)(ge)幽(you)閉在(zai)盲(mang)聾啞世(shi)界(jie)(jie)(jie)里的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren),竟然畢業于(yu)(yu)哈佛大(da)(da)學(xue)德吉利夫(fu)學(xue)院,并用(yong)生(sheng)(sheng)命的(de)(de)(de)(de)(de)全(quan)部力量(liang)到(dao)處奔走,建起了(le)(le)多家(jia)慈善(shan)機構,為(wei)殘疾人(ren)造福,被美(mei)國(guo)(guo)《時(shi)代周刊》評(ping)選(xuan)為(wei)20世(shi)紀美(mei)國(guo)(guo)十大(da)(da)英雄偶像。創造這一(yi)奇跡,全(quan)靠一(yi)顆(ke)不屈不撓的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)。她(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)世(shi)界(jie)(jie)(jie)只有(you)無光(guang)、無聲、無語的(de)(de)(de)(de)(de)孤(gu)絕歲月。海(hai)(hai)倫接受了(le)(le)生(sheng)(sheng)命的(de)(de)(de)(de)(de)挑戰,用(yong)愛(ai)心(xin)去(qu)擁抱世(shi)界(jie)(jie)(jie),以驚人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)毅力面對困境,終于(yu)(yu)在(zai)黑(hei)(hei)暗(an)中(zhong)找到(dao)了(le)(le)光(guang)明,最(zui)后又把慈愛(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)雙手伸向全(quan)世(shi)界(jie)(jie)(jie)。

  雖(sui)然,我們(men)不能像海倫(lun)·凱勒有那樣的經歷,但是這(zhe)種精(jing)神是每個人(ren)都要借鑒(jian)學習的。

  雪(xue)(xue)蓮(lian)花(hua)大家都知道(dao)吧?每個(ge)雪(xue)(xue)蓮(lian)花(hua)都生長在(zai)條(tiao)件(jian)險惡的雪(xue)(xue)峰上,條(tiao)件(jian)越惡劣,開(kai)出的雪(xue)(xue)蓮(lian)花(hua)就越漂亮,雪(xue)(xue)蓮(lian)花(hua)就像一件(jian)事(shi),只要敢面對,即使路途中遇上那些險惡的條(tiao)件(jian),最后也(ye)將探索(suo)到最美(mei)麗的成果(guo)。

  請大家記住(zhu)這句話吧!最美的雪蓮花開在最險惡的雪峰上。

  我(wo)愛看(kan)書,永遠(yuan)。

  我的演講到此結束,謝(xie)謝(xie)。

演講稿作文 篇5

  光(guang)陰似(si)箭,我們即將(jiang)離開母校了。我永遠不(bu)(bu)會(hui)忘(wang)(wang)記(ji)那(nei)帶著濃(nong)濃(nong)的藝術氣質的墨黑拱門;也(ye)不(bu)(bu)會(hui)忘(wang)(wang)記(ji)那(nei)寬容(rong),熱(re)情的同學;更不(bu)(bu)會(hui)忘(wang)(wang)記(ji)那(nei)孜孜不(bu)(bu)倦教導我們的老師……回憶起來,有些事,已在我們的記(ji)憶樹上結下了永不(bu)(bu)掉下的金果子。在豐富多彩的校園生活中,有些事,讓(rang)人(ren)后悔:

  記得三年級的(de)時(shi)候,我干(gan)了(le)(le)一(yi)(yi)件壞(huai)事(shi):參與了(le)(le)“扔(reng)鞋(xie)事(shi)件”。那是一(yi)(yi)個中(zhong)午(wu),ESL下課休息。我和一(yi)(yi)些同學跟(gen)陶(tao)涵陽(yang)(yang)一(yi)(yi)起(qi)玩,突然,一(yi)(yi)個人一(yi)(yi)下子(zi)(zi)絆倒陶(tao)涵陽(yang)(yang),脫下了(le)(le)他的(de)一(yi)(yi)只鞋(xie)。我覺得十(shi)分(fen)有趣,于是當陶(tao)涵陽(yang)(yang)去追時(shi),我擋住(zhu)了(le)(le)他的(de)去路(lu)。一(yi)(yi)回(hui)頭,之間一(yi)(yi)個人已(yi)把鞋(xie)子(zi)(zi)扔(reng)到(dao)了(le)(le)陸家嘴花(hua)園二期(qi)。我十(shi)分(fen)后悔。在這里,我向陶(tao)涵陽(yang)(yang)道歉:陶(tao)涵陽(yang)(yang),對不起(qi)!

  但(dan)有的,也讓人快(kuai)樂:

  那是五年(nian)級語文(wen)期(qi)中考試公(gong)布成績的(de)(de)一(yi)天。我(wo)心里十分(fen)忐(tan)忑(te):我(wo)考得不(bu)好(hao)的(de)(de)話,不(bu)知會有怎樣的(de)(de)'“酷刑”等著(zhu)我(wo)……好(hao)不(bu)容易(yi)熬到報成績的(de)(de)時(shi)候,我(wo)驚呆了(le):我(wo)考了(le)95分(fen),全(quan)班(ban)第一(yi)!我(wo)高興極了(le),在全(quan)班(ban)同學羨慕的(de)(de)眼(yan)光中激動地拿過我(wo)的(de)(de)卷子,接過我(wo)的(de)(de)禮品,在全(quan)班(ban)同學熱(re)烈的(de)(de)掌聲中快樂的(de)(de)回到座位。笑出了(le)愉快的(de)(de)淚水。

  有喜有憂,有笑有泣,有快樂有后(hou)悔,既需付出(chu)也會(hui)得到。這就是我豐富多彩的校(xiao)園生活。

  再見(jian)了,母校,給(gei)我(wo)知識(shi)與快(kuai)樂(le)的母校!我(wo)祝您越來越好!

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