個人工作計(ji)劃[集合5篇]

　　光陰(yin)迅速，一(yi)(yi)眨(zha)眼(yan)就過(guo)去(qu)了，我們又將續寫新(xin)(xin)的(de)詩篇，展開新(xin)(xin)的(de)旅程，現在就讓我們好好地規劃(hua)一(yi)(yi)下吧。好的(de)計劃(hua)都具備(bei)一(yi)(yi)些(xie)什么(me)特點呢(ni)？下面是小編(bian)收集(ji)整理的(de)個(ge)人(ren)工作計劃(hua)5篇，歡迎閱(yue)讀，希望大(da)家能夠(gou)喜(xi)歡。

個人工作計劃 篇1

　　這學(xue)期(qi)，由于園(yuan)里進行了(le)(le)調(diao)整，我(wo)接手帶原來張老師(shi)的班(ban)級，也就是現在的大(da)二班(ban)，因此，本(ben)(ben)學(xue)期(qi)我(wo)將(jiang)會更(geng)加嚴格(ge)要(yao)求自己(ji)，認真總結(jie)上學(xue)年的工作，吸取經驗，反省不足，在新《綱要(yao)》指導(dao)思想的引導(dao)下，以(yi)幼(you)兒為(wei)本(ben)(ben)，促進每個(ge)幼(you)兒富有個(ge)性的發展(zhan)。本(ben)(ben)學(xue)期(qi)更(geng)要(yao)遵守園(yuan)內(nei)的規章制度，嚴格(ge)要(yao)求自己(ji)，針對這些問題我(wo)特制定了(le)(le)下學(xue)期(qi)個(ge)人工作規劃：

　　一、教學方面

　　根據(ju)本園的(de)特色課(ke)：識字(zi)和英語(yu)要(yao)重點來抓，同(tong)時(shi)還(huan)要(yao)對幼(you)兒(er)的(de)操(cao)作能力進行強化培養，在(zai)課(ke)前的(de)教具準備要(yao)充分、內容要(yao)豐富(fu)、生動(dong)、新穎，并具有較強的(de)操(cao)作性(xing)，在(zai)教態(tai)上具有兒(er)童(tong)化，形象生動(dong)，和幼(you)兒(er)融合在(zai)一起，為幼(you)兒(er)創設一個輕松、愉快的(de)學(xue)習環境。讓幼(you)兒(er)學(xue)會(hui)在(zai)游戲中去尋找問題，并解決問題。

　　二、常規教育方面

　　1、禮貌

　　先從自我做起，對(dui)領(ling)導、同事、家長都要面帶微(wei)笑主動問(wen)好(hao)。給幼(you)兒帶個好(hao)頭，并(bing)嚴(yan)格要求自己的言行舉(ju)止，同時(shi)培養幼(you)兒成為(wei)一名(ming)尊老愛幼(you)、講(jiang)禮(li)貌、講(jiang)文明的好(hao)孩子，能友好(hao)與他人相處。

　　2、課堂活動紀(ji)律

　　要(yao)正確引導(dao)幼兒(er)課堂上的(de)坐姿、培(pei)養(yang)良好的(de)課堂常規；不(bu)許隨便下(xia)位、回答問題時要(yao)舉手、并學會尊重他人(ren)，安靜(jing)地傾聽他人(ren)的(de)發(fa)言，養(yang)成不(bu)隨便打亂別人(ren)的(de)講話。

　　3、衛生習慣

　　知道清潔(jie)衛生(sheng)的(de)重(zhong)要性，加強幼兒便后(hou)洗手的(de)習慣，并能(neng)主動的(de)在餐前、餐后(hou)洗手，餐后(hou)能(neng)主動漱口、擦嘴巴，能(neng)有條理地收拾餐具、折疊整理自己的(de)被褥衣物。

　　三、保育方面

　　1、做(zuo)好(hao)班(ban)級(ji)內與外的衛生同時，并能(neng)按(an)要(yao)求將班(ban)級(ji)物品擺放整齊歸類放好(hao)，教育幼兒要(yao)愛護班(ban)級(ji)物品。

　　2、照顧好幼兒的(de)一點兩餐(can)，對進餐(can)慢的(de)幼兒進行教育，并告訴幼兒不可以(yi)挑食(shi)，飯粒(li)不可以(yi)掉在桌上(shang)和地下，要珍(zhen)惜糧食(shi)。

　　3、讓(rang)幼兒養成(cheng)運動后多喝(he)水的.好(hao)習(xi)慣；懂得(de)躲避危險物，飯(fan)后不做(zuo)劇烈(lie)游戲的道理。

　　四、家園溝通

　　1、及(ji)時向家(jia)長(chang)反(fan)映(ying)幼兒(er)在幼兒(er)園的情(qing)況表(biao)現，及(ji)時取(qu)得家(jia)長(chang)的密切配合。

　　2、在(zai)與家長溝通時(shi)應注意(yi)熱(re)情(qing)有禮、對待特(te)殊情(qing)況(kuang)要冷靜、有條理地(di)進行交(jiao)流。

　　3、工作上加(jia)強互動，對家長的(de)建議虛(xu)心聽(ting)取。

　　4、結合每月開展(zhan)的主題教(jiao)育活動(dong)(dong)，引導家(jia)長關(guan)(guan)注(zhu)活動(dong)(dong)進展(zhan)，并(bing)能主動(dong)(dong)參與(yu)到有關(guan)(guan)活動(dong)(dong)中，加深家(jia)長對幼兒(er)園教(jiao)育工作的了解，促進家(jia)長和(he)幼兒(er)園的良好關(guan)(guan)系，讓(rang)家(jia)長和(he)幼兒(er)共同成(cheng)長。

　　以(yi)上就是(shi)我的個人工(gong)作(zuo)規劃，說的好不如做的好，希望自己在今后(hou)的工(gong)作(zuo)中不斷(duan)摸索問(wen)題(ti)(ti)、解決問(wen)題(ti)(ti)、總結經驗這樣才能讓自己進(jin)步。

個人工作計劃 篇2

　　一、 定編定崗及培訓計劃

　　今年是xxx物(wu)(wu)業公(gong)司(si)(si)運行的第一年，實行二塊(kuai)牌(pai)子(1.xxx物(wu)(wu)業管理公(gong)司(si)(si) 2.xxx管理中心(xin))一套人(ren)馬，在保留原(yuan)xxx中心(xin)的功能基礎上，通(tong)過(guo)xxx物(wu)(wu)業的運作，最終走向市(shi)場。定(ding)(ding)編(bian)定(ding)(ding)崗從廠里的統一管理安排，計劃全(quan)公(gong)司(si)(si)定(ding)(ding)編(bian) 37人(ren)，其中管理人(ren)員7人(ren)，按照廠里的培(pei)訓(xun)安排參加培(pei)訓(xun)。

　　二、 代租、代收計劃

　　按照廠里的物業(ye)管理(li)委(wei)托要求(qiu)，對xxx大(da)樓及(ji)將要成(cheng)的其它物業(ye)大(da)樓進行代為租賃，計(ji)劃完(wan)成(cheng)xxx大(da)樓委(wei)托租賃的房屋出租率大(da)于96%，今年完(wan)成(cheng)代租收(shou)入不少于..萬(wan)元，按要求(qiu)完(wan)成(cheng)水電暖(nuan)與費用的代收(shou)、代繳(jiao)工作，保證所(suo)轄物業(ye)的正(zheng)常(chang)運作。

　　三、 收入計劃(物業管理費、代租、代辦費)

　　今年完成物業管理費(fei)..萬元(yuan)，代租、代辦(ban)費(fei)..萬元(yuan)(..20%)，一共為.萬元(yuan)。其中xxx大(da)樓(lou)物業費(fei)及代租代辦(ban)費(fei)合計為..萬元(yuan)，其它收(shou)入..萬元(yuan)。

　　四、 費用支出控制計劃

　　今年其費用支(zhi)出(chu)控制在(zai)..萬元之內(不(bu)包括..元以上(shang)的修理費用)，其中人(ren)員工資包括三金總額為(wei)：..萬元(按現48人(ren)計(ji)算)

　　2.自擔水電費：..萬元。

　　3.稅金：..萬元。

　　4.其它..萬(wan)元。

　　五、 拓展業務、創收計劃

　　計劃2月底(di)前所屬(shu)良友家(jia)政服務公司開始正式掛(gua)牌運作，年創收不少于2萬元。

　　2.組織(zhi)成(cheng)立對外擴(kuo)大(da)管(guan)理規模攻關組，派(pai)專人負(fu)責，爭(zheng)取在年底前(qian)擴(kuo)大(da)物業管(guan)理規模不(bu)小(xiao)于5000平方米，實現盈利。

　　六、 綜合治理、消防安(an)全工作計劃

　　保持天山區綜(zong)合治理先(xian)進單位(wei)稱號，爭取(qu)先(xian)進衛生單位(wei)稱號。

　　2.每月24日為例檢(jian)日。組織有關部門對樓(lou)內進行全面的“四防”大檢(jian)查，發(fa)現(xian)隱患及時整改，做到最大限度地消(xiao)滅各(ge)種(zhong)事(shi)故的.發(fa)生。

　　3.完(wan)(wan)成消防部門及綜合辦要求，完(wan)(wan)成的各(ge)項工作(zuo)。

　　4.五月份、八月份組織二(er)次(ci)保安、工程、環衛等(deng)人員參與的消防(fang)設施的運(yun)用，并結合法制(zhi)宣(xuan)傳月、禁毒日(ri)、消防(fang)日(ri)開展禁毒宣(xuan)傳，消防(fang)宣(xuan)傳等(deng)，每(mei)年不少于三次(ci)。

　　5.保證(zheng)所(suo)轄物業的治(zhi)安(an)(an)、消防安(an)(an)全(quan)、不發生(sheng)大的治(zhi)安(an)(an)事(shi)故，杜絕一切火災的發生(sheng)。

個人工作計劃 篇3

　　時間如流水，在我們忙碌的(de)(de)工作中，又迎(ying)來了新的(de)(de)一(yi)年(nian)。20xx年(nian)是分公(gong)(gong)司(si)(si)實施趕超(chao)對(dui)手(shou)的(de)(de)第二(er)年(nian)，也是出成果的(de)(de)關鍵(jian)年(nian)，針對(dui)公(gong)(gong)司(si)(si)發展(zhan)的(de)(de)目標將把加(jia)強(qiang)和提高自(zi)身的(de)(de)綜(zong)合素質和能力、不斷(duan)求(qiu)(qiu)新求(qiu)(qiu)變(bian)做為(wei)服務于公(gong)(gong)司(si)(si)拓展(zhan)的(de)(de)宗旨。

　　一、起草公司(si)領導講(jiang)話(hua)、報告，快速(su)而(er)詳(xiang)細的(de)(de)(de)記錄領導講(jiang)話(hua)，并(bing)及(ji)時的(de)(de)(de)以(yi)書面形式系(xi)統(tong)(tong)而(er)準確(que)的(de)(de)(de)整理(li)出來;工(gong)作(zuo)匯(hui)報、工(gong)作(zuo)計(ji)劃、工(gong)作(zuo)總結和以(yi)公司(si)名義上報下(xia)發(fa)的(de)(de)(de)有關(guan)文件(jian)、來往函信(xin)件(jian)等(deng)，要把事情(qing)盡量做得系(xi)統(tong)(tong)并(bing)且全面，并(bing)對過程給予詳(xiang)細記載，在方(fang)便回查的(de)(de)(de)同時更(geng)避免(mian)了錯(cuo)誤的(de)(de)(de)發(fa)生(sheng)。

　　二、收集、匯總公司綜合性行政(zheng)工作計劃(hua)、總結(jie)等材料，并加以(yi)(yi)集中分(fen)類管理。材料一(yi)定(ding)記得要準備(bei)好電(dian)子版和紙質版兩(liang)份(fen)，以(yi)(yi)備(bei)不時之需。在擬定(ding)、修改和審核公司性規章制度(du)方(fang)面，也(ye)不斷深化了解相關法規政(zheng)策，在具(ju)體工作時將其用活用好并用更(geng)加細(xi)致規范的態(tai)度(du)來加以(yi)(yi)對待。

　　三、協助(zhu)領(ling)導做好辦公會(hui)議(yi)及全公司(si)性行政(zheng)會(hui)議(yi)、大型綜合性活(huo)動(dong)的(de)(de)(de)有關準備工作(zuo)，加(jia)強與各方面的(de)(de)(de)溝通與合作(zuo)，建立(li)起良好的(de)(de)(de)伙(huo)伴關系，進一(yi)步提高各類活(huo)(!)動(dong)給公司(si)帶(dai)來的(de)(de)(de)'效益，協助(zhu)領(ling)導謀求與其更加(jia)長遠(yuan)的(de)(de)(de)發展(zhan)空間。在(zai)工作(zuo)期(qi)間呢，，制定詳盡的(de)(de)(de)工作(zuo)計劃(hua)表，讓工作(zuo)開展(zhan)起來條(tiao)理清晰、僅僅有條(tiao)。

　　四、掌(zhang)握好尺度，運用(yong)好政策(ce)從嚴謹出發，協助領導做好公司公文的審核(he)把關工作。

　　五(wu)、進一步加強(qiang)公司公文的簽(qian)收(shou)、登記、傳(chuan)送、催辦(ban)、歸(gui)檔及保密(mi)等管理(li)工作。

　　六、針對領(ling)導交辦的(de)其他工(gong)作，將以精、細、準(zhun)為原則同時迅速的(de)辦理好。

個人工作計劃 篇4

　　一、指導思想：

　　以(yi)學(xue)(xue)校(xiao)德育(yu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)思路為指(zhi)導，班(ban)主任的(de)(de)中(zhong)心工作為重心，配合高校(xiao)課堂的(de)(de)實(shi)(shi)施，結合學(xue)(xue)生的(de)(de)實(shi)(shi)際(ji)情況，通過(guo)開展富有兒童情趣的(de)(de)各種教(jiao)(jiao)育(yu)活動，培養學(xue)(xue)生良好的(de)(de)行為習慣和道德意識，增強(qiang)學(xue)(xue)生的(de)(de)自我激勵、自我教(jiao)(jiao)育(yu)、自我管理的(de)(de)能力，積(ji)極探索個性培養的(de)(de)途徑(jing)。把本班(ban)建成具有“勤學(xue)(xue)、守紀、團結、向上”的(de)(de)班(ban)風，把學(xue)(xue)生培養成為高素質(zhi)的(de)(de)綜合性人才。

　　二、班級學生基本情況分析：

　　本(ben)班共有(you)34位(wei)學(xue)(xue)生。大(da)多數同學(xue)(xue)都(dou)能(neng)認真學(xue)(xue)習(xi)(xi)，各方面表現(xian)突出(chu)。有(you)幾名同學(xue)(xue)聰明(ming)伶俐，學(xue)(xue)習(xi)(xi)比較努力(li)，學(xue)(xue)習(xi)(xi)成績優良(liang)，還在班里(li)起(qi)到帶頭作(zuo)用。有(you)少部(bu)分同學(xue)(xue)學(xue)(xue)習(xi)(xi)不(bu)夠努力(li)，缺(que)乏學(xue)(xue)習(xi)(xi)自覺(jue)性，學(xue)(xue)習(xi)(xi)成績差。

　　三、本期奮斗的目標：

　　1、針對我班學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)現狀，首先(xian)應做(zuo)好(hao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)思想工作，鼓(gu)勵(li)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)鼓(gu)足(zu)干勁，不畏(wei)困難(nan)，頑(wan)強拼搏，努(nu)力(li)學(xue)(xue)習(xi)，勇往直前。

　　2、讓每個同學(xue)(xue)在(zai)學(xue)(xue)習(xi)和生活中養成良好的學(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣和行為習(xi)慣，并能持(chi)之(zhi)以恒地堅持(chi)下去。

　　3、引導學(xue)生(sheng)轉變學(xue)習的觀念，提高學(xue)習的積極性，增強學(xue)習的興(xing)趣(qu)。

　　4、營造(zao)良好的(de)學習氛圍(wei)，讓學生(sheng)在(zai)輕松愉悅的(de)中積極(ji)主(zhu)動的(de)去獲取知(zhi)識(shi)。

　　5、引導學(xue)(xue)生參加有益身心健康的(de)各項活動(dong)，在活動(dong)中增進同(tong)學(xue)(xue)們(men)的(de)友誼(yi)，增強同(tong)學(xue)(xue)們(men)的(de)集體主義榮譽感。

　　6、教師要協調好與科(ke)任教師的(de)關(guan)系(xi)，共(gong)同(tong)關(guan)心學(xue)生(sheng)的(de)進步，爭(zheng)取(qu)全(quan)班同(tong)學(xue)的(de)成績有所上升。

　　7、安全教育常抓不懈，警鐘常鳴。

　　四、具體工作措施：

　　1、重視養(yang)成(cheng)教育：

　　養成(cheng)良好(hao)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習習慣(guan)(guan)和生(sheng)(sheng)(sheng)活習慣(guan)(guan)，對學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)成(cheng)長進步是十分必要的(de)(de)(de)，良好(hao)的(de)(de)(de)行為(wei)習慣(guan)(guan)使一個人的(de)(de)(de)終(zhong)生(sheng)(sheng)(sheng)發(fa)展受益匪淺。因此(ci)，在班級進行良好(hao)品德(de)的(de)(de)(de)養成(cheng)教育是十分必要的(de)(de)(de)。根據學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)思想實(shi)際(ji)情況，與(yu)學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)'德(de)育工作密切配(pei)合，本學(xue)(xue)期，將從不(bu)同的(de)(de)(de)方面(mian)和角(jiao)度對學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)進行規(gui)(gui)(gui)律性的(de)(de)(de)常(chang)規(gui)(gui)(gui)訓(xun)練(lian)。重點落實(shi)好(hao)《小學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)日(ri)常(chang)行為(wei)規(gui)(gui)(gui)范》，使學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)逐步形成(cheng)良好(hao)的(de)(de)(de)道(dao)德(de)品質，行為(wei)習慣(guan)(guan)，學(xue)(xue)習習慣(guan)(guan)和積極的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習態度，不(bu)使一個學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)掉隊。

　　2、加強(qiang)后進生管理(li)：

　　面向全(quan)體學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，分類施教，加強(qiang)對后(hou)進生(sheng)(sheng)(sheng)的輔導(dao)，要從關心(xin)(xin)、愛護學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的角度出發，了解(jie)關心(xin)(xin)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)。及時(shi)了解(jie)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的心(xin)(xin)理變化，掌(zhang)握(wo)他(ta)們(men)成長道路上的發展情況。

　　3、及時了(le)解學情(qing)：

　　準確(que)把握學生(sheng)對知識的掌握，因(yin)材施(shi)教，在重點難(nan)點上(shang)下功夫，以促進全班成績(ji)的平穩、扎實地上(shang)升。

　　4、家教結合：

　　經常保(bao)持與否(fou)學生(sheng)家長(chang)(chang)聯(lian)系(xi)，使學校(xiao)教育和家庭教育有機地(di)結合起來，本學期(qi)，力爭把(ba)所有的家長(chang)(chang)走訪(fang)一(yi)次，甚至多次。要不厭(yan)其煩的做好后(hou)進生(sheng)的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全(quan)班形成(cheng)一(yi)盤棋，真正成(cheng)為(wei)一(yi)個(ge)團結向上的班集體(ti)。

　　5、培(pei)養班級(ji)干部(bu)：

　　及(ji)時(shi)召開班(ban)干部會議，針(zhen)對他(ta)(ta)們在工作中(zhong)出現(xian)的(de)(de)問(wen)題，教(jiao)給他(ta)(ta)們工作方(fang)法，使他(ta)(ta)們明確自(zi)己的(de)(de)職責(ze)，指(zhi)出他(ta)(ta)們的(de)(de)優缺點和今后努力工作的(de)(de)方(fang)向。同(tong)時(shi)，還要求他(ta)(ta)們注意班(ban)干部成員之間的(de)(de)合作，齊心協力，擰成一股(gu)繩，盡(jin)力在同(tong)學之間樹立他(ta)(ta)們的(de)(de)威信(xin)，創造機會，鍛煉和培養他(ta)(ta)們的(de)(de)能(neng)力。

　　

個人工作計劃 篇5

　　新(xin)學(xue)期伊始，萬象更新(xin)。為了能夠保持良好的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)狀態，進(jin)一步貫徹為同學(xue)服務的(de)(de)(de)思想，文(wen)娛部的(de)(de)(de)主要工(gong)(gong)(gong)作(zuo)內容是提供(gong)文(wen)藝(yi)節(jie)目、舉辦各種文(wen)藝(yi)活(huo)動等，以創(chuang)新(xin)、務實、協作(zuo)的(de)(de)(de)精(jing)神來對待每一項工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，從(cong)而真正(zheng)豐富學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)課余(yu)生(sheng)活(huo)，同時強(qiang)化(hua)(hua)“藝(yi)術服務”的(de)(de)(de)部門文(wen)化(hua)(hua)，建立一個(ge)快(kuai)樂的(de)(de)(de)團隊。

　　對于部門管(guan)理，有如下幾點規劃：

　　1.定期開展工作交(jiao)流會。加強本部門干事與(yu)部長之間的交(jiao)流，營(ying)造(zao)團結和(he)諧的工作氣氛，從而(er)有利(li)于各項工作的開展。

　　2.提高本部門成員的自身素質(zhi)。

　　3.安排每位干事(shi)輪(lun)流上交活動(dong)策劃(hua)及(ji)工作總結，并提出建議。

　　4.與各部(bu)門(men)保持緊(jin)密聯系，確保各項活(huo)動的(de)(de)順利開展(zhan)。為(wei)了給同學(xue)(xue)們(men)營造一(yi)個豐富多彩的(de)(de)校園生活(huo)和健康向上的(de)(de)文化氛(fen)圍，為(wei)系部(bu)及(ji)學(xue)(xue)院的(de)(de)文藝(yi)工(gong)作添磚加瓦，文娛部(bu)制定(ding)本學(xue)(xue)期的(de)(de)活(huo)動計(ji)劃(hua)如(ru)下(具體時(shi)間視(shi)客觀情況而定(ding))：

　　一、新老生交流會

　　活動時間：20xx年9月下旬

　　活動地(di)點：一、二教學術報告廳(ting)

　　協助(zhu)各節(jie)(jie)(jie)目(mu)(mu)(mu)負(fu)責人(ren)有序開展節(jie)(jie)(jie)目(mu)(mu)(mu)排(pai)練，監(jian)督節(jie)(jie)(jie)目(mu)(mu)(mu)編排(pai)質量。積(ji)極與系部(bu)其他(ta)部(bu)門做好前(qian)(qian)期準備工作，前(qian)(qian)期宣傳工作，審核(he)節(jie)(jie)(jie)目(mu)(mu)(mu)、節(jie)(jie)(jie)目(mu)(mu)(mu)修改、彩(cai)排(pai)等工作。通過將表演與專業(ye)特色相結合的形式讓系部(bu)大(da)一(yi)新生更(geng)真切的感(gan)受到專業(ye)的特色。

　　二、商道文化藝術節

　　活動時間：20xx年10月(yue)底(di)11月(yue)初

　　活動地點：待定

　　選(xuan)(xuan)拔系部(bu)有藝術特長的(de)同學(xue)參與節目編排，編排形式多樣化的(de)節目，如表(biao)演詩朗誦(song)、歌(ge)舞表(biao)演、相聲(sheng)、小品(pin)(pin)、話劇、舞臺劇、音樂劇等，將所有文(wen)藝節目以淘汰賽的(de)形式進(jin)行(xing)篩選(xuan)(xuan)，屆時可邀(yao)請系部(bu)老(lao)師、學(xue)生會主席團(tuan)及個別干部(bu)擔(dan)任(ren)評選(xuan)(xuan)嘉(jia)賓(bin)，選(xuan)(xuan)出秀的(de)才藝表(biao)演節目上報至學(xue)院(yuan)，為(wei)我院(yuan)增添更濃郁的(de)文(wen)藝色(se)彩，也為(wei)我們系打造出屬(shu)于(yu)自(zi)己(ji)的(de)品(pin)(pin)牌。

　　三、迎新年晚會

　　活(huo)動時間：20xx年12月

　　活動地點：待定

　　征(zheng)集優(you)秀節(jie)目，選(xuan)拔(ba)系(xi)部(bu)(bu)優(you)秀的(de).文(wen)藝(yi)特長生(sheng)，與系(xi)藝(yi)術團(tuan)聯合進行節(jie)目編(bian)排(pai)，選(xuan)拔(ba)優(you)秀主持(chi)(chi)人擔任晚會主持(chi)(chi)，開(kai)展(zhan)內容形(xing)式多樣(yang)化的(de)文(wen)藝(yi)節(jie)目，與學(xue)(xue)生(sheng)會各(ge)(ge)部(bu)(bu)門共(gong)同做好晚會宣傳(chuan)工作(zuo)，要求(qiu)學(xue)(xue)生(sheng)會各(ge)(ge)成員自(zi)愿編(bian)排(pai)一(yi)節(jie)目作(zuo)為晚會壓軸，文(wen)娛部(bu)(bu)、系(xi)藝(yi)術團(tuan)協助編(bian)排(pai)。

　　四、經管學子進社區文藝匯演

　　活動時間：待定

　　活動地點：待定

　　由文(wen)娛部、系(xi)(xi)藝(yi)(yi)術團(tuan)聯合(he)籌備文(wen)藝(yi)(yi)節(jie)目，推選出優(you)秀節(jie)目參(can)與社(she)區文(wen)藝(yi)(yi)匯演，通過此次活(huo)動，加強我(wo)系(xi)(xi)學子與社(she)區的聯系(xi)(xi)，加強與社(she)區居民的交(jiao)流(liu)，增強系(xi)(xi)部影響力。

　　五、圣誕“魅力舞會”

　　活動時間：20xx年12月26日(ri)

　　活動地(di)點：一(yi)、二教活動廳(ting)

　　交(jiao)誼舞(wu)作(zuo)為商(shang)務活動(dong)中必(bi)不可(ke)少的(de)(de)一(yi)部分，作(zuo)為商(shang)科院校的(de)(de)學生了解(jie)交(jiao)誼舞(wu)的(de)(de)基(ji)本(ben)舞(wu)步是很(hen)有必(bi)要(yao)(yao)的(de)(de)，本(ben)次活動(dong)以交(jiao)誼舞(wu)為主，活動(dong)以舞(wu)蹈(dao)(dao)交(jiao)流(liu)形(xing)式開展，可(ke)現場(chang)進行舞(wu)蹈(dao)(dao)教學，并(bing)邀請拉丁社、街舞(wu)社作(zuo)為表演嘉賓(bin)。最后(hou)以圣(sheng)誕(dan)狂歡、假(jia)面(mian)舞(wu)會兩個(ge)項目結束本(ben)次舞(wu)會。通過此(ci)次活動(dong)了解(jie)交(jiao)誼舞(wu)的(de)(de)基(ji)本(ben)要(yao)(yao)領(ling)，烘托(tuo)圣(sheng)誕(dan)狂歡的(de)(de)氣氛，也借此(ci)契(qi)機加強學院各專業、各年級之間的(de)(de)交(jiao)流(liu)。

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