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汽車專業大學生職業生涯規劃

時間(jian):2023-02-22 11:20:53 職業規劃 我要投稿
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汽車專業大學(xue)生職業生涯(ya)規(gui)劃

  每一天的(de)時間都非常珍貴(gui),你(ni)是否希(xi)望(wang)職業(ye)生(sheng)涯發展順利呢?現在這個(ge)時候(hou),你(ni)會(hui)有怎樣(yang)的(de)職業(ye)規劃呢?我們該怎么去寫(xie)職業(ye)規劃呢?下面是小(xiao)編幫大家整(zheng)理(li)的(de)汽車專業(ye)大學生(sheng)職業(ye)生(sheng)涯規劃,僅供參考,希(xi)望(wang)能夠(gou)幫助到(dao)大家。

汽車專業大學生職業生涯規劃

汽車專業大學生職業生涯規劃1

  您的(de)需要 我(wo)們的(de)榮耀

  江(jiang)蘇城市職(zhi)業學院(南(nan)通) 汽(qi)車檢測與維修 吳佳

  職業規劃大賽作品

  目錄

  參賽者個人資(zi)料(liao)…………………………………………………..3

  序言………………………………………………………………...4

  "我想做什么"…………………………………………………….5

  "我(wo)為什么做(zuo)"…………………………………………………….7

  "我(wo)為什么能做(zuo)"…………………………………………………11

  "我(wo)要(yao)做什么"……………………………………………………13

  "我想獲得什么"…………………………………………………14

  "我還(huan)缺什么"……………………………………………………16

  "我要怎么做(zuo)"……………………………………………………17

  "我的絕對(dui)優勢"…………………………………………………20

  評(ping)估調整…………………………………………………………21

  結(jie)束語(yu)……………………………………………………………22

  參賽者個資料

  序 言

  過去(qu)的(de)20年間,隨著(zhu)我國

  經(jing)濟的飛(fei)速發展(zhan),汽車保有(you)量持

  續(xu)以年均9%以上的速度增長,

  至20xx年已達8000余萬

  輛.隨(sui)著汽(qi)車(che)在我國逐步普及,直接帶動了汽(qi)車(che)維(wei)修業(ye)的繁(fan)榮,汽(qi)車(che)維(wei)修業(ye)已成為一個迅速崛起的龐(pang)大產業(ye),為公(gong)路交通運輸業(ye)提供了強有力的技術保障.

  加入世(shi)貿組織確立了我國在(zai)世(shi)界(jie)經濟貿易中的(de)地(di)位,將對各個行(xing)業的(de)經濟活(huo)動帶來深刻影響(xiang),汽車維(wei)修(xiu)(xiu)行(xing)業也(ye)不例外.因此,研究(jiu)我國汽車維(wei)修(xiu)(xiu)業的(de)發展現狀和加入世(shi)貿組織后所面臨的(de)新形勢(shi),采取針對性技術和管(guan)理措(cuo)施(shi),對于加強市(shi)場競爭力,促進汽車維(wei)修(xiu)(xiu)業的(de)健(jian)康發展具有重要意義.

  "我想(xiang)做什(shen)么(me)"—職業(ye)方(fang)向及(ji)總體目標(biao)

  職業方向:將(jiang)汽車維(wei)(wei)修變成年輕人新的時尚,開(kai)蘇(su)北最大的`汽車維(wei)(wei)修店.

  總體目標(biao):將自己的(de)汽修店(dian)變(bian)為維修,休閑,時尚等多(duo)項內容為一(yi)體的(de)新模式.

  職業(ye)地(di)點選擇:南通(tong)

  在中(zhong)(zhong)國的版(ban)圖上,處于(yu)沿海(hai)(hai)(hai)經(jing)(jing)濟帶與(yu)長(chang)江(jiang)(jiang)經(jing)(jing)濟帶T型結構交匯點和(he)長(chang)江(jiang)(jiang)三角洲(zhou)洲(zhou)頭的城市只有兩個(ge),一(yi)(yi)個(ge)是國際大都市的上海(hai)(hai)(hai),另一(yi)(yi)個(ge)就是與(yu)其一(yi)(yi)衣(yi)帶水,處于(yu)長(chang)江(jiang)(jiang)北(bei)岸的南通(tong)(tong).南通(tong)(tong)"據(ju)江(jiang)(jiang)海(hai)(hai)(hai)之會,扼南北(bei)之喉",隔江(jiang)(jiang)與(yu)中(zhong)(zhong)國經(jing)(jing)濟最發(fa)達的上海(hai)(hai)(hai)及蘇(su)南地(di)區(qu)相依,被譽為"北(bei)上海(hai)(hai)(hai)";北(bei)接廣袤的蘇(su)北(bei)大平原,通(tong)(tong)過鐵路與(yu)歐(ou)亞大陸(lu)橋(qiao)相連(lian);從長(chang)江(jiang)(jiang)口出海(hai)(hai)(hai)可通(tong)(tong)達中(zhong)(zhong)國沿海(hai)(hai)(hai)和(he)世(shi)界(jie)各(ge)港(gang);溯江(jiang)(jiang)而(er)上,可通(tong)(tong)蘇(su),皖,贛,鄂,湘,川六(liu)省及云(yun),貴,陜(shan),豫等地(di).蘇(su)通(tong)(tong)長(chang)江(jiang)(jiang)公路大橋(qiao)建成(cheng)以后,將使南通(tong)(tong)進入(ru)上海(hai)(hai)(hai)一(yi)(yi)小時經(jing)(jing)濟圈.南通(tong)(tong)面臨海(hai)(hai)(hai)外和(he)內陸(lu)兩大經(jing)(jing)濟輻(fu)射扇面,與(yu)上海(hai)(hai)(hai)有著相似的地(di)理區(qu)位。

汽車專業大學生職業生涯規劃2

  3、社會(hui)環境分析

  自200X年(nian)(nian)之后,中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)汽(qi)(qi)(qi)車(che)(che)(che)(che)行業(ye)開始(shi)進入爆發式(shi)增長階段,特別是隨著私人(ren)(ren)(ren)消費(fei)的(de)興起,轎(jiao)車(che)(che)(che)(che)需求(qiu)量開始(shi)迅速(su)攀(pan)升,并(bing)成為推動中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)汽(qi)(qi)(qi)車(che)(che)(che)(che)發展(zhan)的(de)一股(gu)重(zhong)要(yao)力量。與(yu)此(ci)同時,中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)在(zai)(zai)全球汽(qi)(qi)(qi)車(che)(che)(che)(che)產(chan)業(ye)中(zhong)的(de)地位也(ye)(ye)逐漸上(shang)升。200X年(nian)(nian),中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)汽(qi)(qi)(qi)車(che)(che)(che)(che)需求(qiu)總量為879萬(wan)(wan)輛(liang),在(zai)(zai)全球市(shi)場(chang)(chang)(chang)占(zhan)比從200X年(nian)(nian)4.3%上(shang)升到200X年(nian)(nian)的(de)12.2%。200X年(nian)(nian),中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)內(nei)市(shi)場(chang)(chang)(chang)銷售(shou)了1360萬(wan)(wan)輛(liang)汽(qi)(qi)(qi)車(che)(che)(che)(che),而此(ci)前世界(jie)(jie)最(zui)大(da)的(de)汽(qi)(qi)(qi)車(che)(che)(che)(che)市(shi)場(chang)(chang)(chang)――美國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)僅銷售(shou)1034萬(wan)(wan)輛(liang)。中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)已成為世界(jie)(jie)上(shang)最(zui)大(da)的(de)轎(jiao)車(che)(che)(che)(che)和(he)面包車(che)(che)(che)(che)市(shi)場(chang)(chang)(chang)。中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)汽(qi)(qi)(qi)車(che)(che)(che)(che)人(ren)(ren)(ren)才(cai)研究會提(ti)供的(de)數字顯示(shi),目(mu)前國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)內(nei)的(de)維修人(ren)(ren)(ren)才(cai)缺口達80萬(wan)(wan),在(zai)(zai)未來的(de)5年(nian)(nian)內(nei)汽(qi)(qi)(qi)車(che)(che)(che)(che)人(ren)(ren)(ren)才(cai)全面緊缺,包括汽(qi)(qi)(qi)車(che)(che)(che)(che)研發人(ren)(ren)(ren)才(cai)、汽(qi)(qi)(qi)車(che)(che)(che)(che)營銷人(ren)(ren)(ren)才(cai)、維修人(ren)(ren)(ren)才(cai)、管理(li)人(ren)(ren)(ren)才(cai)等。與(yu)此(ci)同時,全國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)設置汽(qi)(qi)(qi)車(che)(che)(che)(che)服務專業(ye)的(de)高校(xiao)還不多,規(gui)模也(ye)(ye)不大(da),再加上(shang)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)汽(qi)(qi)(qi)車(che)(che)(che)(che)產(chan)業(ye)的(de)不斷發展(zhan),這(zhe)類人(ren)(ren)(ren)才(cai)非常(chang)(chang)重(zhong)要(yao),缺口非常(chang)(chang)巨大(da)。所以汽(qi)(qi)(qi)車(che)(che)(che)(che)服務工程的(de)就業(ye)前景還是十分樂觀(guan)的(de)。

  2.2、專業(ye)環(huan)境分析(xi)

  2.3、職業環境分析

  汽(qi)車(che)服務工(gong)(gong)(gong)程(cheng)的(de)(de)汽(qi)車(che)檢(jian)測(ce)與維(wei)修方(fang)向(xiang)的(de)(de)前景也(ye)是比較廣闊的(de)(de),據調(diao)查(cha)具體的(de)(de)可以有這幾個(ge)方(fang)向(xiang):方(fang)向(xiang)一(yi):汽(qi)車(che)廠檢(jian)測(ce)員(yuan)或維(wei)修員(yuan)。方(fang)向(xiang)二:成為技(ji)(ji)校教(jiao)師,隨著社會經濟的(de)(de)發(fa)展和國家政策(ce)的(de)(de)扶持,現(xian)在技(ji)(ji)校正在快速發(fa)展,數(shu)量也(ye)在不(bu)斷增加,汽(qi)車(che)維(wei)修也(ye)是很(hen)多技(ji)(ji)校必(bi)開的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye),汽(qi)車(che)服務工(gong)(gong)(gong)程(cheng)也(ye)就出現(xian)了這樣(yang)一(yi)條新 路子(zi)汽(qi)車(che)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大學生職(zhi)業(ye)生涯規(gui)劃書(shu)汽(qi)車(che)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大學生職(zhi)業(ye)生涯規(gui)劃書(shu)。方(fang)向(xiang)三:到汽(qi)車(che)4S店工(gong)(gong)(gong)作。

  這幾個方向(xiang)都將是不錯的選(xuan)擇,但對管理者要求的素質很高(gao)(gao)。要有(you)較高(gao)(gao)的學歷,過硬的專業知(zhi)識(shi),豐富的工(gong)作經驗。總(zong)之,汽(qi)車運用技術專業方向(xiang)的就業形(xing)式(shi)是不錯的,但要成為一名優秀的汽(qi)車工(gong)程師,還是有(you)一定挑戰的。

  2.4、SWOT分析(xi)

  1.我(wo)的優勢(strength)

  我(wo)覺得(de)我(wo)的最大(da)(da)的優點(dian)就是學(xue)習(xi)刻苦(ku),有鉆研(yan)精神。這將對我(wo)的專(zhuan)業知識和今后的職業有很(hen)大(da)(da)的`幫(bang)助(zhu)。我(wo)對待(dai)生(sheng)活積(ji)極樂觀,我(wo)相信風雨(yu)之后見彩虹。學(xue)習(xi)能力強(qiang),有進取心(xin),自制力強(qiang),能合理分配時間(jian),敢于(yu)接受挑(tiao)戰(zhan)、迎接挑(tiao)戰(zhan)。

  2. 我的(de)劣勢(weakness)

  雖然我(wo)的(de)(de)英(ying)語(yu)基礎不(bu)錯,但(dan)自(zi)(zi)我(wo)感覺英(ying)語(yu)還是(shi)(shi)(shi)不(bu)太好,特別是(shi)(shi)(shi)聽力(li)和(he)口語(yu),這些都是(shi)(shi)(shi)語(yu)言學的(de)(de)硬傷。眾(zhong)所(suo)周知,現在在社(she)(she)會上(shang)要求的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)英(ying)語(yu)的(de)(de)口頭(tou)交流,一旦英(ying)語(yu)處(chu)于(yu)劣勢,將(jiang)對自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)成(cheng)功有很大影響。所(suo)以我(wo)要多鍛煉自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)聽力(li)和(he)口語(yu)。我(wo)的(de)(de)自(zi)(zi)信心不(bu)強,對于(yu)將(jiang)來(lai)踏上(shang)社(she)(she)會,自(zi)(zi)信心是(shi)(shi)(shi)非常(chang)重(zhong)要的(de)(de),因此,在今后(hou),我(wo)應(ying)該多給自(zi)(zi)己(ji)爭取展(zhan)示自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)機會,增(zeng)強自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)勇(yong)氣和(he)信心。

  3. 我的機會(opportunity)

  第一:圖書(shu)館關于汽車專業(ye)的書(shu)有很(hen)多,我可以多去看書(shu)積累我的專業(ye)

  知識。

  第二:盡管(guan)我(wo)的英(ying)語(yu)口語(yu)不太好(hao),但(dan)學校有很多條件可以讓我(wo)提高我(wo)的

  英語口語

  第三(san):努力學(xue)好專業(ye)知識,為今后的(de)工作(zuo)奠定基(ji)礎(chu)。 第四(si):多參加活(huo)動,增強自(zi)己的(de)觀察力和(he)組織(zhi)能力。

  4.我面臨的威(wei)脅(xie)(threat)

  汽(qi)車服務工(gong)程的(de)(de)汽(qi)車檢測與維(wei)修方向所要(yao)求(qiu)(qiu)的(de)(de)學(xue)歷(li)并不(bu)是要(yao)很(hen)高(gao),它(ta)更要(yao)求(qiu)(qiu)社會經驗要(yao)多,專(zhuan)業知(zhi)(zhi)識要(yao)好,實(shi)踐動手能力(li)要(yao)強、知(zhi)(zhi)識涉獵要(yao)廣等等。尤其是對一個優秀的(de)(de)汽(qi)車維(wei)修員,自身素質的(de)(de)要(yao)求(qiu)(qiu)也很(hen)高(gao),比如:應當具(ju)備(bei)良好的(de)(de)心理素質,處(chu)理事件(jian)的(de)(de)能力(li)。這(zhe)些(xie)是我面臨的(de)(de)威脅。

汽車專業大學生職業生涯規劃3

  隨著時(shi)代(dai)的(de)(de)不斷(duan)進步,汽車專業(ye)就(jiu)是現代(dai)隨汽車工(gong)業(ye)不斷(duan)發展而衍生(sheng)出(chu)來的(de)(de)一(yi)個(ge)專門服務于這個(ge)行(xing)業(ye)的(de)(de)專業(ye)系(xi),是一(yi)個(ge)非常大的(de)(de)概念(nian)。學(xue)習(xi)汽車專業(ye)的(de)(de)學(xue)生(sheng)應該怎么寫職業(ye)生(sheng)涯(ya)規劃呢(ni)?可以(yi)(yi)從以(yi)(yi)下四個(ge)方面進行(xing):

  一、自我認識

  1、我的性格

  對(dui)于生我覺得自己是(shi)(shi)一(yi)(yi)個中(zhong)性性格的(de)人(ren),時(shi)而(er)開朗(lang),時(shi)而(er)內斂(lian)。但是(shi)(shi)多數以內向為主,因此在與(yu)生人(ren)交流時(shi)不太放得開,特(te)別(bie)是(shi)(shi)在公(gong)共場(chang)合(he)發言時(shi)會特(te)別(bie)的(de)拘束,但是(shi)(shi)我的(de)脾(pi)氣很好(hao),不會輕易與(yu)同學翻臉(lian)鬧矛(mao)盾等。且做(zuo)事認真(zhen)負責,雖然有(you)時(shi)候會有(you)一(yi)(yi)些懶(lan)惰(duo)情緒,但是(shi)(shi)總的(de)來說是(shi)(shi)屬于做(zuo)事實干(gan)型的(de)人(ren)

  2、我的興趣

  對(dui)于我的(de)(de)興趣,說實(shi)(shi)話我自己苦惱了很(hen)(hen)久(jiu),因為我沒(mei)有很(hen)(hen)感興趣的(de)(de)一(yi)(yi)方面。屬于喜歡的(de)(de)方面很(hen)(hen)多,但實(shi)(shi)際有沒(mei)有一(yi)(yi)個比(bi)較專一(yi)(yi)的(de)(de)類型(xing)。別人(ren)都(dou)說,每個人(ren)做好有自己比(bi)較拿手的(de)(de)一(yi)(yi)方面,所以的(de)(de)興趣是軍事(shi),聽歌等(deng)等(deng)。

  3、我的價值觀

  雖然自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)無法像(xiang)為人那樣對國家和社(she)會(hui)做(zuo)出(chu)很(hen)大的(de).貢(gong)獻,但是我會(hui)盡自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)最大的(de)力量(liang)做(zuo)好(hao)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)。堅持(chi)(chi)積極(ji)的(de)生活態(tai)度,保(bao)持(chi)(chi)良(liang)好(hao)的(de)心態(tai),遇(yu)到(dao)挫折永(yong)不氣餒面(mian)對困(kun)難敢于挑戰,做(zuo)好(hao)吃苦耐(nai)勞的(de)準備迎接一切(qie)坎坷(ke)與(yu)挫折,盡自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)最大的(de)努力照著(zhu)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)夢想(xiang)靠近,堅持(chi)(chi)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji),相信自(zi)(zi)我。

  4、我的能力

  我(wo)是(shi)一(yi)個大二(er)的學生,目前來看(kan),現在(zai)我(wo)在(zai)各(ge)個方面都不是(shi)很突出,但(dan)是(shi)我(wo)認為經過(guo)社會(hui)的學習與鍛煉首先一(yi)定會(hui)掌(zhang)握運(yun)用本專業(ye)知識的能(neng)力(li),其(qi)次,通過(guo)各(ge)種(zhong)社會(hui)實踐活動也會(hui)培養較好的與人溝通的能(neng)力(li)。

  優勢與優點,班級群(qun)眾基礎好,動手能力較強。做(zuo)事仔細認真(zhen)、踏實(shi),友善(shan)待人,做(zuo)事鍥而不(bu)舍(she),勤于思考,考慮問題全面。

  劣勢與(yu)缺(que)點:英語(yu)成績(ji)還不(bu)是(shi)非常的(de)優秀,人生閱歷(li)還不(bu)是(shi)很豐(feng)富,系統分析(xi)問(wen)題的(de)能力(li)還較弱。我一字(zi)以來(lai)都是(shi)偏內向的(de)人,雖然多(duo)年來(lai)有(you)所改進(jin),但(dan)是(shi)在社交方面仍然比較欠(qian)缺(que)。

  二、職業分析

  1、職業現狀

  由于(yu)(yu)交通(tong)運輸事業(ye)的(de)飛速(su)發(fa)展,汽(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)車(che)(che)(che)(che)逐步進入(ru)家(jia)庭,汽(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)車(che)(che)(che)(che)的(de)各(ge)類服務也不斷(duan)需(xu)要完善。因此汽(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)車(che)(che)(che)(che)專(zhuan)業(ye)就業(ye)前(qian)景逐漸明媚,汽(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)車(che)(che)(che)(che)制(zhi)造業(ye)市(shi)場(chang)調研報告得知(zhi),汽(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)車(che)(che)(che)(che)專(zhuan)業(ye)就是(shi)現代隨汽(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)車(che)(che)(che)(che)工業(ye)不斷(duan)發(fa)展而(er)出(chu)來(lai)的(de)一(yi)個(ge)專(zhuan)門(men)服務與(yu)這個(ge)行(xing)業(ye)的(de)專(zhuan)業(ye)系,是(shi)一(yi)個(ge)非常大的(de)概念。汽(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)車(che)(che)(che)(che)專(zhuan)業(ye)就業(ye)前(qian)景非常廣(guang)闊,主要包括,基本(ben)是(shi)圍繞汽(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)車(che)(che)(che)(che)行(xing)業(ye)研發(fa),制(zhi)造,銷(xiao)售,售后服務。這些(xie)過程都(dou)是(shi)屬于(yu)(yu)汽(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)車(che)(che)(che)(che)專(zhuan)業(ye)的(de)范疇,這些(xie)證明了(le)汽(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)車(che)(che)(che)(che)專(zhuan)業(ye)就業(ye)前(qian)景是(shi)很廣(guang)泛的(de)。國家(jia)信息中心預(yu)測,是(shi)我國汽(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)車(che)(che)(che)(che)產業(ye)的(de)第(di)二個(ge)高速(su)期(qi)的(de)起點(dian)。經(jing)濟增長水(shui)平(ping)與(yu)汽(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)車(che)(che)(che)(che)政策的(de)這種組合決定了(le)汽(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)車(che)(che)(che)(che)是(shi)市(shi)場(chang)將保(bao)持長期(qi)潛在(zai)的(de)正常快速(su)增長水(shui)平(ping)(15%)。但考慮(lv)振(zhen)興(xing)政策仍存在(zai)未釋放完的(de)因素(su)。所以,乘用車(che)(che)(che)(che)內(nei)需(xu)增長率將略高于(yu)(yu)長期(qi)潛在(zai)增長率,預(yu)計20%左右(you)。

  2、就業方向

  現(xian)在我們(men)所以的汽車類(lei)專業,是(shi)社(she)會上(shang)熱門行業

  畢業(ye)生(sheng)可在國家機關或企(qi)事業(ye)單(dan)位(wei)工作

  從事各(ge)種(zhong)現(xian)在汽車的維修綜合性能的檢測技(ji)術管理等工作

  在汽車制造企業從事操作或技術類工作

  從事(shi)汽(qi)車及(ji)汽(qi)車零(ling)件(jian)(jian)配件(jian)(jian)銷售(shou)或售(shou)后(hou)服務等(deng)工作

  從(cong)事汽車技術服務與貿易(yi)汽車保險與理(li)賠等工作

  從(cong)事(shi)汽(qi)車運(yun)輸管路交(jiao)通運(yun)輸組織管理等技(ji)術和管理工作

汽車專業大學生職業生涯規劃4

  引言

  未來,掌握(wo)在自(zi)己(ji)手中!花開花又(you)落(luo),春去春又(you)回(hui)。踏著時(shi)光(guang)車輪,我(wo)(wo)(wo)已走(zou)到22歲的年輪邊界。“在機遇與挑戰粉墨登(deng)場(chang)的未來社會里,我(wo)(wo)(wo)究(jiu)竟該(gai)扮演如何一個角色(se)呢?”相信這(zhe)是現在很(hen)多大(da)學(xue)生(sheng)都思考過的問(wen)題(ti)。古(gu)人云:“凡(fan)事預則立,不預則廢!” 現在也有句(ju)名言,“世界會向那些有目標和遠見(jian)的人讓路(lu)。”在社會發展(zhan)迅速和競爭如此(ci)激烈(lie)的社會背景下,“我(wo)(wo)(wo)將來應該(gai)干(gan)什么”、“我(wo)(wo)(wo)適合做什么“等這(zhe)些問(wen)題(ti)老是困擾著我(wo)(wo)(wo)們,所以(yi)在大(da)學(xue)期間為自(zi)己(ji)做一份職業規劃對每個大(da)學(xue)生(sheng)來說是非常(chang)重要的。

  當11年9月5日踏(ta)入大學(xue)的(de)校門(men)時,我(wo)(wo)已(yi)(yi)經(jing)清楚(chu)地知道我(wo)(wo)的(de)一(yi)(yi)只腳(jiao)已(yi)(yi)經(jing)踏(ta)入了社(she)會,對于我(wo)(wo)一(yi)(yi)個從農村(cun)來的(de)大學(xue)生來說,就業是我(wo)(wo)優先考慮的(de)一(yi)(yi)個問(wen)題。現在(zai)流行一(yi)(yi)句(ju)話,“大學(xue)畢業等于失(shi)業”,這句(ju)話時刻喚醒我(wo)(wo)的(de)憂患認識,雖(sui)然(ran)距離(li)大學(xue)畢業還有(you)一(yi)(yi)段時間,但我(wo)(wo)明白對就業的(de)準備和打(da)算是非(fei)常重(zhong)要的(de)。所以我(wo)(wo)根據(ju)自己(ji)的(de)具體實(shi)(shi)際(ji)情況(kuang)和社(she)會的(de)實(shi)(shi)際(ji)環境(jing)對自己(ji)制定了一(yi)(yi)個較為科學(xue)的(de)計劃(hua)。

  1.職業興趣

  通過(guo)測(ce)評(ping)報(bao)告可以(yi)看出(chu)我(wo)(wo)對(dui)實(shi)用型(xing)(xing)和(he)管(guan)理型(xing)(xing)職業比較感興(xing)趣(qu)(qu)。這事實(shi)上(shang)也符(fu)合我(wo)(wo)自(zi)身(shen)的(de)(de)特點(dian)。我(wo)(wo)本身(shen)不(bu)是一(yi)個(ge)具有藝術(shu)(shu)(shu)天分的(de)(de)人,對(dui)藝術(shu)(shu)(shu)也不(bu)是太感興(xing)趣(qu)(qu),所以(yi)藝術(shu)(shu)(shu)性(xing)不(bu)是我(wo)(wo)今后的(de)(de)發展(zhan)方向(xiang)。同時我(wo)(wo)從小(xiao)接觸(chu)機(ji)械較少,雖(sui)然我(wo)(wo)有一(yi)定的(de)(de)創造(zao)想(xiang)象能力和(he)動手能力,但自(zi)我(wo)(wo)感覺自(zi)己的(de)(de)創新能力還不(bu)足(zu),動手操(cao)作能力也不(bu)是特別強,所以(yi)實(shi)際型(xing)(xing)的(de)(de)職業我(wo)(wo)不(bu)太喜歡。從我(wo)(wo)的(de)(de)專業分析(xi),我(wo)(wo)學的(de)(de)是汽車運用技(ji)術(shu)(shu)(shu)專業,汽車運用技(ji)術(shu)(shu)(shu)專業趨于(yu)向(xiang)兩個(ge)方向(xiang)發展(zhan):一(yi)個(ge)是汽車檢(jian)(jian)測(ce)與維修(xiu),一(yi)個(ge)是汽車銷售與服(fu)務。從我(wo)(wo)自(zi)身(shen)意愿(yuan)來(lai)說,我(wo)(wo)比較傾(qing)向(xiang)于(yu)汽車檢(jian)(jian)測(ce)與維修(xiu)的(de)(de)工(gong)作。

  2.職業能力

  從職業(ye)測評(ping)報告和(he)同(tong)學,老(lao)師等的(de)觀點看,我不認為(wei)(wei)(wei)我有(you)作為(wei)(wei)(wei)一(yi)個(ge)成(cheng)功(gong)管(guan)理者(zhe)和(he)銷售(shou)者(zhe)的(de)素質和(he)能(neng)力.雖然我會(hui)從多方(fang)面(mian)考慮(lv),從大局出發考慮(lv)問題;其次,我有(you)團(tuan)隊精神和(he)與(yu)別(bie)人融(rong)洽相處的(de)認識。我覺得這(zhe)些都是我所具(ju)有(you)的(de)能(neng)力。但(dan)是作為(wei)(wei)(wei)一(yi)名優秀(xiu)的(de)管(guan)理者(zhe)和(he)銷售(shou)員來說(shuo),僅(jin)僅(jin)擁有(you)這(zhe)些是不夠的(de),還(huan)應該需要一(yi)下幾個(ge)方(fang)面(mian):

  1、自(zi)(zi)信心,在推銷(xiao)產品之前要把自(zi)(zi)己(ji)給推銷(xiao)出(chu)去,對自(zi)(zi)己(ji)要有信心,只有把自(zi)(zi)己(ji)推銷(xiao)給客戶了,才能把你的產品推銷(xiao)給客戶。

  2要(yao)(yao)有(you)優良的(de)(de)意(yi)志力,銷(xiao)售(shou)工作絕不(bu)是一帆風順,會遇到很(hen)多困難,但要(yao)(yao)有(you)解決(jue)的(de)(de)耐心,要(yao)(yao)有(you)百折(zhe)不(bu)撓的(de)(de)精神,要(yao)(yao)有(you)堅(jian)強的(de)(de)意(yi)志力。

  3,要(yao)(yao)有(you)優良(liang)的(de)(de)心(xin)理素質,做銷售要(yao)(yao)面(mian)對(dui)的(de)(de)每一個(ge)客(ke)(ke)戶(hu)都(dou)(dou)有(you)不同的(de)(de)性格,自己(ji)受到(dao)打(da)擊要(yao)(yao)能(neng)(neng)夠保持平凡的(de)(de)心(xin)態(tai),要(yao)(yao)多分析客(ke)(ke)戶(hu),不斷調(diao)整(zheng)自己(ji)的(de)(de)心(xin)態(tai),改進(jin)工(gong)作(zuo)(zuo)方法,使(shi)自己(ji)能(neng)(neng)夠去(qu)面(mian)對(dui)一切(qie)責難(nan)。以(yi)上三個(ge)方面(mian)都(dou)(dou)是(shi)我(wo)能(neng)(neng)力(li)(li)(li)達不到(dao)的(de)(de),對(dui)我(wo)來(lai)說也是(shi)個(ge)硬(ying)傷。但(dan)相對(dui)管理和銷售的(de)(de)能(neng)(neng)力(li)(li)(li),我(wo)的(de)(de)動手(shou)操(cao)作(zuo)(zuo)能(neng)(neng)力(li)(li)(li)更(geng)強,所以(yi)在接下(xia)來(lai)我(wo)會更(geng)加(jia)努力(li)(li)(li)提高自己(ji)的(de)(de)動手(shou)操(cao)作(zuo)(zuo)能(neng)(neng)力(li)(li)(li),身為一個(ge)工(gong)科學生(sheng),動手(shou)操(cao)作(zuo)(zuo)能(neng)(neng)力(li)(li)(li)是(shi)立足之本。

  3.職業性格

  通(tong)過(guo)測(ce)驗我(wo)可(ke)以看(kan)(kan)到我(wo)的(de)(de)(de)性格(ge)(ge)特點.從待人(ren)來(lai)看(kan)(kan),我(wo)是比(bi)(bi)較隨和,樂于(yu)與(yu)人(ren)交(jiao)往,這(zhe)對(dui)我(wo)的(de)(de)(de)人(ren)際交(jiao)往有一定的(de)(de)(de)好處,但不(bu)足之處是我(wo)與(yu)陌(mo)生人(ren)比(bi)(bi)較難(nan)交(jiao)流,不(bu)像有的(de)(de)(de).人(ren)一遇到陌(mo)生人(ren)就能立刻打(da)成(cheng)一片,屬于(yu)慢熱(re)的(de)(de)(de);從情緒上(shang)看(kan)(kan),我(wo)是一個(ge)比(bi)(bi)較理(li)性的(de)(de)(de)人(ren),遇到問題(ti)也往往能夠從大局出發,做(zuo)事(shi)比(bi)(bi)較謹慎。這(zhe)對(dui)我(wo)從事(shi)實用型的(de)(de)(de)職業來(lai)說是一個(ge)優(you)勢。從創造性看(kan)(kan),我(wo)比(bi)(bi)較有想象力(li),可(ke)以從不(bu)同的(de)(de)(de)角度來(lai)看(kan)(kan)一個(ge)事(shi)物;從性格(ge)(ge)上(shang)看(kan)(kan),我(wo)比(bi)(bi)較平和,自律,注重團(tuan)隊精神,這(zhe)對(dui)我(wo)今后(hou)的(de)(de)(de)發展有所幫(bang)助。

  4.職業氣質

  通過測試我(wo)(wo)可以看到我(wo)(wo)的(de)(de)職業氣質是多血質和粘液質兩種氣質的(de)(de)混合型,所以我(wo)(wo)的(de)(de)性(xing)格介于活潑(po)與安(an)靜之間,生活有規律、平(ping)時較(jiao)活潑(po),但(dan)有時候也缺(que)乏活力,對細(xi)心的(de)(de)工作(zuo)較(jiao)難適(shi)應(ying)!但(dan)我(wo)(wo)覺得我(wo)(wo)還是偏向粘液質多一點(dian)。

  5.職業價值觀

  在(zai)我(wo)看來(lai)(lai),我(wo)的(de)職(zhi)(zhi)業價值(zhi)主要是(shi)用金(jin)錢來(lai)(lai)衡量的(de)。其(qi)次是(shi)舒適(shi)的(de)工(gong)作環境,舒適(shi)的(de)工(gong)作環境對(dui)我(wo)來(lai)(lai)說(shuo)也是(shi)個重要的(de)因素。但在(zai)生活溫(wen)飽的(de)前提下(xia),我(wo)也會選擇一(yi)個我(wo)熱(re)愛的(de)職(zhi)(zhi)業。職(zhi)(zhi)業是(shi)一(yi)個相(xiang)當漫長的(de)過程,如果能(neng)夠(gou)從事(shi)自己熱(re)愛的(de)職(zhi)(zhi)業,并為之而奮斗,是(shi)一(yi)個人一(yi)生最(zui)有價值(zhi)的(de)事(shi)情。我(wo)堅(jian)信只要付出足(zu)夠(gou)的(de)汗水(shui)和淚水(shui),成(cheng)功的(de)大門就會自動(dong)向我(wo)打(da)開。

  1.2、360度評(ping)估

  在(zai)(zai)我(wo)的父母方面(mian),正所謂知子莫如親,在(zai)(zai)我(wo)的父母看來,我(wo)是個性情乖巧、待(dai)人平和、愛學(xue)習、比較自(zi)覺,不會惹(re)麻煩的好孩子,但不好的事自(zi)信(xin)心不足,在(zai)(zai)關(guan)鍵時刻(ke)老(lao)是失誤。

  在(zai)我(wo)的(de)(de)老師方面,我(wo)高(gao)中(zhong)的(de)(de)一位教室領導對我(wo)的(de)(de)評價是(shi)(shi):“雖然(ran)愛(ai)好(hao)學習,但毅力不是(shi)(shi)很足,不夠刻苦,而且在(zai)公眾場合較靦腆,對自(zi)己不夠自(zi)信。

  在(zai)我的朋友方面,我高中的一個好(hao)(hao)友說我待人平(ping)和,理解別人的感(gan)受,學(xue)習也挺認真,和要好(hao)(hao)的朋友能玩(wan)得(de)很來(lai)!但是做事太過低調,表現(xian)也不夠自信!

  1.3、櫥窗分析

  1.櫥窗1、“公(gong)開我”

  我出(chu)生于(yu)云南省##縣(xian)的一個普通家(jia)庭,目前就讀于(yu)汽車學院汽車運用技術專業。身高1.7米(mi),身體(ti)素質(zhi)一般,平時喜歡鍛煉身體(ti),自認為各個方面可以,穿著樸實(shi),不攀比。

  2.櫥窗(chuang)2、“隱藏我”

  對(dui)于(yu)家(jia)庭(ting):我從(cong)小就生(sheng)活在一(yi)個(ge)幸(xing)福穩定的(de)(de)家(jia)庭(ting),作為家(jia)里唯一(yi)的(de)(de)一(yi)位男孩子,父母對(dui)我疼愛有加(jia),所以(yi)我的(de)(de)家(jia)庭(ting)是非常幸(xing)福的(de)(de)。對(dui)于(yu)學(xue)業:從(cong)時候(hou)我的(de)(de)學(xue)習成績(ji)就一(yi)直(zhi)(zhi)處(chu)于(yu)中上層,也一(yi)直(zhi)(zhi)深受老師(shi)喜歡。現在我是個(ge)對(dui)未來一(yi)直(zhi)(zhi)持憂患認識的(de)(de)大(da)二(er)學(xue)生(sheng),我堅信(xin)知識改變命運(yun),所以(yi)在學(xue)校(xiao)我一(yi)直(zhi)(zhi)在努力提高(gao)自己的(de)(de)素質。

  3.櫥窗(chuang)3、“潛在我”

  我(wo)的探索性(xing)、分(fen)析(xi)能力比較(jiao)強,想(xiang)象能力也較(jiao)豐富,時常能夠(gou)天馬行,但(dan)在自(zi)(zi)己的專(zhuan)業方面老(lao)覺得沒用上自(zi)(zi)己的優勢(shi),今(jin)后(hou)我(wo)要(yao)結(jie)合自(zi)(zi)己的優勢(shi)把(ba)自(zi)(zi)己的專(zhuan)業學好。

  4.櫥窗4、“背脊我”

  同學經常說我(wo)(wo)在公眾場合怎么老(lao)是(shi)(shi)像(xiang)蒸發了(le)一樣(yang),一句話也不(bu)說。他告訴過(guo)我(wo)(wo),雖(sui)然(ran)有時不(bu)出風頭,沉(chen)默是(shi)(shi)件(jian)好事,但(dan)是(shi)(shi)如果(guo)像(xiang)我(wo)(wo)這(zhe)(zhe)樣(yang)太過(guo)沉(chen)默就不(bu)好了(le),這(zhe)(zhe)樣(yang)淡出人(ren)們的(de)視(shi)線,不(bu)容易被(bei)人(ren)記住,特(te)別在將來的(de)交際場合更加吃虧。也有的(de)同學說我(wo)(wo)好像(xiang)對(dui)自(zi)己沒什么信心。看(kan)來我(wo)(wo)要(yao)(yao)改變這(zhe)(zhe)方(fang)面的(de)不(bu)足,要(yao)(yao)變得活躍一點和自(zi)信點。

  1.4、自我分(fen)析小(xiao)結

  通過綜合分析(xi)自我評估、別人(ren)的評價和測評結果三(san)方面,總(zong)結出了“我”

  —我是個學習態度好,事業心強(qiang),注重個性發展的(de)人(ren)。 —我喜歡從(cong)事能充分發揮我自(zi)己的(de)個人(ren)能力的(de)工(gong)程性質(zhi)的(de)工(gong)作(zuo)。 —我善(shan)于從(cong)事與維(wei)修、檢測(ce)、記錄有關的(de)工(gong)作(zuo)。

  綜上所述,我從(cong)事與維修(xiu)、檢測(ce)方面相(xiang)關的(de)工作比較(jiao)合適。目前我所讀的(de)專業屬于汽車(che)行業,該專業也(ye)是我喜歡的(de)專業。結合上述所有分析(xi):我計劃畢業后將從(cong)事汽車(che)檢測(ce)與維修(xiu)方面的(de)工作。

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