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個人工作計劃

時間：2023-08-20 19:14:22 工作計劃我要投稿

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[熱門]個人(ren)工作計(ji)劃9篇

　　人生(sheng)天(tian)地之間，若白駒(ju)過隙，忽(hu)然(ran)而已，我(wo)們的(de)工作又(you)邁入(ru)新(xin)的(de)階段，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的(de)人吧。可是(shi)到底(di)什(shen)么樣(yang)的(de)計劃才是(shi)適合(he)自己的(de)呢？下面是(shi)小編整理(li)的(de)個人工作計劃9篇，歡迎閱讀，希望大家(jia)能(neng)夠喜(xi)歡。

[熱門]個人工作計劃9篇

個人工作計劃篇1

　　一、指導思想：

　　為了全面提(ti)(ti)(ti)高(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)主動(dong)性和(he)積極性,實(shi)行以點(dian)帶面,全面提(ti)(ti)(ti)高(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)綜合素質，我們(men)要努力(li)探(tan)討如何(he)在教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中進(jin)行素質教(jiao)育和(he)培(pei)養學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)創新精神，如何(he)為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)終身發展(zhan)打好基礎。并且提(ti)(ti)(ti)高(gao)優生(sheng)的(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)主和(he)自(zi)(zi)覺學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)能(neng)力(li)，進(jin)一步鞏固并提(ti)(ti)(ti)高(gao)中等生(sheng)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)成(cheng)績，幫助學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)困生(sheng)取得適當進(jin)步，讓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)困生(sheng)在教(jiao)師的(de)(de)(de)(de)輔(fu)導和(he)優生(sheng)的(de)(de)(de)(de)幫助下，逐步提(ti)(ti)(ti)高(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)成(cheng)績，并培(pei)養較好的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣，形(xing)(xing)成(cheng)基本能(neng)力(li)。通過培(pei)優輔(fu)差(cha)使學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)轉變觀(guan)念,認(ren)真(zhen)對待學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi),發展(zhan)智力(li),陶冶情操,真(zhen)正做到教(jiao)師動(dong)起(qi)來(lai),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)活躍起(qi)來(lai).并且長期(qi)堅持下去,真(zhen)正讓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)樹立(li)起(qi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)信心和(he)勇(yong)氣.克服自(zi)(zi)卑的(de)(de)(de)(de)心里.在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)中形(xing)(xing)成(cheng)“比、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、趕、幫、超”濃厚(hou)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)興趣,使每個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)有所長,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)有所用. 提(ti)(ti)(ti)高(gao)整個班級的(de)(de)(de)(de)素養和(he)成(cheng)績。因此,特制訂本學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)的(de)(de)(de)(de)培(pei)優輔(fu)差(cha)計劃(hua)。.

　　二、學生情況分析

　　本(ben)(ben)班從學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)情(qing)況(kuang)及知(zhi)識技能掌握情(qing)況(kuang)看，大部分(fen)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)積極性高，學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)目的(de)(de)(de)明確，上課認真，作業能按時按量完成，且質量較(jiao)好，且在班級學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣方面能起到較(jiao)好的(de)(de)(de)模范帶(dai)頭作用，但也有(you)少部分(fen)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)基礎知(zhi)識薄弱，學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)態度欠端正，書(shu)寫較(jiao)潦(liao)草，作業有(you)時不(bu)能及時完成，因此本(ben)(ben)學(xue)(xue)(xue)期除在教(jiao)學(xue)(xue)(xue)過(guo)程(cheng)中要注重學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)個體差異外，我(wo)準備(bei)在提高學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)興(xing)趣(qu)上下功夫，通過(guo)培優(you)輔(fu)差的(de)(de)(de)方式使優(you)秀學(xue)(xue)(xue)生(sheng)得(de)到更好的(de)(de)(de)發展，潛能生(sheng)得(de)到較(jiao)大進步。

　　三、具體措施

　　1、樹正氣、鼓干(gan)勁，嚴管(guan)理，創設“比學(xue)趕幫超”的良(liang)好氛圍(wei)，搭建學(xue)生自我(wo)充(chong)值實(shi)現自我(wo)價(jia)值的平臺。

　　初中階段學(xue)生身心脆(cui)弱(ruo)，易受外界環境(jing)影響情緒波(bo)動較(jiao)大，若無正確價值趨向的導引(yin)，勢必分化，亂也在所(suo)難(nan)免。為此，應(ying)洞察秋毫把不良習(xi)氣(qi)消滅于萌芽之(zhi)中.

　　①、定時(shi)、定點、定內(nei)容，讓(rang)學生養成守時(shi)的(de)習慣;

　　②、自覺、自信(xin)、自律(lv)讓學(xue)生信(xin)心百倍的去(qu)面(mian)對生活(huo);

　　③、教(jiao)學、交心、交朋友師(shi)生(sheng)互(hu)動創設良好的學習氛圍;

　　④、把競(jing)爭機制(zhi)引入班級，培養學生的競(jing)爭意識(shi)給(gei)學生營造(zao)良好的競(jing)爭氛圍。

　　2、利(li)用課堂時間隨機輔導

　　在課堂上多(duo)提問他(ta)們(men)，對優(you)等生(sheng)，多(duo)提問一些有針(zhen)對性(xing)、啟發性(xing)的`問題;對學困生(sheng)多(duo)提問一些基(ji)礎知(zhi)識，促使他(ta)們(men)不斷(duan)進(jin)步。當學困生(sheng)作業出現較多(duo)錯誤時，教(jiao)師要當面批改，指(zhi)

　　出錯誤，耐心指導(dao)。當少(shao)數學困生因基礎(chu)差而(er)難(nan)以跟班聽課時，我們(men)應采取系統輔導(dao)的方(fang)法，以新(xin)帶舊，以舊促新(xin)，幫(bang)助學困生彌(mi)補知(zhi)識(shi)上的缺陷，發(fa)展他(ta)(ta)們(men)的智力(li)，增強他(ta)(ta)們(men)學好(hao)數學的信心。發(fa)現他(ta)(ta)們(men)的優(you)點和成績就及時表揚，以此(ci)來(lai)提(ti)高他(ta)(ta)們(men)的學習(xi)成績。

　　3、課(ke)余時間個(ge)別(bie)輔(fu)導

　　在限定的(de)課(ke)堂教(jiao)學(xue)(xue)(xue)時(shi)間內(nei)，是(shi)很難滿(man)足(zu)和(he)適應不同學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)需要的(de)。因此，組(zu)織課(ke)外(wai)輔(fu)導，作(zuo)為課(ke)堂教(jiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)補充是(shi)很有(you)(you)必要的(de)。對(dui)(dui)于優等(deng)生(sheng)(sheng)，應該有(you)(you)一份系統(tong)的(de)課(ke)外(wai)資料供他(ta)們學(xue)(xue)(xue)習(xi)，布置要求較高(gao)的(de)作(zuo)業(ye)讓他(ta)們獨立(li)思考。同時(shi)，每天(tian)放學(xue)(xue)(xue)后定期對(dui)(dui)學(xue)(xue)(xue)困(kun)生(sheng)(sheng)進(jin)(jin)行輔(fu)導，對(dui)(dui)當天(tian)所學(xue)(xue)(xue)的(de)基(ji)礎知識進(jin)(jin)行鞏固，對(dui)(dui)掌握特別(bie)(bie)差的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，進(jin)(jin)行個別(bie)(bie)輔(fu)導。實行日清，周清，月清。平時(shi)，在學(xue)(xue)(xue)困(kun)生(sheng)(sheng)之間開展一些比(bi)賽，比(bi)如：看誰(shui)進(jin)(jin)步快、看誰(shui)作(zuo)業(ye)得滿(man)分多、看誰(shui)成(cheng)績好等(deng)。

　　4、家長和(he)老師相配合

　　布置適當(dang)、適量的學習內容，讓(rang)家(jia)長在家(jia)里對(dui)學困(kun)(kun)(kun)生(sheng)(sheng)進行協助輔導，老師定期(qi)到優等生(sheng)(sheng)和(he)學困(kun)(kun)(kun)生(sheng)(sheng)家(jia)里進行家(jia)訪，摸(mo)清他們(men)在家(jia)的學習情況和(he)作業情況。定期(qi)讓(rang)優等生(sheng)(sheng)介(jie)紹他們(men)的學習經(jing)驗，讓(rang)學困(kun)(kun)(kun)生(sheng)(sheng)總結自己(ji)的進步(bu)。

　　四、培優輔差過程中應注意的問題。

　　① 擺樣子、走(zou)過程，形式主義(yi)漫天飛。

　　② 蜻蜓(ting)點水(shui)、虎頭蛇尾的工作作風。

　　③ 視野(ye)狹窄(zhai)，沒有全局觀念，過分(fen)強調本學科的作(zuo)用。

　　④ 重“優等生(sheng)(sheng)”，輕學困生(sheng)(sheng)，師生(sheng)(sheng)矛盾表面化。

　　⑤ 重(zhong)量輕質，重(zhong)速度(du)輕效(xiao)益。

　　另外，由于學困生(sheng)往(wang)往(wang)有(you)(you)一(yi)種疑懼心(xin)理和(he)(he)對立情緒，對老師(shi)時(shi)時(shi)戒(jie)備(bei)、處處設(she)防。在這(zhe)種逆反心(xin)理的(de)(de)(de)作用下，老師(shi)所(suo)有(you)(you)的(de)(de)(de)努力都會付(fu)之東(dong)流。有(you)(you)言道：親(qin)其師(shi)，才(cai)(cai)(cai)能信(xin)其道。只(zhi)有(you)(you)達到心(xin)理相容，他們那(nei)緊閉的(de)(de)(de)心(xin)扉才(cai)(cai)(cai)能向老師(shi)敞(chang)開，才(cai)(cai)(cai)能達到教育的(de)(de)(de)良(liang)好(hao)效果(guo)。要做到這(zhe)一(yi)點，教師(shi)就要給予他們更多的(de)(de)(de)溫暖，更多的(de)(de)(de)愛(ai)(ai)，更多的(de)(de)(de)真情，用溫暖的(de)(de)(de)愛(ai)(ai)熔(rong)化他們心(xin)中的(de)(de)(de)冰山(shan)，用摯城的(de)(de)(de)情點燃他們自(zi)信(xin)和(he)(he)進取的(de)(de)(de)火種，達到“精神所(suo)至，金石為開”的(de)(de)(de)奇特效應(ying)。

　　總之，在素質教育的(de)今天，培優輔(fu)差工(gong)作是一(yi)個學校教學工(gong)作的(de)重中之重。我們作為教師，會(hui)不斷(duan)摸索有(you)效的(de)方法和經驗，使(shi)我們的(de)培優補差工(gong)作更(geng)具成效。

個人工作計劃篇2

　　一、指導思想

　　持黨(dang)的(de)基本路線、方針政策(ce)，以實施素質教育為宗(zong)旨，以教書育人為中心，以搞(gao)好服務提供(gong)保(bao)障為目標(biao)，做(zuo)好服務育人教育工作，積極(ji)有效地配(pei)合(he)學校搞(gao)好教學工作和各項(xiang)活動。

　　二、具體工作

　　1、組織各(ge)種(zhong)形式的(de)學習，教育(yu)后(hou)勤(qin)人(ren)員(yuan)要(yao)以學校的(de)需要(yao)為己(ji)任，熱愛(ai)自(zi)(zi)己(ji)的(de)工(gong)作崗(gang)位，做到自(zi)(zi)尊、自(zi)(zi)愛(ai)、自(zi)(zi)強、全(quan)心全(quan)意地為師(shi)生服(fu)務;認(ren)真(zhen)學習先進(jin)的(de)技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能(neng)，初步掌握計算機的(de)操作和使用，讓(rang)每位后(hou)勤(qin)人(ren)員(yuan)都能(neng)跟上時代的(de)步伐(fa)，提高服(fu)務育(yu)人(ren)的(de)質量。積(ji)極(ji)推(tui)進(jin)人(ren)事(shi)制度改革，在后(hou)勤(qin)工(gong)作的(de)多勞(lao)多得，優績優酬(chou)方面加以探(tan)討，充分調動后(hou)勤(qin)職工(gong)的(de)積(ji)極(ji)性

　　x、根(gen)據教育、教學(xue)和師生(sheng)生(sheng)活(huo)中的(de)需求(qiu)，及時購買(mai)教育、教學(xue)用品，確保(bao)教學(xue)工(gong)(gong)作正常進行;把節約放到工(gong)(gong)作的(de)首位，以低廉的(de)價格購得(de)高質量物品，修舊利廢(fei)，把節約每一分錢(qian)當作大(da)事(shi)來抓;堅(jian)持(chi)合理開支的(de)原則，抓好對新買(mai)物品的(de)`登記和發放工(gong)(gong)作;

　　x、加(jia)(jia)強對(dui)校(xiao)產(chan)(chan)校(xiao)具的(de)管(guan)(guan)(guan)理(li)，對(dui)增(zeng)減的(de)固定(ding)資(zi)產(chan)(chan)及(ji)(ji)時(shi)(shi)(shi)作(zuo)賬務處理(li)，對(dui)損壞(huai)的(de)固定(ding)資(zi)產(chan)(chan)及(ji)(ji)時(shi)(shi)(shi)索賠(pei);期初及(ji)(ji)時(shi)(shi)(shi)做好教室(shi)(shi)、專用(yong)教室(shi)(shi)、辦公室(shi)(shi)和其他(ta)科室(shi)(shi)財產(chan)(chan)登記(ji)并簽訂手續，學期末(mo)做好這些(xie)財產(chan)(chan)的(de)清查(cha)總結評(ping)比工作(zuo);加(jia)(jia)大對(dui)水(shui)電(dian)的(de)管(guan)(guan)(guan)理(li)力度，及(ji)(ji)時(shi)(shi)(shi)處理(li)供電(dian)隱患和漏水(shui)現(xian)象，號召(zhao)全校(xiao)各個(ge)管(guan)(guan)(guan)理(li)部門齊抓共管(guan)(guan)(guan)，節(jie)水(shui)節(jie)電(dian)，把浪費現(xian)象壓到最低限度;做好校(xiao)舍維修保(bao)養(yang)工作(zuo)，重(zhong)點是幼兒(er)園屋面的(de)翻(fan)修，爭取在9月上旬完成(cheng);搞好校(xiao)園環(huan)境建(jian)設(she)，對(dui)原(yuan)有的(de)花(hua)木(mu)要進(jin)一步加(jia)(jia)強管(guan)(guan)(guan)理(li)，及(ji)(ji)時(shi)(shi)(shi)進(jin)行鋤草(cao)、澆水(shui)、施肥(fei)、修剪，建(jian)設(she)凈化、綠(lv)化、美(mei)化的(de)校(xiao)園，創造優美(mei)的(de)育人環(huan)境。

　　4、協助(zhu)校(xiao)長室堅(jian)決(jue)執行市教育局(ju)、物價局(ju)文件，規范(fan)學校(xiao)收(shou)費工(gong)作(zuo)，做好各項費用(yong)的申報、審批、收(shou)交、結算工(gong)作(zuo);嚴格遵守國(guo)家和上(shang)級規定的財經紀(ji)律，為學校(xiao)管好、用(yong)好錢(qian);堅(jian)持一(yi)支(zhi)筆審批，對重要開支(zhi)，及(ji)時向校(xiao)長匯(hui)報，積極(ji)出主意、想辦法、尋求解(jie)決(jue)問題的有效途徑。

　　5、根據市教(jiao)(jiao)(jiao)育局(ju)的(de)要求，結合學(xue)校目前實(shi)(shi)際需要，完善(shan)校園(yuan)網(wang)建設(she)。租用太倉(cang)電信的(de)web服(fu)務器、郵件服(fu)務器;對(dui)學(xue)校主頁進行改版，充(chong)實(shi)(shi)內容(rong)，并增加教(jiao)(jiao)(jiao)師、家(jia)長、學(xue)生(sheng)的(de)不(bu)同入口，安排有(you)針對(dui)性(xing)地的(de)內容(rong);收集(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師歷(li)年來制作的(de)課件，放入學(xue)校的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)特色(se)資(zi)源庫，供其他教(jiao)(jiao)(jiao)師借鑒(jian)研(yan)究;加強學(xue)校校園(yuan)網(wang)的(de)使用培訓，不(bu)僅(jin)是(shi)專(zhuan)業教(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)培訓，還(huan)有(you)領導(dao)和普通教(jiao)(jiao)(jiao)師不(bu)同層面的(de)培訓。

　　6、加大對(dui)小賣部的管理(li)力度，嚴(yan)禁過期變質(zhi)食(shi)物在上述窗口(kou)銷售，確保學生(sheng)飲食(shi)安全衛生(sheng);對(dui)學校食(shi)堂(tang)進行科(ke)學管理(li)，保證伙房(fang)人(ren)員嚴(yan)格操作規程，精工細(xi)做，做到飯菜衛生(sheng)、多樣(yang)、經濟、實惠、規范，為部分家長解決好后(hou)顧之憂。

　　7、嚴(yan)格執行安全保衛管理制度，做好來人來車登記，外(wai)來車輛未(wei)(wei)經允許(xu)不得入(ru)內，進一步(bu)提高門(men)衛人員的(de)(de)工作(zuo)責任心，做到文明(ming)值班，禮貌待(dai)人，把門(men)衛辦成我(wo)校精神文明(ming)的(de)(de)窗口，樹立好我(wo)校的(de)(de)形象;吸取(qu)兄弟學校和本校以往的(de)(de)教訓，投保太平洋保險公司的(de)(de)財產綜(zong)合險，防患(huan)于未(wei)(wei)然。

　　8、配(pei)合學(xue)校搞好(hao)(hao)本學(xue)期(qi)的(de)各項教學(xue)工(gong)(gong)(gong)作活動(dong)，以(yi)及臨時的(de)應急(ji)工(gong)(gong)(gong)作;繼續做好(hao)(hao)建校一百周年慶典的(de)有(you)關準備工(gong)(gong)(gong)作，協助(zhu)工(gong)(gong)(gong)會搞好(hao)(hao)教職工(gong)(gong)(gong)的(de)福(fu)利(li)工(gong)(gong)(gong)作。

　　9、利用(yong)暑期對(dui)校舍進(jin)行維護(hu)，對(dui)學(xue)生課桌椅、教(jiao)師辦公桌進(jin)行簡(jian)易維修，對(dui)教(jiao)學(xue)樓南樓木門進(jin)行油漆，確保(bao)秋季教(jiao)學(xue)工作的順利進(jin)行。

個人工作計劃篇3

　　一、應該改變傳統的對待員工的態度。

　　人是(shi)(shi)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)中(zhong)的(de)(de)(de)主體，這(zhe)是(shi)(shi)所有的(de)(de)(de)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)者都孝(xiao)應該把握住的(de)(de)(de)。管(guan)(guan)理(li)(li)(li)中(zhong)的(de)(de)(de)上下(xia)級關系只是(shi)(shi)一(yi)種勞(lao)動(dong)的(de)(de)(de)分工(gong)(gong)，不是(shi)(shi)一(yi)種統治與被統治的(de)(de)(de)關系;相反(fan)，現代管(guan)(guan)理(li)(li)(li)理(li)(li)(li)念告訴我們：管(guan)(guan)理(li)(li)(li)是(shi)(shi)一(yi)種特(te)殊的(de)(de)(de)服務(wu)，管(guan)(guan)理(li)(li)(li)者只有做好對下(xia)級的(de)(de)(de)服務(wu)，幫助下(xia)級在工(gong)(gong)作中(zhong)作出優(you)異的(de)(de)(de)成績，管(guan)(guan)理(li)(li)(li)者自己(ji)才會(hui)擁(yong)有管(guan)(guan)理(li)(li)(li)的(de)(de)(de)業績。現代企(qi)業的(de)(de)(de)經營管(guan)(guan)理(li)(li)(li)必須堅持“三(san)個上帝(di)”，即：市嘗(chang)顧客(ke)和員工(gong)(gong)!有位(wei)老員工(gong)(gong)在酒店的(de)(de)(de)bbs中(zhong)對領導(dao)這(zhe)樣(yang)說道：“善待員工(gong)(gong)，做個好領導(dao)，記住，你管(guan)(guan)理(li)(li)(li)的(de)(de)(de)不全(quan)都是(shi)(shi)機器。”我想(xiang)這(zhe)也許是(shi)(shi)每一(yi)位(wei)員工(gong)(gong)都想(xiang)對領導(dao)所說的(de)(de)(de)話吧。

　　二、企業缺少一種能夠凝聚人心的精神性的企業文化。

　　一(yi)個民(min)族有(you)它(ta)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)民(min)族文化(hua)，一(yi)個企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)同樣(yang)也需要有(you)它(ta)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)文化(hua)。企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)文化(hua)的(de)(de)(de)(de)建設(she)不是(shi)可有(you)可無(wu)的(de)(de)(de)(de)'，而(er)是(shi)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)存(cun)發展所必(bi)需的(de)(de)(de)(de)。當企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)面臨各種各樣(yang)的(de)(de)(de)(de)挑戰時，又需要企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)中(zhong)所有(you)的(de)(de)(de)(de)人能夠群(qun)策(ce)群(qun)力(li)，團結一(yi)致，共度難關(guan)。對(dui)于沒(mei)有(you)進(jin)行企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)文化(hua)建設(she)的(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)來說，平時一(yi)盤散沙，遇事就會各想(xiang)各的(de)(de)(de)(de)心事，而(er)沒(mei)有(you)人真正(zheng)地為(wei)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)發展進(jin)行過認真的(de)(de)(de)(de)思考，換(huan)句(ju)話說，就是(shi)沒(mei)有(you)把自(zi)己融(rong)于企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)之中(zhong)。由此可見，企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)文化(hua)的(de)(de)(de)(de)建設(she)是(shi)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)存(cun)和發展的(de)(de)(de)(de)必(bi)要保證。

　　三、企業缺少一套有效的激勵機制和晉升制度。

　　酒店的(de)(de)激(ji)(ji)勵機制中過多(duo)的(de)(de)注重(zhong)于物質上的(de)(de)激(ji)(ji)勵，而忽視了精神上的(de)(de)激(ji)(ji)勵。事實上，除了傳(chuan)統的(de)(de)獎懲激(ji)(ji)勵外，還有很多(duo)的(de)(de)激(ji)(ji)勵方式(shi)值得(de)我們管(guan)理(li)者(zhe)借鑒。有些(xie)時候領導對員工的(de)(de)一個微笑或(huo)是(shi)一句贊賞的(de)(de)收效強于對其進行加(jia)薪獎勵!

個人工作計劃篇4

　　財務(wu)部(bu)作為公司(si)的(de)(de)核心部(bu)門(men)之一，肩負著對成本的(de)(de)計劃控制、各部(bu)門(men)的(de)(de)費用(yong)支出、以及(ji)對銷售工作的(de)(de)配合與(yu)總結等工作任(ren)務(wu)，在領導(dao)的(de)(de)監督下(xia)財務(wu)部(bu)各工作人(ren)員應(ying)合理(li)的(de)(de)調(diao)節(jie)各項費用(yong)的(de)(de)支出，保證財務(wu)物資的(de)(de)安全(quan)；服(fu)務(wu)于公司(si)、服(fu)務(wu)于員工、服(fu)務(wu)于客(ke)戶，以促進公司(si)開(kai)拓市場(chang)、增(zeng)收節(jie)支，從而謀取(qu)利潤最大化，以最優的(de)(de)人(ren)力配置謀取(qu)最大的(de)(de)經濟效(xiao)益，

　　20xx年全(quan)球(qiu)金融危機(ji)時刻警示著我(wo)們，在(zai)新的(de)一(yi)年里(li)，財務部工作人員應在(zai)廠(chang)領(ling)導(dao)(dao)的(de)正確(que)領(ling)導(dao)(dao)下制(zhi)定對全(quan)廠(chang)其他(ta)部門的(de)考核制(zhi)度或者相關辦法。在(zai)國家各項財務法律、法規的(de)監督下制(zhi)定如下計劃：

　　1、組(zu)織(zhi)財務部各員工對國家有關法(fa)(fa)律法(fa)(fa)規(gui)、會計(ji)制(zhi)(zhi)度(du)、安全法(fa)(fa)、財務制(zhi)(zhi)度(du)、管(guan)理制(zhi)(zhi)度(du)等(deng)有關法(fa)(fa)律法(fa)(fa)規(gui)進行系統學習。

　　2、在(zai)財(cai)務部(bu)內部(bu)明(ming)確考(kao)核(he)制度：財(cai)務人員的(de)分工及各(ge)職能部(bu)門的(de)協(xie)(xie)作(zuo)，要分工明(ming)確并(bing)帶有互(hu)相協(xie)(xie)作(zuo)補充性，相互(hu)配合的(de)工作(zuo)中不斷學習，對各(ge)項費用的(de)合理支出起到(dao)監督作(zuo)用，對違規違紀行(xing)為起到(dao)監督智能。

　　3、在應(ying)收帳款(kuan)(kuan)(kuan)上起到有(you)效的(de)(de)監(jian)督(du)作用：明確各分管會計的(de)(de)職(zhi)責，制定相(xiang)應(ying)的(de)(de)制度，如對應(ying)收款(kuan)(kuan)(kuan)的(de)(de)監(jian)督(du)，應(ying)制定相(xiang)應(ying)的(de)(de)規定，對貨(huo)款(kuan)(kuan)(kuan)回(hui)收的(de)(de)期限把握、回(hui)款(kuan)(kuan)(kuan)具體事宜(yi)、相(xiang)關銷售(shou)責任人(ren)都應(ying)有(you)相(xiang)應(ying)的(de)(de)監(jian)督(du)，加大財務監(jian)督(du)力度。

　　4、在對(dui)公(gong)司其他部門(men)的工(gong)作(zuo)方(fang)面(mian)：對(dui)各科室產生的各項(xiang)費用進(jin)行核算(suan)，為公(gong)司節(jie)省每一(yi)筆(bi)(bi)支出，從一(yi)角一(yi)元做(zuo)起。在對(dui)各種原料的發(fa)票接(jie)(jie)收(shou)方(fang)面(mian)，認真做(zuo)好(hao)本職(zhi)工(gong)作(zuo)盡自己的能(neng)力去做(zuo)好(hao)每一(yi)筆(bi)(bi)業務的考察及發(fa)票的接(jie)(jie)收(shou)工(gong)作(zuo)，認真完成每月的報稅工(gong)作(zuo)。

　　5、對(dui)車間的耗用(yong)、檢修(xiu)期(qi)間產(chan)生(sheng)的各項費用(yong)進行(xing)把關，為節約(yue)成本、減(jian)少開(kai)支做好每(mei)一項工作，對(dui)各項費用(yong)的節、超進行(xing)考核并報公司領導(dao)，協助領導(dao)做好決策工作。

　　6、對前工作期間應(ying)進行有階段性的總結，從(cong)月度小結到季度、半年、全年總結；做(zuo)好(hao)(hao)資(zi)金預算工作，其中(zhong)包括對應(ying)付款(kuan)項(xiang)、應(ying)收款(kuan)項(xiang)、車間檢(jian)(jian)修估算等等；做(zuo)好(hao)(hao)財務(wu)報表的編制(zhi)工作，要求帳(zhang)務(wu)清晰、任(ren)務(wu)明確；積極配合公司其他部門接受集(ji)團公司的考(kao)核及檢(jian)(jian)查。

　　在(zai)新的一年里，力爭在(zai)機遇與(yu)挑戰(zhan)面(mian)前認真搞(gao)好財務工(gong)(gong)作，用最優的人力配(pei)置爭取(qu)最大(da)的經濟(ji)效益，以節約成本(ben)為(wei)思路提高(gao)資金使(shi)用價值(zhi)；以提高(gao)員工(gong)(gong)素質、工(gong)(gong)作效率為(wei)工(gong)(gong)作目標(biao)，從思想上抓緊、行動上落(luo)實(shi)、制(zhi)定完(wan)整的工(gong)(gong)作計劃，學習好的工(gong)(gong)作經驗和精神，落(luo)實(shi)各(ge)項規章制(zhi)度，努力做好財務工(gong)(gong)作。為(wei)公司的良好發展盡到最大(da)的職責。

　　一、了解部門工作目標、范圍、職責：

　　1、通(tong)過(guo)溝通(tong)領悟公司高(gao)層對(dui)財務部的期望，以作(zuo)為日后工作(zuo)關注(zhu)重點(dian)。

　　2、通過公司(si)制定(ding)的(de)《崗位職責(ze)說明書(shu)》來了(le)解(jie)工作目標(biao)、范圍、職責(ze)。

　　二、了解下屬工作目標、范圍、職責：

　　1、采用單個約(yue)談方式，了解(jie)每一個下屬的具體(ti)分工和工作內容(rong)和流程。并要(yao)求其(qi)在(zai)近期內提(ti)供一份書面的崗位分工操(cao)作流程。

　　2、通過(guo)公司制定(ding)的(de)`《崗位(wei)職(zhi)責(ze)說明書》來了(le)解工(gong)作目標、范圍、職(zhi)責(ze)。

　　3、通過約談和(he)觀察了解下屬的工作(zuo)狀態和(he)思想情(qing)緒問題(ti)。

　　三、了解公司和本部門相關業務：

　　1、了解公司的組織架構(gou)。

　　2、了解公司的(de)財務制(zhi)度和(he)公司、部門的(de)工作流程。

　　3、了(le)解公司(si)經營狀況、財(cai)務(wu)核算(suan)制度、賬務(wu)處(chu)理、成本核算(suan)方(fang)法。

　　4、了解公司(si)的產品、設備、工(gong)藝流(liu)程。

　　四、階段性日常工作安排：

　　1、在(zai)了解(jie)公司和(he)部(bu)門基本情況的的同時，還需要迅速開(kai)展(zhan)起部(bu)門的日常工作，監督日常工作的有效開(kai)展(zhan)。

　　2、穩定現有(you)財務團隊，保證日常工作(zuo)開(kai)展(zhan)。

　　3、依(yi)據公司高層(ceng)要求(qiu)或配合其它(ta)部門處(chu)理相關工(gong)作(zuo)。

　　4、定期召開部(bu)門周例(li)會(hui)，在會(hui)議上(shang)了解更多(duo)的信(xin)息，解決急需(xu)解決的問(wen)題。

　　5、加(jia)強與下屬間的交流(liu)和溝(gou)通，增(zeng)強部門的凝聚力(li)，提(ti)高團隊合(he)作能力(li)。

　　6、定期將近期工作情況(kuang)向(xiang)直(zhi)(zhi)屬上司(si)匯(hui)報(bao)，爭取公司(si)高(gao)層(ceng)更多的資源和(he)支持。通過(guo)前(qian)期對(dui)公司(si)內部控制、業務流程、組織(zhi)架構、人員等情況(kuang)的調(diao)研，形成前(qian)期調(diao)查報(bao)告(gao)向(xiang)直(zhi)(zhi)屬上司(si)匯(hui)報(bao)。

　　五、后續工作計劃開展

　　通過階段性(xing)工作(zuo)狀況的分析，進行合(he)理資源整合(he)，開(kai)展工作(zuo)計(ji)劃如下：

　　1、依據需求重新梳理財務組織架(jia)構、業務流程、人員分(fen)工。

　　2、依據需求制定和(he)完(wan)善《內部控制制度》和(he)工作流(liu)程，規避經營(ying)和(he)稅務風險。包括貨幣(bi)資金(jin)、銷售與收款、采(cai)購與付款、存貨管理、籌資、成本費用(yong)等。

　　3、依據需求制定和(he)(he)完善適應本企業(ye)的會(hui)(hui)計核算制度。包括會(hui)(hui)計科目(mu)的設置、會(hui)(hui)計報表的編制和(he)(he)分析。

　　4、建立財(cai)務(wu)報(bao)表(biao)(biao)體(ti)系（包(bao)括財(cai)務(wu)報(bao)表(biao)(biao)、成(cheng)本(ben)費(fei)用(yong)報(bao)表(biao)(biao)以(yi)及各種供財(cai)務(wu)分析的輔助報(bao)表(biao)(biao)），制(zhi)定和(he)下發財(cai)務(wu)分析報(bao)告撰寫(xie)(xie)規定或者(zhe)說(shuo)經營(ying)活(huo)動分析撰寫(xie)(xie)規定。

　　5、依據(ju)需求制定和完(wan)善(shan)人員(yuan)考核和激勵機制，幫(bang)助職(zhi)員(yuan)建立職(zhi)業生涯規劃。

　　6、依據(ju)需求制定和完善人才培(pei)養機(ji)制，制定培(pei)訓計劃并(bing)按期開展培(pei)訓課(ke)程。

　　7、依(yi)據需求(qiu)制定和完善部門月度(du)、年度(du)工作計劃。

個人工作計劃篇5

　　新學期又開(kai)學了，為了更好的進行本期個人工作(zuo)，特制定計(ji)劃如下:

　　一、指導思想

　　更新觀(guan)(guan)念，以《綱要(yao)》和《規程》為指導(dao)，自(zi)(zi)覺遵守園的(de)規章制度，服從上級(ji)領導(dao)安(an)排，做好本職工作，加強政治學習(xi)，提高(gao)自(zi)(zi)己思想(xiang)政治素質，樹立(li)良好的(de)形象和科學的(de)兒(er)童觀(guan)(guan)、教育觀(guan)(guan)，使幼(you)兒(er)的(de)身(shen)心健康發展。

　　二、保教工作方面:

　　1、繼續深入學習《綱要(yao)》，并根(gen)據〈綱要(yao)〉中精神，不斷提高自身素質(zhi)和業務水平，對幼兒進行全面培養。

　　2、在教學中為幼兒(er)創設輕松、愉快(kuai)的(de)學習環境，結合主題(ti)加強環境與教育的(de)互動與結合。

　　3、創設(she)良(liang)好(hao)的(de)'語(yu)言(yan)氛圍(wei)教師工作計劃，鼓勵(li)幼(you)兒(er)大膽發表自己的(de)見解(jie)，使幼(you)兒(er)想說(shuo)、敢說(shuo)，發展幼(you)兒(er)的(de)發展幼(you)兒(er)的(de)交往能(neng)力(li)和語(yu)言(yan)表達能(neng)力(li)。

　　4、按時完成本園的(de)教學任務，及其他工作安排(pai)，努力嘗試英(ying)語教學，讓幼兒(er)在(zai)愉快游戲中學習，培(pei)養幼兒(er)學習興趣。

　　5、抓好幼兒日常(chang)生(sheng)活(huo)(huo)常(chang)規工作，在(zai)各項(xiang)環(huan)節中，培(pei)養幼兒良好的(de)生(sheng)活(huo)(huo)習慣(guan)及自(zi)立能(neng)力(li)，讓幼兒身心得到健康(kang)發展(zhan)。

　　三、保健方面:

　　1、充分利用自然因素，開展(zhan)體育游戲、戶外體能活動(dong)，鍛煉幼兒身體，增(zeng)強幼兒體質。

　　2、合(he)理安排幼(you)兒在園生活，培(pei)養幼(you)兒良好生活衛生時(shi)慣。

　　3、在日常生(sheng)活中，加(jia)強安全教育，提(ti)高幼(you)兒(er)自我保護意識(shi)。

　　四、家園共育方面:

　　1、充分利用早接和放學的短暫(zan)時間，積極主動地(di)與家長溝通，使家長了解自(zi)己(ji)孩子在(zai)園(yuan)的情況，在(zai)家長的配合下實現家園(yuan)共育(yu)，促進幼兒的全(quan)面發展。

　　2、利用宣傳欄、家園聯(lian)系手冊(ce)、電(dian)話以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通聯(lian)系，及時向家長反饋幼兒在(zai)園的(de)學習、生活情況。

　　3、家訪了解幼兒(er)的家庭教育環境教師工作計劃，耐心聽取家長合(he)理正確的意見和建議，互(hu)相配(pei)合(he)共同教育幼兒(er)，使幼兒(er)的健康(kang)成長!

個人工作計劃篇6

　　總結回顧上一學(xue)(xue)(xue)年的工(gong)作歷程，勞(lao)動部吸取了不少的經驗教訓，針對上學(xue)(xue)(xue)期的問題與經驗，在本學(xue)(xue)(xue)期的工(gong)作中，勞(lao)動部一定會(hui)(hui)全面貫徹(che)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)的指(zhi)導方針，大力維護(hu)同學(xue)(xue)(xue)的基本利益。加強(qiang)同各部門(men)的聯系，將工(gong)作做的更圓滿。現做此計劃：

　　一、作為勞動部(bu)，我們(men)部(bu)門肩負了(le)對全校衛(wei)生檢(jian)查和監督(du)工作。

　　新(xin)學(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)我(wo)(wo)們(men)(men)將(jiang)(jiang)依舊定(ding)時的(de)(de)進行(xing)嚴(yan)格(ge)(ge)的(de)(de)衛(wei)(wei)生(sheng)檢查為大家創造(zao)良好(hao)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習生(sheng)活衛(wei)(wei)生(sheng)環(huan)境(jing)，對不合格(ge)(ge)的(de)(de)班級(ji)我(wo)(wo)們(men)(men)將(jiang)(jiang)責令其(qi)清掃，直到(dao)合格(ge)(ge)為止。并且及時做(zuo)好(hao)衛(wei)(wei)生(sheng)情況的(de)(de)反饋(kui)。同(tong)時我(wo)(wo)們(men)(men)也將(jiang)(jiang)加強自身的(de)(de)監督意識，做(zuo)到(dao)公正、實事求是(shi)。努力完成學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)交(jiao)給我(wo)(wo)部(bu)(bu)門的(de)(de)任務。由此(ci)本學(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)勞動(dong)部(bu)(bu)將(jiang)(jiang)重點抓文明(ming)(ming)寢(qin)(qin)室(shi)建設，以(yi)增強同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)自身修養(yang)，締造(zao)優美(mei)生(sheng)活環(huan)境(jing)，勞動(dong)部(bu)(bu)將(jiang)(jiang)與生(sheng)活部(bu)(bu)，女(nv)工(gong)部(bu)(bu)、保衛(wei)(wei)部(bu)(bu)等部(bu)(bu)門密切合作(zuo)(zuo)，將(jiang)(jiang)第一年文明(ming)(ming)寢(qin)(qin)室(shi)工(gong)作(zuo)(zuo)繼續進行(xing)下去，在本學(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)第一屆文明(ming)(ming)寢(qin)(qin)室(shi)評(ping)(ping)比(bi)工(gong)作(zuo)(zuo)將(jiang)(jiang)進行(xing)最后(hou)的(de)(de)收尾，勞動(dong)部(bu)(bu)將(jiang)(jiang)本著公平(ping)、公正、公開為原則，將(jiang)(jiang)五(wu)文明(ming)(ming)寢(qin)(qin)室(shi)通過民主公正的(de)(de)途徑(jing)評(ping)(ping)選(xuan)出來(lai)，為以(yi)后(hou)文明(ming)(ming)寢(qin)(qin)室(shi)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)開展打下堅(jian)實的(de)(de)基(ji)礎。

　　二、作為學生會的所有部(bu)(bu)門之(zhi)一的勞動部(bu)(bu)將會會一如既往的團結(jie)兄(xiong)弟(di)部(bu)(bu)門，配合各部(bu)(bu)門的工作。

　　本學(xue)期勞動(dong)部將(jiang)加強(qiang)同各(ge)部門、各(ge)系(xi)(xi)(xi)部之間的(de)(de)(de)聯(lian)系(xi)(xi)(xi)，為文明(ming)寢(qin)(qin)室工作的(de)(de)(de)正常良(liang)好開(kai)展打下堅實的(de)(de)(de)組織(zhi)基礎，加強(qiang)對各(ge)系(xi)(xi)(xi)部勞動(dong)部工作的(de)(de)(de)指導部署，為文明(ming)寢(qin)(qin)室工作在(zai)全院開(kai)展掃(sao)清道路(lu)，也(ye)為各(ge)系(xi)(xi)(xi)部文明(ming)寢(qin)(qin)室工作排憂解難，同時(shi)在(zai)平時(shi)的(de)(de)(de)工作中，我部門也(ye)會多聽(ting)取老師和(he)(he)同學(xue)們的(de)(de)(de)意見和(he)(he)建(jian)議，將(jiang)勞動(dong)部的(de)(de)(de)工作做得更好。

　　三、本學期勞(lao)(lao)動部(bu)將認(ren)真回顧在實(shi)(shi)踐文明寢室(shi)方案過(guo)程中(zhong)所出(chu)現(xian)的各(ge)種問題(ti)，認(ren)真思(si)考其前因(yin)后果，通過(guo)和各(ge)系(xi)勞(lao)(lao)動部(bu)交流了(le)解(jie)各(ge)系(xi)對(dui)于這些問題(ti)的看法以及(ji)解(jie)決辦法，本著管理更加人性化的原則，在實(shi)(shi)踐中(zhong)不斷解(jie)決問題(ti)，完(wan)善方案中(zhong)的每一個(ge)細節。

　　四、本(ben)學期勞動部將(jiang)嚴(yan)抓寢(qin)室教室衛生，加大對(dui)普寢(qin)的檢查和管理力度，爭取一改普寢(qin)現(xian)在(zai)臟、亂、差的現(xian)象。

　　五(wu)、作為(wei)一(yi)名(ming)xx級的(de)(de)學生(sheng)會成員，在新的(de)(de)一(yi)學期里，勞動(dong)部還將肩負起選(xuan)拔(ba)培養新的(de)(de).勞動(dong)部成員的(de)(de)重任。

　　在本學期(qi)，我(wo)們(men)勞(lao)(lao)動(dong)部將會選拔(ba)了一(yi)批品學兼(jian)優的(de)人才進入勞(lao)(lao)動(dong)部，為(wei)我(wo)校學生會勞(lao)(lao)動(dong)部注入新(xin)的(de)血(xue)液，新(xin)學期(qi)我(wo)們(men)將注重對新(xin)成員的(de)培養，讓(rang)他(ta)們(men)可以在短期(qi)內接手(shou)勞(lao)(lao)動(dong)部的(de)工作(zuo)，在我(wo)們(men)離校之前能夠擔起勞(lao)(lao)動(dong)部的(de)重擔，同(tong)時在學生會的(de)各項(xiang)工作(zuo)中(zhong)也游刃有余(yu)，把我(wo)們(men)用一(yi)年獲(huo)得的(de)經驗交給他(ta)們(men)，讓(rang)他(ta)們(men)在勝(sheng)任工作(zuo)的(de)同(tong)時，也不斷提高自己(ji)的(de)能力。

個人工作計劃篇7

　　新(xin)年新(xin)氣象，轉眼之間，新(xin)年的(de)(de)(de)(de)第二季(ji)度也(ye)即將(jiang)開(kai)始(shi)了，作(zuo)(zuo)為酒(jiu)店(dian)(dian)的(de)(de)(de)(de)人(ren)事部(bu)(bu)的(de)(de)(de)(de)一員，經過(guo)上(shang)個月的(de)(de)(de)(de)核實工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，我們認識到在酒(jiu)店(dian)(dian)的(de)(de)(de)(de)各部(bu)(bu)門(men)(men)，其實都存在著人(ren)員缺(que)少(shao)的(de)(de)(de)(de)情(qing)況(kuang)，這不(bu)僅導致我們酒(jiu)店(dian)(dian)的(de)(de)(de)(de)服務(wu)質量有些(xie)許下降，也(ye)導致日常的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)展開(kai)有部(bu)(bu)分困難。作(zuo)(zuo)為酒(jiu)店(dian)(dian)的(de)(de)(de)(de)人(ren)事部(bu)(bu)門(men)(men)，我們必須仔細的(de)(de)(de)(de)考錄酒(jiu)店(dian)(dian)的(de)(de)(de)(de)情(qing)況(kuang)，在新(xin)的(de)(de)(de)(de)`季(ji)度開(kai)始(shi)后，為酒(jiu)店(dian)(dian)招納更多的(de)(de)(de)(de)新(xin)員工(gong)(gong)，為酒(jiu)店(dian)(dian)注入新(xin)的(de)(de)(de)(de)新(xin)鮮血(xue)液(ye)，讓工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)能更加的(de)(de)(de)(de)順利。

　　為此，作(zuo)為一名人(ren)事，我必須在(zai)個人(ren)的(de)(de)管理和(he)工(gong)作(zuo)中更(geng)加嚴格的(de)(de)要求自(zi)己(ji)，讓(rang)自(zi)己(ji)的(de)(de)工(gong)作(zuo)能順利的(de)(de)完成！現在(zai)，我對自(zi)己(ji)第二季度的(de)(de)工(gong)作(zuo)計劃如下：

　　一、個人要求

　　新(xin)的(de)一年來，在(zai)酒店領導的(de)帶(dai)領下，酒店正(zheng)朝著(zhu)(zhu)全新(xin)的(de)目標和方向前進(jin)著(zhu)(zhu)，為了能跟上(shang)這股發展的(de)浪潮，我也必須在(zai)工(gong)作中提升自己，讓自己能在(zai)工(gong)作方面有所(suo)進(jin)步！

　　首(shou)先，是工作能力上。我不僅要根據(ju)過(guo)去的(de)(de)(de)(de)經驗來選擇新的(de)(de)(de)(de)員工，更(geng)要結合酒(jiu)(jiu)店(dian)的(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)，對酒(jiu)(jiu)店(dian)的(de)(de)(de)(de)需求進行詳細的(de)(de)(de)(de)判斷。為此，我在酒(jiu)(jiu)店(dian)的(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)方向(xiang)(xiang)發(fa)(fa)面，要積極的(de)(de)(de)(de)學習，并向(xiang)(xiang)領導和經驗同(tong)事請(qing)教。

　　二、招聘工作

　　在招聘方面，我需要(yao)多(duo)多(duo)的(de)向前輩們學習請教，不能(neng)僅僅憑(ping)自(zi)己的(de)判斷去做準(zhun)備，但也不能(neng)猶豫不決(jue)。最好還是要(yao)向各(ge)部門的(de)負責人(ren)請教，清楚(chu)真正所需的(de)，是怎么樣的(de)人(ren)員，才能(neng)順著線索去招聘！

　　這次招聘(pin)的平臺，主要還是在網絡以及校招，合(he)作(zuo)院校畢業生有不少(shao)，但(dan)是網絡中有經驗的老員(yuan)工也要有一定的比例。

　　三、培訓工作

　　招聘結束，那就(jiu)是員(yuan)工的培訓。在員(yuan)工的培訓上，我也(ye)許并不能給出很突出的建議，但是我要嚴(yan)格的了解和(he)檢查培訓工作，了解新員(yuan)工的情況，也(ye)最后能完成員(yuan)工信息的錄(lu)入。

　　并且(qie)，培訓(xun)當(dang)中(zhong)，我還有許多需(xu)要學習(xi)的(de)地方，希望自(zi)己能有機會從中(zhong)學習(xi)到一些(xie)有用的(de)經(jing)驗知識，更(geng)好的(de)提升自(zi)己的(de)工作能力。

　　四、結束語

　　人事的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)，其實除(chu)了(le)對人員(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)了(le)解，更重要的(de)(de)(de)是對酒(jiu)(jiu)店的(de)(de)(de)了(le)解。作(zuo)為員(yuan)(yuan)工(gong)和酒(jiu)(jiu)店之間的(de)(de)(de)中間人，我們(men)只(zhi)有透(tou)徹的(de)(de)(de)了(le)解雙方，我們(men)才(cai)知道他們(men)是否合適，為了(le)能更好(hao)的(de)(de)(de)提升自己的(de)(de)(de)能力，我一(yi)定會在(zai)今后的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)中努力！讓自己能成為更加出色的(de)(de)(de)人事員(yuan)(yuan)工(gong)！

個人工作計劃篇8

　　一、工作思路

　　根據xx市(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育局(ju)《關于在中小學(xue)(xue)幼(you)兒園(yuan)(yuan)設(she)立市(shi)(shi)級“名師工作室”的(de)(de)意見》的(de)(de)文件精神，在領(ling)銜人指導下開(kai)展(zhan)工作，認(ren)真履行xx市(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育局(ju)印發(fa)的(de)(de)《xx市(shi)(shi)中小學(xue)(xue)幼(you)兒園(yuan)(yuan)名師工作室管理規定》。加(jia)強學(xue)(xue)習，提(ti)高自身的(de)(de)專業知識和(he)理論水平。開(kai)展(zhan)課(ke)題研究，培養中青年教(jiao)(jiao)(jiao)師，組織在線交流研討活動(dong)，解(jie)(jie)答教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)疑難問題，傳播教(jiao)(jiao)(jiao)研教(jiao)(jiao)(jiao)改信息。積極探(tan)索小學(xue)(xue)數學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)中存在的(de)(de)問題及解(jie)(jie)決的(de)(de)對策，參與小學(xue)(xue)數學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革與發(fa)展(zhan)。為推進優(you)質教(jiao)(jiao)(jiao)育資源共享(xiang)，促進全市(shi)(shi)基礎教(jiao)(jiao)(jiao)育均衡發(fa)展(zhan)和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量的(de)(de)提(ti)高，打造xx市(shi)(shi)“紅土書香”教(jiao)(jiao)(jiao)育品牌作出積極的(de)(de)貢獻(xian)。

　　二、主要工作及措施

　　1、強化學(xue)習，提(ti)高(gao)自(zi)(zi)己的(de)理論(lun)水平。在第一學(xue)年要高(gao)度重視自(zi)(zi)身理論(lun)水平的(de)提(ti)高(gao)，要自(zi)(zi)覺學(xue)習數學(xue)專(zhuan)業基礎(chu)理論(lun)和教(jiao)育教(jiao)學(xue)理論(lun)。閱讀(du)2本(ben)以(yi)上的(de)教(jiao)育專(zhuan)著(zhu)，并撰寫2篇以(yi)上的(de)讀(du)書(shu)心得。

　　2、積極(ji)承(cheng)擔公開(kai)(kai)課(ke)(ke)和(he)專題(ti)講座，提高自己的教學(xue)水平(ping)和(he)教研能力。在一學(xue)年中(zhong)承(cheng)擔校級評課(ke)(ke)6節（其中(zhong)2節配(pei)有教案及評課(ke)(ke)稿），承(cheng)擔校級公開(kai)(kai)課(ke)(ke)2節，縣級以(yi)上(shang)(shang)公開(kai)(kai)課(ke)(ke)（或說(shuo)課(ke)(ke)）1節，縣級以(yi)上(shang)(shang)專題(ti)講座1次。積極(ji)參加縣（市(shi)、區）舉辦的教學(xue)觀(guan)摩研討活動和(he)“送教下(xia)鄉”活動，主動申請承(cheng)擔觀(guan)摩課(ke)(ke)和(he)專題(ti)講座。

　　3、大膽實踐、探索，開展(zhan)課(ke)(ke)題研(yan)究(jiu)(jiu)，提(ti)升自(zi)(zi)己的教(jiao)研(yan)水平。根據自(zi)(zi)身實際，根據工(gong)作室總課(ke)(ke)題《互(hu)動生成數學(xue)(xue)教(jiao)學(xue)(xue)策略(lve)的研(yan)究(jiu)(jiu)》擬(ni)定一(yi)個子(zi)(zi)課(ke)(ke)題《有(you)(you)效促進(jin)師(shi)生交往(wang)互(hu)動和共同發展(zhan)的.研(yan)究(jiu)(jiu)》開展(zhan)研(yan)究(jiu)(jiu)，制訂子(zi)(zi)課(ke)(ke)題三(san)年(nian)實施(shi)方案，做到每學(xue)(xue)年(nian)有(you)(you)課(ke)(ke)題研(yan)究(jiu)(jiu)計(ji)劃和小(xiao)結，三(san)年(nian)有(you)(you)課(ke)(ke)題研(yan)究(jiu)(jiu)總結。

　　4、積極(ji)主動參與工作室qq群交(jiao)流(liu)研(yan)討活動，不斷提高自己(ji)的(de)教研(yan)能力。

　　5、培養、帶動一批教師的專業(ye)(ye)成長，提高自己的引領水平(ping)。在(zai)縣(xian)（市、區）選定(ding)3～5個(ge)中青(qing)年教師，作(zuo)為自己“傳、幫、帶”的培養對(dui)象，作(zuo)為自己的合(he)作(zuo)、教研團隊，帶領他們(men)參(can)與有關教研活動，引領他們(men)的專業(ye)(ye)成長。

　　6、撰寫教(jiao)學(xue)文章(zhang)，不斷提(ti)高自己的寫作水平(ping)。本學(xue)年(nian)撰寫2篇(pian)教(jiao)學(xue)論文（包括教(jiao)學(xue)設計(ji)、教(jiao)學(xue)隨筆(bi)、案例反思、經驗總結等），并(bing)積極(ji)主動投(tou)稿，力爭在XX年(nian)6月前發(fa)表1篇(pian)cn級教(jiao)學(xue)文章(zhang)。

　　7、積(ji)極(ji)參加縣(xian)（市、區）開展的(de)教學觀摩研討活動(dong)。

　　8、積極(ji)參加工作室成員“送(song)教送(song)培”活動(dong)。

個人工作計劃篇9

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實《學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)衛生工作(zuo)(zuo)條例(li)》和《學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)衛生防(fang)(fang)病工作(zuo)(zuo)規(gui)劃和工作(zuo)(zuo)方案》等(deng)有關法律、法規(gui)的要(yao)求。以(yi)確保師生健康安全為(wei)工作(zuo)(zuo)重點，以(yi)預防(fang)(fang)為(wei)主做好學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)衛生工作(zuo)(zuo)。做到(dao)宣傳工作(zuo)(zuo)先(xian)行(xing)，防(fang)(fang)范未(wei)然。出現問(wen)題及(ji)時有效的處(chu)理解決(jue)，以(yi)確保學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)工作(zuo)(zuo)正常開展。

　　二、工作重點

　　1、做(zuo)好衛(wei)(wei)生健康教育(yu)和宣(xuan)傳工(gong)作(zuo)，加強(qiang)傳染病、常見病、食物中毒等衛(wei)(wei)生知識的宣(xuan)傳，堅持上好健康課。積極做(zuo)好師生體檢、預(yu)防(fang)接(jie)種等衛(wei)(wei)生保健工(gong)作(zuo)。

　　⒉加強(qiang)衛生(sheng)習(xi)慣的(de)養成(cheng)教(jiao)(jiao)育，教(jiao)(jiao)育師生(sheng)從(cong)我做起，從(cong)小(xiao)事做起，養成(cheng)良(liang)好的(de)衛生(sheng)行為，提(ti)高學生(sheng)健康技能，提(ti)高自我保健能力。

　　⒊認真抓好食堂衛生管(guan)理(li)，保證(zheng)教師飲食安全。

　　⒋加(jia)強校醫室工(gong)(gong)作管理，進一(yi)步規范衛生檔案(an)工(gong)(gong)作。

　　⒌積極開展心理健康教育(yu)和心理咨詢活動，保護師(shi)生身心健康。

　　三、具體工作

　　1、預防傳染病工作

　　（1）利用(yong)多種形(xing)式向教師學生宣傳(chuan)(chuan)傳(chuan)(chuan)染病知識(shi)及預防辦法。做到(dao)校(xiao)醫、班主任進(jin)行(xing)宣講，櫥窗(chuang)內開(kai)辟宣傳(chuan)(chuan)欄并定期更換(huan)。各校(xiao)、各班、每學期召開(kai)兩次“衛(wei)生教育”主題班隊會(hui)，并上交會(hui)議記錄；

　　（2）學期初班主(zhu)任和校(xiao)醫一起對(dui)學生(sheng)健康狀(zhuang)況進行一次(ci)調查訪問，密切關注(zhu)學生(sheng)身體健康狀(zhuang)況。

　　（3）堅(jian)持每天晨、午(wu)檢制度，了解學生(sheng)健康(kang)情況并(bing)(bing)做(zuo)好(hao)(hao)記錄。對(dui)因病(bing)缺課學生(sheng)做(zuo)好(hao)(hao)考勤登記并(bing)(bing)進行(xing)追訪，做(zuo)好(hao)(hao)統(tong)計工作(zuo)，確認病(bing)因和(he)病(bing)情后(hou)及時上報給(gei)校(xiao)醫。

　　（4）搞好環(huan)境(jing)衛生(sheng)(sheng)和(he)個人衛生(sheng)(sheng)。開學進行(xing)一次(ci)徹底的大(da)掃(sao)除(chu)(chu)。堅持每周(zhou)一次(ci)大(da)掃(sao)除(chu)(chu)和(he)衛生(sheng)(sheng)評(ping)比，消滅衛生(sheng)(sheng)死角。利用每天晨檢(jian)時(shi)間檢(jian)查學生(sheng)(sheng)個人衛生(sheng)(sheng)，每周(zhou)評(ping)出班級衛生(sheng)(sheng)標兵。要求各處室、教室做到勤通(tong)(tong)風、常通(tong)(tong)風。教育學生(sheng)(sheng)積極進行(xing)體育鍛(duan)煉和(he)戶外活(huo)動(dong)，多吃蔬(shu)菜、水果(guo)，多喝水，用流動(dong)水洗手。

　　（5）對(dui)教室(shi)、辦公室(shi)和各處(chu)室(shi)定(ding)期(qi)不定(ding)期(qi)進行(xing)消毒；對(dui)辦公室(shi)、宿舍衛生定(ding)期(qi)不定(ding)期(qi)檢查。發現(xian)不足(zu)及時改正。

　　（6）做(zuo)好校(xiao)園管理工作，來(lai)客登記(ji)，限制無關(guan)的外來(lai)人(ren)員隨意(yi)進入校(xiao)園。

　　2、學生(sheng)常見病(bing)防治(zhi)工作(zuo)

　　做好學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)常(chang)見(jian)病(bing)的(de)防治(zhi)工(gong)(gong)作，加強(qiang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)衛生(sheng)(sheng)(sheng)行(xing)為(wei)習慣的(de)養成教(jiao)育，結合班隊會向學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)宣講(jiang)預防常(chang)見(jian)病(bing)知識，開展講(jiang)衛生(sheng)(sheng)(sheng)不(bu)生(sheng)(sheng)(sheng)病(bing)活(huo)動，提高學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)自(zi)我保護能力(li)。配合衛生(sheng)(sheng)(sheng)科和保健站做好常(chang)見(jian)病(bing)的(de)普(pu)查(cha)工(gong)(gong)作和防治(zhi)工(gong)(gong)作。特別(bie)要加強(qiang)對沙(sha)眼(yan)、貧血、齲(qu)齒的(de)預防及受治(zhi)。堅持預防為(wei)主(zhu)，防治(zhi)結合，定期對患高血壓病(bing)的(de)教(jiao)師進行(xing)血壓監(jian)測，建立高危(wei)人員檔案(an)。

　　3、健康教(jiao)育、健康促進學校(xiao)工作方面(mian)

　　要認真上好(hao)(hao)(hao)健(jian)康(kang)(kang)教育課，保證每兩周一節(jie)健(jian)康(kang)(kang)課時(shi)間，并列入課表，要求授課教師帶(dai)教案上課，期(qi)末有(you)學(xue)(xue)科考核(he)成績。開(kai)(kai)展經常(chang)性的(de)健(jian)康(kang)(kang)教育活動，開(kai)(kai)展心(xin)理健(jian)康(kang)(kang)教育和(he)心(xin)理咨(zi)詢(xun)活動，保護師生(sheng)身心(xin)健(jian)康(kang)(kang)。做好(hao)(hao)(hao)每天(tian)兩次的(de)眼保健(jian)操，并進(jin)行檢(jian)查評比。充(chong)分(fen)利用板報，廣播，多媒體開(kai)(kai)展健(jian)康(kang)(kang)知(zhi)識宣傳，提高學(xue)(xue)生(sheng)自我保護意識。保持良(liang)好(hao)(hao)(hao)的(de)學(xue)(xue)校環境(jing)衛(wei)生(sheng)，為學(xue)(xue)生(sheng)提供良(liang)好(hao)(hao)(hao)的(de).學(xue)(xue)習生(sheng)活環境(jing)，促進(jin)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)身心(xin)健(jian)康(kang)(kang)。

　　4、計(ji)劃免疫工作

　　配合上級醫療部門做(zuo)好(hao)學(xue)生(sheng)的(de)預(yu)防接(jie)種(zhong)工(gong)作。向學(xue)生(sheng)、家長做(zuo)好(hao)宣傳，使計劃免疫工(gong)作落到(dao)實處。做(zuo)好(hao)學(xue)生(sheng)預(yu)防接(jie)種(zhong)卡的(de)使用管理(li)工(gong)作，針對借(jie)讀生(sheng)有些接(jie)種(zhong)項目短缺的(de)情況，做(zuo)好(hao)統計及時通(tong)知學(xue)生(sheng)家長補種(zhong)，控制(zhi)傳染病(bing)的(de)爆(bao)發和流行。

　　5、在(zai)實驗(yan)(yan)課(ke)上，加(jia)強學生安全教育，防止實驗(yan)(yan)課(ke)上中毒事件的發生；

　　6、響應上級號召，積(ji)極開展控(kong)煙(yan)(yan)工(gong)作，爭(zheng)創無(wu)煙(yan)(yan)室。要(yao)(yao)求教師當著學生的(de)面不(bu)要(yao)(yao)抽煙(yan)(yan)，不(bu)要(yao)(yao)亂(luan)扔煙(yan)(yan)頭(tou)。

　　7、認真準確填寫上級報表并準時報送，做好(hao)衛(wei)生工(gong)作計劃、總結，加強校醫(yi)室工(gong)作管理(li)，進一步規范衛(wei)生檔案工(gong)作。

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個人工作計劃06-12