職業規劃從找實習開始(shi)

　　這年頭好單位(wei)都流行(xing)內(nei)部(bu)(bu)推(tui)(tui)(tui)薦(jian)，特別是(shi)(shi)像500強外企(qi)(qi)、投行(xing)、銀(yin)行(xing)、國企(qi)(qi)等(deng)，很多(duo)(duo)公司從內(nei)部(bu)(bu)推(tui)(tui)(tui)薦(jian)這一(yi)(yi)(yi)渠道(dao)中所(suo)選(xuan)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)才比(bi)例達到(dao)了30%40%，有些公司甚至(zhi)達到(dao)了45%以(yi)(yi)上(shang)(shang)。網(wang)(wang)上(shang)(shang)大多(duo)(duo)為如(ru)何(he)網(wang)(wang)申、面(mian)(mian)試的(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)章，今天(tian)就如(ru)何(he)獲(huo)得內(nei)推(tui)(tui)(tui)機(ji)會與網(wang)(wang)友(you)們(men)初略的(de)(de)(de)(de)(de)分享一(yi)(yi)(yi)二(er)。簡單的(de)(de)(de)(de)(de)觀(guan)察了下(xia)，有以(yi)(yi)下(xia)幾個常(chang)用(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)推(tui)(tui)(tui)途徑(jing)：一(yi)(yi)(yi)、尋(xun)求(qiu)(qiu)(qiu)親戚(qi)朋(peng)友(you)的(de)(de)(de)(de)(de)幫(bang)(bang)(bang)助(zhu)，如(ru)果(guo)你(ni)親戚(qi)朋(peng)友(you)有這方(fang)面(mian)(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)脈關(guan)系(xi)，一(yi)(yi)(yi)定要放(fang)得下(xia)面(mian)(mian)子去尋(xun)求(qiu)(qiu)(qiu)他(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)幫(bang)(bang)(bang)忙(mang)(mang)。多(duo)(duo)數好實習好工作內(nei)推(tui)(tui)(tui)，都是(shi)(shi)親戚(qi)朋(peng)友(you)來幫(bang)(bang)(bang)忙(mang)(mang)的(de)(de)(de)(de)(de)。二(er)、專業(ye)導(dao)師、就業(ye)辦因為跟外界企(qi)(qi)業(ye)聯(lian)系(xi)多(duo)(duo)，也(ye)(ye)是(shi)(shi)有一(yi)(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)`內(nei)部(bu)(bu)推(tui)(tui)(tui)薦(jian)資源(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)，但是(shi)(shi)要幫(bang)(bang)(bang)助(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)學生多(duo)(duo)，就看(kan)你(ni)會不會爭取了。三、蹲(dun)點(dian)也(ye)(ye)是(shi)(shi)不錯的(de)(de)(de)(de)(de)選(xuan)擇，就看(kan)你(ni)是(shi)(shi)否有這勇氣。何(he)謂(wei)蹲(dun)點(dian)？就是(shi)(shi)去意(yi)向(xiang)(xiang)名企(qi)(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)餐廳就餐、參加意(yi)向(xiang)(xiang)名企(qi)(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)動等(deng)，然后搭訕相關(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)經理人(ren)(ren)。四(si)、人(ren)(ren)人(ren)(ren)網(wang)(wang)、微博在玩吧！你(ni)可以(yi)(yi)搜(sou)索下(xia)，里面(mian)(mian)就有一(yi)(yi)(yi)些你(ni)意(yi)向(xiang)(xiang)名企(qi)(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)經理人(ren)(ren)在，可以(yi)(yi)通過(guo)互聯(lian)網(wang)(wang)與他(ta)們(men)建立起聯(lian)系(xi)。也(ye)(ye)可以(yi)(yi)尋(xun)求(qiu)(qiu)(qiu)“人(ren)(ren)脈求(qiu)(qiu)(qiu)職(zhi)網(wang)(wang)”這類專業(ye)求(qiu)(qiu)(qiu)職(zhi)內(nei)部(bu)(bu)推(tui)(tui)(tui)薦(jian)機(ji)構的(de)(de)(de)(de)(de)幫(bang)(bang)(bang)助(zhu)，這類機(ji)構有著(zhu)豐富的(de)(de)(de)(de)(de)投行(xing)、銀(yin)行(xing)、國企(qi)(qi)、名企(qi)(qi)等(deng)內(nei)部(bu)(bu)推(tui)(tui)(tui)薦(jian)渠道(dao)，是(shi)(shi)求(qiu)(qiu)(qiu)職(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)捷徑(jing)，可以(yi)(yi)內(nei)部(bu)(bu)推(tui)(tui)(tui)薦(jian)實習崗位(wei)。同時也(ye)(ye)可以(yi)(yi)上(shang)(shang)“應屆生求(qiu)(qiu)(qiu)職(zhi)網(wang)(wang)”的(de)(de)(de)(de)(de)相應BBS版塊去尋(xun)找進入意(yi)向(xiang)(xiang)名企(qi)(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)學長(chang)學姐(jie)。

　　五、多(duo)(duo)(duo)參加企(qi)(qi)(qi)業(ye)家、名(ming)企(qi)(qi)(qi)經理(li)人(ren)等(deng)嘉賓的(de)論壇和(he)報告會等(deng)，通(tong)過參加活(huo)(huo)(huo)動(dong)，與名(ming)企(qi)(qi)(qi)經理(li)人(ren)建立起私(si)人(ren)關系(xi)，這樣等(deng)要(yao)找實習和(he)工作時(shi)，可(ke)以(yi)尋求(qiu)內部(bu)(bu)推(tui)薦(jian)。如(ru)(ru)果(guo)自己(ji)的(de)學(xue)(xue)校(xiao)這類活(huo)(huo)(huo)動(dong)少(shao)，可(ke)以(yi)參加外校(xiao)的(de)活(huo)(huo)(huo)動(dong)。六(liu)、多(duo)(duo)(duo)參加學(xue)(xue)生會、社(she)聯、名(ming)企(qi)(qi)(qi)俱(ju)樂部(bu)(bu)、競賽等(deng)活(huo)(huo)(huo)動(dong)，這里(li)面(mian)有(you)很多(duo)(duo)(duo)優秀的(de)學(xue)(xue)長(chang)(chang)學(xue)(xue)姐(jie)哦！部(bu)(bu)分學(xue)(xue)長(chang)(chang)學(xue)(xue)姐(jie)進(jin)入了(le)名(ming)企(qi)(qi)(qi)，以(yi)后就可(ke)以(yi)給(gei)你內推(tui)了(le)，盡管基層職(zhi)員內推(tui)效(xiao)果(guo)不是(shi)特別明顯，但是(shi)比海投要(yao)好(hao)多(duo)(duo)(duo)了(le)，還可(ke)以(yi)分享些內部(bu)(bu)信息。七、如(ru)(ru)果(guo)你是(shi)社(she)團的(de)，還可(ke)以(yi)組(zu)織(zhi)策劃(hua)與意向(xiang)名(ming)企(qi)(qi)(qi)的(de)合(he)作活(huo)(huo)(huo)動(dong)，比如(ru)(ru)企(qi)(qi)(qi)業(ye)參觀、企(qi)(qi)(qi)業(ye)課堂等(deng)活(huo)(huo)(huo)動(dong)，通(tong)過活(huo)(huo)(huo)動(dong)與意向(xiang)名(ming)企(qi)(qi)(qi)經理(li)人(ren)建立起私(si)人(ren)關系(xi)等(deng)。如(ru)(ru)果(guo)你沒機會組(zu)織(zhi)策劃(hua)活(huo)(huo)(huo)動(dong)，那(nei)參加活(huo)(huo)(huo)動(dong)也可(ke)以(yi)的(de)，不要(yao)偷懶哦！

【職(zhi)業規劃從找實習開始】相關文章：

初中剛開始的自我評價09-24

職業規劃職業規劃02-26

學生職業規劃07-22

未來職業規劃01-18

個人職業規劃08-21

【實用】職業規劃職業規劃模板匯編五篇07-05

【精選】職業規劃職業規劃范文集錦6篇06-21

【熱門】職業規劃職業規劃模板集合九篇06-17

大學生創業職業規劃職業規劃4篇07-28

大學生未來職業規劃職業規劃3篇07-28