電子商務職(zhi)業規(gui)劃范文15篇
時(shi)光飛逝，伴隨著比較緊湊又略(lve)顯緊張的(de)工作(zuo)節奏(zou)，我們的(de)工作(zuo)又將(jiang)告一(yi)(yi)段落(luo)了，我們的(de)工作(zuo)又將(jiang)翻開(kai)新的(de)一(yi)(yi)頁，趁現在(zai)好好地(di)寫(xie)一(yi)(yi)份(fen)職業規(gui)劃(hua)吧(ba)。職業規(gui)劃(hua)怎么寫(xie)才(cai)能切實有效地(di)幫助(zhu)到(dao)自己將(jiang)來的(de)發展呢？下面(mian)是小編幫大(da)家整理的(de)電子商(shang)務(wu)職業規(gui)劃(hua)范文，希望對(dui)大(da)家有所(suo)幫助(zhu)。
電子商務職業規劃范文1
電(dian)子商(shang)(shang)(shang)務(wu)是(shi)一(yi)種新興的(de)(de)，處(chu)于發展過(guo)程中(zhong)的(de)(de)現代(dai)商(shang)(shang)(shang)務(wu)方(fang)(fang)(fang)(fang)式。電(dian)子商(shang)(shang)(shang)務(wu)活(huo)動(dong)是(shi)通過(guo)公共計算機通信(xin)絡進行商(shang)(shang)(shang)務(wu)活(huo)動(dong)的(de)(de)現代(dai)方(fang)(fang)(fang)(fang)式。該方(fang)(fang)(fang)(fang)式將(jiang)突(tu)破傳(chuan)統(tong)商(shang)(shang)(shang)務(wu)在時(shi)間(jian)、地(di)域的(de)(de)限制(zhi)，成為方(fang)(fang)(fang)(fang)便、快捷(jie)、安全(quan)可靠的(de)(de)新興電(dian)子化商(shang)(shang)(shang)務(wu)活(huo)動(dong)模式。電(dian)子商(shang)(shang)(shang)務(wu)的(de)(de)發展速度之快，遠遠超過(guo)我(wo)們(men)的(de)(de)想(xiang)象，普及速度之快，令人(ren)難以置信(xin)。它不僅帶給人(ren)們(men)商(shang)(shang)(shang)業(ye)機會(hui)、利潤空間(jian)，更(geng)改變了人(ren)們(men)的(de)(de)生(sheng)活(huo)及工作方(fang)(fang)(fang)(fang)式。沒有了時(shi)間(jian)、空間(jian)和(he)人(ren)為條件上(shang)的(de)(de)限制(zhi)，人(ren)們(men)的(de)(de)生(sheng)活(huo)和(he)工作將(jiang)變得(de)更(geng)加方(fang)(fang)(fang)(fang)便、靈(ling)活(huo)和(he)自如(ru)，信(xin)息渠道更(geng)寬，信(xin)息傳(chuan)輸更(geng)快。電(dian)子商(shang)(shang)(shang)務(wu)師職業(ye)規劃(hua)到底是(shi)怎么樣(yang)的(de)(de)呢？
電(dian)子(zi)商(shang)(shang)(shang)務(wu)師是(shi)通(tong)過專業的(de)(de)絡(luo)商(shang)(shang)(shang)務(wu)平臺，幫助商(shang)(shang)(shang)家(jia)(jia)與(yu)顧(gu)客或商(shang)(shang)(shang)家(jia)(jia)與(yu)商(shang)(shang)(shang)家(jia)(jia)之間完(wan)成商(shang)(shang)(shang)務(wu)買賣(mai)活(huo)動的(de)(de)中介人(ren)員(yuan)，也(ye)可(ke)以(yi)說(shuo)是(shi)融it與(yu)商(shang)(shang)(shang)務(wu)于一(yi)身(shen)的(de)(de)高素質復合型人(ren)才。有(you)很多人(ren)認為電(dian)子(zi)商(shang)(shang)(shang)務(wu)就是(shi)絡(luo)營銷(xiao)(xiao)，其(qi)實，絡(luo)營銷(xiao)(xiao)與(yu)電(dian)子(zi)商(shang)(shang)(shang)務(wu)研究的(de)(de)范圍(wei)不同，絡(luo)營銷(xiao)(xiao)與(yu)電(dian)子(zi)商(shang)(shang)(shang)務(wu)的(de)(de)關注重(zhong)點也(ye)不同。絡(luo)營銷(xiao)(xiao)是(shi)電(dian)子(zi)商(shang)(shang)(shang)務(wu)中的(de)(de)一(yi)個重(zhong)要環節，尤其(qi)在交易發生之前，絡(luo)營銷(xiao)(xiao)發揮著主要的(de)(de)信息(xi)傳遞作(zuo)用(yong)。電(dian)子(zi)商(shang)(shang)(shang)務(wu)可(ke)以(yi)被看作(zuo)是(shi)絡(luo)營銷(xiao)(xiao)的(de)(de)高級(ji)階段，一(yi)個企業在沒(mei)有(you)完(wan)全開展(zhan)(zhan)電(dian)子(zi)商(shang)(shang)(shang)務(wu)之前，同樣(yang)可(ke)以(yi)開展(zhan)(zhan)不同層次的(de)(de)絡(luo)營銷(xiao)(xiao)活(huo)動。
電子商務師職業(ye)分為四個等級：
◆電子商(shang)務(wu)員（國家職業(ye)資(zi)格(ge)四級）◆助(zhu)理電子商(shang)務(wu)師（國家職業(ye)資(zi)格(ge)三級）
◆電子商(shang)務師(shi)（國(guo)家職業資格(ge)二級）◆高級電子商(shang)務師(shi)（國(guo)家職業資格(ge)一級）
進(jin)入21世(shi)紀以來，隨(sui)著全球經(jing)濟(ji)一體化的(de)(de)(de).不斷(duan)(duan)深入，在internet技術不斷(duan)(duan)完善的(de)(de)(de)推(tui)波(bo)助瀾下，電子(zi)(zi)商(shang)務(wu)這個新(xin)興行業(ye)(ye)迅猛地席卷(juan)整個世(shi)界(jie)。資料顯示，xx年全球電子(zi)(zi)商(shang)務(wu)交易(yi)(yi)額已(yi)達30000億美(mei)元，通過電子(zi)(zi)商(shang)務(wu)實現的(de)(de)(de)交易(yi)(yi)已(yi)經(jing)占到全球貿(mao)易(yi)(yi)額的(de)(de)(de)15~20%，絕大部(bu)份(fen)是(shi)在美(mei)國(guo)和歐洲發達國(guo)家以b2b形式出(chu)現。它說明，電子(zi)(zi)商(shang)務(wu)已(yi)經(jing)成(cheng)為(wei)國(guo)際經(jing)濟(ji)貿(mao)易(yi)(yi)的(de)(de)(de)高速發展的(de)(de)(de)動(dong)力。在未來幾年內我國(guo)電子(zi)(zi)商(shang)務(wu)人才供求缺口將(jiang)不斷(duan)(duan)加劇(ju)，電子(zi)(zi)商(shang)務(wu)人才被稱之為(wei)“金領(ling)”更(geng)是(shi)不爭的(de)(de)(de)事實，這一職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)從業(ye)(ye)前景(jing)也(ye)是(shi)非常看好的(de)(de)(de)，必將(jiang)成(cheng)為(wei)電子(zi)(zi)時代的(de)(de)(de)一個朝陽職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)。就業(ye)(ye)領(ling)域：
1、策劃/編輯
一(yi)般要(yao)求：熟(shu)悉(xi)策(ce)劃、實施、運(yun)(yun)營(ying)、宣傳等(deng)業務流程(cheng)；熟(shu)悉(xi)電子商務運(yun)(yun)營(ying)與(yu)操作流程(cheng)，能(neng)夠洞(dong)悉(xi)電子商務的(de)發展(zhan)方向；對企(qi)業上有(you)比較(jiao)深的(de)理(li)解，熟(shu)悉(xi)企(qi)業的(de)功能(neng)要(yao)求；有(you)較(jiao)強(qiang)的(de)中文(wen)功底和文(wen)處理(li)能(neng)力(li)，具有(you)一(yi)定的(de)欄目策(ce)劃、運(yun)(yun)營(ying)管理(li)知識(shi)；具有(you)較(jiao)強(qiang)的(de)選題(ti)、策(ce)劃、采編(bian)能(neng)力(li)、歸納能(neng)力(li)；熟(shu)悉(xi)電腦操作，掌握基本絡知識(shi)。
2、推廣
一般要(yao)求：責內容(rong)/頁設計/企(qi)劃(hua)/營銷(xiao)企(qi)劃(hua)；社(she)群相關服務，內容(rong)規劃(hua)及(ji)經營；會員維護及(ji)管理工(gong)作(zuo)；文筆好，能夠獨(du)立作(zuo)市場(chang)宣(xuan)傳(chuan)策(ce)劃(hua)及(ji)文案的(de)撰寫；能夠熟練運用(yong)各種宣(xuan)傳(chuan)媒(mei)介(jie)進行(xing)宣(xuan)傳(chuan)推廣工(gong)作(zuo)。
3、開發人員
一(yi)般要求：負責web頁面的(de)開發(fa)與后(hou)臺(tai)的(de)技(ji)術(shu)(shu)(shu)支持；能(neng)夠(gou)滿足運作層對技(ji)術(shu)(shu)(shu)層的(de)需要；精通(tong)asp/php/cgi 3種(zhong)開發(fa)工具的(de)一(yi)種(zhong)，能(neng)夠(gou)獨立開發(fa)后(hou)臺(tai)；精通(tong)sql server、access能(neng)夠(gou)獨立完(wan)成數(shu)據庫(ku)(ku)的(de)開發(fa)。有1年開發(fa)經(jing)驗；能(neng)后(hou)讀懂常(chang)用jsp的(de)代碼，并且能(neng)夠(gou)編(bian)寫基本的(de)jsp程(cheng)序；精通(tong)html語(yu)言，完(wan)全能(neng)手寫html代碼；熟練(lian)掌(zhang)握(wo)(wo)asp、asp.net、java、javascript、sql server、等技(ji)術(shu)(shu)(shu)；熟練(lian)掌(zhang)握(wo)(wo)windows xx/xx、linux/unix其中一(yi)種(zhong)操(cao)作系統；熟練(lian)掌(zhang)握(wo)(wo)sql server，熟悉oracle數(shu)據庫(ku)(ku)管(guan)理系統；熟悉的(de)管(guan)理、設(she)計(ji)規劃(hua)、前臺(tai)制(zhi)作、后(hou)臺(tai)程(cheng)序制(zhi)作與數(shu)據庫(ku)(ku)管(guan)理流(liu)程(cheng)與技(ji)術(shu)(shu)(shu)。
4、設計
一般要求：能熟練的(de)應用：flash、dreamweaver、photoshop、css div、xml xsl（不包括程(cheng)序(xu)(xu)）等(deng)編輯頁(ye)；精通(tong)平面設計(ji)，熟悉(xi)frontpage，dreamweaver，flash等(deng)頁(ye)制(zhi)作(zuo)工具(ju)，能夠承擔大型商業制(zhi)作(zuo)；熟悉(xi)photoshop，coreldraw等(deng)圖形設計(ji)、制(zhi)作(zuo)軟件(jian)，熟悉(xi)html、asp語言；具(ju)備(bei)一定的(de)視覺傳達設計(ji)功底，擅(shan)長(chang)廣(guang)告創意、設計(ji)在絡(luo)廣(guang)告、傳統媒(mei)體廣(guang)告上的(de)應用；對建設，vi的(de)設計(ji)及應用有(you)(you)一定的(de)經驗(yan)，具(ju)有(you)(you)溝通(tong)、合(he)作(zuo)精神，有(you)(you)創造(zao)力；熟悉(xi)javascript，能夠了解jsp或(huo)(huo)servlet或(huo)(huo)php，獨立完成動態頁(ye)；掌握(wo)html、javascript，了解程(cheng)序(xu)(xu)實(shi)現(xian)原理，有(you)(you)與程(cheng)序(xu)(xu)員配合(he)經驗(yan)。
5、絡營銷員
一般要求：熟悉絡(luo)、絡(luo)營(ying)銷和辦公(gong)軟件；負責公(gong)司產品在絡(luo)上(shang)的(de)推廣(guang)；對絡(luo)營(ying)銷感興趣(qu)，并能很好的(de)掌握(wo)電子(zi)商(shang)務及絡(luo)發展(zhan)的(de)各種理(li)念。
6、外貿電子商務
這是(shi)一(yi)個(ge)很(hen)有意(yi)思的(de)崗位描述，也(ye)很(hen)有代表性(xing)。實際(ji)上我們(men)知道在絡(luo)(luo)(luo)營(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)中(zhong)發(fa)布信息和撮合交易的(de)方式很(hen)多(duo)，這樣的(de)也(ye)很(hen)多(duo)。這是(shi)一(yi)個(ge)典型的(de)行業(ye)絡(luo)(luo)(luo)營(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)崗位。可以預見(jian)(jian)，隨著電子商務(wu)應用的(de)深入，絡(luo)(luo)(luo)營(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)會(hui)普及到(dao)所有行業(ye)，勢必會(hui)出現(xian)農產品絡(luo)(luo)(luo)營(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)、家電絡(luo)(luo)(luo)營(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)、服裝(zhuang)絡(luo)(luo)(luo)營(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)等(deng)等(deng)崗位。伴隨著這種細分，從業(ye)者對本行業(ye)應用的(de)深入研究和獨到(dao)見(jian)(jian)解一(yi)定會(hui)成為基(ji)本要(yao)求。
隨著企業國際貿易、國際商務活動的增多，電子計算機技術在商務領域的重要性與便捷性已被更多的人所認識，很多商務和商業活動的開展越來越多地依賴于計算機絡技術。電子商務逐漸成為社會生活的主要方式，也成為數化社會的基礎。隨著經濟市場的繁榮越來越多的企業正積極應用電子商務，建立自己的電子商務平臺，但目前我國電子商務人才卻十分短缺。根據崗位職責和綜合能力的差異，電子商務職業崗位的月薪大致在3000元到8000元左右，而隨著電子商務業的日益興盛，這一職業的薪酬水平還有大幅上升的空間。
電子商務職業規劃范文2
一前言
有人(ren)說(shuo)，21世(shi)紀(ji)是(shi)屬于中(zhong)國的世(shi)紀(ji)。而在21世(shi)紀(ji)上半葉(xie)，將是(shi)我們(men)當代(dai)大(da)學生一展身手的黃金時期。
但是，假如我們缺(que)乏必要的(de)就(jiu)(jiu)業(ye)前的(de)職業(ye)生(sheng)(sheng)涯規(gui)劃(hua)(hua)，缺(que)少就(jiu)(jiu)業(ye)的(de)前瞻，將(jiang)(jiang)有(you)(you)可能(neng)使我們在以(yi)后的(de)就(jiu)(jiu)業(ye)中(zhong)(zhong)產生(sheng)(sheng)失落感(gan)。因此，我們在學(xue)習過程中(zhong)(zhong)就(jiu)(jiu)應該(gai)做(zuo)(zuo)好(hao)(hao)職業(ye)規(gui)劃(hua)(hua)，為(wei)(wei)將(jiang)(jiang)來的(de)求職做(zuo)(zuo)好(hao)(hao)打算(suan)。一(yi)個(ge)人的(de)大(da)學(xue)時(shi)(shi)光一(yi)生(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)惟(wei)獨一(yi)次。少壯不努(nu)力，老大(da)徒傷悲。與(yu)其渾(hun)渾(hun)噩(e)噩(e)地消磨掉四年(nian)的(de)光陰，不如抓緊時(shi)(shi)間為(wei)(wei)自(zi)己(ji)充電，然而光有(you)(you)決(jue)心是遠遠不夠的(de)，惟(wei)獨有(you)(you)了(le)(le)具體的(de)規(gui)劃(hua)(hua)，才(cai)干把握好(hao)(hao)目標與(yu)方(fang)向，才(cai)干時(shi)(shi)時(shi)(shi)鞭策自(zi)己(ji)。為(wei)(wei)了(le)(le)更有(you)(you)效的(de)完成走向社會前的(de)學(xue)習，把握好(hao)(hao)自(zi)己(ji)的(de)未(wei)來，我也擬訂(ding)了(le)(le)一(yi)份自(zi)己(ji)的(de)大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)涯規(gui)劃(hua)(hua)，以(yi)時(shi)(shi)時(shi)(shi)激勵(li)自(zi)己(ji)奮(fen)發前行(xing)：
二自我盤點
1基本情況
自己的愛好(hao)愛好(hao)：看書，體(ti)育，象棋等(deng)
自(zi)己的性格：性格內向。
自己的(de)優點盤(pan)點：做事認真(zhen)負責(ze)，一步一個腳(jiao)印(yin)，待人(ren)友善，人(ren)際關(guan)系良好，喜愛創新，具有自信心。考慮問題全面(mian)，學習成績優秀(xiu)。
自己(ji)的(de)缺點(dian)盤點(dian)：性格偏內向(xiang)，交際能(neng)力不足，冒險(xian)精神不夠(gou)，體(ti)質偏弱(ruo)
2揚長避短
自己(ji)(ji)在大學四年(nian)中(zhong)，要(yao)揚長避(bi)短，進(jin)一步發(fa)展(zhan)自己(ji)(ji)的(de)(de)優點與優勢(shi)，積(ji)極加強與人的(de)(de)溝(gou)通交流，積(ji)極參加各項活(huo)動，使自己(ji)(ji)更加自信。克服因性格內向帶來的(de)(de)交際(ji)能力(li)(li)的(de)(de)問(wen)題。同時努力(li)(li)學好各門學科。
三大學四年的規劃
大(da)學四(si)(si)年一般有(you)一個固定的模(mo)式。大(da)一時(shi)(shi)，取得各種(zhong)等級證書(shu)；大(da)二時(shi)(shi)，通過英語四(si)(si)六級考試；大(da)三時(shi)(shi)，抓緊專業課學習及(ji)備戰(zhan)考研；大(da)四(si)(si)時(shi)(shi)，找工作及(ji)實(shi)踐自己的規劃。
大一時(shi)(shi)，逐步適應大學(xue)生活，初步了解自己所(suo)學(xue)的(de)專業，提高人際交往能力，由于任務不(bu)是很(hen)重，可以適當的(de)`參加學(xue)校的(de)活動，同(tong)時(shi)(shi)，學(xue)好(hao)各門學(xue)科，同(tong)時(shi)(shi)培養廣泛的(de)愛(ai)好(hao)愛(ai)好(hao)。
大二(er)時，認真考慮是(shi)否繼(ji)續深造，主要通過英語(yu)和計算(suan)機的(de)相(xiang)關等級證(zheng)書。有(you)選擇的(de)輔修其他(ta)專業知識，努力學(xue)好各門必修課(ke)和選修課(ke)。積極(ji)參加(jia)社會實踐活動，不放過任何2 / 24
當然(ran)，在(zai)大學四年(nian)，每(mei)一(yi)(yi)學年(nian)，每(mei)一(yi)(yi)學期都要做好(hao)學習(xi)總結(jie)，對(dui)目標完(wan)成情況做出判(pan)斷并(bing)及時修正目標計劃，使得(de)各項打(da)算更加科學化。總之(zhi)，在(zai)大學四年(nian)里，一(yi)(yi)定要把(ba)自己(ji)培養成為(wei)一(yi)(yi)個合格的畢業(ye)生(sheng)。
四專業規劃
我所學(xue)的(de)(de)專(zhuan)業是電(dian)子(zi)商(shang)(shang)(shang)務。因此(ci)，在大學(xue)里，必須認真學(xue)好微(wei)觀(guan)經濟(ji)學(xue)宏觀(guan)經濟(ji)學(xue)網(wang)絡經濟(ji)學(xue)原理(li)(li)(li)電(dian)子(zi)商(shang)(shang)(shang)務概論(lun)(lun)(lun)(lun)計算機(ji)基礎網(wang)絡技(ji)術(shu)國際(ji)貿易理(li)(li)(li)論(lun)(lun)(lun)(lun)與實(shi)(shi)務商(shang)(shang)(shang)務英語國際(ji)市場營(ying)銷網(wang)絡營(ying)銷貨(huo)幣銀行學(xue)金融與電(dian)子(zi)支付物(wu)流(liu)配送與管理(li)(li)(li)電(dian)子(zi)商(shang)(shang)(shang)務技(ji)術(shu)電(dian)子(zi)商(shang)(shang)(shang)務法律與安全(quan)網(wang)站設計與管理(li)(li)(li)網(wang)絡廣告(gao)等專(zhuan)業課程。使自己系統掌握管理(li)(li)(li)學(xue)和電(dian)子(zi)商(shang)(shang)(shang)務的(de)(de)基本(ben)理(li)(li)(li)論(lun)(lun)(lun)(lun)和方(fang)法；掌握電(dian)子(zi)商(shang)(shang)(shang)務工作(zuo)實(shi)(shi)務操作(zuo)基本(ben)技(ji)能(neng)；了解(jie)(jie)電(dian)子(zi)商(shang)(shang)(shang)務理(li)(li)(li)論(lun)(lun)(lun)(lun)和實(shi)(shi)踐的(de)(de)發展動態；了解(jie)(jie)電(dian)子(zi)商(shang)(shang)(shang)務的(de)(de)有
關法律法規和(he)國(guo)家有關政策。
據了解，電子(zi)商務就業方(fang)向主要有四(si)種類型：
1電子商務(wu)服務(wu)企(qi)業(ye)。
2電子商務企業
3傳統企業
4傳統行業。
另據(ju)老師介紹，電子商務專業學生就業崗位(wei)有(you)：
1網站運營(ying)經理/主管
2網站策劃/編輯
3網站推廣
4網站開發人員
5網站設計
6網絡營銷員
7外貿電子商(shang)務。
盡管電子商(shang)務在中國蓬勃(bo)發展，但是本專業的就(jiu)業形勢(shi)目前并不樂觀。所以，我更要努力(li)學習(xi)。做其中的佼(jiao)佼(jiao)者。
五結束語
人的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)生，七(qi)分(fen)靠打拼，愛拼才會(hui)贏(ying)。在大學四年(nian)中(zhong)，一(yi)(yi)(yi)定要(yao)按自(zi)己規劃(hua)的(de)(de)那樣(yang)，持(chi)之以恒的(de)(de)堅(jian)持(chi)下去。我一(yi)(yi)(yi)直相信(xin)一(yi)(yi)(yi)句話：天道酬勤。我相信(xin)：只要(yao)我一(yi)(yi)(yi)直努力(li)，一(yi)(yi)(yi)定會(hui)闖(chuang)出屬于自(zi)己的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)片乾坤(kun)，我的(de)(de)未(wei)來不是夢。
電子商務職業規劃范文3
一．自我盤點：
1、性格(ge)：活(huo)潑開朗(lang)，樂觀向(xiang)上，有(you)激(ji)情(qing)，有(you)活(huo)力，固執，有(you)時會有(you)點偏(pian)激(ji)。
2、愛(ai)好：廣交朋(peng)友(you)，旅游，讀書，畫(hua)(hua)畫(hua)(hua)，唱歌，戶外(wai)活動，吃東西。
3、優點：做自身樂意的事情會很(hen)有(you)激情，很(hen)有(you)沖勁；做事認真、負責；別人向(xiang)我(wo)明(ming)確提出意見(jian)(jian)和建(jian)議，一開始可能會不高(gao)興，但很(hen)快會靜下(xia)心來細想，如果是(shi)好的，我(wo)接受，不好的意見(jian)(jian)，我(wo)拒(ju)絕。
4、缺點：別人(ren)逼我(wo)做(zuo)事，會(hui)反抗，沒激情，不認真，做(zuo)得不好會(hui)找借口，會(hui)偷懶；懶惰；缺乏恒心和毅力，做(zuo)事不能(neng)堅持到底；對(dui)事對(dui)人(ren)會(hui)偏向有利益的那邊，不過前提是符合道德(de)、不超越我(wo)做(zuo)人(ren)的底線。
二、揚長避短：
在這大學(xue)四年里，找(zhao)準我最(zui)喜(xi)歡(huan)(huan)做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)和不得不做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)，對(dui)喜(xi)歡(huan)(huan)的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)要保持激(ji)情與(yu)活力，投(tou)入其(qi)中(zhong)并從中(zhong)獲得經驗與(yu)教訓，不斷超(chao)越自身；對(dui)不得不做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)，要有一(yi)份責任心在里面，做(zuo)(zuo)好自身的(de)(de)(de)(de)(de)本分，認真負責，細心完成(cheng)，從而提(ti)升(sheng)自身的(de)(de)(de)(de)(de)能力，最(zui)好把不得不做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)變成(cheng)我喜(xi)歡(huan)(huan)做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)、善(shan)于做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)。在學(xue)習(xi)和鍛煉的(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程中(zhong)，找(zhao)好平衡點，兼顧學(xue)習(xi)、工作(zuo)、與(yu)家(jia)人(ren)、同學(xue)、同事(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)關系，更好地人(ren)際交(jiao)(jiao)往。繼(ji)續(xu)廣交(jiao)(jiao)朋友，善(shan)而從之，不善(shan)而改之。
三、大學四年的規劃：
大(da)(da)一：上學(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)快要結(jie)束了(le)(le)，我(wo)感(gan)觸良多。由于一開(kai)始(shi)便按照自身的(de)喜惡(e)和專長找準了(le)(le)專業(ye)，加入了(le)(le)理想中(zhong)的(de)社團(tuan)，因(yin)此對自身的(de)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)活沒什么(me)可(ke)以抱怨的(de)，一切在我(wo)的(de)眼里都(dou)是(shi)(shi)美好的(de)`、充(chong)滿(man)希望(wang)的(de)，對接下(xia)來(lai)的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)和社團(tuan)工(gong)作都(dou)很積極。到(dao)后(hou)(hou)來(lai)，對大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)有(you)了(le)(le)更多的(de)了(le)(le)解后(hou)(hou)，雖說不(bu)是(shi)(shi)失望(wang)，但也是(shi)(shi)激情減(jian)退，各方面都(dou)有(you)所松懈。現在回想起來(lai)，這也是(shi)(shi)必經階段(duan)，不(bu)后(hou)(hou)悔(hui)也不(bu)抱怨。而針對我(wo)上學(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)的(de)表現和心態，我(wo)對下(xia)學(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)的(de)規劃是(shi)(shi)：切實做好課(ke)后(hou)(hou)當天復習(xi)(xi)(xi)的(de)工(gong)作，課(ke)前預習(xi)(xi)(xi)，周五、六日適當地做練習(xi)(xi)(xi)；抓好英語，每(mei)個星(xing)期(qi)(qi)要有(you)固定(ding)(ding)的(de)時間來(lai)背單詞(ci)、朗(lang)讀課(ke)文、練習(xi)(xi)(xi)聽力、寫一篇練筆，爭(zheng)(zheng)取(qu)期(qi)(qi)末考試(shi)好成績，爭(zheng)(zheng)取(qu)拿到(dao)大(da)(da)二上學(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)考四級的(de)機(ji)會；社團(tuan)工(gong)作，要把時間固定(ding)(ding)下(xia)來(lai)，放到(dao)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)之后(hou)(hou)，爭(zheng)(zheng)取(qu)鍛煉機(ji)會大(da)(da)的(de)、學(xue)(xue)(xue)到(dao)東西(xi)多的(de)事來(lai)做，繼(ji)續提升辦事能力、耐挫(cuo)性，以及增廣人脈。
大(da)二：聽說大(da)二的(de)課(ke)相對大(da)一(yi)(yi)會(hui)少很多(duo)(duo)(duo)，周(zhou)(zhou)四周(zhou)(zhou)五下午(wu)空閑(xian)。除了補(bu)眠之外，這些(xie)空閑(xian)時間要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)用來學(xue)習(xi)，不(bu)單要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)學(xue)好(hao)專業(ye)課(ke)，而且要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)多(duo)(duo)(duo)看課(ke)外書，特別是(shi)新聞時事、最新科學(xue)前沿以及電(dian)子商務的(de)現(xian)狀。我(wo)想我(wo)會(hui)試(shi)著(zhu)用本專業(ye)的(de)理(li)論(lun)，開設一(yi)(yi)個小網店去實踐一(yi)(yi)下。英(ying)語(yu)(yu)四級(ji)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)過，還(huan)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)高(gao)分(fen)通過，然后備考(kao)六級(ji)，以及四級(ji)口(kou)語(yu)(yu)。有時間的(de)話，會(hui)在大(da)二和大(da)三(san)去學(xue)多(duo)(duo)(duo)一(yi)(yi)門外語(yu)(yu)，譬(pi)如西班牙(ya)語(yu)(yu)/法語(yu)(yu)。社團工作那(nei)邊，要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)努力表現(xian)自身，學(xue)精社團里的(de)特定技能，譬(pi)如化妝，然后競選部長，最好(hao)是(shi)會(hui)長，^x^v學(xue)好(hao)計(ji)算機技術，準備大(da)三(san)考(kao)證。要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)好(hao)好(hao)考(kao)慮(lv)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)不(bu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)考(kao)研，要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)的(de)話考(kao)哪方面的(de)，哪個學(xue)校的(de)，是(shi)畢業(ye)后就考(kao)還(huan)是(shi)半工讀地考(kao)，利弊分(fen)別是(shi)什(shen)(shen)么，考(kao)試(shi)有什(shen)(shen)么要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)求等等要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)找好(hao)資料并仔細(xi)考(kao)慮(lv)。
大(da)(da)三：過BEC，到(dao)與(yu)電(dian)子商務相關的(de)(de)(de)公司去學(xue)習(xi)（無論是(shi)實習(xi)、兼職、還是(shi)只(zhi)是(shi)去參(can)觀一下都好(hao)），然后(hou)交多一點(dian)這方面厲害的(de)(de)(de)朋友，為大(da)(da)四(si)實習(xi)及將來(lai)工(gong)作(zuo)打(da)好(hao)人(ren)脈基礎。開一個(ge)(ge)大(da)(da)一點(dian)的(de)(de)(de)網店，找(zhao)人(ren)加盟合作(zuo)；到(dao)外(wai)面進修去，譬如(ru)聽(ting)一些名人(ren)的(de)(de)(de)演講。繼續學(xue)好(hao)我的(de)(de)(de)另(ling)一門(men)外(wai)語(yu)，考一個(ge)(ge)初級證(zheng)。電(dian)子商務師的(de)(de)(de)證(zheng)要求出來(lai)工(gong)作(zuo)后(hou)才能(neng)考，嗚嗚，不過可(ke)以考一下計算(suan)機的(de)(de)(de)證(zheng)。專業(ye)課要努力學(xue)認真(zhen)學(xue)，然后(hou)利(li)用到(dao)實際(ji)中(zhong)，譬如(ru)我的(de)(de)(de)網店。學(xue)會簡歷(li)的(de)(de)(de)撰寫，可(ke)以寫一份出來(lai)看(kan)看(kan)。對于大(da)(da)二(er)的(de)(de)(de)考研與(yu)否的(de)(de)(de)想(xiang)法有(you)沒有(you)改變，再仔細(xi)考慮。
大(da)四(si)：以優異的(de)(de)成績(ji)畢業，制作(zuo)一(yi)份與眾不同的(de)(de)簡(jian)歷(li)，積極參加招聘活動，借助(zhu)人脈找(zhao)到(dao)(dao)一(yi)份好工作(zuo)。求(qiu)(qiu)職(zhi)心態(tai)要(yao)(yao)(yao)放正，不要(yao)(yao)(yao)要(yao)(yao)(yao)求(qiu)(qiu)高薪酬，但我選的(de)(de)公(gong)(gong)司、工作(zuo)一(yi)定要(yao)(yao)(yao)是有(you)(you)前(qian)途的(de)(de)、有(you)(you)廣大(da)提(ti)升空間的(de)(de)、能給我足夠鍛煉機(ji)會的(de)(de)。我的(de)(de)英語(yu)水平要(yao)(yao)(yao)達(da)到(dao)(dao)的(de)(de)標準是：一(yi)口(kou)流(liu)(liu)利的(de)(de)口(kou)語(yu)，自(zi)信滿滿地(di)表達(da)自(zi)身的(de)(de)想法(fa)，書寫(xie)漂亮工整的(de)(de)英文，本專業術語(yu)利用自(zi)如。另一(yi)門(men)外語(yu)也(ye)要(yao)(yao)(yao)口(kou)頭表達(da)流(liu)(liu)利，可以聽懂看懂，考到(dao)(dao)中級以上的(de)(de)證。出來工作(zuo)一(yi)年：了解所在公(gong)(gong)司的(de)(de)運作(zuo)流(liu)(liu)程，各職(zhi)位的(de)(de)提(ti)升要(yao)(yao)(yao)求(qiu)(qiu)、本職(zhi)工作(zuo)，考證，廣交人脈，累計(ji)經驗與教訓，向著我要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)職(zhi)位進發！
電子商務職業規劃范文4
一、自我認識
1、興(xing)趣(qu)愛好(hao)：喜歡(huan)運動、音樂(le)、看(kan)一些勵志書籍、交(jiao)友(you)、逛街等。
2、優(you)點：學(xue)習和(he)適應能力強，勤于思考，做事仔細(xi)、認真、塌實和(he)負責，積極主動性強，時間觀念強，自信心強，考慮(lv)問題深(shen)入而全面(mian)，待人友善。
3、缺(que)點(dian)：性格偏內向，交際能力一(yi)般，做(zuo)事過于執著頑(wan)固，有(you)點(dian)保守缺(que)乏足(zu)夠的冒險精(jing)神，辦(ban)事略(lve)顯急噪，有(you)點(dian)惰(duo)性。
4、生活教訓：少一點抱怨(yuan)，多做點實事。
二、社會環境和職業分析
1、社會總體環(huan)境
在(zai)科技發展(zhan)迅(xun)速、全球(qiu)經(jing)(jing)濟一體化的(de)環境中(zhong)，我國(guo)(guo)政(zheng)治穩(wen)定，經(jing)(jing)濟持續穩(wen)定發展(zhan)，對全球(qiu)經(jing)(jing)濟發展(zhan)扮演著越來越重要(yao)的(de)角色，特別(bie)是在(zai)加入WTO之后，跨國(guo)(guo)企(qi)業不斷涌(yong)入中(zhong)國(guo)(guo)市場，促(cu)使(shi)(shi)我國(guo)(guo)企(qi)業不段提高(gao)自身競(jing)爭(zheng)(zheng)力，力爭(zheng)(zheng)走出國(guo)(guo)門“國(guo)(guo)內市場國(guo)(guo)際(ji)化、國(guo)(guo)際(ji)競(jing)爭(zheng)(zheng)國(guo)(guo)內化”的(de)新(xin)競(jing)爭(zheng)(zheng)格局已經(jing)(jing)形成。然而企(qi)業之間的(de)競(jing)爭(zheng)(zheng)歸根到底是人才的(de)競(jing)爭(zheng)(zheng)，這就促(cu)使(shi)(shi)了人才競(jing)爭(zheng)(zheng)日趨(qu)激烈化，于是怎樣在(zai)社會競(jing)爭(zheng)(zheng)中(zhong)處與不敗之地，成了當今求職(zhi)者必須(xu)面對和解(jie)決的(de)問題。
2、管理職業分析
中國(guo)的(de)(de)(de)(de)管(guan)理(li)科(ke)學發(fa)展較晚，且管(guan)理(li)知(zhi)識大(da)(da)部分源于國(guo)外(wai)，中國(guo)的(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)業管(guan)理(li)還有許多不(bu)完善的(de)(de)(de)(de)地方。中國(guo)急(ji)需管(guan)理(li)人才，尤(you)其(qi)是經過系統培訓的(de)(de)(de)(de)高級管(guan)理(li)人才。因此企(qi)(qi)業管(guan)理(li)職業市(shi)場(chang)廣闊。同時要在中國(guo)發(fa)展企(qi)(qi)業，必須(xu)要適合中國(guo)的(de)(de)(de)(de)國(guo)情，這就(jiu)要求管(guan)理(li)的(de)(de)(de)(de)科(ke)學性與藝(yi)術(shu)性和(he)環(huan)境(jing)動態適應相結合。因此，受中國(guo)市(shi)場(chang)吸引進入的(de)(de)(de)(de)大(da)(da)批外(wai)資(zi)企(qi)(qi)業都面臨著本土化改造的(de)(de)(de)(de)任務。這就(jiu)為(wei)準備去外(wai)企(qi)(qi)做管(guan)理(li)工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)人員(yuan)提(ti)供了很多機(ji)會(hui)。
三、行業分析
21世紀(ji)，全球市(shi)(shi)(shi)場上(shang)只有(you)(you)供(gong)應(ying)鏈(lian)(lian)而沒有(you)(you)企(qi)業，市(shi)(shi)(shi)場競(jing)爭(zheng)(zheng)將是(shi)(shi)供(gong)應(ying)鏈(lian)(lian)與供(gong)應(ying)鏈(lian)(lian)的(de)(de)(de)(de)競(jing)爭(zheng)(zheng)，而不是(shi)(shi)企(qi)業與企(qi)業的(de)(de)(de)(de)競(jing)爭(zheng)(zheng)。企(qi)業作為供(gong)應(ying)鏈(lian)(lian)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)一環，必(bi)須與上(shang)游、下游的(de)(de)(de)(de)其他企(qi)業共同(tong)合(he)作，形成有(you)(you)力、有(you)(you)效的(de)(de)(de)(de)供(gong)應(ying)鏈(lian)(lian)，以此與對手企(qi)業所組成的(de)(de)(de)(de)供(gong)應(ying)鏈(lian)(lian)進(jin)(jin)行市(shi)(shi)(shi)場競(jing)爭(zheng)(zheng)。對物(wu)流(liu)與供(gong)應(ying)鏈(lian)(lian)進(jin)(jin)行有(you)(you)效的(de)(de)(de)(de)管(guan)理，就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)企(qi)業實施降低成本的(de)(de)(de)(de)過程(cheng)，也是(shi)(shi)企(qi)業在日漸激烈的(de)(de)(de)(de)市(shi)(shi)(shi)場競(jing)爭(zheng)(zheng)中(zhong)奪取競(jing)爭(zheng)(zheng)優勢的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要源泉。這就(jiu)(jiu)促使整個社會(hui)尤其是(shi)(shi)企(qi)業需要一大批一流(liu)的(de)(de)(de)(de)`具有(you)(you)物(wu)流(liu)與供(gong)應(ying)鏈(lian)(lian)管(guan)理相關知識的(de)(de)(de)(de)人(ren)才。
四、職業生涯規劃
1、短(duan)期規劃（大學本科階(jie)段：——）
目標：繼續發揮自己優點，不斷克服自己的(de)(de)缺(que)點，通過爭取社會實踐機會不斷提高自身的(de)(de)綜合能力，完成學士學業，最終(zhong)考上(shang)研究生以獲得更好的(de)(de)深造條件(jian)。
本科(ke)方向：電子商務及其相(xiang)關產業
2、中(zhong)期規(gui)劃（研究(jiu)生階段：——）
目標：掌握過硬的專業知識，獲得(de)研究生獎助(zhu)金，考到(dao)物流(liu)工(gong)程師證，主動(dong)利(li)用各種實踐機會來增(zeng)加自(zi)身含(han)金量(liang)，完成碩士(shi)學(xue)業，最終在東南沿海進(jin)入著名企(qi)業以找到(dao)一份滿意(yi)的工(gong)作(zuo)。
方向(xiang)：物流與供應鏈管理
3、長(chang)期規劃(hua)（工(gong)作5——10年(nian)：——）
學歷目標：至少碩士(shi)學歷或(huo)碩士(shi)以上學歷
職(zhi)務目標(biao)：世界500強高(gao)級(ji)管理人才
能(neng)力目標：在不(bu)斷(duan)克服自(zi)身缺(que)點的基礎(chu)上，學好(hao)扎(zha)實(shi)的管理專業知識，并最終(zhong)形(xing)成一套自(zi)己的管理理念(nian)；提(ti)高自(zi)己的演講水平；通過不(bu)斷(duan)實(shi)踐提(ti)高組織、領導(dao)能(neng)力；善于溝(gou)通尤其是與公司(si)決(jue)策(ce)層；能(neng)從容(rong)應(ying)付各(ge)種突發事件，通過不(bu)斷(duan)加強(qiang)自(zi)身的交際能(neng)力，形(xing)成廣泛(fan)的社(she)交范圍。
經濟目(mu)標：年薪50萬。
4、晚期規劃(hua)（35歲到(dao)55歲）
通過不斷加強自身修養和持之以恒地學(xue)習(xi)，且學(xue)習(xi)的(de)內容(rong)必須聚焦(jiao)，力爭在管理(li)的(de)某個方(fang)面(mian)成(cheng)為專家，塑造個人競爭力最終形成(cheng)知(zhi)識(shi)創新。使自己(ji)的(de)職(zhi)業(ye)轉型，如擔任培訓師、管理(li)咨詢師、學(xue)術專家等職(zhi)業(ye)。
五、改進自身的舉措
1、教育培訓
在校學習期間，不斷補充自(zi)己(ji)所(suo)需要的(de)知識和技能，獲取相關職業資格證書；工作期間充分利用學習培訓機會并(bing)爭(zheng)取更多，不斷給自(zi)己(ji)充電去適應(ying)新事物。
2、實踐鍛煉
養(yang)成(cheng)良(liang)好的(de)(de)生(sheng)活、學(xue)習、飲(yin)食習慣；鍛煉自身(shen)(shen)的(de)(de)注(zhu)(zhu)意力以及做事情時的(de)(de)關注(zhu)(zhu)度(du)；加強自身(shen)(shen)修養(yang)，提(ti)高(gao)自己的(de)(de)交(jiao)際(ji)能力，擴大(da)交(jiao)際(ji)圈，重視同(tong)學(xue)交(jiao)際(ji)圈、重視和(he)每(mei)個(ge)人(ren)的(de)(de)交(jiao)往，不論身(shen)(shen)份貴賤和(he)親疏程度(du)。
3、討論交流
在校期(qi)間，多和(he)(he)老師(shi)、同(tong)學、朋友交(jiao)(jiao)流討(tao)論一些有實際意義的話題(ti)，提高(gao)自己(ji)的傾聽能力和(he)(he)表達能力；工作后，多和(he)(he)同(tong)事(shi)(shi)和(he)(he)上司(si)交(jiao)(jiao)流，獲得(de)同(tong)事(shi)(shi)支持和(he)(he)上司(si)的肯定。
六、成功標準
個(ge)人事業和(he)家(jia)庭生(sheng)活協調發展，先立業再成家(jia)，28歲左右擁有(you)(you)幸福的家(jia)庭，有(you)(you)房有(you)(you)車，每年擁有(you)(you)足夠的基金和(he)節假(jia)日用于陪伴家(jia)人，比如旅(lv)游等。
七、對此職業生涯的說明
總體方向(xiang)不變的(de)前提下，根據時事的(de)變化作出相應的(de)調整，靈活(huo)多變，富有(you)彈性，不會因(yin)為壓力太(tai)大(da)導致(zhi)遭遇過大(da)的(de)挫折。不時得拿出自(zi)己(ji)的(de)職業生涯的(de)規劃書看看來(lai)激勵下自(zi)己(ji)，力爭各個(ge)擊破，最(zui)終(zhong)實現人生的(de)理想。
大學時光(guang)的(de)(de)(de)(de)職(zhi)業生(sheng)涯規劃大學生(sheng)活輕松，沒有(you)了鋪(pu)天蓋(gai)地(di)的(de)(de)(de)(de)試題，也沒有(you)了升學考試的(de)(de)(de)(de)壓(ya)力；很(hen)多人浪費(fei)了大好的(de)(de)(de)(de)時光(guang)，等到(dao)畢業找工作的(de)(de)(de)(de)時候(hou)才后(hou)悔莫(mo)及。可是在進入職(zhi)場前，為(wei)何不提前為(wei)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)夢想準備(bei)，為(wei)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)職(zhi)業生(sheng)涯和事(shi)業發展打好基礎呢？
1、大一(yi)大二要認(ren)識自己
大(da)(da)學(xue)(xue)生活(huo)大(da)(da)部分(fen)時間你需要(yao)自己安排，學(xue)(xue)校里(li)有各種(zhong)各樣(yang)的社(she)團，可以(yi)有選擇地加入，大(da)(da)一(yi)要(yao)積極調整適應，學(xue)(xue)會(hui)明智(zhi)地分(fen)配時間和(he)精力，尤其(qi)是(shi)(shi)處(chu)理好學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)和(he)其(qi)他事物的矛盾(dun)。大(da)(da)二是(shi)(shi)一(yi)個關鍵(jian)期，”不是(shi)(shi)所有的同學(xue)(xue)都(dou)能修煉(lian)成(cheng)(cheng)“學(xue)(xue)霸”的，一(yi)些同學(xue)(xue)活(huo)躍在(zai)學(xue)(xue)生會(hui)，一(yi)些已經開始了各個領域的社(she)會(hui)實踐，比如達沃(wo)斯論(lun)壇的志愿者(zhe)、500強企業的實習(xi)(xi)(xi)生、國際(ji)交流項目等。切記，不能單從學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)成(cheng)(cheng)績去衡(heng)量自己的優(you)秀與否，關鍵(jian)是(shi)(shi)找到(dao)自己的長處(chu)。
2、大三(san)要做好(hao)感(gan)興(xing)趣(qu)的(de)事
大三是成熟期，取決(jue)于(yu)你的態度(du)，并以一種最認真(zhen)、樸素、積(ji)極的態度(du)面對生活，做你感興(xing)趣的事情，大跨步走出屬于(yu)自己的精彩。
3、大四要(yao)做好資源整合與規劃
大(da)四是最后冬日里(li)的考驗，大(da)家這個時間都在忙著自己(ji)的人生(sheng)規(gui)劃，很多(duo)同學(xue)(xue)都后悔沒有早早做這樣(yang)精細的準(zhun)備。保研、考研、出國、找工(gong)作都是要(yao)面對的重大(da)人生(sheng)課題，這樣(yang)的寒冷(leng)里(li)，惟(wei)有梅花(hua)錚錚鐵(tie)骨、不畏嚴寒地(di)綻放、飄香。希望大(da)家都目標明確地(di)去(qu)生(sheng)活、學(xue)(xue)習，讓大(da)學(xue)(xue)時光充滿奮(fen)斗的意義。
電子商務職業規劃范文5
一、自我評價
優點：樂觀積極，，有上進(jin)心，有責任心;良好的(de)溝通(tong)能(neng)(neng)力(li)，人際關系良好，具團隊(dui)精神和協作(zuo)能(neng)(neng)力(li)，有較(jiao)強的(de)創新意思，有很強的(de)動手實踐能(neng)(neng)力(li)及(ji)自學能(neng)(neng)力(li)。
缺點：所(suo)謂江(jiang)山易改(gai)，本性難移，雖然(ran)恒心(xin)不夠，但可憑借那份(fen)積極(ji)向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢(man)慢(man)培養起(qi)來，真心(xin)向同(tong)學(xue)、老師、朋友請(qing)教，及時指出(chu)自存(cun)存(cun)在的各種不同(tong)并(bing)制(zhi)定出(chu)相應計劃以(yi)針對改(gai)正(zheng)。經(jing)常鍛煉，增強體質(zhi)。
二、學習課程
主干(gan)學科：管(guan)理學、經濟學、計算機等。
主(zhu)要(yao)課(ke)程(cheng)：C語言、數據結構、管理學(xue)、微觀經濟學(xue)、宏觀經濟學(xue)等(deng)課(ke)程(cheng)。
三、環境分析
機遇(yu)：我國電(dian)子商務發展(zhan)較(jiao)快(kuai)(kuai)，為我們學習其專業(ye)的(de)大(da)(da)學生提(ti)供了更(geng)好地發展(zhan)機會。中國加入世貿組織后，與世界的(de)一(yi)體(ti)化(hua)進程將加快(kuai)(kuai)，國外的(de)資本、技術(shu)介入將加大(da)(da)對高(gao)層次人才的(de)需求，將有利于(yu)吸(xi)引大(da)(da)學生就(jiu)業(ye)。預(yu)計今后幾年，我國經濟將持(chi)續快(kuai)(kuai)速增長。這給大(da)(da)學畢業(ye)生就(jiu)業(ye)提(ti)供了很大(da)(da)就(jiu)業(ye)空間(jian)，就(jiu)業(ye)總體(ti)形勢(shi)較(jiao)好
挑戰：
電子(zi)商務(wu)專業(ye)(ye)還是(shi)新(xin)興專業(ye)(ye)，就業(ye)(ye)前景還不是(shi)非常好 國際經(jing)濟面臨衰退的(de)嚴峻形勢使全(quan)社會的(de)整體就業(ye)(ye)壓力加大，高(gao)校畢業(ye)(ye)生就業(ye)(ye)同(tong)樣不容樂觀;
我國連續擴大招(zhao)生規模，使畢業生數(shu)量跳躍式增長(chang)，而(er)社會有(you)效(xiao)需(xu)求在短期內增幅(fu)有(you)限
很(hen)多(duo)專業(ye)和非專業(ye)人員(yuan)的(de)加入使(shi)我(wo)們就業(ye)壓力增大。
四、職業選擇
專業(ye)電(dian)子商務(wu)行業(ye)，加入類(lei)似(si)阿(a)里巴巴B2B或者淘寶C2C或是網上貿易(yi)方向(xiang)，做網絡(luo)營(ying)銷
五、目標
短期目標(biao)：在大(da)學期間，好好學習專(zhuan)業(ye)知識，考取職業(ye)所需的(de)證(zheng)書(shu)，如(ru)：英(ying)語四六級(ji)(ji)、計算機二級(ji)(ji)證(zheng)等證(zheng)書(shu)。
長期目標：在(zai)電子商務方面做出自(zi)(zi)己的成績，實現自(zi)(zi)己的人生(sheng)價值。
六、行動計劃與措施
對工(gong)作要認真負責，做好吃苦的(de)(de)準備，活學活用(yong)，提高自己(ji)(ji)分(fen)析和(he)解決復(fu)雜問(wen)題的(de)(de)能(neng)力(li)。要強(qiang)化英語，計算機(ji)(ji)和(he)專業技能(neng)這三方面的(de)(de)知識(shi)，并參加一些具有挑(tiao)戰性(xing)的(de)(de)考(kao)試。英語和(he)計算機(ji)(ji)作為工(gong)具，是最基礎的(de)(de)能(neng)力(li)，必須能(neng)非(fei)常熟練運用(yong);而強(qiang)化專業技能(neng)是要使(shi)自己(ji)(ji)更專業化。可根(gen)據自己(ji)(ji)實際情況(kuang)和(he)工(gong)作需(xu)要，攻讀在職研究生、進修以適(shi)應更高層次的(de)(de)需(xu)求。要優化自己(ji)(ji)的(de)(de)交(jiao)流技能(neng)，使(shi)人際關系(xi)和(he)諧融洽，并不斷拓展自己(ji)(ji)的(de)(de).人際關系(xi)。
七、總結
確定(ding)(ding)自(zi)己(ji)的(de)目標才有前進的(de)動力(li)，我們要認識自(zi)我，嚴格要求自(zi)己(ji)，腳踏實地，激發興趣(qu)，儲備(bei)知識，把自(zi)己(ji)培(pei)養成(cheng)一個(ge)專業的(de)人才，堅定(ding)(ding)自(zi)己(ji)的(de)腳步，持續不斷(duan)的(de)努力(li)，克服(fu)一切的(de)艱難險阻，追(zhui)求自(zi)己(ji)的(de)夢(meng)想(xiang)。
電子商務職業規劃范文6
一、引言
在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司以人為本的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職(zhi)業生涯規(gui)劃是(shi)一(yi)(yi)種有效的手段；而對每個人而言，職(zhi)業生命是(shi)有限的，如果不進行有效的規(gui)劃，勢必會(hui)(hui)造成生命和時間的浪費。作為(wei)當代大學生，若是(shi)帶著一(yi)(yi)臉茫(mang)然，踏(ta)入這個擁(yong)擠的社會(hui)(hui)怎能滿足(zu)社會(hui)(hui)的需(xu)要，使自身占(zhan)有一(yi)(yi)席之(zhi)地？因此，我試著為(wei)自身擬定一(yi)(yi)份職(zhi)業生涯規(gui)劃，將自身的未來好好的設計一(yi)(yi)下(xia)。有了目標，才(cai)會(hui)(hui)有動力。
一個人的(de)(de)大學(xue)(xue)時(shi)光一生(sheng)中只有(you)一次。與其渾(hun)渾(hun)噩噩地(di)消(xiao)磨掉四年的(de)(de)光陰，不(bu)如(ru)抓緊時(shi)間為自(zi)(zi)身(shen)充電，然而光有(you)決心是遠遠不(bu)夠的(de)(de)，只有(you)有(you)了(le)具(ju)體的(de)(de)規(gui)劃，才(cai)(cai)能(neng)把握好(hao)目標與方(fang)向，才(cai)(cai)能(neng)時(shi)時(shi)鞭策自(zi)(zi)身(shen)。為了(le)更有(you)效的(de)(de)完成走(zou)向社(she)會前的(de)(de)學(xue)(xue)習，把握好(hao)自(zi)(zi)身(shen)的(de)(de)未來，我也擬訂了(le)一份自(zi)(zi)身(shen)的(de)(de)`大學(xue)(xue)生(sheng)涯規(gui)劃，以時(shi)時(shi)激勵自(zi)(zi)身(shen)奮(fen)發前行
二、自我盤點
1、基本情況
所學專業：電子商務
興(xing)趣愛好：看書(shu)，上網
性(xing)格特(te)點：沉穩，偏(pian)于內向
個人優點盤點：做事(shi)認真負責，一(yi)步(bu)一(yi)個腳印，待人友善、寬容(rong)，人際(ji)關系不錯，考慮問題比較全面，有(you)耐(nai)心。
個人(ren)缺點總結：交際能力(li)有待提升，有時缺乏自信，做事不夠果(guo)斷(duan)。
目標：在大學(xue)三年中，要揚(yang)長避(bi)短，進一步(bu)發展自身(shen)的(de)長處與優勢，積極(ji)加強與人的(de)溝通(tong)交流，積極(ji)參加各項活動，使自身(shen)更加自信，同時(shi)努力學(xue)好各門學(xue)科(ke)專業知識。
三、大學三年的規劃
大一(yi)時，逐步適應大學生活，初步了解自身(shen)(shen)所學的(de)(de)專業(ye)(ye)，提(ti)升人(ren)際交往能(neng)力，由(you)于(yu)任務不是很重，可以適當的(de)(de)參加學校的(de)(de)活動，同時，學好各門學科，同時培養(yang)廣泛(fan)的(de)(de)興趣愛(ai)好。學好專業(ye)(ye)知識(shi)，為以后的(de)(de)工作打(da)好基礎(chu)，如果(guo)有機會，在假期做兼職，鍛煉(lian)自身(shen)(shen)。
大二時，認真考慮(lv)是否繼續深造(zao)，主(zhu)要通(tong)過英語(yu)等級證書、電子商務助理師(shi)，并且拿(na)到營銷師(shi)二級證書。有選(xuan)擇的(de)輔(fu)修(xiu)(xiu)其他專業(ye)(ye)知識，努力學(xue)(xue)好(hao)各(ge)門(men)(men)必修(xiu)(xiu)課(ke)和選(xuan)修(xiu)(xiu)課(ke)。積極參加社會實(shi)踐活(huo)動，不放過任(ren)何一個鍛煉自身的(de)機會。開(kai)始為就(jiu)業(ye)(ye)積極做準備(bei)，學(xue)(xue)會簡歷的(de)撰寫，把所學(xue)(xue)的(de)專業(ye)(ye)知識與(yu)現實(shi)相結(jie)合，理論(lun)聯系實(shi)際(ji)，鍛煉自身的(de)工(gong)作能(neng)立及應(ying)聘能(neng)力。繼續學(xue)(xue)好(hao)各(ge)門(men)(men)功(gong)課(ke)。
當然，在大(da)學三年里，每(mei)一學年，每(mei)一學期(qi)都要做(zuo)(zuo)好(hao)學習總結(jie)及社會實踐總結(jie)，對目標完成(cheng)情況做(zuo)(zuo)出判斷(duan)并(bing)及時修正目標計(ji)劃，使得各項準備(bei)更加(jia)科學化、總之，在大(da)學三年里，一定要把自身養成(cheng)為一個合格(ge)的畢(bi)業(ye)生。
電子商務職業規劃范文7
一、前言
有(you)人說，21世紀(ji)是屬于中國的(de)世紀(ji)。而在21世紀(ji)上半葉，將是我們當代大學生一展身手的(de)黃金時期(qi)。
但是(shi)，如果(guo)我們(men)缺(que)(que)乏必(bi)要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)業前(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職業生(sheng)涯規劃(hua)，缺(que)(que)少就(jiu)業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)前(qian)瞻，將(jiang)有(you)可能使我們(men)在以(yi)后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)業中(zhong)產生(sheng)失(shi)落(luo)感。因(yin)此(ci)，我們(men)在學習過程中(zhong)就(jiu)應該(gai)做(zuo)好(hao)職業規劃(hua)，為(wei)將(jiang)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)求職做(zuo)好(hao)準備。一個人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)學時(shi)光一生(sheng)中(zhong)只有(you)一次.少壯不(bu)努(nu)力，老大(da)(da)徒傷悲。與(yu)其渾渾噩(e)噩(e)地消磨掉四年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)光陰，不(bu)如抓緊時(shi)間為(wei)自(zi)己(ji)(ji)充電，然而光有(you)決心是(shi)遠遠不(bu)夠(gou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，只有(you)有(you)了具體的(de)(de)(de)(de)(de)(de)規劃(hua)，才(cai)能把握(wo)好(hao)目標與(yu)方向，才(cai)能時(shi)時(shi)鞭(bian)策(ce)自(zi)己(ji)(ji)。為(wei)了更有(you)效的(de)(de)(de)(de)(de)(de)完成走向社會(hui)前(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de).學習，把握(wo)好(hao)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)未來(lai)，我也(ye)擬訂了一份自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)學生(sheng)涯規劃(hua)，以(yi)時(shi)時(shi)激勵自(zi)己(ji)(ji)奮發前(qian)行：
二、自我盤點
1、基本情況
自己(ji)的興趣愛(ai)好：看書，體育(yu)，象棋等
自己的性格：性格內(nei)向(xiang).
自己的(de)優點(dian)盤點(dian)：做事認真負(fu)責，一步一個(ge)腳印，待(dai)人(ren)友善，人(ren)際(ji)關系良好，喜歡創新(xin)，具有自信心.考慮問題全面，學習(xi)成績優秀(xiu). 自己的(de)缺(que)點(dian)盤點(dian)：性格(ge)偏(pian)內向，交際(ji)能力不(bu)足，冒險精神(shen)不(bu)夠，體質(zhi)偏(pian)弱
2、揚長避短
自(zi)(zi)己在大(da)學(xue)(xue)四(si)年中(zhong)，要揚長避短，進一步(bu)發(fa)展(zhan)自(zi)(zi)己的(de)長處與優勢，積(ji)極加(jia)(jia)強與人的(de)溝通交流，積(ji)極參加(jia)(jia)各項(xiang)活動，使自(zi)(zi)己更加(jia)(jia)自(zi)(zi)信.克服因性格內(nei)向帶(dai)來(lai)的(de)交際能(neng)力的(de)問題.同(tong)時努力學(xue)(xue)好各門學(xue)(xue)科. 三、大(da)學(xue)(xue)四(si)年的(de)規劃
大(da)(da)學四(si)年(nian)一般(ban)有一個固定的模式(shi).大(da)(da)一時(shi)，取得各種等級證書;大(da)(da)二(er)時(shi)，通過英語四(si)六級考試;大(da)(da)三時(shi)，抓緊專業課學習及備(bei)戰考研;大(da)(da)四(si)時(shi)，找工(gong)作及實(shi)踐自己的規劃(hua)。
大一時(shi)，逐(zhu)步(bu)適(shi)應大學生活，初步(bu)了解自己所學的專業，提高人(ren)際交往能力，由于(yu)任務不(bu)是(shi)很重，可以適(shi)當的參加學校的活動，同(tong)時(shi)，學好各門學科(ke)，同(tong)時(shi)培養廣(guang)泛(fan)的興趣(qu)愛好。
大二時，認(ren)真考慮是(shi)否繼續深(shen)造，主要(yao)通過英(ying)語和計算機的(de)相關(guan)等級證書.有選擇(ze)的(de)輔(fu)修其他專(zhuan)業(ye)知(zhi)識(shi)，努力學(xue)好各門必修課和選修課.積(ji)極參加(jia)社會實踐活(huo)動，不放過任何一個鍛煉自己的(de)機會。
大三時(shi)，開始為就(jiu)業(ye)積(ji)極(ji)做(zuo)準(zhun)備(bei)，學會(hui)簡(jian)歷的(de)撰寫，把所學的(de)專(zhuan)業(ye)知識與現實相結合，理論聯系實際.鍛煉(lian)自己的(de)工作能力及應(ying)聘能力.繼(ji)續學好(hao)各門功(gong)課，同時(shi)也為考(kao)研做(zuo)好(hao)準(zhun)備(bei)。
大四時，以優異的成績畢業(ye).大部分精力(li)應(ying)放在求職和(he)成功就業(ye)上.參加各種招(zhao)聘活動，為走上工作再努(nu)力(li)一把。
當然，在大(da)學(xue)四年(nian)，每一(yi)(yi)學(xue)年(nian)，每一(yi)(yi)學(xue)期都要做好學(xue)習總結，對目標完成(cheng)情況做出(chu)判斷并及時(shi)修正目標計劃，使(shi)得各項準備更(geng)加(jia)科學(xue)化.總之，在大(da)學(xue)四年(nian)里，一(yi)(yi)定要把(ba)自己培養成(cheng)為一(yi)(yi)個合格的畢業生。
理(li)、電子(zi)(zi)商務技(ji)術、電子(zi)(zi)商務法(fa)律(lv)與安(an)全、網(wang)站設計與管理(li)、網(wang)絡(luo)廣告等專業課程.使自(zi)己(ji)系統掌握管理(li)學和電子(zi)(zi)商務的基(ji)本理(li)論和方法(fa);掌握電子(zi)(zi)商務工作實務操作基(ji)本技(ji)能;了解電子(zi)(zi)商務理(li)論和實踐的發展動態;了解電子(zi)(zi)商務的有關(guan)法(fa)律(lv)、法(fa)規和國家(jia)有關(guan)政(zheng)策.
據了解，電子(zi)商(shang)(shang)務(wu)(wu)(wu)就(jiu)業(ye)方向主要有(you)(you)四種類型：1電子(zi)商(shang)(shang)務(wu)(wu)(wu)服務(wu)(wu)(wu)企(qi)業(ye)。2電子(zi)商(shang)(shang)務(wu)(wu)(wu)企(qi)業(ye)3傳(chuan)統企(qi)業(ye)4傳(chuan)統行業(ye).另據老師介(jie)紹，電子(zi)商(shang)(shang)務(wu)(wu)(wu)專業(ye)學生就(jiu)業(ye)崗位有(you)(you)：1網(wang)(wang)(wang)站運營經理/主管2網(wang)(wang)(wang)站策劃(hua)/編輯3網(wang)(wang)(wang)站推(tui)廣4網(wang)(wang)(wang)站開發人員5網(wang)(wang)(wang)站設計6網(wang)(wang)(wang)絡營銷員7外貿電子(zi)商(shang)(shang)務(wu)(wu)(wu)。
盡(jin)管電子商務在中(zhong)國蓬勃(bo)發展，但是本專業的就業形勢目前并不樂觀.所(suo)以，我更要努力學習(xi).做其(qi)中(zhong)的佼佼者。
五、結束語
人的一(yi)(yi)(yi)生(sheng)，七分(fen)靠打拼(pin)，愛拼(pin)才會贏。在(zai)大學(xue)四年中，一(yi)(yi)(yi)定(ding)要按(an)自己規劃的那樣，持之以恒的堅持下(xia)去。我(wo)一(yi)(yi)(yi)直(zhi)相信(xin)一(yi)(yi)(yi)句話：天道(dao)酬勤。我(wo)相信(xin)：只要我(wo)一(yi)(yi)(yi)直(zhi)努力，一(yi)(yi)(yi)定(ding)會闖出屬(shu)于自己的一(yi)(yi)(yi)片天地，我(wo)的未來(lai)不(bu)是夢。
電子商務職業規劃范文8
一、引言
大學(xue)生(sheng)(sheng)活，我們的(de)生(sheng)(sheng)活空間自由大了，但(dan)是(shi)，因無目(mu)(mu)標(biao)而(er)(er)迷失方向。但(dan)是(shi)，在今天這(zhe)個人(ren)才(cai)(cai)競爭(zheng)的(de)時代，職業(ye)生(sheng)(sheng)涯(ya)規(gui)(gui)劃(hua)開(kai)始成為在人(ren)爭(zheng)奪戰中的(de)另一(yi)重要(yao)利器。對企業(ye)而(er)(er)言(yan)，如(ru)何體現公司“以人(ren)為本”的(de)人(ren)才(cai)(cai)理念(nian)，關(guan)注(zhu)員(yuan)(yuan)工(gong)的(de)人(ren)才(cai)(cai)理念(nian)，關(guan)注(zhu)員(yuan)(yuan)工(gong)的(de)持(chi)續成長，職業(ye)生(sheng)(sheng)涯(ya)規(gui)(gui)劃(hua)是(shi)一(yi)種有效的(de)手段(duan)；而(er)(er)對每(mei)個人(ren)而(er)(er)言(yan)，職業(ye)生(sheng)(sheng)命(ming)(ming)是(shi)有限的(de)，如(ru)果不進行有效的(de)規(gui)(gui)劃(hua)，勢必會(hui)(hui)造成生(sheng)(sheng)命(ming)(ming)和時間的(de)浪費。作為當代大學(xue)生(sheng)(sheng)，若是(shi)帶(dai)著一(yi)臉茫然，踏入這(zhe)個擁擠(ji)的(de)社會(hui)(hui)怎能滿足社會(hui)(hui)的(de)需(xu)要(yao)，使(shi)自己占有一(yi)席之地？因此(ci)，我試著為自己擬(ni)定一(yi)份職業(ye)生(sheng)(sheng)涯(ya)規(gui)(gui)劃(hua)，將自己的(de)未來(lai)好(hao)好(hao)的(de)設計一(yi)下(xia)。有了目(mu)(mu)標(biao)，才(cai)(cai)會(hui)(hui)有動力(li)。
二、自我分析
基于人(ren)才測評分(fen)析(xi)報告以及本人(ren)對(dui)自己的認(ren)識、朋友對(dui)我的評價的前(qian)提(ti)之下，進行了客觀的自我分(fen)析(xi)。
1、自我認識
興(xing)趣愛好：閱讀、運(yun)動、象棋
特長：乒乓球
性格：不是很(hen)好脾(pi)氣，但一個人的(de)時候很(hen)安靜。然，不好脾(pi)氣最大的(de)好處是不認輸的(de)堅(jian)持。
學識(shi)：一(yi)(yi)般技(ji)能、一(yi)(yi)般智商。
人(ren)際關系：認識的人(ren)很多，但熟識的不多。
思維方式：堅持主見，相信的就會堅持。
人生(sheng)格言：人生(sheng)就(jiu)像一次旅行：路在(zai)足下，如何(he)抉(jue)擇，就(jiu)如何(he)得以五(wu)彩人生(sheng)。
2、自我剖析
我想干什么？
我想要有一個安靜的(de)環境來進行學習和工(gong)作，所(suo)以(yi)喜歡一份(fen)安靜的(de)工(gong)作。如：廣告設計、網絡營銷。
我能干什么？
學(xue)習電子商所涉及到(dao)的(de)主要是網絡(luo)營銷，對于(yu)一些(xie)計算機應用程序也(ye)有所了解，外(wai)加上吃苦(ku)精(jing)神，能做的(de)事情(qing)也(ye)是吧少的(de)。如(ru)：辦公軟件的(de)應用、網絡(luo)貿易等。
我應該干什么？
至于我(wo)應該(gai)干什么(me)，這的(de)確是一個值得我(wo)們深思的(de)問題(ti)。但是，很(hen)難說。每個人受到不同(tong)環境因素的(de)制約，而在不同(tong)層次與深度上的(de)讓步是不能夠被在眾(zhong)別人面前暴露。
我(wo)想我(wo)還是應該(gai)我(wo)當前的(de)(de)困(kun)難(nan)。以(yi)自(zi)己的(de)(de)實際情況去給(gei)予定奪。應該(gai)做的(de)(de)是勤勤懇懇的(de)(de)對待就是。無(wu)論是寫字(zi)還是行走。
在眼下最大的困難是(shi)：自己只喜歡安靜的環境，不能夠完全適應并不安靜的社會(hui)環境。而一份安靜的工作真是(shi)很稀有。
3、自我評價
三、職業分析
1、家庭環境分析：
2、學校環境分析(xi)
3、社會環(huan)境分析
四、職業定位
綜合前面(mian)的(de)(de)'自我(wo)分析和職業(ye)分析這兩部分的(de)(de)內容(rong)，我(wo)得出本(ben)人的(de)(de)職業(ye)定位(wei)的(de)(de)SWOT分析如(ru)下：
內部因(yin)素(su)：優(you)勢(shi)因(yin)素(su)（S、弱(ruo)勢(shi)因(yin)素(su)（W、
頭腦(nao)靈活，邏(luo)輯推理能力較強(qiang)有時過于理性，會忽略別(bie)人的感受
工作有(you)毅力，認真，負責不喜歡傳統(tong)的工作，偶爾會(hui)有(you)厭(yan)倦心理
具有創造力，領導能力不錯
人際關系處理得當
外(wai)部因(yin)素(su)：機會因(yin)素(su)（O、威脅因(yin)素(su)（T、
在沿海(hai)地區工(gong)作崗位相對社會環境不(bu)斷(duan)變化，多些，經濟方(fang)面(mian)仍然(ran)有發競爭激烈，就業形勢(shi)展前景(jing)。日益嚴峻。
結論：
1、職業目標：
我根據自(zi)己的(de)(de)職業(ye)興趣和個人能力，我希望(wang)能最終成為一(yi)名在國際金融類的(de)(de)精英(ying)。
2、職(zhi)業的發展路(lu)徑：
考(kao)多種證————企業(ye)基層管(guan)理(li)(li)者—————企業(ye)高層管(guan)理(li)(li)者—————行政(zheng)總監(jian)
5、實施策略
五、計劃實施方案
1、大學期(qi)間(jian)：20xx年(nian)～20xx年(nian)
1、學好各科(ke)專業知識，掌握經濟管理(li)行業的基本知識。
2、英語考級積極復習，強化(hua)英語，至(zhi)少過6級。
3、從大二(er)開(kai)始，積極(ji)準(zhun)備考多種有關金融類的證書。
4、從現在起，關(guan)注考證的各種信息(xi)，研習關(guan)于經融與保險(xian)方面的書籍。
7、假期打(da)工(gong)（和(he)本人專(zhuan)業相符合的工(gong)作、積累社會經驗
2、大學畢業的五年：20xx年～20xx年
1、若考上(shang)研究生，則(ze)繼續勤奮學(xue)習。
2、去(qu)國外留(liu)學，學習經融類和語言類，繼續深造(zao)、
3、去(qu)國(guo)外工作、
3、長期計劃：
1、在工作之余，不斷學習各(ge)方面的知識(shi)，提高(gao)自(zi)己的能力，增(zeng)長各(ge)方面見識(shi)、
2、努力工作，積極博取提升(sheng)的機(ji)會。
3、在工(gong)作，學(xue)習之外，堅持鍛煉身體。
4、汲取他人各種優點(dian)，不斷提高自(zi)身的修養。
5、不斷發現自己的不足(zu)，并(bing)不大的予以(yi)改正(zheng)、
6、建立良(liang)好的交際網，秉承(cheng)"君子(zi)之交淡如水"的人生座右銘、
1、畢業后五年內希(xi)望找一家(jia)能給自(zi)己一些(xie)適(shi)當(dang)的(de)(de)發展空間的(de)(de)公司或者企(qi)業打(da)工，積累經驗(yan)，見習(xi)于(yu)社會，并(bing)且好好利用這里的(de)(de)人際關系和社會關系去(qu)尋(xun)求更適(shi)合自(zi)己發展的(de)(de)臺階、
2、畢業(ye)五年(nian)后開設(she)自己的(de)店面或者公司企(qi)業(ye)，利用(yong)邊(bian)境貿易的(de)優勢條件盡(jin)可能迅(xun)速的(de)溶(rong)入并占(zhan)領一(yi)定份額市(shi)場(chang)，并通過各(ge)(ge)種關系盡(jin)量快而全面的(de)理通各(ge)(ge)直屬上(shang)頭部門，不(bu)能讓自己的(de)事業(ye)死在一(yi)些(xie)沒有防備的(de)意外上(shang)面、
3、畢業十年后使得公司步(bu)入正(zheng)軌，開(kai)始大面(mian)積贏利，同時考察國外市場，使自己(ji)的(de)公司盡(jin)量(liang)打入東南亞市場，并(bing)開(kai)始著手對跨國工廠或公司的(de)打造(zao)、
4、四十(shi)歲前完(wan)成自己商業帝國的打造，一切(qie)的關系網，一切(qie)的人才培養制度都已基(ji)本完(wan)成、
5、五(wu)十歲成為(wei)東南亞自由(you)貿易區經濟貿易的風云(yun)人物、
六、評估調整
社會(hui)是不(bu)(bu)斷變化的(de)(de)(de)(de)，而且(qie)是不(bu)(bu)斷向前發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)，所以對我的(de)(de)(de)(de)職業規劃(hua)要(yao)做出一些(xie)風險的(de)(de)(de)(de)預測。如(ru)果我不(bu)(bu)能夠按規劃(hua)完成以上制定的(de)(de)(de)(de)計劃(hua)的(de)(de)(de)(de)時候，我會(hui)有以下的(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)路徑：
大(da)學畢業后，沒有考上研究生，則(ze)：
1、直接參加(jia)工作，累積(ji)資(zi)本(ben)，為日后(hou)的發展打下(xia)經濟(ji)基礎(chu)、
2、可以在大小城(cheng)市里工(gong)作(zuo)，但不(bu)會(hui)在鄉(xiang)鎮里工(gong)作(zuo)
職(zhi)業(ye)生(sheng)(sheng)涯(ya)規劃(hua)，其實就是(shi)職(zhi)業(ye)清單、人生(sheng)(sheng)計劃(hua)。一個(ge)人如(ru)果(guo)沒(mei)有(you)目標就不能前進，沒(mei)有(you)成功可言，所以一份(fen)好的(de)職(zhi)業(ye)生(sheng)(sheng)涯(ya)規劃(hua)是(shi)必須的(de)，它能使人樹立(li)好的(de)精神、理(li)想(xiang)、追求。因此我試著為自己擬訂一份(fen)職(zhi)業(ye)生(sheng)(sheng)涯(ya)規劃(hua)，為自己的(de)將(jiang)來好好設計一下。
(一)自我認識
在(zai)進行職(zhi)業(ye)規劃之前我(wo)(wo)(wo)們需要對自(zi)我(wo)(wo)(wo)進行全面的(de)(de)(de)分析，把(ba)自(zi)己擺在(zai)一個合適的(de)(de)(de)位(wei)置(zhi)上，這樣才會(hui)更(geng)(geng)有(you)(you)利于以后的(de)(de)(de)發展。我(wo)(wo)(wo)是個腳踏實地、認真負責(ze)、肯吃苦耐勞的(de)(de)(de)學(xue)生，并富有(you)(you)責(ze)任(ren)感，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)缺(que)點是沒有(you)(you)什么主見，做(zuo)事略顯急燥(zao)，有(you)(you)時也(ye)會(hui)小(xiao)有(you)(you)抱怨(yuan)(yuan)。生活給我(wo)(wo)(wo)經驗是要少(shao)些(xie)抱怨(yuan)(yuan)，多做(zuo)些(xie)實事，對此我(wo)(wo)(wo)也(ye)會(hui)努力(li)改進的(de)(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)喜(xi)歡(huan)在(zai)溫暖的(de)(de)(de)陽光(guang)下聽著(zhu)輕柔的(de)(de)(de)音(yin)樂(le)，看著(zhu)文(wen)字優美的(de)(de)(de)書，安靜的(de)(de)(de)歌聲讓我(wo)(wo)(wo)身(shen)心放(fang)松，優雅的(de)(de)(de)文(wen)字令我(wo)(wo)(wo)精神愉悅。我(wo)(wo)(wo)也(ye)喜(xi)歡(huan)在(zai)周(zhou)末去打做(zuo)做(zuo)運動，比(bi)如(ru)打羽毛球、輪滑等，汗水(shui)淋漓的(de)(de)(de)感覺很舒暢(chang)。我(wo)(wo)(wo)們要對生活抱有(you)(you)一種樂(le)觀(guan)的(de)(de)(de)態(tai)度(du)，要積極向上，這樣才能擁有(you)(you)更(geng)(geng)好的(de)(de)(de)價值觀(guan)。
(二(er))社會環境和職(zhi)業分析
我(wo)們(men)的(de)社(she)會(hui)安定，政治(zhi)穩定，經(jing)濟(ji)發(fa)展(zhan)迅速，并與全球(qiu)一(yi)體化(hua)(hua)接軌，法制建(jian)設(she)不(bu)斷完(wan)(wan)善(shan)，文化(hua)(hua)繁榮自由(you)，尖端技術、高新技術突飛猛進(jin)。在這(zhe)樣(yang)一(yi)個多元化(hua)(hua)的(de)社(she)會(hui)下，我(wo)國(guo)的(de)電子(zi)(zi)商務也(ye)在蓬(peng)勃發(fa)展(zhan)，逐步成為國(guo)民經(jing)濟(ji)新的(de)增長(chang)點。據(ju)調查電子(zi)(zi)商務行(xing)(xing)業(ye)(ye)是(shi)目前(qian)十大熱門行(xing)(xing)業(ye)(ye)之一(yi)，雖(sui)然(ran)中國(guo)的(de)管理科(ke)學發(fa)展(zhan)較晚(wan)，且大部(bu)分專業(ye)(ye)知識都是(shi)來源(yuan)于(yu)國(guo)外(wai)，中國(guo)的(de)企(qi)業(ye)(ye)管理還有(you)很多不(bu)完(wan)(wan)善(shan)之處(chu)，但中國(guo)的(de)電子(zi)(zi)商務行(xing)(xing)業(ye)(ye)的(de)發(fa)展(zhan)是(shi)相(xiang)當(dang)樂觀，而(er)且有(you)很大的(de)提升(sheng)空間，這(zhe)也(ye)就為我(wo)們(men)從業(ye)(ye)于(yu)電子(zi)(zi)商務行(xing)(xing)業(ye)(ye)提供了許多機會(hui)。
21世紀，全球市場(chang)上(shang)只有(you)(you)供(gong)(gong)應(ying)(ying)鏈(lian)而沒有(you)(you)企(qi)業，市場(chang)競爭(zheng)將(jiang)是供(gong)(gong)應(ying)(ying)鏈(lian)和供(gong)(gong)應(ying)(ying)鏈(lian)的(de)(de)競爭(zheng)，而不是企(qi)業間(jian)的(de)(de)競爭(zheng)。企(qi)業作為供(gong)(gong)應(ying)(ying)鏈(lian)中的(de)(de)一環(huan)，必(bi)須(xu)與(yu)(yu)其(qi)(qi)他企(qi)業共同合作，以供(gong)(gong)應(ying)(ying)鏈(lian)的(de)(de)形式同其(qi)(qi)他企(qi)業組成(cheng)的(de)(de)供(gong)(gong)應(ying)(ying)鏈(lian)相競爭(zheng)，企(qi)業要想(xiang)降低成(cheng)本，就需要對物流與(yu)(yu)供(gong)(gong)應(ying)(ying)鏈(lian)進(jin)行有(you)(you)效(xiao)的(de)(de)管(guan)理，這也就促使(shi)企(qi)業需要一大批(pi)具(ju)有(you)(you)此知識的(de)(de)人(ren)才。
面(mian)對(dui)(dui)(dui)一(yi)份工(gong)作也許我們(men)(men)面(mian)臨著兩難的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)選(xuan)擇(ze)，其(qi)實(shi)我們(men)(men)都(dou)想要(yao)一(yi)份自己感興趣(qu)、和(he)(he)自己專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)匹配且高薪的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作，但往(wang)(wang)往(wang)(wang)很(hen)多(duo)企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)需要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)高學(xue)(xue)(xue)歷、有(you)(you)相(xiang)關工(gong)作經驗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)員，企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)它清楚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)了(le)(le)解自己需要(yao)什么樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)員工(gong)，而(er)剛畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)都(dou)顯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)生(sheng)(sheng)澀、迷茫，缺乏經驗，面(mian)對(dui)(dui)(dui)這樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情況(kuang)我們(men)(men)就(jiu)(jiu)(jiu)失去(qu)了(le)(le)自主(zhu)權。很(hen)多(duo)職(zhi)場人(ren)(ren)(ren)(ren)士面(mian)對(dui)(dui)(dui)激烈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)競爭(zheng)(zheng)力，都(dou)認(ren)為(wei)(wei)能(neng)(neng)找到一(yi)份工(gong)作就(jiu)(jiu)(jiu)已經很(hen)滿足了(le)(le)，解決(jue)溫(wen)飽(bao)才是(shi)(shi)最重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。多(duo)數人(ren)(ren)(ren)(ren)往(wang)(wang)往(wang)(wang)把理想拋在(zai)了(le)(le)一(yi)旁，也許根本也不(bu)(bu)會考慮工(gong)作與你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)適(shi)(shi)合與否，對(dui)(dui)(dui)于職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)涯(ya)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)未來也只是(shi)(shi)抱著走(zou)(zou)一(yi)步算一(yi)步的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)觀(guan)(guan)念。正是(shi)(shi)這種缺少(shao)考慮的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)觀(guan)(guan)念使人(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)浪費(fei)了(le)(le)時(shi)(shi)(shi)(shi)間，還喪失了(le)(le)興趣(qu)，并(bing)且在(zai)這段(duan)時(shi)(shi)(shi)(shi)間中(zhong)(zhong)能(neng)(neng)力也并(bing)沒有(you)(you)提升，若如此職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展也就(jiu)(jiu)(jiu)到此為(wei)(wei)止，發(fa)(fa)展前景也就(jiu)(jiu)(jiu)基(ji)本結束了(le)(le)。而(er)面(mian)對(dui)(dui)(dui)從業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)盲目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)屈服于現實(shi)或不(bu)(bu)切(qie)實(shi)際的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)憧(chong)憬都(dou)是(shi)(shi)不(bu)(bu)可取的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。我也曾聽過有(you)(you)些老師說先就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)后擇(ze)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)認(ren)為(wei)(wei)“先就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)后擇(ze)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)隨便(bian)找個(ge)(ge)單位(wei)，在(zai)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)時(shi)(shi)(shi)(shi)盲目降(jiang)低自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)期(qi)(qi)望(wang)值(zhi)、屈服于現實(shi)，當理想與現實(shi)相(xiang)差較(jiao)大(da)時(shi)(shi)(shi)(shi)就(jiu)(jiu)(jiu)跳槽走(zou)(zou)人(ren)(ren)(ren)(ren)。其(qi)實(shi)，“先就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”，是(shi)(shi)要(yao)求(qiu)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)擯棄(qi)陳舊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)擇(ze)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)觀(guan)(guan)念，在(zai)涉世之初積(ji)累社會和(he)(he)工(gong)作經驗，在(zai)社會競爭(zheng)(zheng)中(zhong)(zhong)發(fa)(fa)現機會，為(wei)(wei)以(yi)后職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展和(he)(he)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)成功(gong)打(da)下堅(jian)實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)。“先就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)后擇(ze)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”是(shi)(shi)讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)適(shi)(shi)當降(jiang)低自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)期(qi)(qi)望(wang)值(zhi)，從觀(guan)(guan)念上(shang)接受、肯定(ding)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)選(xuan)擇(ze)，而(er)絕不(bu)(bu)意味著倉促就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)頻繁跳槽，不(bu)(bu)能(neng)(neng)僅僅視第一(yi)份工(gong)作為(wei)(wei)人(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)涯(ya)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)個(ge)(ge)小小“跳板”，實(shi)際上(shang)，它更(geng)是(shi)(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)涯(ya)中(zhong)(zhong)一(yi)個(ge)(ge)重要(yao)開端(duan)，而(er)一(yi)個(ge)(ge)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)開端(duan)將是(shi)(shi)個(ge)(ge)體今后獲(huo)得(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)成功(gong)和(he)(he)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)滿意必不(bu)(bu)可少(shao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)條件。
(三)所需知識及就業方(fang)向
也(ye)許很多(duo)學電子商(shang)務專業(ye)的(de)學生都和我一樣對未來總是感(gan)到迷茫，但實(shi)際上腳下的(de)路很寬廣，機(ji)會也(ye)很多(duo)，把握住了就能受(shou)益一生。
目前本專業(ye)有兩個專業(ye)方(fang)(fang)向：網站設計(ji)與(yu)程序方(fang)(fang)向和網絡營銷編(bian)輯方(fang)(fang)向。
我認為學(xue)(xue)習該(gai)專業的(de)我們，要具(ju)有經濟數學(xue)(xue)、英(ying)語、經濟法、經濟寫作(zuo)等基礎知識(shi)，與(yu)(yu)此同(tong)時也還要具(ju)備計(ji)算(suan)機(ji)基礎、電子商(shang)務(wu)概論(lun)、計(ji)算(suan)機(ji)網絡與(yu)(yu)網絡營銷(xiao)、商(shang)品學(xue)(xue)、市場營銷(xiao)、外貌英(ying)語函(han)電、現(xian)代物流、國(guo)際貿易等很多專業知識(shi)。
其(qi)實(shi)我們(men)可以(yi)從(cong)事的(de)(de)工作有很(hen)多，如網(wang)(wang)(wang)店(dian)運營(ying)(ying)經理/主管、網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)貿(mao)易(yi):國內網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)貿(mao)易(yi)、國際網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)貿(mao)易(yi)、網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)營(ying)(ying)銷、網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)編輯、網(wang)(wang)(wang)站建設與維護、網(wang)(wang)(wang)店(dian)美工等，此專(zhuan)業還(huan)可以(yi)在呼叫中(zhong)(zhong)心從(cong)事電(dian)話營(ying)(ying)銷的(de)(de)工作。而(er)就拿我們(men)最適合的(de)(de)崗位網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)營(ying)(ying)銷來(lai)說(shuo)，到目前為止，電(dian)子(zi)商務已經得到了中(zhong)(zhong)國相當大(da)(da)部分(fen)企業的(de)(de)認可，尤其(qi)是占(zhan)中(zhong)(zhong)國企業總數99%的(de)(de)中(zhong)(zhong)小(xiao)企業，由于中(zhong)(zhong)小(xiao)企業生存發展的(de)(de)需(xu)要，他們(men)急需(xu)要通過網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)這種效率高、成(cheng)(cheng)本低的(de)(de)手段，因此他們(men)對于網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)營(ying)(ying)銷具有較(jiao)大(da)(da)的(de)(de)依賴性，存在網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)營(ying)(ying)銷人才的(de)(de)需(xu)求(qiu)缺口(kou)，已形成(cheng)(cheng)明確的(de)(de)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)營(ying)(ying)銷崗位職責(ze)。網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)營(ying)(ying)銷專(zhuan)員能夠有效地利用b2b平(ping)臺、搜索引擎(qing)、企業網(wang)(wang)(wang)站、撥(bo)棵(ke)、論壇等幫(bang)助企業實(shi)施營(ying)(ying)銷活動，并可以(yi)進行網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)營(ying)(ying)銷效果分(fen)析(xi)、網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)營(ying)(ying)銷方案設計(ji)和(he)實(shi)施。所以(yi)我們(men)畢業后可工作的(de)(de)面還(huan)是很(hen)廣的(de)(de)。
(四)未(wei)來人生職業規劃(hua)
在(zai)對(dui)職(zhi)業分析和就(jiu)業方向(xiang)分析的(de)同時，我(wo)(wo)清(qing)楚的(de)知(zhi)道(dao)我(wo)(wo)面(mian)對(dui)著怎(zen)樣的(de)行業，以及這個行業可以帶(dai)給我(wo)(wo)什么。現(xian)(xian)在(zai)一份雄偉的(de)宏圖已展現(xian)(xian)在(zai)我(wo)(wo)的(de)面(mian)前，我(wo)(wo)該(gai)做(zuo)的(de)就(jiu)是豐滿自己(ji)的(de)羽翼，在(zai)成(cheng)長的(de)天空中盡情的(de)翱翔。現(xian)(xian)在(zai)我(wo)(wo)該(gai)做(zuo)的(de)就(jiu)是增長自己(ji)的(de)力量，完(wan)成(cheng)好(hao)學(xue)業。
1、短期(qi)規劃(五年一貫制大專階段：20xx年～20xx年)
目標：保持(chi)優點不斷克服自己的缺點，努力(li)學(xue)(xue)習專業知識(shi)并扎實掌握知識(shi)的合理(li)運(yun)用，在(zai)平(ping)時(shi)多看一(yi)些(xie)文學(xue)(xue)書(shu)，鍛煉自己的寫作(zuo)能力(li)。在(zai)四年級時(shi)可以獲(huo)得公共(gong)英語2級證(zheng)書(shu)和助理(li)電(dian)子商務(wu)師證(zheng)書(shu)，為以后工(gong)作(zuo)打(da)牢基礎。在(zai)學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)里(li)盡職、準時(shi)完(wan)成(cheng)老(lao)師布置的任務(wu)，讓自己的工(gong)作(zuo)能力(li)、管(guan)理(li)能力(li)、組(zu)(zu)織能力(li)和領導能力(li)都有(you)進一(yi)步提升。珍(zhen)惜在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)里(li)的生(sheng)活。走(zou)出校(xiao)門接觸社(she)會(hui)(hui)，了解社(she)會(hui)(hui)，積累社(she)會(hui)(hui)經驗是非常(chang)有(you)必(bi)要的，在(zai)寒(han)暑假假找一(yi)些(xie)和專業相關的兼職，不斷使自己的反映(ying)、記憶力(li)、語言組(zu)(zu)織等多方面的能力(li)全面發展。
2、長期規劃
職業目標：世界500強企(qi)業工(gong)作人員
通過(guo)不斷(duan)(duan)的(de)努力加強(qiang)(qiang)自(zi)(zi)(zi)身修(xiu)養、以及(ji)各方面的(de)能力，并(bing)改善自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)性格，俗話說：“性格決(jue)定命運”，一個(ge)人的(de)性格特質更(geng)是決(jue)定了他的(de)工作質量，現在企(qi)業里都需要肯吃苦、腳踏實(shi)地、責任感(gan)強(qiang)(qiang)、抗壓性強(qiang)(qiang)的(de)人才，我要不斷(duan)(duan)克服自(zi)(zi)(zi)己(ji)身上的(de)缺(que)點。養成(cheng)良好的(de)生活、學習(xi)、飲食習(xi)慣，加強(qiang)(qiang)自(zi)(zi)(zi)身修(xiu)養，提高自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)交際能力，并(bing)擴大自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)交際圈。
實(shi)習時先找一份比較(jiao)穩定的關于網絡營銷(xiao)的基本(ben)(ben)工作，利用(yong)兩年的時間積(ji)累(lei)工作經驗，再(zai)應(ying)聘(pin)到(dao)世界500強(qiang)企業，再(zai)工作中繼(ji)續努(nu)力(li)，時間允許將(jiang)自學完成大學本(ben)(ben)科專(zhuan)業，提高(gao)自己的專(zhuan)業知識和學歷(li)。如果(guo)應(ying)聘(pin)不成功，我將(jiang)繼(ji)續努(nu)力(li)，以此為(wei)奮(fen)斗(dou)目(mu)標。
(五)結束語
計(ji)劃(hua)雖(sui)然好，但(dan)仍(reng)需(xu)要(yao)我們付諸實(shi)(shi)際。愛因(yin)斯坦曾(ceng)說(shuo)過(guo)“成(cheng)功(gong)=1%的(de)天分+99%的(de)汗(han)水。”一份規(gui)(gui)劃(hua)做的(de)再好，也(ye)需(xu)要(yao)規(gui)(gui)劃(hua)的(de)人堅持不(bu)懈的(de)努力。成(cheng)功(gong)，不(bu)相(xiang)信(xin)眼淚;成(cheng)功(gong)，不(bu)相(xiang)信(xin)頹廢(fei);成(cheng)功(gong)，不(bu)相(xiang)信(xin)幻影，成(cheng)功(gong)需(xu)要(yao)的(de)只是一個(ge)人必須得拿(na)出(chu)(chu)勇氣，付出(chu)(chu)努力、拼博、奮斗。為(wei)實(shi)(shi)現夢(meng)想(xiang)所(suo)付出(chu)(chu)的(de)努力，不(bu)管(guan)多辛苦都是值得的(de)。
電子商務職業規劃范文9
一．自我盤點：
1、性格：活潑開朗，樂觀(guan)向(xiang)上，有(you)(you)激情，有(you)(you)活力，固執，有(you)(you)時(shi)會有(you)(you)點偏激。
2.、愛(ai)好：廣交(jiao)朋友，旅(lv)游，讀書，畫(hua)畫(hua)，唱歌，戶外(wai)活動(dong)，吃東西(xi)。
3、優點：做自己樂意(yi)的(de)(de)事(shi)(shi)情會(hui)很(hen)有(you)激情，很(hen)有(you)沖勁；做事(shi)(shi)認真、負責；別人向(xiang)我提出意(yi)見和(he)建議，一開始可能會(hui)不高興，但很(hen)快(kuai)會(hui)靜(jing)下心來細想，如果是(shi)好的(de)(de)，我接(jie)受(shou)，不好的(de)(de)意(yi)見，我拒絕。
4.、缺點：別(bie)人(ren)逼我做(zuo)事，會(hui)反抗，沒激情，不(bu)認真，做(zuo)得不(bu)好會(hui)找(zhao)借(jie)口，會(hui)偷懶；懶惰；缺乏恒(heng)心和毅力，做(zuo)事不(bu)能(neng)堅持(chi)到(dao)底；對事對人(ren)會(hui)偏向(xiang)有利益的(de)那邊，不(bu)過前提是符合道德(de)、不(bu)超越(yue)我做(zuo)人(ren)的(de)底線。
二．揚長避短：
在這(zhe)大學四(si)年(nian)里，找準我最(zui)喜(xi)歡做(zuo)的(de)(de)事(shi)(shi)(shi)(shi)和不(bu)(bu)得不(bu)(bu)做(zuo)的(de)(de)事(shi)(shi)(shi)(shi)，對(dui)喜(xi)歡的(de)(de)事(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)保持(chi)激情與活力，投入其中并從中獲得經(jing)驗與教訓，不(bu)(bu)斷超越自(zi)(zi)己；對(dui)不(bu)(bu)得不(bu)(bu)做(zuo)的(de)(de)事(shi)(shi)(shi)(shi)，要(yao)有一份責任(ren)心在里面，做(zuo)好(hao)(hao)自(zi)(zi)己的(de)(de)本分，認真負責，細(xi)心完成，從而(er)提高自(zi)(zi)己的(de)(de)能力，最(zui)好(hao)(hao)把不(bu)(bu)得不(bu)(bu)做(zuo)的(de)(de)事(shi)(shi)(shi)(shi)變成我喜(xi)歡做(zuo)的(de)(de)事(shi)(shi)(shi)(shi)、善(shan)于做(zuo)的(de)(de)事(shi)(shi)(shi)(shi)。在學習和鍛煉的(de)(de)過程中，找好(hao)(hao)平衡點，兼顧學習、工作、與家(jia)人、同(tong)學、同(tong)事(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)關系(xi)，更好(hao)(hao)地人際交往。繼續廣交朋(peng)友，善(shan)而(er)從之，不(bu)(bu)善(shan)而(er)改之。
三．大學四年的規劃：
大(da)一(yi)：上(shang)(shang)學期(qi)快要(yao)(yao)結束了(le)(le)，我感觸良(liang)多。由于一(yi)開始便按照自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)喜惡和專長找準了(le)(le)專業(ye)，加入(ru)了(le)(le)理想(xiang)(xiang)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)社團，所(suo)以(yi)對(dui)(dui)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)學生活沒什么(me)可(ke)以(yi)抱怨(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，一(yi)切(qie)(qie)在(zai)我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼里都是(shi)美好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)、充滿希(xi)望(wang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，對(dui)(dui)接下來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習(xi)(xi)和社團工作(zuo)都很積極。到后(hou)來(lai)(lai)，對(dui)(dui)大(da)學有(you)了(le)(le)更多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)了(le)(le)解(jie)后(hou)，雖說不是(shi)失望(wang)，但(dan)也是(shi)激情減退，各方(fang)面都有(you)所(suo)松(song)懈(xie)。現在(zai)回(hui)想(xiang)(xiang)起來(lai)(lai)，這也是(shi)必經階段，不后(hou)悔也不抱怨(yuan)。而針對(dui)(dui)我上(shang)(shang)學期(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)表現和心態(tai)，我對(dui)(dui)下學期(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de).規劃(hua)是(shi)：切(qie)(qie)實做好(hao)(hao)課(ke)后(hou)當天復(fu)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)，課(ke)前(qian)預(yu)習(xi)(xi)，周五(wu)、六日適當地做練習(xi)(xi)；抓好(hao)(hao)英語，每個星期(qi)要(yao)(yao)有(you)固(gu)定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時間來(lai)(lai)背單詞、朗讀課(ke)文、練習(xi)(xi)聽(ting)力、寫一(yi)篇練筆，爭取(qu)期(qi)末考試好(hao)(hao)成績，爭取(qu)拿到大(da)二(er)上(shang)(shang)學期(qi)考四級的(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會(hui)(hui)；社團工作(zuo)，要(yao)(yao)把時間固(gu)定(ding)下來(lai)(lai)，放在(zai)學習(xi)(xi)之后(hou)，爭取(qu)鍛煉機會(hui)(hui)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)、學到東西多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)來(lai)(lai)做，繼續提高辦事(shi)能力、耐挫性，以(yi)及增(zeng)廣人脈(mo)。
大(da)二(er)：聽說大(da)二(er)的(de)課相對大(da)一會少很(hen)多(duo)，周四(si)周五下午空(kong)閑。除了補眠之外，這些(xie)空(kong)閑時(shi)間要(yao)(yao)(yao)(yao)用(yong)來學(xue)習，不(bu)單要(yao)(yao)(yao)(yao)學(xue)好(hao)專(zhuan)業課，而且要(yao)(yao)(yao)(yao)多(duo)看課外書，特別是(shi)新(xin)(xin)聞(wen)時(shi)事、最新(xin)(xin)科學(xue)前沿以及(ji)電子商務的(de)現狀。我想我會試著用(yong)本專(zhuan)業的(de)理論(lun)，開設一個小網店去實踐一下。英語(yu)四(si)級(ji)要(yao)(yao)(yao)(yao)過，還要(yao)(yao)(yao)(yao)高分通(tong)過，然后(hou)備考(kao)六級(ji)，以及(ji)四(si)級(ji)口語(yu)。有時(shi)間的(de)話(hua)，會在大(da)二(er)和大(da)三(san)去學(xue)多(duo)一門外語(yu)，譬(pi)如(ru)(ru)西(xi)班牙語(yu)/法語(yu)。社(she)團工作那邊，要(yao)(yao)(yao)(yao)努力表現自己，學(xue)精(jing)社(she)團里(li)的(de)特定技能，譬(pi)如(ru)(ru)化(hua)妝，然后(hou)競選部長，最好(hao)是(shi)會長，^_^v學(xue)好(hao)計算(suan)機(ji)技術，準備大(da)三(san)考(kao)證(zheng)。要(yao)(yao)(yao)(yao)好(hao)好(hao)考(kao)慮要(yao)(yao)(yao)(yao)不(bu)要(yao)(yao)(yao)(yao)考(kao)研，要(yao)(yao)(yao)(yao)的(de)話(hua)考(kao)哪(na)方面(mian)的(de)，哪(na)個學(xue)校的(de)，是(shi)畢業后(hou)就考(kao)還是(shi)半工讀地考(kao)，利弊分別是(shi)什么(me)，考(kao)試有什么(me)要(yao)(yao)(yao)(yao)求等等要(yao)(yao)(yao)(yao)找好(hao)資料并仔細考(kao)慮。
大三(san)：過BEC，到與電子商(shang)務(wu)(wu)相關的(de)(de)公司去(qu)學習(xi)（無論是(shi)實(shi)習(xi)、兼職、還是(shi)只是(shi)去(qu)參觀一(yi)下都好），然后(hou)(hou)交多一(yi)點這(zhe)方面(mian)厲害的(de)(de)朋(peng)友，為大四實(shi)習(xi)及將來工作打好人(ren)(ren)脈基礎(chu)。開一(yi)個(ge)大一(yi)點的(de)(de)網店，找人(ren)(ren)加盟合作；到外面(mian)進修(xiu)去(qu)，譬如聽一(yi)些名(ming)人(ren)(ren)的(de)(de)演講(jiang)。繼續(xu)學好我的(de)(de)另一(yi)門外語，考(kao)一(yi)個(ge)初級證(zheng)。電子商(shang)務(wu)(wu)師的(de)(de)證(zheng)要求出來工作后(hou)(hou)才能考(kao)，嗚(wu)嗚(wu)。。。不過可(ke)以考(kao)一(yi)下計算(suan)機(ji)的(de)(de)證(zheng)。專業課要努力學認(ren)真學，然后(hou)(hou)運用到實(shi)際中(zhong)，譬如我的(de)(de)網店。學會簡(jian)歷的(de)(de)撰(zhuan)寫(xie)，可(ke)以寫(xie)一(yi)份出來看(kan)看(kan)。對(dui)于(yu)大二的(de)(de)考(kao)研與否的(de)(de)想法有沒有改變(bian)，再仔細考(kao)慮。
大(da)四：以(yi)優異的(de)成(cheng)績畢業(ye)，制作(zuo)一(yi)份(fen)與眾不同的(de)簡(jian)歷(li)，積極參加(jia)招聘(pin)活動，借助人脈(mo)找到(dao)一(yi)份(fen)好工(gong)作(zuo)。求(qiu)職(zhi)(zhi)心態要放正，不要要求(qiu)高薪(xin)酬(chou)，但我(wo)(wo)選的(de)公司、工(gong)作(zuo)一(yi)定要是(shi)有前途的(de)、有廣(guang)大(da)提升空間的(de)、能給我(wo)(wo)足夠鍛煉機會的(de)。我(wo)(wo)的(de)英語(yu)水平要達(da)到(dao)的(de)標準是(shi)：一(yi)口流利的(de)口語(yu)，自(zi)信滿滿地(di)表達(da)自(zi)己(ji)的(de)想(xiang)法，書寫漂亮(liang)工(gong)整的(de)英文，本專業(ye)術(shu)語(yu)運(yun)用自(zi)如。另(ling)一(yi)門外(wai)語(yu)也要口頭表達(da)流利，可以(yi)聽懂看懂，考到(dao)中(zhong)級以(yi)上的(de)證。出來工(gong)作(zuo)一(yi)年：了解所在公司的(de)運(yun)作(zuo)流程，各職(zhi)(zhi)位的(de)提升要求(qiu)、本職(zhi)(zhi)工(gong)作(zuo)，考證，廣(guang)交人脈(mo)，累(lei)計經驗與教訓(xun)，向著我(wo)(wo)要的(de)職(zhi)(zhi)位進(jin)發！
電子商務職業規劃范文10
一、引言
在今(jin)天這個人(ren)(ren)(ren)才競爭(zheng)的(de)時代(dai)，職(zhi)業生(sheng)涯(ya)規(gui)(gui)劃開(kai)始成為在人(ren)(ren)(ren)爭(zheng)奪(duo)戰中的(de)另一(yi)重要利器。對(dui)企業而言，如(ru)何體現公司以(yi)人(ren)(ren)(ren)為本的(de)人(ren)(ren)(ren)才理念，關注員工的(de)人(ren)(ren)(ren)才理念，關注員工的(de)持續成長，職(zhi)業生(sheng)涯(ya)規(gui)(gui)劃是一(yi)種(zhong)有(you)效(xiao)的(de)手段;而對(dui)每個人(ren)(ren)(ren)而言，職(zhi)業生(sheng)命是有(you)限的(de)，如(ru)果不進行有(you)效(xiao)的(de)規(gui)(gui)劃，勢(shi)必會造成生(sheng)命和時間的(de)浪費。作為當代(dai)大學(xue)生(sheng)，若是帶著(zhu)一(yi)臉茫(mang)然，踏入這個擁擠的(de)社會怎能(neng)滿足(zu)社會的(de)需(xu)要，使自己(ji)占有(you)一(yi)席之地(di)?因(yin)此，我試著(zhu)為自己(ji)擬定(ding)一(yi)份職(zhi)業生(sheng)涯(ya)規(gui)(gui)劃，將自己(ji)的(de)未來好好的(de)設計一(yi)下(xia)。有(you)了目標，才會有(you)動力。
一(yi)個人(ren)的(de)(de)(de)大學(xue)時(shi)(shi)光一(yi)生中只(zhi)有一(yi)次。與其渾(hun)渾(hun)噩噩地消磨(mo)掉(diao)四年(nian)的(de)(de)(de)光陰，不如(ru)抓(zhua)緊時(shi)(shi)間為(wei)自己(ji)(ji)充(chong)電(dian)，然而光有決心是遠遠不夠的(de)(de)(de)，只(zhi)有有了具(ju)體(ti)的(de)(de)(de)'規劃，才能把握(wo)(wo)好目標與方向，才能時(shi)(shi)時(shi)(shi)鞭策自己(ji)(ji)。為(wei)了更有效的(de)(de)(de)完成走(zou)向社會前(qian)的(de)(de)(de)學(xue)習，把握(wo)(wo)好自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)未來，我(wo)也擬訂了一(yi)份自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)大學(xue)生涯規劃，以時(shi)(shi)時(shi)(shi)激勵自己(ji)(ji)奮發前(qian)行
二、自我盤點
1.基本情況
所學專業(ye)：電子商務(wu)
興(xing)趣(qu)愛好：看書，上網
性格特點：沉穩，偏于內向(xiang)
個人優點(dian)盤點(dian)：做事認(ren)真負責，一步一個腳印(yin)，待人友善、寬容，人際關系良好(hao)
考慮問題比較(jiao)全(quan)面，有耐(nai)心
個人缺(que)點總結：交(jiao)際能力有(you)待提(ti)高
有(you)時缺乏自信(xin)，做事不夠果斷
目標：在大學三年中，要揚長避短(duan)，進一步發展自己(ji)的(de)(de)長處(chu)與(yu)優勢，積極(ji)加(jia)強與(yu)人的(de)(de)溝通(tong)交流，積極(ji)參加(jia)各(ge)項活動，使自己(ji)更加(jia)自信，同時努力學好各(ge)門學科(ke)專業知識(shi)。
三、大學三年的規劃
大(da)一時(shi)，逐步(bu)適(shi)(shi)應大(da)學(xue)生活，初步(bu)了解自(zi)己(ji)所(suo)學(xue)的(de)專業，提高人際交往能力，由于任務不是(shi)很重，可(ke)以適(shi)(shi)當(dang)的(de)參加學(xue)校的(de)活動(dong)，同時(shi)，學(xue)好(hao)各(ge)門學(xue)科，同時(shi)培(pei)養廣泛的(de)興趣愛好(hao)。學(xue)好(hao)專業知識，為以后(hou)的(de)工作打好(hao)基(ji)礎，如果有機會，在假(jia)期做兼(jian)職(zhi)，鍛煉(lian)自(zi)己(ji)。
大二時，認真考慮(lv)是否繼續深造，主要(yao)通(tong)過英語等(deng)級證書(shu)、電子商務(wu)助理(li)(li)師，并且(qie)拿到營(ying)銷師二級證書(shu)。有選擇的輔修其他(ta)專(zhuan)業(ye)知識(shi)，努力(li)學(xue)好各門必(bi)修課(ke)和選修課(ke)。積(ji)極參加(jia)社(she)會實(shi)踐活動，不放(fang)過任何一(yi)個鍛煉自己(ji)的機會。開始為就業(ye)積(ji)極做準(zhun)備，學(xue)會簡(jian)歷的撰寫(xie)，把所學(xue)的專(zhuan)業(ye)知識(shi)與(yu)現實(shi)相結(jie)合(he)，理(li)(li)論聯(lian)系實(shi)際，鍛煉自己(ji)的工作能立及應聘能力(li)。繼續學(xue)好各門功課(ke)。
當然，在大學(xue)三(san)年(nian)里(li)(li)，每一(yi)學(xue)年(nian)，每一(yi)學(xue)期都(dou)要做好學(xue)習總(zong)結及(ji)社(she)會實踐總(zong)結，對目標(biao)完(wan)成(cheng)情況做出判(pan)斷并及(ji)時修正目標(biao)計劃(hua)，使得各項準備(bei)更加科學(xue)化.總(zong)之，在大學(xue)三(san)年(nian)里(li)(li)，一(yi)定要把自己培養成(cheng)為一(yi)個合格的畢業生。
電子商務職業規劃范文11
一、自我盤點
1、基本情況
自(zi)身的興(xing)趣愛(ai)好：看(kan)書，體(ti)育(yu)，象棋等
自身的性格(ge)：性格(ge)內向。
自(zi)身(shen)的優(you)點(dian)盤點(dian)：做事(shi)認真負責，一(yi)步一(yi)個腳印，待人友善，人際關系不錯，喜(xi)歡創新，有自(zi)信心。考慮問題全面，學習成績(ji)優(you)秀。
自身(shen)的(de)缺點盤點：性格偏內向，交際能力不(bu)足，冒險精神不(bu)夠，體質(zhi)偏弱。
2、揚長避短
自(zi)(zi)身在大學四(si)年中，要(yao)揚長(chang)避(bi)短，進一步發展自(zi)(zi)身的長(chang)處(chu)與優(you)勢，積(ji)極加強與人的溝通交流，積(ji)極參加各項活動，使自(zi)(zi)身更加自(zi)(zi)信。克服因性格內向帶(dai)來的交際能(neng)力(li)(li)的問題。同時努力(li)(li)學好各門學科。
二、大學四年的規劃
大(da)學(xue)四年(nian)一般有一個固定的(de)模式。大(da)一時，取得(de)各(ge)種等級(ji)證(zheng)書；大(da)二時，通過英語四六級(ji)考(kao)試；大(da)三時，抓緊專業(ye)課(ke)學(xue)習及備(bei)戰考(kao)研；大(da)四時，找工作及實踐
自身的規劃
大(da)一時(shi)(shi)，逐步適應大(da)學(xue)生活，初步了解自身所學(xue)的(de)專業，提(ti)升(sheng)人(ren)際交往(wang)能力，由于任務不是(shi)很(hen)重，可以適當的(de)參加(jia)學(xue)校的(de)活動，同時(shi)(shi)，學(xue)好各門學(xue)科(ke)，同時(shi)(shi)培養廣泛(fan)的(de)興趣愛好。
大二時，認真考慮是否繼續(xu)深造，主要通(tong)過英語和(he)計算機(ji)的(de)(de)相關等級證(zheng)書。有(you)選擇的(de)(de)輔修(xiu)其他專業知(zhi)識，努(nu)力學好各門必(bi)修(xiu)課和(he)選修(xiu)課。積極(ji)參加社會(hui)實踐活動，不放過任何(he)一(yi)個鍛煉自(zi)身(shen)的(de)(de)機(ji)會(hui)。
大(da)三時(shi)(shi)，開始為就業積極做準備，學會簡歷的(de)(de)撰寫，把(ba)所(suo)學的(de)(de)專業知識與現實相結合(he)，理論聯(lian)系實際。鍛煉自身(shen)的(de)(de)工作能(neng)(neng)力及應(ying)聘能(neng)(neng)力。繼續(xu)學好(hao)各門(men)功課，同(tong)時(shi)(shi)也(ye)為考研做好(hao)準備。
大四時，以優異(yi)的成(cheng)績(ji)畢業。大部分精力應(ying)放到求職和成(cheng)功(gong)就業上。參(can)加各(ge)種招(zhao)聘活(huo)動，為(wei)走上工作再努力一把。
當然，在(zai)大學(xue)四年(nian)(nian)(nian)，每(mei)一學(xue)年(nian)(nian)(nian)，每(mei)一學(xue)期(qi)都要做(zuo)好學(xue)習總結，對(dui)目標完(wan)成(cheng)情(qing)況(kuang)做(zuo)出判斷并及時修正目標計劃，使得各項準備更加科(ke)學(xue)化。總之，在(zai)大學(xue)四年(nian)(nian)(nian)里，一定要把自身(shen)養成(cheng)為一個合(he)格(ge)的畢業生。
三、專業規劃
我所(suo)學的.專業是電(dian)子(zi)(zi)(zi)商(shang)(shang)(shang)務(wu)(wu)(wu)(wu)。因此，在大學里，必須認真學好(hao)微(wei)觀經(jing)濟學、宏觀經(jing)濟學、網(wang)絡經(jing)濟學原(yuan)理、電(dian)子(zi)(zi)(zi)商(shang)(shang)(shang)務(wu)(wu)(wu)(wu)概(gai)論(lun)、計算(suan)機基礎、網(wang)絡技術、國(guo)際(ji)貿易理論(lun)與(yu)(yu)實務(wu)(wu)(wu)(wu)、商(shang)(shang)(shang)務(wu)(wu)(wu)(wu)英語、國(guo)際(ji)市場(chang)營銷、網(wang)絡營銷、貨幣銀行學、金融與(yu)(yu)電(dian)子(zi)(zi)(zi)支付、物流配送與(yu)(yu)管理、電(dian)子(zi)(zi)(zi)商(shang)(shang)(shang)務(wu)(wu)(wu)(wu)技術、電(dian)子(zi)(zi)(zi)商(shang)(shang)(shang)務(wu)(wu)(wu)(wu)法(fa)(fa)律(lv)與(yu)(yu)安全、網(wang)站設計與(yu)(yu)管理、網(wang)絡廣告等(deng)專業課程。使(shi)自身(shen)系統(tong)掌握管理學和電(dian)子(zi)(zi)(zi)商(shang)(shang)(shang)務(wu)(wu)(wu)(wu)的基本理論(lun)和方(fang)法(fa)(fa)；掌握電(dian)子(zi)(zi)(zi)商(shang)(shang)(shang)務(wu)(wu)(wu)(wu)工作實務(wu)(wu)(wu)(wu)操作基本技能；了解電(dian)子(zi)(zi)(zi)商(shang)(shang)(shang)務(wu)(wu)(wu)(wu)理論(lun)和實踐的發展動態；了解電(dian)子(zi)(zi)(zi)商(shang)(shang)(shang)務(wu)(wu)(wu)(wu)的有關法(fa)(fa)律(lv)、法(fa)(fa)規和國(guo)家有關政策。
據了解(jie)，電子商務(wu)就業方向主要(yao)有四(si)種(zhong)類(lei)型：
1電子(zi)商務(wu)服務(wu)企(qi)業。
2電子商務企業
3傳統企業
4傳統行業。另(ling)據老(lao)師介紹，
電子商務專業(ye)學生就業(ye)崗位(wei)有：
1網站運(yun)營(ying)經理/主管
2網(wang)站策劃/編輯
3網站推廣
4網站開發人員
5網站設計
6網絡營銷員
7外貿電子商務。
盡管(guan)電(dian)子商務在中(zhong)(zhong)國蓬勃發展，但本(ben)專業的就業形(xing)勢(shi)目前(qian)并不樂觀。因(yin)此(ci)，我更要努力學習。做(zuo)其中(zhong)(zhong)的佼佼者。
四、結束語
人的一(yi)(yi)(yi)(yi)生，七分靠打(da)拼，愛拼才會贏。在大學四年中(zhong)，一(yi)(yi)(yi)(yi)定要按自(zi)身(shen)規劃(hua)的那樣(yang)，持之以恒的堅持下去(qu)。我一(yi)(yi)(yi)(yi)直相信(xin)一(yi)(yi)(yi)(yi)句話：天道酬勤(qin)。我相信(xin)：只要我一(yi)(yi)(yi)(yi)直努力，一(yi)(yi)(yi)(yi)定會闖出屬(shu)于(yu)自(zi)身(shen)的一(yi)(yi)(yi)(yi)片天地，我的未來(lai)不是夢。
電子商務職業規劃范文12
一、引言
古語有云(yun)：志不定，天下無(wu)可成之(zhi)事。制定職業生涯規(gui)(gui)劃(hua)對于每個人，尤其(qi)是(shi)(shi)在(zai)校高中(zhong)學生是(shi)(shi)非常重要(yao)的(de)。亦只有當我(wo)們制定了明確的(de)規(gui)(gui)劃(hua)書(shu)，我(wo)們才會有奮斗的(de)目標和(he)方(fang)向，才能(neng)時刻檢驗(yan)自(zi)己的(de)所(suo)作所(suo)為是(shi)(shi)否正確，才能(neng)為自(zi)己謀(mou)得精彩人生！
二、自我分析
通過冷靜的(de)自(zi)我(wo)(wo)剖(pou)析(xi)，理(li)性的(de)思考(kao)，我(wo)(wo)對自(zi)己的(de)性格及自(zi)己的(de)未(wei)來有了(le)一個更透(tou)徹(che)，更全(quan)面的(de)認識。這使(shi)我(wo)(wo)寫下了(le)如下的(de)職業規劃書(shu)：
職業興趣：
我的(de)職業(ye)興趣是(shi)(shi)當一名教師(shi)，理(li)想的(de)職業(ye)崗位是(shi)(shi)高(gao)級中學(xue)數學(xue)教師(shi)。我希望自己將來有一份穩定體面的(de)工作，而(er)教師(shi)無疑是(shi)(shi)最佳(jia)選擇，我現在(zai)是(shi)(shi)一名優秀(xiu)的(de)高(gao)一學(xue)生，希望高(gao)中畢業(ye)后能(neng)考上一所重點(dian)師(shi)范大學(xue)。
職業能力：
我(wo)相信通(tong)過高中三年的(de)數學(xue)學(xue)習和研(yan)究生階段的(de)學(xue)習，而在數學(xue)專(zhuan)業方面(mian)，我(wo)的(de)能力(li)會(hui)得到極大的(de)提高。
個人特質：
我的`個(ge)性比較溫和(he)，有(you)(you)耐心，有(you)(you)極(ji)強的責任心，與同(tong)學關系(xi)相處融洽，但是不(bu)太善于和(he)陌生人(ren)交(jiao)流(liu)，我選(xuan)擇教師這(zhe)個(ge)職業，從一(yi)定意義(yi)上講，也(ye)是希望(wang)可以鍛(duan)煉自己與他人(ren)，尤其是與不(bu)同(tong)的學生交(jiao)流(liu)的能力。
職業價值觀：
我(wo)認為，無論從事(shi)什么職業，其中最重要的(de)一(yi)點是喜(xi)歡并(bing)可以(yi)勝任這(zhe)份工(gong)作，我(wo)認為教(jiao)師是一(yi)個比較(jiao)適合我(wo)的(de)工(gong)作，工(gong)作環境相對單純。同時，可能(neng)是當了太(tai)多年學生(sheng)的(de)緣故，我(wo)特(te)別喜(xi)歡學校濃(nong)厚(hou)的(de)學習氛圍，我(wo)認為處在一(yi)群求學的(de)學生(sheng)當中，可以(yi)保持一(yi)種進取的(de)心態，積極向(xiang)上(shang)的(de)精神(shen)面貌，有時間，有能(neng)力，也有優勢進一(yi)步豐富自己，充實自己。
勝任能力：
優勢：
1、基礎扎實，專業知識豐(feng)富。
2、責任心強(qiang)，有耐心。
3、人(ren)緣好，與(yu)周圍的人(ren)相處融洽。
劣勢：
1、不擅長(chang)與陌生人(ren)溝通(tong)。
2、缺(que)乏實際工作經驗(yan)，社會(hui)經驗(yan)。
三、職業分析：
通過與家人的(de)集(ji)體討論以及在(zai)人才(cai)市場(chang)所作(zuo)的(de)調查，在(zai)結合自身的(de)興趣和能(neng)力，我對影響自己職業選擇(ze)的(de)因素和相(xiang)關情(qing)況作(zuo)了如下分析：
家庭環境分(fen)(fen)析：我出生在(zai)農村，父母是(shi)普通農民，不存在(zai)為我安排(pai)好工作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)可能，所以(yi)畢業(ye)后必(bi)須自己(ji)找工作(zuo)(zuo)(zuo)。我們整個家族對教育(yu)(yu)是(shi)十(shi)分(fen)(fen)重視的(de)，他(ta)們認為只有通過教育(yu)(yu)才(cai)可以(yi)獲得好的(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)，父母希(xi)望我可以(yi)找份穩定的(de)，待遇不錯的(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)，教師對他(ta)們而言實在(zai)是(shi)個不錯的(de)選擇，我的(de)兩位表姐也從事教育(yu)(yu)事業(ye)，應該說，她們的(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)經歷也影響了我的(de)職業(ye)選擇。
社(she)會(hui)環境分析：當前(qian)就(jiu)業(ye)形勢嚴峻(jun)，大(da)學(xue)(xue)畢業(ye)生普遍出現找(zhao)工作(zuo)難的(de)問題(ti)。應對這(zhe)一問題(ti)，我(wo)們所能做(zuo)的(de)就(jiu)是提(ti)高(gao)(gao)自身(shen)綜合能力，加強(qiang)(qiang)專業(ye)技能修養，同時具備良好的(de)社(she)會(hui)適應能力。作(zuo)為剛步入高(gao)(gao)中應意識到競(jing)爭的(de)激烈(lie)性，我(wo)們不僅(jin)要和同等學(xue)(xue)歷(li)的(de)其他高(gao)(gao)校畢業(ye)生比(bi)，而且(qie)還要和專科學(xue)(xue)歷(li)，甚至(zhi)研究(jiu)生學(xue)(xue)歷(li)的(de)人(ren)比(bi)。所以，唯有加強(qiang)(qiang)自身(shen)競(jing)爭力，才可在(zai)這(zhe)社(she)會(hui)中占(zhan)有一席之地。
職業環境分析：
1、行(xing)業分析：教(jiao)育事業在國家發展(zhan)(zhan)中起至關重要的(de)(de)(de)作(zuo)用(yong)，而(er)它的(de)(de)(de)發展(zhan)(zhan)狀態是積極向上的(de)(de)(de)，可以說是屬(shu)于永遠的(de)(de)(de)“朝(chao)陽(yang)產業”，我選擇教(jiao)育業作(zuo)為自己的(de)(de)(de)終身職(zhi)業，也是考慮到了它的(de)(de)(de)社會地(di)位和發展(zhan)(zhan)前景的(de)(de)(de)。
2、職業分(fen)析(xi)：教(jiao)師(shi)這個職業工作(zuo)(zuo)環(huan)境單純，對教(jiao)師(shi)本身的(de)專業技能要求較高，社(she)會地位(wei)和(he)待遇都相對較好。唯(wei)一存在(zai)的(de)問題是，當前大部分(fen)中學的(de)教(jiao)師(shi)人數已(yi)經飽和(he)，可提供的(de)工作(zuo)(zuo)崗位(wei)較少(shao)，這就(jiu)要求應聘者(zhe)必須(xu)具備(bei)更為突出的(de)條件。
3、企業分析：學校(xiao)，具有(you)濃厚的(de)(de)文化氛圍和(he)學術氣(qi)息(xi)，易于形成良好(hao)的(de)(de)心態，而教師和(he)學生的(de)(de)素(su)質普(pu)遍較高，可以自己的(de)(de)修養(yang)得到進一步的(de)(de)提升。
4、地域分(fen)析：之(zhi)所以選擇北(bei)京，首先是因為它是我(wo)的家(jia)鄉，作為家(jia)中獨子，又是女生(sheng)，在北(bei)京工作離父母比較近，便(bian)于(yu)照應。
四、評估調整
俗(su)話(hua)說(shuo)(shuo)，計劃趕不(bu)上變(bian)化(hua)，職業規劃同樣也是一個(ge)動態(tai)的(de)(de)(de)過程，它(ta)受諸多(duo)因素的(de)(de)(de)限制，往(wang)往(wang)一個(ge)因素的(de)(de)(de)變(bian)化(hua)就會導致整個(ge)計劃的(de)(de)(de)不(bu)可實施，所(suo)以說(shuo)(shuo)，一份職業規劃書不(bu)可能伴隨終生，我們(men)勢必要(yao)根據(ju)具體情況的(de)(de)(de)變(bian)化(hua)而不(bu)斷(duan)對其進行修改。
1、評(ping)估內容(rong)：我的職業規劃是在考(kao)上大學的基(ji)礎上制(zhi)定的，如(ru)果不(bu)(bu)成(cheng)功，那(nei)么我的計(ji)劃將全(quan)盤落空，我不(bu)(bu)得不(bu)(bu)重新制(zhi)定可行(xing)的計(ji)劃。
2、評估(gu)的(de)時(shi)間：一般情況下，我(wo)會定期半(ban)年(nian)檢(jian)驗(yan)自己是(shi)否做到如規(gui)劃說上的(de)安排，半(ban)年(nian)比較容易及時(shi)發(fa)現(xian)自己的(de)缺陷和(he)規(gui)劃書的(de)不足，可以(yi)及時(shi)改進(jin)一些錯誤，從而(er)使(shi)得規(gui)劃書與時(shi)俱進(jin)，更能反(fan)映自己的(de)需要和(he)要求。
五、結束語
制定職業規劃書(shu)是件容(rong)易的(de)(de)事(shi)，但是若想(xiang)真正按照規劃書(shu)的(de)(de)要求來做還是有相當(dang)的(de)(de)難度的(de)(de)，我希望(wang)自(zi)己可以按照規劃書(shu)的(de)(de)步(bu)驟，一步(bu)一步(bu)向自(zi)己的(de)(de)目標(biao)邁進。
電子商務職業規劃范文13
一、引言
大學生活，我們的生活空間自由大了，但，因無目標而迷失方向。但，在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成(cheng)長，職業(ye)生(sheng)涯規(gui)劃(hua)是(shi)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)有(you)(you)效(xiao)的(de)(de)(de)手段；而(er)對每個人而(er)言(yan)，職業(ye)生(sheng)命是(shi)有(you)(you)限的(de)(de)(de)，如果不進(jin)行有(you)(you)效(xiao)的(de)(de)(de)規(gui)劃(hua)，勢(shi)必會造成(cheng)生(sheng)命和時間的(de)(de)(de)浪費。作(zuo)為當代大(da)學生(sheng)，若是(shi)帶著一(yi)(yi)(yi)臉茫然，踏(ta)入這個擁擠的(de)(de)(de)社會怎(zen)能滿足社會的(de)(de)(de)需要，使(shi)自身(shen)占有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)席(xi)之地？因(yin)此(ci)，我試(shi)著為自身(shen)擬定一(yi)(yi)(yi)份職業(ye)生(sheng)涯規(gui)劃(hua)，將(jiang)自身(shen)的(de)(de)(de)未來好好的(de)(de)(de)設(she)計(ji)一(yi)(yi)(yi)下。有(you)(you)了(le)目標，才會有(you)(you)動力。
二、自我分析
基(ji)于(yu)人(ren)(ren)才測評(ping)分(fen)析報告以及(ji)本人(ren)(ren)對(dui)自身(shen)的(de)認識、朋(peng)友對(dui)我的(de)評(ping)價的(de)前提之下，進行了客觀的(de)自我分(fen)析。
1、自我認識
興趣愛好：閱讀(du)、運動(dong)、象(xiang)棋
特長：乒乓球
性格(ge)：不是(shi)很(hen)(hen)好(hao)脾氣，但一個人的(de)時候(hou)很(hen)(hen)安(an)靜。然，不好(hao)脾氣最(zui)大的(de)好(hao)處是(shi)不認輸(shu)的(de)堅持。
學識：一般技能、一般智商。
人際關系(xi)：認識的人很多，但(dan)熟識的不多。
思維方式：堅(jian)持主見，相信的就(jiu)會堅(jian)持。
人(ren)生(sheng)格言：人(ren)生(sheng)就(jiu)像一次旅行：路(lu)在足(zu)下，如(ru)(ru)何(he)抉(jue)擇，就(jiu)如(ru)(ru)何(he)得以五(wu)彩(cai)人(ren)生(sheng)。
2、自我剖析
我想干什么？
我想(xiang)要有(you)一(yi)個安靜的(de)環境來進行(xing)學習和工(gong)作，因此喜歡一(yi)份安靜的(de)工(gong)作。如：廣告設計、網絡(luo)營銷。
我能干什么？
學習電子商所(suo)涉(she)及到的主要是網(wang)絡營銷，對于一些計算機應用(yong)程序也有所(suo)了(le)解，外加上(shang)吃苦精神，能做的事情(qing)也是吧少的。如：辦公軟件的應用(yong)、網(wang)絡貿(mao)易等。
我應該干什么？
至(zhi)于我應該干什(shen)么(me)，這的(de)確(que)是一(yi)個值得(de)我們(men)深(shen)思的(de)問(wen)題。但(dan)，很難說。每個人(ren)受到不(bu)(bu)(bu)同環境因(yin)素的(de)制約，而(er)在不(bu)(bu)(bu)同層(ceng)次與深(shen)度上的(de)讓步(bu)是不(bu)(bu)(bu)能被在眾(zhong)別(bie)人(ren)面前暴露(lu)。
我想我還(huan)是(shi)(shi)應(ying)該我當(dang)前的(de)(de)困(kun)難。以自(zi)身的(de)(de)實際(ji)情況去給予(yu)定奪(duo)。應(ying)該做的(de)(de)是(shi)(shi)勤勤懇(ken)懇(ken)的(de)(de)對待就是(shi)(shi)。無論是(shi)(shi)寫字還(huan)是(shi)(shi)行走。
在眼下最大的(de)困(kun)難是：自身只喜(xi)歡安靜的(de)環境，不能完全適應并(bing)不安靜的(de)社會(hui)環境。而一份安靜的(de)工作真是很(hen)稀有。
3、自我評價
三、職業分析
1、家(jia)庭環境分析：
2、學校(xiao)環境(jing)分析
3、社會環境分析(xi)
四、職業定位
綜合前面的自我分(fen)析(xi)(xi)和職業分(fen)析(xi)(xi)這兩部分(fen)的內容，我得出本(ben)人的職業定位的SWOT分(fen)析(xi)(xi)如下：
內部因素：
優勢因素
（S、弱勢因素
（W、頭腦靈活，邏輯(ji)推理(li)能力(li)較強有(you)時過于理(li)性(xing)，會忽略別(bie)人的感受工(gong)作有(you)毅(yi)力(li)，認真，負責不喜歡傳(chuan)統的工(gong)作，偶爾(er)會有(you)厭(yan)倦心理(li)有(you)創造力(li)，領導能力(li)不錯(cuo)人際關系處理(li)得當。
外部因素：
機會因素
（O、威脅因素
（T、在沿海地區(qu)工作崗位相(xiang)對社會(hui)環(huan)境不斷變化，多些，經(jing)濟方面仍然有發競爭激烈，就業(ye)形勢(shi)展前景。日(ri)益嚴峻(jun)。
結論：
1、職業目標：
我根(gen)據自身(shen)的(de)職業興(xing)趣和個人能力，我希望能最終成為一名(ming)在國際金(jin)融類的(de)精(jing)英。
2、職業的.發(fa)展(zhan)路徑：
考多(duo)種證————企(qi)業(ye)基(ji)層(ceng)管(guan)理者(zhe)—————企(qi)業(ye)高(gao)層(ceng)管(guan)理者(zhe)—————行政(zheng)總監(jian)
5、實施策略
五、計劃實施方案
1、大學期間：20xx年～20xx年
1、學好各科專業知(zhi)識(shi)，掌握(wo)經(jing)濟(ji)管理行業的(de)基本知(zhi)識(shi)。
2、英語(yu)(yu)考級積極復(fu)習，加強英語(yu)(yu)，至少過6級。
3、從大二開(kai)始，積極準(zhun)備(bei)考多種有關金(jin)融類的證書。
4、從現在起，關注考證(zheng)的(de)各種信(xin)息，研習關于經(jing)融與保險方面的(de)書籍。
7、假期(qi)打工(gong)(gong)（和本人專業(ye)相符合的工(gong)(gong)作(zuo)、積累社會經(jing)驗
2、大學(xue)畢業(ye)的五(wu)年：20xx年～20xx年
1、若考上研(yan)究生，則繼續勤奮(fen)學(xue)習。
2、去國(guo)外留學(xue)，學(xue)習經(jing)融(rong)類和語言(yan)類，繼續深造。
3、去國外(wai)工作。
3、長期計劃：
1、在工(gong)作之余，不斷學習各方(fang)面(mian)的知識(shi)，提升自(zi)身的能力，增(zeng)長(chang)各方(fang)面(mian)見識(shi)。
2、努(nu)力工作，積(ji)極博取提升的機會(hui)。
3、在工(gong)作，學(xue)習之(zhi)外，堅持鍛煉身(shen)體。
4、汲取他(ta)人各(ge)種優點，不斷提升(sheng)自身的修養。
5、不(bu)斷發(fa)現自身的(de)不(bu)足，并(bing)不(bu)大的(de)予以改正。
6、建立不錯的交際網，秉承"君子之交淡如水"的人生(sheng)座右銘。
1、畢業后五年(nian)內希望找一家能給自(zi)身一些適當的(de)發(fa)展(zhan)空間的(de)公司或者(zhe)企業打工，積(ji)累經驗，見習(xi)于社(she)會(hui)，并且好好利用這(zhe)里的(de)人際關(guan)系(xi)和社(she)會(hui)關(guan)系(xi)去尋求更(geng)適合自(zi)身發(fa)展(zhan)的(de)臺階。
2、畢業五(wu)年后開設自身的(de)店面或(huo)者公司企業，利(li)用(yong)邊境(jing)貿易(yi)的(de)優勢條件盡(jin)可能(neng)(neng)迅速的(de)溶入并占領一定份(fen)額市場，并通過(guo)各(ge)種關系盡(jin)量快而全面的(de)理通各(ge)直屬上(shang)頭(tou)部(bu)門，不能(neng)(neng)讓自身的(de)事業死在(zai)一些(xie)沒有防備的(de)意(yi)外(wai)上(shang)面。
3、畢業十年后(hou)使得公(gong)(gong)司(si)步入正軌，開始大面積贏利，同時考察國(guo)外市場，使自身(shen)的公(gong)(gong)司(si)盡量打(da)入東南亞市場，并開始著手對跨國(guo)工廠(chang)或公(gong)(gong)司(si)的打(da)造。
4、四(si)十歲(sui)前完成自身(shen)商業帝(di)國的打造，一(yi)切的關系網，一(yi)切的人才培養制度都已(yi)基本完成。
5、五十歲成為東南(nan)亞自由貿(mao)易區(qu)經(jing)濟貿(mao)易的風(feng)云人物。
六、評估調整
社會是不(bu)斷變化(hua)的，而(er)且是不(bu)斷向前(qian)發(fa)展的，因此對我的職(zhi)業(ye)規(gui)劃(hua)(hua)要做出一(yi)些風險的預測。如果(guo)我不(bu)能按規(gui)劃(hua)(hua)完(wan)成以(yi)上制定的計劃(hua)(hua)的時候，我會有以(yi)下的發(fa)展路徑(jing)：
大學畢(bi)業后，沒有(you)考上(shang)研究(jiu)生，則：
1、直接參加工作(zuo)，累積資(zi)本，為日后(hou)的發展(zhan)打下經(jing)濟基礎。
2、可以在大小城市里(li)工作，但(dan)不會(hui)在鄉鎮里(li)工作。
電子商務職業規劃范文14
電子(zi)(zi)(zi)商(shang)務(wu)(wu)(wu)師(shi)是通過專業的網(wang)(wang)絡(luo)(luo)商(shang)務(wu)(wu)(wu)平臺，幫助商(shang)家與(yu)顧客或商(shang)家與(yu)商(shang)家之(zhi)間完成商(shang)務(wu)(wu)(wu)買(mai)賣活(huo)動(dong)(dong)的中介(jie)人員，也(ye)可以(yi)說是融it與(yu)商(shang)務(wu)(wu)(wu)于一(yi)(yi)(yi)身的高素質復合型人才。有(you)(you)很多人認為電子(zi)(zi)(zi)商(shang)務(wu)(wu)(wu)就是網(wang)(wang)絡(luo)(luo)營(ying)(ying)銷，其實，網(wang)(wang)絡(luo)(luo)營(ying)(ying)銷與(yu)電子(zi)(zi)(zi)商(shang)務(wu)(wu)(wu)研究的范圍不同，網(wang)(wang)絡(luo)(luo)營(ying)(ying)銷與(yu)電子(zi)(zi)(zi)商(shang)務(wu)(wu)(wu)的關注(zhu)重點也(ye)不同。網(wang)(wang)絡(luo)(luo)營(ying)(ying)銷是電子(zi)(zi)(zi)商(shang)務(wu)(wu)(wu)中的一(yi)(yi)(yi)個重要(yao)(yao)環節，尤其在(zai)交易(yi)發生之(zhi)前，網(wang)(wang)絡(luo)(luo)營(ying)(ying)銷發揮著(zhu)主要(yao)(yao)的信息傳遞作(zuo)用。電子(zi)(zi)(zi)商(shang)務(wu)(wu)(wu)可以(yi)被看作(zuo)是網(wang)(wang)絡(luo)(luo)營(ying)(ying)銷的高級階段，一(yi)(yi)(yi)個企業在(zai)沒(mei)有(you)(you)完全開(kai)展(zhan)電子(zi)(zi)(zi)商(shang)務(wu)(wu)(wu)之(zhi)前，同樣可以(yi)開(kai)展(zhan)不同層次的網(wang)(wang)絡(luo)(luo)營(ying)(ying)銷活(huo)動(dong)(dong)。
電子(zi)商務師(shi)職(zhi)業分(fen)為(wei)四個等級：
◆電(dian)子商(shang)(shang)務(wu)(wu)員（國(guo)家職業資格(ge)四級）◆助(zhu)理電(dian)子商(shang)(shang)務(wu)(wu)師（國(guo)家職業資格(ge)三級）
◆電子商務(wu)(wu)師(shi)（國(guo)家職業資格(ge)二級(ji)）◆高級(ji)電子商務(wu)(wu)師(shi)（國(guo)家職業資格(ge)一級(ji)）
進入21世紀以(yi)來，隨著(zhu)全(quan)球(qiu)經(jing)濟一體化(hua)的(de)(de)不(bu)(bu)斷深入，在internet技術(shu)不(bu)(bu)斷完善的(de)(de)推波助瀾(lan)下，電(dian)子(zi)(zi)(zi)商(shang)務(wu)(wu)這個新(xin)興行(xing)業(ye)(ye)迅猛(meng)地席卷整個世界。資料顯示(shi)，xx年(nian)全(quan)球(qiu)電(dian)子(zi)(zi)(zi)商(shang)務(wu)(wu)交易額(e)已達30000億美元，通過(guo)電(dian)子(zi)(zi)(zi)商(shang)務(wu)(wu)實(shi)現的(de)(de)交易已經(jing)占到全(quan)球(qiu)貿易額(e)的(de)(de)15~20%，絕大部份(fen)是在美國(guo)和(he)歐洲發達國(guo)家以(yi)b2b形(xing)式出現。它說明，電(dian)子(zi)(zi)(zi)商(shang)務(wu)(wu)已經(jing)成為(wei)國(guo)際(ji)經(jing)濟貿易的(de)(de)高速發展的(de)(de)動力。在未(wei)來幾年(nian)內我國(guo)電(dian)子(zi)(zi)(zi)商(shang)務(wu)(wu)人(ren)才(cai)供求缺口將不(bu)(bu)斷加(jia)劇，電(dian)子(zi)(zi)(zi)商(shang)務(wu)(wu)人(ren)才(cai)被稱之為(wei)“金領”更(geng)是不(bu)(bu)爭(zheng)的(de)(de)事實(shi)，這一職業(ye)(ye)的(de)(de)從業(ye)(ye)前景也是非常看(kan)好的(de)(de)，必將成為(wei)電(dian)子(zi)(zi)(zi)時代(dai)的(de)(de)一個朝陽職業(ye)(ye)。就(jiu)業(ye)(ye)領域：
1、策劃/編輯
一般(ban)要(yao)求(qiu)：熟(shu)悉策(ce)(ce)劃(hua)、實施、運(yun)營、宣傳等業(ye)務(wu)流(liu)程；熟(shu)悉電(dian)子(zi)商務(wu)運(yun)營與操(cao)作流(liu)程，能(neng)夠(gou)洞(dong)悉電(dian)子(zi)商務(wu)的發展(zhan)方(fang)向(xiang)；對企業(ye)上網(wang)有(you)比(bi)較深的理解(jie)，熟(shu)悉企業(ye)的功能(neng)要(yao)求(qiu)；有(you)較強(qiang)的中文功底和(he)文處理能(neng)力，具有(you)一定的欄目(mu)策(ce)(ce)劃(hua)、運(yun)營管(guan)理知(zhi)識；具有(you)較強(qiang)的選題(ti)、策(ce)(ce)劃(hua)、采編能(neng)力、歸納能(neng)力；熟(shu)悉電(dian)腦(nao)操(cao)作，掌握(wo)基本網(wang)絡知(zhi)識。
2、推廣
一(yi)般要求：責內容(rong)/網頁設計/企劃(hua)/營(ying)銷企劃(hua)；社(she)群相關服務(wu)，內容(rong)規劃(hua)及(ji)經營(ying)；會員(yuan)維護及(ji)管理工作；文(wen)(wen)筆好，能夠獨立作市場宣(xuan)傳(chuan)策(ce)劃(hua)及(ji)文(wen)(wen)案的撰寫；能夠熟練運用各種宣(xuan)傳(chuan)媒介進行(xing)宣(xuan)傳(chuan)推廣工作。
3、開發人員
一般要(yao)(yao)求(qiu)：負責web頁面的(de)(de)開(kai)(kai)發與后(hou)臺(tai)的(de)(de)`技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)支持；能(neng)(neng)(neng)夠滿足運(yun)作(zuo)層(ceng)對技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)層(ceng)的(de)(de)需要(yao)(yao)；精(jing)(jing)通(tong)asp/php/cgi 3種開(kai)(kai)發工具(ju)的(de)(de)一種，能(neng)(neng)(neng)夠獨立開(kai)(kai)發后(hou)臺(tai)；精(jing)(jing)通(tong)sql server、access能(neng)(neng)(neng)夠獨立完成(cheng)數(shu)據庫的(de)(de)開(kai)(kai)發。有(you)1年(nian)開(kai)(kai)發經驗；能(neng)(neng)(neng)后(hou)讀懂常用jsp的(de)(de)代碼，并且能(neng)(neng)(neng)夠編寫基本的(de)(de)jsp程(cheng)序；精(jing)(jing)通(tong)html語言(yan)，完全(quan)能(neng)(neng)(neng)手寫html代碼；熟(shu)練掌握(wo)asp、asp。net、java、javascript、sql server、等技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)；熟(shu)練掌握(wo)windows xx/xx、linux/unix其中(zhong)一種操作(zuo)系統(tong)；熟(shu)練掌握(wo)sql server，熟(shu)悉oracle數(shu)據庫管(guan)理(li)系統(tong)；熟(shu)悉的(de)(de)管(guan)理(li)、設(she)計規劃(hua)、前臺(tai)制(zhi)作(zuo)、后(hou)臺(tai)程(cheng)序制(zhi)作(zuo)與數(shu)據庫管(guan)理(li)流程(cheng)與技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)。
4、設計
一(yi)般(ban)要(yao)求：能熟(shu)(shu)(shu)練的(de)應用：flash、dreamweaver、photoshop、css div、xml xsl（不包(bao)括程(cheng)序(xu)）等編輯網頁(ye)(ye)；精通平面設(she)(she)計(ji)，熟(shu)(shu)(shu)悉(xi)(xi)frontpage，dreamweaver，flash等網頁(ye)(ye)制(zhi)作工具(ju)，能夠承擔大型商業制(zhi)作；熟(shu)(shu)(shu)悉(xi)(xi)photoshop，coreldraw等圖形設(she)(she)計(ji)、制(zhi)作軟件，熟(shu)(shu)(shu)悉(xi)(xi)html、asp語言；具(ju)備一(yi)定的(de)視覺傳達設(she)(she)計(ji)功(gong)底(di)，擅長(chang)廣告創意、設(she)(she)計(ji)在網絡(luo)廣告、傳統媒(mei)體廣告上的(de)應用；對建(jian)設(she)(she)，vi的(de)設(she)(she)計(ji)及應用有(you)(you)一(yi)定的(de)經驗(yan)，具(ju)有(you)(you)溝通、合作精神，有(you)(you)創造力；熟(shu)(shu)(shu)悉(xi)(xi)javascript，能夠了(le)解(jie)jsp或servlet或php，獨(du)立(li)完成動態網頁(ye)(ye)；掌握html、javascript，了(le)解(jie)程(cheng)序(xu)實現(xian)原理，有(you)(you)與程(cheng)序(xu)員配合經驗(yan)。
5、網絡營銷員
一般要(yao)求：熟悉網絡、網絡營銷和辦公軟件(jian)；負責公司(si)產品在網絡上的(de)推廣；對網絡營銷感(gan)興趣，并能很好的(de)掌握電子商務(wu)及網絡發展的(de)各種(zhong)理念。
6、外(wai)貿(mao)電子(zi)商務(wu)
這是(shi)一個很有意思的(de)崗(gang)位描述，也很有代表性。實際上我們知道在網(wang)絡(luo)營銷(xiao)(xiao)中發布信息和撮合交易的(de)方式(shi)很多(duo)，這樣的(de)也很多(duo)。這是(shi)一個典型(xing)的(de)行業網(wang)絡(luo)營銷(xiao)(xiao)崗(gang)位。可以預見，隨著電(dian)子商務(wu)應用的(de)深(shen)(shen)入(ru)，網(wang)絡(luo)營銷(xiao)(xiao)會普及到所有行業，勢必會出(chu)現農(nong)產品(pin)網(wang)絡(luo)營銷(xiao)(xiao)、家電(dian)網(wang)絡(luo)營銷(xiao)(xiao)、服裝網(wang)絡(luo)營銷(xiao)(xiao)等等崗(gang)位。伴隨著這種細(xi)分(fen)，從(cong)業者對本行業應用的(de)深(shen)(shen)入(ru)研究和獨到見解一定會成為基本要求。
隨(sui)著企業(ye)(ye)國(guo)際貿易、國(guo)際商(shang)(shang)(shang)務(wu)活動(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)增(zeng)多，電(dian)子(zi)計(ji)算(suan)機技(ji)(ji)術(shu)在(zai)商(shang)(shang)(shang)務(wu)領(ling)域的(de)(de)(de)(de)重要(yao)性與便捷性已被(bei)更多的(de)(de)(de)(de)人所認識(shi)，很(hen)多商(shang)(shang)(shang)務(wu)和商(shang)(shang)(shang)業(ye)(ye)活動(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)開展越(yue)來越(yue)多地依賴于計(ji)算(suan)機網絡技(ji)(ji)術(shu)。電(dian)子(zi)商(shang)(shang)(shang)務(wu)逐(zhu)漸成為社會生活的(de)(de)(de)(de)主要(yao)方(fang)式，也(ye)成為數化(hua)社會的(de)(de)(de)(de)基礎。隨(sui)著經濟(ji)市場(chang)的(de)(de)(de)(de)繁榮越(yue)來越(yue)多的(de)(de)(de)(de)企業(ye)(ye)正積(ji)極應用電(dian)子(zi)商(shang)(shang)(shang)務(wu)，建立(li)自己的(de)(de)(de)(de)電(dian)子(zi)商(shang)(shang)(shang)務(wu)平臺，但目前我國(guo)電(dian)子(zi)商(shang)(shang)(shang)務(wu)人才卻十分短缺。根(gen)據崗位(wei)職責和綜(zong)合能力的(de)(de)(de)(de)差異，電(dian)子(zi)商(shang)(shang)(shang)務(wu)職業(ye)(ye)崗位(wei)的(de)(de)(de)(de)月薪大致在(zai)3000元到8000元左右，而隨(sui)著電(dian)子(zi)商(shang)(shang)(shang)務(wu)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)日益興盛，這(zhe)一職業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)薪酬水(shui)平還(huan)有大幅上(shang)升(sheng)的(de)(de)(de)(de)空間。
電子商務職業規劃范文15
一、自我盤點
1、基本情況
自己的(de)興趣愛好：看書，體(ti)育，象棋等
自己的性(xing)格：性(xing)格內向。
自己的(de)優(you)點(dian)盤點(dian)：做事(shi)認(ren)真負責，一步一個腳印，待人友(you)善，人際關系良(liang)好，喜歡(huan)創新，具有自信心。考慮(lv)問題全面，學習成績優(you)秀。
自己的缺點盤點：性格偏內(nei)向，交際能力(li)不足，冒(mao)險精神不夠，體(ti)質偏弱
2、揚長避短
自己在(zai)大學四年中，要(yao)揚長避短，進一步發展自己的(de)長處與優(you)勢，積極(ji)加強(qiang)與人的(de)溝(gou)通交流(liu)，積極(ji)參加各項活動，使自己更加自信。克(ke)服因性格內向帶來的(de)交際能力(li)的(de)問題。同時努力(li)學好各門學科。
二、大學四年的規劃
大(da)學(xue)四(si)(si)年一般(ban)有一個(ge)固(gu)定(ding)的模式(shi)。大(da)一時，取得各種等級證書;大(da)二時，通(tong)過(guo)英語四(si)(si)六級考試;大(da)三時，抓(zhua)緊專業(ye)課(ke)學(xue)習(xi)及備(bei)戰考研;大(da)四(si)(si)時，找工作(zuo)及實踐
自己的規劃
大(da)一時(shi)(shi)，逐步(bu)適應大(da)學(xue)生活(huo)(huo)，初步(bu)了解自己所學(xue)的(de)專業(ye)，提(ti)高(gao)人際(ji)交往(wang)能力，由于任務不是很重，可以適當的(de)參加學(xue)校的(de)活(huo)(huo)動，同(tong)時(shi)(shi)，學(xue)好各(ge)門學(xue)科，同(tong)時(shi)(shi)培養廣泛(fan)的(de)興趣(qu)愛好。
大二時，認真考慮是否繼續深造，主要通過英語和(he)計算機的(de)(de)相關等(deng)級證(zheng)書。有(you)選(xuan)擇的(de)(de)輔修(xiu)其(qi)他專業知識，努(nu)力(li)學好(hao)各門必修(xiu)課和(he)選(xuan)修(xiu)課。積極參(can)加社會(hui)(hui)實踐活(huo)動，不放過任何一個鍛煉自己(ji)的(de)(de)機會(hui)(hui)。
大三時(shi)，開始為就(jiu)業積極做(zuo)準(zhun)備，學(xue)會簡(jian)歷的(de)撰寫，把所學(xue)的(de)專業知識與現實(shi)相結合，理論聯系實(shi)際。鍛煉自己的(de)工作能力(li)及應聘能力(li)。繼續學(xue)好(hao)各門功課，同時(shi)也(ye)為考研做(zuo)好(hao)準(zhun)備。
大四時，以(yi)優異(yi)的成績畢業(ye)。大部分精力應放在求(qiu)職(zhi)和成功(gong)就業(ye)上。參加各種招聘活動，為走(zou)上工作再努(nu)力一把。
當然，在大學(xue)(xue)四(si)年(nian)，每一(yi)(yi)學(xue)(xue)年(nian)，每一(yi)(yi)學(xue)(xue)期(qi)都要做(zuo)好學(xue)(xue)習總(zong)結，對目(mu)(mu)標(biao)完成(cheng)情況(kuang)做(zuo)出判斷(duan)并及時修(xiu)正目(mu)(mu)標(biao)計(ji)劃(hua)，使(shi)得各項準備(bei)更加(jia)科學(xue)(xue)化。總(zong)之(zhi)，在大學(xue)(xue)四(si)年(nian)里(li)，一(yi)(yi)定要把(ba)自(zi)己培養成(cheng)為一(yi)(yi)個合(he)格(ge)的畢業生。
三、專業規劃
我(wo)所學的(de).專(zhuan)業(ye)是電(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)(zi)(zi)商務(wu)(wu)(wu)(wu)。因此，在大(da)學里，必須認真學好微(wei)觀經(jing)濟學、宏觀經(jing)濟學、網(wang)絡經(jing)濟學原理、電(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)(zi)(zi)商務(wu)(wu)(wu)(wu)概論(lun)、計算機(ji)基礎、網(wang)絡技(ji)(ji)術、國際(ji)貿易理論(lun)與(yu)(yu)實務(wu)(wu)(wu)(wu)、商務(wu)(wu)(wu)(wu)英(ying)語、國際(ji)市場營(ying)銷(xiao)、網(wang)絡營(ying)銷(xiao)、貨幣銀行學、金融與(yu)(yu)電(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)(zi)(zi)支付、物(wu)流配(pei)送與(yu)(yu)管(guan)(guan)理、電(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)(zi)(zi)商務(wu)(wu)(wu)(wu)技(ji)(ji)術、電(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)(zi)(zi)商務(wu)(wu)(wu)(wu)法(fa)律與(yu)(yu)安全(quan)、設計與(yu)(yu)管(guan)(guan)理、網(wang)絡廣告等專(zhuan)業(ye)課程。使自己系(xi)統掌(zhang)握管(guan)(guan)理學和(he)電(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)(zi)(zi)商務(wu)(wu)(wu)(wu)的(de)基本理論(lun)和(he)方法(fa)；掌(zhang)握電(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)(zi)(zi)商務(wu)(wu)(wu)(wu)工作實務(wu)(wu)(wu)(wu)操作基本技(ji)(ji)能；了(le)解電(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)(zi)(zi)商務(wu)(wu)(wu)(wu)理論(lun)和(he)實踐的(de)發展動(dong)態(tai)；了(le)解電(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)(zi)(zi)商務(wu)(wu)(wu)(wu)的(de)有(you)(you)關法(fa)律、法(fa)規和(he)國家(jia)有(you)(you)關政策。
據(ju)了(le)解，電(dian)(dian)(dian)子商(shang)務(wu)(wu)就(jiu)業(ye)方向主(zhu)要有四種(zhong)類型：1電(dian)(dian)(dian)子商(shang)務(wu)(wu)服務(wu)(wu)企(qi)業(ye)。2電(dian)(dian)(dian)子商(shang)務(wu)(wu)企(qi)業(ye)3傳統企(qi)業(ye)4傳統行(xing)業(ye)。另據(ju)老師介(jie)紹，電(dian)(dian)(dian)子商(shang)務(wu)(wu)專業(ye)學生就(jiu)業(ye)崗位有：1運營(ying)經理/主(zhu)管2策劃/編輯(ji)3推廣4開發人員5設計(ji)6網絡(luo)營(ying)銷(xiao)員7外貿電(dian)(dian)(dian)子商(shang)務(wu)(wu)。
盡管電子商務在中國蓬(peng)勃發展，但(dan)是本專(zhuan)業的就業形(xing)勢目前并不(bu)樂觀。所以，我更要努(nu)力(li)學習。做其中的佼(jiao)佼(jiao)者(zhe)。
四、結束語
人(ren)的一(yi)生，七分靠打拼，愛拼才會贏。在大學四年中(zhong)，一(yi)定要按自己規劃的那樣，持之以恒的堅持下去。我一(yi)直相信(xin)一(yi)句話：天(tian)道酬(chou)勤。我相信(xin)：只要我一(yi)直努力(li)，一(yi)定會闖出屬于自己的一(yi)片(pian)天(tian)地，我的未來不是夢。
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